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/ l / l ﾊ l l l ｌ ｌい
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j{ 八 l ﾄl-‐ﾄl Vﾚ }ﾉl从ｲl ! l l l
ハ い､|从l__,,,_ 云=x,,_从! ﾊ l l
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r 、 l l ノ/ l:::l::::ﾊ い -―- ､ // /ﾉ l
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r ､＼＼ ヽﾉ l 乂| ﾉﾉﾉﾉ ノヽ廴￣r-､ノ} ｛ /／ ＿
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>>1을 교칙으로 삼는다
[단편]교칙을 만드는 어장-마법학교에서!
1a. 마법 실력을 기준으로 학생들을 서열화하자는 제안은 고려해보겠습니다.
1.'마법 실력이 절대적'은 진리가 될 수 없습니다.
1a. 마법 실력을 기준으로 학생들을 서열화하자는 제안은 고려해보겠습니다.
어째서 나메가 지워지는 거지?
마법 실력만 믿고 깽판치는 캐릭터의 등장을 원했는데...(웃음)
먼저 8명의 학생들을 모집한다.
캐릭터 앵커 선착순 8명.
-캐릭터성이 망가져도 상관없는 캐릭터를 앵커하시오.
-여캐를 충분히 앵커하시오.
>>5 고마워.
캐릭터 앵커 선착순 8명.
-캐릭터성이 망가져도 상관없는 캐릭터를 앵커하시오.
-여캐를 충분히 앵커하시오.
>>10 참치가 없다면 중복이라도 허용해야겠지.
허용한다!
마지막 한명은 남캐라도 좋을 거 같아
>>20 유감이지만 늦었어.
나중에 기회가 되면 선천적으로 근원에 연결된 에미야 시로를 등장시키겠다!
신경성 .dice 1 5. = 1
외향성 .dice 1 5. = 1
개방성 .dice 1 5. = 5
우호성 .dice 1 5. = 3
성실성 .dice 1 5. = 4
둔감한 히키코모리. 상상력과 감수성이 풍부함. 나름 성실함.
.dice 1 8. = 7
근데 나디아가 누구야?
참다랑어는 위키에 없는 캐릭터는 등장시키기 힘들어
생각해 보니 상관 없나. 이건 교칙을 만드는 어장이니 AA따위 필요없어.
나디아-둔감한 히키코모리. 상상력과 감수성이 풍부함. 나름 성실함.
.dice 1 7. = 4
아나스타샤
신경성 .dice 1 5. = 4
외향성 .dice 1 5. = 2
개방성 .dice 1 5. = 1
우호성 .dice 1 5. = 5
성실성 .dice 1 5. = 2
아나스타샤- 약간 영능력이 있음. 상식적이고 친절함. 다만 그리 외향적이지는 않음.
가끔 수업을 빼먹는다.
.dice 1 6. = 4
신경성 .dice 1 5. = 1
외향성 .dice 1 5. = 3
개방성 .dice 1 5. = 3
우호성 .dice 1 5. = 4
성실성 .dice 1 5. = 5
인덱스- 무신경하고 성실함. 나름 친절함.
근데 FATE에 인덱스가 있었나?
>>31 위키 찾아보니 있긴 있더라.
인덱스는 어마금밖에 모르는데 (fate)는 뭐야?
>>34 좋아. 적당한 캐릭터 붕괴야!
.dice 1 5. = 4
신경성 .dice 1 5. = 3
외향성 .dice 1 5. = 4
개방성 .dice 1 5. = 1
우호성 .dice 1 5. = 1
성실성 .dice 1 5. = 5
메리- 살짝 싸가지 없음. 관습에 얽매임. 하지만 성실함.
.dice 1 4. = 2
신경성 .dice 1 5. = 5
외향성 .dice 1 5. = 4
개방성 .dice 1 5. = 4
우호성 .dice 1 5. = 5
성실성 .dice 1 5. = 1
비타-예민함. 사교적이고 친절함. 감수성이 풍부함. 나태함.
.dice 1 3. = 3
신경성 .dice 1 5. = 5
외향성 .dice 1 5. = 4
개방성 .dice 1 5. = 1
우호성 .dice 1 5. = 2
성실성 .dice 1 5. = 4
쿈-예민함. 상식적. 친구는 많지만 얕은 관계를 맺음. 성실한 편임.
.dice 1 2. = 2
신경성 .dice 1 5. = 5
외향성 .dice 1 5. = 1
개방성 .dice 1 5. = 2
우호성 .dice 1 5. = 3
성실성 .dice 1 5. = 4
신경성 .dice 1 5. = 2
외향성 .dice 1 5. = 4
개방성 .dice 1 5. = 2
우호성 .dice 1 5. = 4
성실성 .dice 1 5. = 1
나디아-둔감한 히키코모리. 상상력과 감수성이 풍부함. 관심있는 일에는 성실함.
아나스타샤- 약간 영능력이 있음. 상식적이고 친절함. 다만 그리 외향적이지는 않음.
가끔 수업을 빼먹는다.
인덱스- 무신경하고 성실함. 생각보다는 친절함.
메리- 살짝 싸가지 없음. 관습에 얽매임. 하지만 성실함.
비타-예민함. 사교적이고 친절함. 감수성이 풍부함. 나태함.
쿈-예민함. 상식적. 친구는 많지만 얕은 관계를 맺음. 성실한 편임.
유즈키 유카리- 예민함. 히키코모리. 상식에 얽매인 편임. 성실한 편임.
네로-적당한 예민함에 적당한 사교성. 적당한 친절함에 적당한 상식. 불성실.
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나디아는 얘?
좋아. >>45로 교칙이 제정된다.
2.누군가를 성적으로 이기지 못한다고 해서 학생회장이 되라는 강요를 할 수 없습니다.
왜냐하면 이 학교에는 학생회가 없기 때문입니다.
>>48 (생략)
3.학교에서 마법 사용은 자유입니다. 다만 마법으로 만들어낸 날붙이를 다른 학생에게 휘두르는 것은 금지합니다.
네. 시로 군. 당신 말이에요.
4.교외에서는 법적으로 금지된 마법을 일절 사용할 수 없습니다.
학교 바깥에 장난을 치고 싶다면 시로 군이 화살에 마법을 넣어 저격을 해 줄 겁니다.
5.지적 생명체를 마법으로 창조하는 것은 금지라는 교칙을 멋대로 추가해선 안 됩니다. 왜냐면 어차피 너희가 쓰지 못하는 마법이기 때문입니다.
참치들이 다니고 있거나 다녔던 학교에도 인체실험 금지라는 교칙은 없었을 겁니다.
6.저주 계열 마법을 사용하는 사람들을 무슨 테러리스트마냥 몰아붙이지 마세요. 어떤 마법을 사용하든 걔네 자유입니다.
6a.어둠 계열이라고 부르지 마세요. 악 계열이라고도 부르지 마세요. 포켓몬은 존재하지 않습니다.
6b.수업 중 교수님의 주머니 속에서 포켓몬을 찾으려 들지 마세요.
7.분쟁이 일어났을 경우 학교 부지 내 콜로세움으로 들어가 한판 뜨세요. 콜로세움의 관리인이 룰을 정해줄 겁니다.
7a.새로운 룰을 제안하고 싶다면 콜로세움의 관리인에게 치킨을 사서 들고 가세요. 안전하고 공정한 룰이라면 허용될 겁니다.
8.각 학년은 다음 학년으로 넘어가기 위해서 특출한 성과를 내어야 합니다.
단, 4학년의 졸업시험은 예외입니다.
9.수인 학생을 애완동물로 삼으려면 본인과 학교의 허락을 받으세요.
10.허가 없이 학교에 동물을 반입할 수 없습니다.
11.양호실에서는 학생의 마법 사용이 금지되어 있습니다.
12.수업시간 이외에 학교 비품을 손상시켰을 때 벌어지는 일은 자기책임입니다.
2개만 더
>>66부터 68까지
참치가 질렸나 보네. 오늘은 여기까지만 할까
어장주가 생각하고 있던거랑 달라서 안되는게 몆개 생기니깐
해리포터 비슷한 설정. 과목은 다음에 올 때 정해올게.
학년은 4학년까지, 성이 한 채 있고 기숙사는 딱히 나뉘어 있지 않고 성 옆에는 결투/행사용 콜로세움이 있고
지하에는 지하감옥=던전이 있어.
성 지하에도 지하감옥이 있고 콜로세움 지하에도 지하감옥이 있는데 콜로레움 밑에 있는 것만 던전이야.
콜로세움 지하의 던전에서는 몬스터가 살긴 하는데, 전부 감옥에 갇혀 있어. 옆에는 몬스터에 관한 설명과 난이도가 붙어 있지.
자세한 설정은 정하지 않았어.
내가 생각하는 것과 다르다기보다 즉흥적으로 규칙 만들면서 설정을 짜는 것 뿐이야.