[TRPG/AA/일단은 TXT/다이스]야밤을 틈타 몰래 하는 초보어장주의 TRPG 어장

우선 주인공 메이킹을 하겠습니다. 여러분이 굴려주실것은 주인공의 스테이터스로 COC TRPG를 기준으로 스테이터스를 굴립니다.

일단 COC 룰북은 메이킹 끝내고 일요일에 구입할 예정입니다. 아무 일이 없으면 일요일날 구입해서 써먹을 예정입니다.
우선 주인공의 기본 설정은 여고생입니다!
힘:.dice 0 6. = 0+.dice 0 6. = 6+.dice 0 6. = 5
체력dice 0 6.+.dice 0 6. = 0+.dice 0 6. = 1
민첩dice 0 6.+.dice 0 6. = 6+.dice 0 6. = 3
지능dice 0 6.+.dice 0 6. = 4+.dice 0 6. = 4
의지dice 0 6.+.dice 0 6. = 4+.dice 0 6. = 6
외모dice 0 6.+.dice 0 6. = 2+.dice 0 6. = 6
사이즈dice 0 6.+.dice 0 6. = 5+.dice 0 6. = 2
교육:dice 0 6.+.dice 0 6. = 6+.dice 0 6. = 0

이런식으로 한 분이 한 개의 스테이터스식 저런식으로 0~6다이스를 굴려주세요

아, 그리고 말 안했는데 0은 크리입니다.

.dice 0 6. = 2+.dice 0 6. = 1+.dice 0 6. = 1
아무도 안굴리시니 일단 제가 굴리죠

.dice 0 6. = 2+.dice 0 6. = 4+.dice 0 6. = 2

>>12 네! 그런데 지정안 하고 순서대로 굴리는거라서 말이죠. 그건 하2니 체력이 되겠네요

.dice 0 6. = 0+.dice 0 6. = 6+.dice 0 6. = 1

.dice 0 6. = 0+.dice 0 6. = 5+.dice 0 6. = 2

역시 처음하는 어장이라 저도 많이 미숙하네요. 그래서 이 야밤을 골랐지만! 적은 참치만이 제 추태를 알아볼테니까요!
.dice 0 6. = 4+.dice 0 6. = 3+.dice 0 6. = 5

8개의 다이스가 다 채워졌군요! 일단 정리하도록할까요.
힘:2+1+1=4
체력:크리+3+3
민첩:2+4+2=8
지능:2+2+5=9
의지:크리+6+1
외모:크리+5+2
사이즈:2+1+6=9
교육:4+3+5

크리는 7이상으로 다이스를 다시 굴리는겁니다.
.dice 7 9. = 9로 다이스를 굴려주세요!

.dice 7 9. = 8

다이스가 다 굴려졌군요! 그럼,
힘:4
체력:14
민첩:8
지능:9
의지:15
외모:16
사이즈:9
교육:12

대충 이정도로 되는군요!

일단 사이즈는 실제로 얼마나 되는 키인지 룰북이 필요하니 제대로 알아보지는 않겠습니다.

그럼 이제 두번째 질문입니다!
주인공은 혼혈인가 순혈인가?
이건 앵커해주세요.
1.혼혈
2.순혈
이거 매우 중요한 앵커입니다. 진지하게 말이죠

걱정마리시라! 너무 낮으면 보정해줄거에요! 전 착하고 해피엔딩을 좋아하는 초보 어장주니까요!

>>34 그건 다이스로 굴립니다.(빵긋)

참고로 하나 안 알려드린 사실을 지금 말하자면, 인간들은 신과 초자연적 존재들이 노니는 이 세계에서 어떻게 문명을 건축하고 세계의 지배자가 될 수 있었을까요?(빵긋)

50분에 의견 정리해주세요. 뭐 둘중 뭘 택하든 메리트는 존재합니다.

그럼 혼혈로 갈까요?

그럼 혼혈로 가겠습니다.
일단 표를 짜오겠습니다.

0.신
1.요정
2.드워프
3.도깨비
4.정령
5.흡혈귀
6.늑대인간
7천사
8.구미호
9.용

.dice 0 9. = 9로 굴려주세요!

내 다이스 미쳤네,

이런 용이여?!

그럼 신체능력치에 보너스를 줘야겠죠! 이번 다이스에서 0이면 그건 보너스가 없습니다.
.dice 0 5. = 3로 굴려주세요
하1부터
힘, 체력, 민첩, 지능, 외모, 사이즈 순입니다.

.dice 0 5. = 1

>>59 너무 늦으셨네요

.dice 0 5. = 1

후후 나의 펌블력이란! 주인공은 힘 약캐구나!

그럼 다시 정리할까요.
힘:5
체력:16
민첩:10
지능:14
의지:15
외모:21
사이즈:9
교육:12

아 실수! 사이즈에 1 안 추가했다!
힘:5
체력:16
민첩:10
지능:14
의지:15
외모:21
사이즈:10
교육:12

... 외모가 18을 넘다니. 확실히 혼혈이군요!

그럼 주인공의 아버지에 대해 돌려보도록하죠. 아, 걱정마세요. 그저 얼마나 오래묵었는지 굴릴분.
0.대전쟁 이전부터
1.100년 이하
2.100년 이상 200년 이하
3.200년 이하 300년 이하
4.300년 이상 400년 이하
5.400년 이상 500년 이하
6.500년 이상 600년 이하
.dice 0 6. = 1으로 굴려주시길.

>>75 옳소!

그냥 말그대로 인대를 살아가는 용종이군요!

그렇다면 주인공이 세계의 진실을 알게되는 다이스는 저멀리 날아갔습니다.

.dice 50 100. = 53
나이를 보자!

젋어! 중년이야?!!

그럼 주인공양, 당신은 당신의 정체와 당신의 아버지에 대해 알고계십니까?
0.아버지:무엇을 숨기라! 내가 다 알려주었지.
1~3:응? 뭐가 말이야? 당연히 인간이지!
4~6:.. 내 외모때문에... 뭔가 다른것같지만... 잘 모르겠어.
7~9:... 내가 인간이 아니야...?(떨림)

>>87 인간의 나이로 중년이잖아요.

음... 아직은 심증은 있는데 물증은 없다. 다행이네요! 7~9걸려서 광기 패널티 받는 주인공은 없다는거군요!

>>88 혼혈 아니라 진짜 순혈 용입니다.

그럼 주인공은 사건터지기 이전까지는 의식에 대한 효과를 받고있기에 뒷세계에 대해 알지 못합니다.

그럼 신나는 기능타임!! 원하시는 기능을 선택해서 앵커해주세요!
기능포인트는 지능X10+교육X15입니다!

>>96 오프닝이 사건터질때입니다.

>>100 뭐 일단 아무 기능이나 말해주셔도 됩니다. 되도록이면 현대시대에 어울리는 기능들을 앵커해주시면 됩니다.

포인트의 총합은 320입니다!

룰북있었으면 거기에 맞춰서 제가 제시해드리면되지만...

일단 저는 화술, 회피, 무투를 앵커하도록하죠!

>>105 네 대충 그런식으로요

듣기, 속독을 앵커합니다.

더이상 앵커하실 기능이 없다면 일요일날 룰북의 도움을 받아 본격적으로 기능을 앵커받는게 나을지도 모르겠군요.

컴퓨터 사용
달리기
화술
회피
무투
관찰
듣기
속독
발명
해킹
미래시...
지금까지 앵커된 기능목록이군요.

>>113 지금 늘여보니까 확실히 충분하네요.

근데 문제는 제가 기능들의 초기치를 알지못한다는 점일까요... 일단 여기서 기능들만 받은걸로 판단하겠습니다. 포인트 배분은 나중에 룰북생기면 초기치보고 하는게 나을지도

일단, 미래시는 빼도록하겠습니다.

>>118 내일은 일있어서 못사러가거든요. 제가 사는 곳이 촌이라 서점이 없어서말이죠. 일요일날 하는걸 봤기는한데 설마 휴업하진 않겠죠...

어쨌든, 기능의 앵커도 다했겠다. 그럼 슬슬 오프닝을 시작할까요? 아니면 여기서 더 굴려보고 싶은게 계신가요?

>>120 뭐 그렇죠. 기능에 스킬배분은 못하니까 자그마한 설정같은걸 굴려야겠죠.

그럼 오프닝을 시작하도록하죠. 물론 TXT로입니다. 일본어도 못하고 오린린 다루는 방법도 잘모르는지라.

그 날은 어느 날이었다. 그저 동아시아에서 크고 아름다운 보름달이 보이는 그저 평범한 날이었다.

평범하게 방구석을 뒹굴면서 먹을 간식을 사고 돌아오던 중이었다. 만약 그 날로 돌아간다면 나는 절대로 거기서 별구경을 하지 않았을 것이다.

그 날, 내가 우연히도, 평소처럼 핸드폰을 하면서 돌아가지 않고 하늘을 올려다보았기에... 나는 그것을 보았다.

밤하늘은 보름달이 떴기에 별이 잘 안 보이는 것이 정상인데 그때만은 너무나도 잘 보였다. 그리고 깨달았었다. 달이 사라진 것을.
그리고 그 직후, 북쪽 저 멀리서 무지개빛이 치솟아올라 달이 있던 위치로 연결되는 것을 보았었다.

맨처음에 나는 그것을 환각이라 치부하려고 했다. 그저 피곤하기에 우연히 환각같은게 보였다는 식으로.
그 순간에 고개를 내렸다면... 나는 보지 않았을텐데...

이윽고 무지개빛 장막이 검은 무언가에게 집어삼켜져가는 것을 나는 보았다, 아니 보고말았다. 그리고 깨달았다. 저것은.... 저것은... 죽음이라고.
내 안의 이성이 말한다 저것이야말로 진정한 죽음 그 자체라고. 당장 들키기 전에 도망치라고 본능이 토해내듯 외친다.

하지만... 도망칠 수 없었다. 내 몸은 공포에 짓눌려 움싹달싹 할 수도 없었으니까. 그렇기에 나는 저것이 나를 발견해 죽이러오지 않기만을 간절하게 바랬다.
다행히도 그 기도가 하늘에 닿은 것일까? 그것은 장막을 넘어가서 사라졌고 장막은 그것이 지나가자 사라졌고 달도 어느새 그 자리에서 영롱하게 빛나는 것을 보고나서야 내 몸을 움직일 수 있게되었다.

하지만... 나는 움직일 수 없었다. 너무나도 무서웠기에... 너무나도 두려웠기에... 죽음이란 것이 저런 것인줄 몰랐기에.
나는 그만 울음을 터트리고 말았다.

그리고, 내 안의 무언가가 깨진듯한 느낌이 들었지만 그 때의 나는 알지 못했다.

그 일이 있고는 며칠이 지났다. 세상은 그동안 무척이나 시끄러웠다. 죽음을 무척이나 많은 사람들이 봐서 그들중 일부가 미쳐버렸다는 이야기도 있었고,
죽음이 치솟아 오른 장소는 고비사막으로 그 곳에는 인간의 기술력으로는 만들 수 없는 정체불명의 유적이 하룻밤 사이에 나타났다는 것이다. 하지만... 그런 것들은 내게 문제가 되지 않는다.

안 보이던 것들이 보이기 시작했으니까. 유령, 귀신, 괴물같은 것들이 내 눈에 보이기 시작했으니까.

많은 영능력관련 창작물들에서는 그러한 것들을 아는 척하는 순간 사냥감이 된다고 말하기에 최선을 다해 모르는 척을 하고있지만... 정말로 힘들다.
정말로... 그 날로 되돌아갔으면... 나는... 절대로 고개를 들어올리지 않았을텐데...

오프닝은 여기서 종료!

이제부터는 주인공이 사건에 휘말리게 됩니다. 완전히 끝내기전에 혼혈을 택한 패널티를 알려드리도록하죠.

고대의 영웅으로부터의 도움받기 불가능.
???에 패널티

>>143의 첫번째 항목의 도움받는 것은 의식의 효과입니다. 그런데 주인공은 용의 혼혈이라 의식의 효과가 매우 약합니다. 그래서 오프닝에 내 안의 무언가가 깨진듯한 느낌이 들었다는 겁니다. 그저 죽음을 본것만으로

>>144 걱정마세요. 이 어장에는 산치판정을 내리지 않습니다. 그저 정신력이 얼마나 깎이는지에 대한 판정일뿐.

어찌보면 산치체크이기도 하지만. 뭐 5이상 깎인다고 일시적 광기상태는 되지 않습니다.

>>148 YES!! 물론 주인공 양이 자신의 힘을 알게되고 현실을 받아들이면 그냥 과거의 치태라고 생각하게 되겠지만요!

뭐 더 질문하실게 있다면 질문해주세요. 뭐든 성실하게 답해드리겠습니다!

>>151 좋은 밤되시길

더 질문하실게 없으시면 저도 자러가겠습니다.
주인공양 1차 설정 스테이터스
힘:5
체력:16
민첩:10
지능:14 아이디어 70
의지:15 행운:75
외모:21
사이즈:10
교육:12 지식:60

그리고 나중에 이 어장 보시는 분들은 주인공양의 AA를 앵커해주세요. 나중에는 AA를 쓸거니까...

참고로 제가 쓰는 소설의 주인공은 저 죽음을 보고도 알아채지 못한 둔해빠진 놈입니다. 그래서 죽음에게 속아서 가족들을 다 죽게만들었죠.

도모 참치상! 어장주DEATH!
일단 자잘한 설정이나 굴립니다. 진행은 내일 룰북을 사오고 나서 합니다.

우선 주인공이 동아리를 하는지 안 하는지에 대해 굴리겠습니다. 동아리에 들어가있다면 스킬포인트와 관계없이 동아리와 관련된 기능을 하나 습득합니다.

0.그대는 크리의 두려움을 모르는가!
1~3.동아리는 먹는 것!
4.연극부
5.도서부
6.문예부
7.선도부
8.밴드
9.신문부.
10.방송부
.dice 0 10. = 9으로 굴려주세요

오호, 방송부라. 이것참 난감한게 걸렸군요. 일단 방송부에 관련되있을법한 기능은...
0.그대는 크리의 두려움을 모르는가!
1.기계수리
2.사진찍기
3.화술(이게 걸릴경우 화술에 보너스가 가산됩니다.)
일단 이 세개정도밖에 못 떠올리겠네요. 혹시 방송부에 어울리는 기능이 있다면 말해주세요.

>>162 감사합니다! 그럼 정보수집으로 받겠습니다.

그럼 이 네개로 굴리겠습니다.
0.크리
1.기계수리
2.사진찍기
3.화술(이게 걸릴경우 화술에 보너스가 가산됩니다.)
4.정보수집
.dice 0 4. = 0로 굴려주세요

어이, 내 다이스 무엇.

안 계시나요? 그럼 제가 굴리도록 하죠.
.dice 0 4. = 2

>>167로 가겠습니다.
그럼 기능치를 정해야겠죠?
.dice 50 99. = 92로 굴려주세요

>>168 네! 잘 갔다 오세요!

이제 화술은 그다지 투자 안해도 되겠군요. 그냥 화술에 들어갈 포인트를 다른 기능에 투자하는게 났겠네요.

그럼 주인공의 학교에서 평가를 알아보도록하죠..
0.전교생:올 하일 주인공양!
1.봇치~ 봇치~ 히토리 봇치~
2.너무 외모가 아름답기에 시기받고 있습니다.
3.너무나 우월한 외모때문에 고립되 있습니다.
4.반친구들:... 이건 지켜주지 않으면 안된다!(박진)
5.평범~ 평범~평범~
6.이러니저러니 해도 인기인!
7.주인공양:무엇을 숨기랴! 내가 바로 인기만으로 전교회장이 된 몸이라고!
8~9.전교생:올 하일 주인공양!
.dice 0 9. = 3로 굴려주세요.

.dice 0 9. = 2

좋아! 이정도는 되야 외모(21)에 걸맞는 평범한 사람들의 반응이겠죠!

그럼 대충 설정도 끝맺었겠다 무슨 이야기를 시작할지 정할까요?
0.그대는 크리의 두려움을 모르는가!
1.학교의 7대 불가사의
2.팔척귀신
3.빨간마스크
4.신흥 사이비 종교에 빠진 친구를 구하라!
5.묻지마 살인마 이야기
다이스 혹은, 선택해주세요. 크리를 원하시면 다이스를 굴려주시길.

다른 설정도 굴리고 싶으시다면 말해주세요. 거기에 대해 표를 짤테니까요.

그럼 첫번째 에피소드는 학교 7대 불가사의로군요. 다행이네요. (씨익)

학교 7대 불가사의는 그야말로 복합적인 형태의 에피소드입니다. 교섭도, 전투도 적절하게 섞인 에피소드죠.

뭐 가장 쉬운건 2번인 팔척짱이었지만.

화장실 갔다왔습니다. 갑자기 배 아파와서...

그럼 7대 불가사의의 항목을 정해볼까요?
0.그대는 크리의 흐름을 모르는가?!
1.화장실의 사다코씨
2.밤에 움직이는 동상
3.다른 학교로 가는 방법
4.음악실에서 울려퍼지는 피아노 소리
5.분신사바
6.숫자 세는 아이
7.7개의 불가사의를 모두 알게되면 죽는다.
8.검은 마차와 검은 마부
9.학교 뒷산에 천사가 묻혀있다.

.dice 0 9. = 5로 7번 굴려주세요. 하나씩 천천히요.

>>188 네!

.dice 0 9. = 2

.dice 0 9. = 2

뭐지? 콩신?

>>194 그러는게 나을것같네요.

어... 미친. 크리?!!

.dice 0 9. = 5

그럼 7개를 정리하죠..
0.크리=학교 뒷 산에는 용이 되지 못한 이무기가 살고있다.
2.밤에 움직이는 동상
4.음악실에서 울려퍼지는 피아노 소리
5.분신사바
6.숫자 세는 아이
8.검은 마차와 검은 마부
9.학교 뒷 산에는 천사가 묻혀있다.

이거 생각보다 주인공 광기 패널티가 빨리 찾아오거나, 아니면 주인공이 진용무쌍 펼치게 될지도.

>>209 혼혈인걸 알아봅니다.

근데 이렇게 되면 진짜 문제인게. 크리로 인해서 9번이 진짜 위험하기 짝이 없는 액재료로 전락했다는거...

뭐가 좋다고 도시 뒷 산에 이무기가 똬리를 틀겠어요? 당연히 뭐 봉인시키기위해서 자리 잡은거지.

예상 이상으로 전투가 많은 것에 관해서...

>>216 문제는 그걸 만나야한다는건데. 그 이무기를 만나기위해서 뒷산에 진입하면 9번이 활성화됩니다.

자, 그림 이무기씨! 당신의 나이에 대해서 알려주시길!
.dice 300 500. = 428

이야. 꽤 나이 많이 묵었네. 인간들이 모든 것을 잊어버리고 난지 몇십년도 안되서 배신때린 신이나 그러한 존재가 있네.

그럼 에피소드 설정은 여기까지 하겠습니다. 제대로 된 진행은 내일 룰북을 사와서 할테니 기다려주세요!

일단 시내까지 가야하니까 아침에 일찍 일어나도 왕복 3시간은 걸리니까 최소 12시에 진행이 가능하겠네요.
AA는 오린린이랑 야루오미 사용법을 다 알게되면 그때부터 사용할겁니다.
물론 제가 주말에는 거의 잠을 미친듯이 자는 타입이라 오후 세시에 시작할 확률도 있습니다.

12시에 반응 안 하면 3시에 나타난다고 봐주세요. 그럼 전 오린린이랑 야루오미 사용법 알아보러 갑니다.

식사 끝내고 왔습니다. 7시부터 시작할게요. 전에 봤던 블로그나 카페를 찾아서 정보를 얻어야하니까요.

어장주 여기에 등장!

아직 7시되려면 1분정도 남았으니 주인공양의 스테이터스를 먼저 올리겠습니다.
HP:13 MP:15
힘:5
체력:16
민첩:10
지능:14 아이디어 70
의지:15 행운:75
외모:21
사이즈:10
교육:12 지식:60
데미지 보너스:-.dice 1 4. = 1

데미지 보너스는 전투에서 데미지를 줄때마다 .dice -1 -4. = 로 굴려 그만큼 데미지를 경감합니다.

7시군요! 그럼 기능의 시간입니다!

.dice -4 -1. = -2

컴퓨터 사용
달리기
화술
회피
무투
관찰
듣기
속독
발명
해킹
현재 모인 기능들입니다.

걱정마세요! 에피소드 진 엔딩 루트 클리어하면 전용무기를 습득할 수 있어요!

일단 기능중에서 컴퓨터 사용과 해킹을 합치겠습니다. 그리고 발명을 제작으로 바꾸겠습니다.

그림 기능들의 초기치는
컴퓨터 사용:1
달리기:
화술:88(방송부 보너스)
회피:20
무도:1
관찰:25
듣기:25
도서관:25
제작:5

>>246 걱정마세요! 진엔딩 루트 찍으면 자동으로 습득되니까요!

달리기 초기치가 몇인지 모르겠네요. 일단 달리기에 초기치로 20정도 주겠습니다.

여기서 원하는대로 320포인트를 마음대로 배분해주세요.

>>250 네. 잘갔다오세요

음... 아무도 없으시네요. 그렇다면 저는 우선 회피에 가볍게 60을 추가합니다.

어장주 대기중. 그분뿐이었나보네요.

밥 다드시고 돌아오셔야 기능을 분배할텐데...

일단 제가 제안하는 분배는 대충 이렇습니다.
컴퓨터 사용:1+50
달리기:20+30
화술:88
회피:20+60
무도:1
관찰:25+50
듣기:25+50
도서관25+50
제작:5+30

>>258 그렇게 해도 되고요. 일단 원하시는대로 분배해주시지 않으시겠어요?

그럼 제가 분배한 대로 갈까요?

그럼 최종적으로...

HP:13 MP:15
힘:5
체력:16
민첩:10
지능:14 아이디어 70
의지:15 행운:75
외모:21
사이즈:10
교육:12 지식:60
데미지 보너스:.dice -4 -1. = -3

기능
컴퓨터 사용:51
달리기:50
화술:88
회피:80
관찰:75
듣기:75
도서관75
제작:35

이렇게 됩니다.

그럼 첫번째 에피소드의 도입을 시작해볼까요?

죽음이 하늘로 치솟은 지 며칠후, 언제나처럼 괴물과 유령을 애써 무시하며 등교한다.
같이 등교하는 친구는 없다. 집 주위의 아이들은 다들 나를 시기하니까

어느정도 학교에 가까워져 학생들이 몰리기 시작하자 수근거리는 이야기가 들려온다.

여기서 듣기 판정을 굴려주세요.

.dice 1 100. = 8

듣기 판정 성공.

등교하던 도중 아이들이 무언가를 이야기하는 것을 들었다.

"저기, 저기. 그 이야기 들었어?"
"뭔데? 학교 7대 불가사의 말이야?"
"응! 밤에 움직이는 동상, 방과후 음악실에서 울려퍼지는 피아노 소리같은 것말이야! 근데...."

여기서 관찰판정을 굴려주세요. 정체불명의 효과로 다이스에 -24만큼 가산됩니다.

크리티컬?!!!

당신은 그러한 이야기를 듣던 중 교문 앞에 무척이나 이질적인 존재를 발견했다.
그는 검은 중절모에 검은 코트를 두른채 교문 바로 앞에 서있었다.
하지만 지극히 이상한 것은 그 누구도 그를 보지 못하는 것처럼 그가 있는 위치를 피해간다.
당신은 그가 귀신같은 것이라고 생각해 눈을 돌리려고 했으나...
눈이 마주치고 말았다.

>>277 성공범위가 늘어난거에요. 주인공양의 관찰다이스는 75로 76이상의 다이스가 나오면 실패인데. 76이상의 다이스가 나온다해도 -24가 가해지면 100이 아닌이상 실패할 리가 없으니까요.

"아... 그렇군요. 반갑습니다. 어린 아가씨. 저는 이 학교의 7대 불가사의 중 하나입니다."

그는 노란 눈을 빛내며 스스로를 소개한다.

여기서 할 행동을 선택해주세요. 기능을 사용해도 괜찮습니다.

현재 주인공 양 외에 저 정체불명의 코트남을 보지 못하는 상황입니다.

하실 행동이 없으시다면 그냥 진행하겟습니다.

당신은 그가 무슨 불가사의인지 질문했다.

"저는 이 학교의 마지막 불가사의인 7개의 불가사의를 다 알게되면 그 자를 죽이러 오는 처형인입니다."

그는 숨길것도 없다는듯이 답한다.

왜 다른 사람들이 볼 수 없는지 질문했다.

"저를 보기위해선 재능이 필요하니 별 수 없죠."

그는 그러한 사실이 무척이나 안타깝다는듯이 중얼거린다.

당신은 마지막으로 왜 내가 멈춰서서 말하고 있는데도 주위에서 아무도 이상하게 여기지 않는지 말한다.

"당신은 말려든겁니다. 제게말이죠. 그러니 게임을 하도록할까요?"

그는 사악한 미소를 짓기 시작했다. 당신은 등골이 오싹해지는 것을 느꼈다.

일단 여기서 할 행동은 도망치는건 불가능합니다. 아니면 심리학을 사용할 수 있을지도 모르죠.

>>292 그러니 기본치로 해야겠지요. 심리학을 사용하시겠습니까? 아니면 사용하지 않으시겠습니까?

기본치는 5입니다. 물론 그 다이스는 제가 굴립니다. 실패할시 패널티는 없습니다.

당신은 그의 말에 어딘가 위화감이 느껴졌다.
하지만 그 위화감에 대해 제대로 생각하기도 전에 그의 손에서 뱀처럼 생긴 사슬이 튀어나와 당신의 몸속으로 파고든다.

하지만 놀랍게도 거기에 충격은 느껴지지 않았고, 상처도 나지 않았다.

"후후... 놀라셨습니까?"

그는 장난기 가득한 목소리로 웃는다. 당신은 왠지 짜증이 나는 것을 느꼈다.

"그건 당신이 게임을 이행하는지 안 하는지 확인하기위한 감시도구입니다. 당신이 게임을 열심히 한다면 아무런 해를 끼치지 않겠지만 게임을 안 하신다면..."

그는 일부러 뒷말을 줄이면서 미소짓는다. 당신은 자신의 몸에 파고든 무언가가 자신의 목숨줄을 쥐고 있다는 것을 직감적으로 알았다.

"당신이 해주실 게임은 무척이나 간단합니다. 저를 제외한 이 학교의 불가사의들의 진실을 다 알아내는 것. 단지 그뿐입니다."

그는 무척이나 간단하다는듯이 말한다.

"게임의 기한은 없습니다. 그저 열심히 알아내주시길,"

그는 그 말을 남기고 애초에 없던 것처럼 사라진다.

그럼 여기서! 신나는 정신력 체크 타임!

.dice 1 100. = 61으로 다이스를 굴려주세요. 75이하일시 정신력 판정 성공입니다.

판정 성공! 정신력이 감소하지 않습니다.

당신은 조금 충격적인 일을 겪었지만 어떻게든 버텨냈다.

"저기... 주인공양. 그냥 서서 뭐하고 있어?"

당신은 당신을 부르는 익숙한 목소리를 들었다.

여기서 새로운 인물의 엔트리! 여캐로 AA를 앵커해주세요. 나중에 AA를 쓸때 사용할거니까요.

친구입니다 친구.

알겠습니다. 그럼 다시 진행하겠습니다.

당신은 토우코에게 교문 위에 고양이가 있었어 보고있었다고 얼버무렸다.

"그래? 난 못봤는데. 뭐 그냥 지나간거겠지. 이대로 있으면 지각할지도 몰라."

당신은 시간을 확인한다. 처형인과의 대화가 무척이나 짦은 시간을 잡아먹은줄 알았지만
어느새 8시에 가까워져 있었기에 토우코와 함께 전력질주를 해서 지각하지 않을 수 있었다.

기나긴 수업이 끝나고 점심시간. 당신은 언제나처럼 토우코와 점심을 함께 먹는다.

"역시 주인공양은 참 예쁘네."

토우코는 먹다말고 당신의 얼굴을 보더니 말한다.
당신은 별로라고 답하면서 주위를 본다. 시기하는 시선이 가득하다.

"나도 주인공양만큼 예뻐져봤으면 참 좋았을텐데."

토우코가 머리를 긁적이면서 말한다.
당신은 주위를 보라면서 자그마한 목소리로 말한다.

"역시 이렇게 시기받는 것도 별로지만. 하지만 예뻐지고 싶은걸!"

여기서 토우코에게 할 말을 앵커해주세요

질문도 괜찮습니다.

당신은 왜 예뻐지고 싶은지 물었다.

"남자친구 만들고 싶어..."

라는 어이없는 대답이 돌아왔다.

"옆구리가 시리다구."

그러면서 쓸데없는 말을 덧붙였다.

당신은 그렇게 생긴 남자친구가 자신에게 뺐길지도 모른다고 장난스레 위협한다.

"난 주인공양을 믿는걸! 주인공양의 외모에 넘어갈정도의 남자면 내 남자친구가 될 자격이 없어!"

토우코는 무척이나 자신만만하게 말한다. 물론 토우코의 외모(14)는 당신의 외모(21)보다 떨어지지만 충분히 평균보다 높다.

당신은 7대 불가사의에 대해 아는지 물었다.

.dice 1 100. = 8

어 미친? 아니 왤케 저다이스가 많이 뜨는거야?!(공포)

일단 계속 진행하겠습니다.

"불가사의 말이야? 아, 갑자기 유행하기 시작한거지? 그 며칠전에 그 검은 무언가가 오른후부터 유행하기 시작했으니.. 고작 괴담일뿐인데 믿다니 정말 바보같아."

토우코양은 불가사의를 믿는 이들을 어리석다고 여기며 정보를 알려주었다.

첫번째 불가사의
밤 10시를 넘어 학교에 가면 본관입구 바로 앞의 동상이 움직인다.
두번째 불가사의
방과후 아무도 없는 음악실에 가면 피아노소리가 들리고 그 안을 열면 아무도 없이 피아노 혼자 연주되고있다.
세번째 불가사의
분신사바. 평범한 분신사바다.
네번째 불가사의
옥상에 누가 떨어져죽었는데 그 누군가의 원혼이 되살아나기위해 사람들을 떨어트려 죽이고 있다는 이야기로 100명을 죽이면 되살아난다.
다섯번째 불가사의
검은 마차와 검은 마부라는 노래로 노래를 부르면 검은 마부가 나타나 사람들을 잡아간다는 정도밖에 모른다.
여섯번째 불가사의
학교 뒷 산에는 정체불명의 무언가가 묻혀있기에 그것을 찾으러 간 사람들이 모두 실종되어서 학교 뒷산은 엄중하게 출입금지되있다.
일곱번째 불가사의
그 정체불명의 무언가를 지키기위해 어떠한 괴물이 뒷 산에서 찾는 사람들을 잡아먹는다는 이야기.

저 다이스 나온덕에 거의 다 나왔네요...

여기서 행동을 정해주세요.

뭔가 이상한 점을 못느끼신건가요?

힌트:처형인의 발언과 토우코가 알려준 정보를 비교해보세요./

그럼 정답을 공개하겠습니다. 정보에서 저 다이스가 나왔기에 그녀는 모든 불가사의에 대해 알고있습니다. 그러하기에 처형인이 한 말은 거짓이 되었습니다.

그렇기에 주인공양은 처형인이 거짓말을 했다는 것을 알게되었고 그 처형인이 일곱번째 불가사의가 아니라는 것을 자동적으로 알게됩니다.
토우코가 주인공양에게 이런 간단한 소문에 대해 거짓말을 할리가 없으니까요.

그럼 >>334로 진행할까요?

알겠습니다. 그럼 그렇게 진행하죠.

"엣? 노래말이야? 음... 대충..."

토우코는 노래에 대해 알려주었습니다.

당신은 검은 마차와 검은 마부 노래에 대한 지식을 습득했습니다.

"노래를 부르면 나타나서 잡아간다니. 그런 오컬트 존재할리가 없잖아."

당신은 헛웃음을 흘리며 그녀의 말에 받아주었습니다.

점심을 다먹고 토우코와 헤어진 당신은 옥상으로 올라갔습니다. 학교 건물은 총 4층으로 확실히 옥상에서 떨어져 머리를 먼저 바닥에 부딪히면 떨어져 죽겠죠.

옥상 입구에 도착한 당신.
하지만 옥상문은 엄중하게 잠궈져 있었습니다.

행동 앵커부탁드립니다.

그럼 자물쇠따기 .dice 1 100. = 37으로 시도해주세요.
1이 떠야 성공입니다.

기본치니 별 수 없죠. 당연하게도 자물쇠따기는 실패했습니다. 여기서 관찰로 .dice 1 100. = 26으로 굴려주세요.

.dice 1 100. = 14

관찰 판정 성공.
당신은 자물쇠를 따던도중 적어도 이 자물쇠가 몇 개월 이상은 열리지 않았다는 것을 증명하듯이 짙은 먼지로 덮여있다는 것을 알게되었습니다.
예비종이 울립니다. 당신은 교실로 돌아갑니다.

또다시 기나긴 수업이 끝나고 하교할 시간이 되었습니다.
오늘의 요일은? .dice 1 5. = 5 1,3,5일시 동아리 활동을 위해 이동

금요일이군요. 당신은 방송부로 향했습니다.

방송부에서 당신은 부원들을 봅니다. 여러 설비를 다루는데에 바쁩니다.

"왔냐? 얼른 녹음이나 하라고."

남캐 AA를 선정해주시길

당신은 방송부장인 쿈의 말대로 녹음실 안에 들어가서 주어진 대본대로 점심시간에 방송될 방송을 녹음했습니다.
여기서 지식과 아이디어로 두개의 .dice 1 100. = 46을 굴려주세요.

당신은 오늘 아침에 있었던 일의 충격이 아직도 생생했기에 제대로 녹음에 집중 하지 못하고
방송부 학생들의 화를 돋궜습니다. 여러번 한 이후에야 당신은 간신히 녹음에 성공할 수 있었ㅅ브니다.

전부 실패했기에 동아리 활동 이후의 조사기회 박탈.

"오늘 무슨 일 있었어? 뭔가에 완전히 쫓기는듯한 얼굴이었고."

쿈이 당신을 걱정스러워하며 묻습니다. 어떻게 할까요?

>>370 무엇을 질문할지 정해주세요.

없으시다면 그냥 둘러대고 넘겨도 괜찮아요.

>>373 알겠습니다. 그럼 화술 판정을 .dice 1 100. = 15으로 해주시길.

질문 세가지죠? 이해했습니다.

화술 88인데 뚫렸어?!!

당신은 악몽을 꿔서 그랬다고 한다.

"그래? 그러면 별 수 없지. 자기전에 공포 영화같은걸 보지 않도록해. 솔직히 너는 우리 방송부의 보배라고!"

쿈은 넘어가면서? 당신에게 충고합니다.

당신은 오늘 아침에 봤던 코트남의 인상착의를 떠올리며 쿈 선배에게 묻습니다.

"그런 사람은 본 적 없는데? 혹시 네 꿈에서 튀어나온게 그 사람이야?"

당신은 그의 말에 끄덕이는 것으로 긍정을 표합니다.
당신은 옥상에 대해서 묻기로 합니다.

"아, 옥상. 하긴 그건 진짜 작정하고 학교 측에서 숨기려고 했으니까 언제였더라... 10년도 더 된 이야기인데 내가 알기론 스트레스를 잔뜩 받아 맛가버린 학생이 옥상에서 떨어졌다더라.."

쿈은 별로 감흥이 없다는듯이 말합니다.

"몇개월에 한번씩 우리 3학년이 청소하는거고. 왜인지는 모르지만 그래야한다는 식으로 말이지."

그는 지겹다는듯이 중얼거렸습니다.

당신은 학교 뒷 산에 대해 물어보았습니다.

"거기 들어갈 생각마라. 거긴 진짜로 위험하니까. 최근에도 실종자가 나올정도로 위험한 곳이라고."

쿈은 다급하게 말하면서 당신을 걱정합니다.

그렇게 이야기를 마치고 당신은 다른 방송부원들과 헤어져 집으로 향합니다.

하교후의 시간에 대해 설명하겠습니다. 동아리가 없는 날에는 자유행동을 2회, 동아리가 있는 날에는 자유행동을 1회 할 수 있습니다.
자유행동을 사용해 HP나 MP를 회복시킬 수 있으며 아니면 학교에 가서 조사를 진행할 수 있지요.

물론 기능을 올리는 것도 가능합니다.

>>386 아이디어랑 지식을 사용해 판정을 하고 판정에 둘 다 성공할시 1~5 다이스를 굴려 다이스가 나온만큼 기능치를 상승시킵니다.

물론 기능포인트는 에피소드를 클리어하거나 아이템을 사용해도 올릴 수 있습니다.

참고로 주말은 자유행동이 네 번입니다. 단, 일요일 날 학교에 들어가서 조사하는게 불가능해집니다.

개인적으로 추천한다면 지금 당장 학교에 조사하는걸 추천합니다.

첫번째 불가사의가 밤에만 움직이기 때문에 날의 마지막에 존재하는 자유행동을 사용해야 그것을 조사할 수 있거든요.

네, 그럼 학교로 가기전에 챙길 아이템을 찾아볼까요? 오늘 갑작스레 일어났으니 챙기지는 못했다지만 지금 하교한 이상 전투나 치료에 도움이 될 아이템을 가지고 갈 수 있으니까요.

관찰로 .dice 1 100. = 15을 두번 굴려주세요.

히이이이... 살았다... 간신히 살았다....

당신은 방을 뒤져 크고 무척이나 잘 정돈되어 있는 구급상자를 발견했습니다.

구급상자
사용횟수 5번. 턴을 소모해 사용시 묻지도 따지지도 않고 무조건적으로 HP를 .dice 1 3만큼 회복시켜준다.

당신은 창고를 뒤져 당신의 아버지가 자주 쓰던 야구배트를 발견했습니다.

야구배트
데미지보너스 .dice 0 1. = 1만큼

만약 하 1에서 크리였잖아요? 그럼 주인공 아버지가 만든 비약이 뜹니다. 용의 전통비약이 떠서 빈사상태되면 주인공 풀회복시켜주고 그 전투에 한해 스테이터스 보정시켜주는게 뜹니다.

당신은 적당한 준비를 했다고 판단하고는 가방 안에는 구급 상자를 넣고, 한 손에는 배트를 들고 학교로 향했습니다.
당신은 첫번째 불가사의인 밤 열시 이후에 움직이는 동상 앞에 섰습니다.
정말로 특이한 외형입니다. 머리에 투구를 눌러쓰고 팬티만 입은 근육질 남자의 동상이라니.
당신은 학교 창립자가 정말로 맛이 가있었다고 생각하며 일단 동상을 관찰하기로합니다.

관찰 .dice 1 100. = 5으로 굴려주세요

관찰 실패!

당신은 딱히 그 동상에서 특이한 점을 발견하지 못했습니다.
당신은 시간을 확인합니다. 오후 9시 59분 00초. 이제 곧 동상이 움직일 시간이 다가옵니다.

시간은 흘러 오후 10시가 되었습니다. 하지만 당신이 동상을 지켜보고 있었지만 동상은 딱히 움직이지 않습니다.
당신은 토우코가 잘못 알았나하고 생각하고는 뒤돌아서서는 다른 곳으로 가려고 합니다.
듣기 판정 .dice 1 100. = 7으로 굴려주세요.

내 다이스 대체 무엇?

듣기 성공!

뒤돌아선 당신은 무언가 삐그덕 거리는 소리를 듣고 뒤돌아섰습니다. 그러자 놀랍게도 가만히 서있던 동상이 쪼그리고 있던 것을 당신은 발견했습니다.

자, 정신력체크 .dice 1 100. = 47으로 굴려주세요.

실패!
.dice 1 5. = 1로 굴려주세요.

75에서 71로 감소.
당신은 지금 일어난 상황을 도저히 이해 할 수 없었습니다. 금속질의 동상이 움직임이 너무나도 자연스럽게 인간처럼 팔다리를 움직이기 시작했으니까요. 그렇기에 당신은 혼란스러워하며 제대로 된 판단을 내리지 못합니다.

제 펌블력이 아무래도 이 어장에서 빛을 발하나 보네요.

"어이, 꼬맹이. 이 악물라고."

거친 목소리가 들리지만 당신은 반응하지 못합니다.

.dice 1 3. = 2만큼 데미지.

HP 13에서 11로 감소.
단단한 무언가로 한 대 얻어맞은 당신은 그제서야 정신을 차렸습니다.

정신을 차린 당신은 목소리가 들려온 방향을 보자, 그 곳에는 보디빌더나 할 법한 자세를 취한 그 동상이 있었습니다.

"고작 내가 움직이는걸 보고 놀라다니. 요새 애들은 심약해졌군. 발전을 하면 할수록 상식적으로 간이 커지는게 당연하겠지."

당신은 속으로 상식을 박살내는 동상이 이상하다고 외쳤습니다.

"그래서, 왜 나를 찾아온거야 꼬맹이?"

동상은 당신을 깔보면서 용건을 묻습니다. 한 대 먹여주고 싶지만 저 단단한 몸을 꿰뚫을 방법을 모릅니다.

대사랑 행동 앵커해주세요.

당신은 당신에게 일어난 일들에 대해 이야기하고는 그에 관련된 정보를 알려달라고 했습니다.

"상식적으로 대화는 자기소개부터 시작하는거겠지."

동상은 갑작스레 자기소개를 들먹였습니다.

당신은 스스로를 소개했습니다.

???.dice 1 100. = 38

"그런가, 너는 주인공 양이라고 하는구나."

동상은 당신의 소개에 만족한듯 고개를 끄덕였습니다.

"미안하지만 나도 다른 불가사의 몇개에 대해 알뿐이야. 솔직히 지금 와서는 왜 그런 것들이 불가사의로서 이야기되는건지 상식적으로 이해할 수 없는거겠지."

동상은 당신에게 살짝 미안해하면서 설명하기 시작했습니다.

"우선 옥상에 올라갈 생각은 하지 않는게 좋은거겠지. 저 위에 진짜로 사념이 있어서 여럿이서 안 다니고 혼자 있는 사람 앞에 나타나 사람을 낙사시키려 드는 거겠지."

동상은 네번째 불가사의에 대해 주위를 주었습니다.

"분신사바는 하는 장소에 따라서 위험이 달라지는거겠지. 특히 과학실. 거기서 분신사바하는 놈은 죽을 각오를 한게 틀림없는거겠지."

분신사바를 하면 안되는 곳을 그는 알려주었습니다.

"음악실의 아이는 그저 외로워서 그 사념만이 남아서 슬픔을 달래기위해 연주하고 있는거겠지. 나라도 위로해주고 싶지만 이런 큰 몸이라 들어갈 수 없는거겠지."

두번째 불가사의를 안쓰럽게 여깁니다.

"뒷산은... 나도 모르는거겠지. 솔직히 38년이나 산 이몸도 거긴 가선 안되는거겠지. 거기는 마경이야. 인간을 잡아먹는 무언가가 있는 마경인것만은 내 몸이 떨리도록 느낄 수 있는거겠지."

그러고는 뒷산에 대해 엄청난 공포심을 드러냈습니다.

"코트남이라... 미안하지만 교문 안에만 있는 놈은 여기서 볼 수 없는거겠지. 적어도 그 놈은 처형인이 아닌거겠지. 불가사의는 총 7개로 네 친구가 아는게 상식적으로 전부겠지."

동상은 자칭 처형인의 말을 전면적으로 부정한다.

여기서 더 하실 말이 있으신가요? 아니면 행동 앵커하셔도 됩니다.

일단 동상은 주인공에게 호의적입니다.

당신은 동상에게 감사를 표하며 자신말고 다른 이가 없었는지에 대해 묻는다.

"도움이 됬다면 기쁜거겠지. 하지만 너같이 이런식으로 만난 사람은 없는거겠지. 모두 멀찍이서 보다가 내가 재미삼아 움직이면 꺄아앙!하고 비명지르며 도망가기 바쁜거겠지. 뭐 오전이나 그럴때는 업무시간이니 무조건 가만히 있어야 하는거겠지"

동상은 살짝 기뻐하는 기색을 드러냅니다.

"가기전에 한가지만 더 말해두는 거겠지. 네 안에 박혀있는 무언가는 너를 죽이기위한 것만은 아닌거겠지. 어쩌면 네게 도움이 될 수도 있는거겠지."

그러면서 아리송한 이야기를 합니다.

어느새 밤 11시가 되었습니다. 12시가 되면 부모님이 돌아오기에 당신은 동상에게 잘있으라고 인사하며 서둘러 집으로 돌아갔습니다.
돌아가서는 씻고 잠들었습니다.
.dice 1 2. = 2만큼 HP회복.

HP는 원상복귀네요.

>>441 다음 질문 타임을 노리시는게 나을겁니다.

일단 하루가 경과했네요.

동상은 38년동안 학교에 있었기에 학교에 대해 아주 잘 알고있습니다. 비상용 키가 어디있는지도 꿰뚫고 있죠. 동상의 키는 4m입니다. 옥상까지 도약도 가능하고요

또한 동상이 아는건 저것까지입니다. 저게 주인공의 목숨줄을 쥐고 있는걸 알지만 무언가 도움이 될것같다는 그러한 해석밖에 못내리는 상태입니다.

동상은 이 에피소드의 야간 도우미캐릭터입니다.

그럼 2일차로 넘어갈까요?

[2일차]

당신은 일어났습니다. 오늘은 토요일로 학교가 쉬는 날입니다. 그러하기에 당신은 자유행동을 4회 할 수 있습니다.
1.학교에서 조사
2.기능치 올리기
3.아이템 구입
4.수색

네 개 중 원하는 걸 골라주세요.

>>455 학교에 얽힌 이야기를 찾거나 아니면 그 코트남을 수색하는겁니다. 돌아다니면서 말이죠.

4번을 정보수집 및 수색으로 할걸 그랬나...

무슨 기능치를 올리실건가요?

제 다이스로 할까요? 아니면 참치님의 다이스로 할까요?

기꺼이..
지식 .dice 1 100. = 6
아이디어.dice 1 100. = 80

당신은 관찰하는 방법에 대해서는 알게됬지만 그것을 제대로 다루지 못했습니다.
다음 관찰 기능치 올릴때 아이디어만 판정하고 판정성공시 기능치 상승

그럼 어떤 것을 수색하실건가요?

그럼 학교에 얽힌 이야기에 대해서 찾도록하겠습니다. 화술, 도서관, 컴퓨터 사용중 세 가지 중 하나를 택해 .dice 1 100. = 17을 굴려주세요/

>>468 달라집니다.

당신은 마을도서관에 들려서 학교에 얽힌 이야기를 찾으려했습니다.
하지만 테메레르 8권이 도서관에 들어온 것을 발견했고 그것을 읽느라 원래의 목적을 잃어버린채 시간을 낭비했습니다.

>>471 뭐 이랠때도 있는거니 상심하지 마세요. 애초에 첫번째 에피소드라 난이도도 높지 않아요.

내일 테메레르랑 룰북이 같이 배달와서 기쁜 1인!

그럼 조사 파트군요. 어느 불가사의에 대해 조사하실건가요?

방과후에 울려퍼지는 음악실의 피아노소리군요. 그럼 진행합니다.

아, 그전에. 아이템을 어제 챙겼던대로 챙겨가실겁니까?(HINT:현재 주인공의 부모님이 집에 있음)

이해. 약만 챙겨가는걸로 하겠습니다.

당신은 당신의 부모에게 학교에 교과서를 두고 왔다고 챙기러 간다고 했습니다.

"으이구. 주인공양아. 그런걸 까먹으면 안되지."

다행히도 당신의 어머니는 납득한듯 합니다.

당신은 서둘러 학교로 가서 신관에 들어섰습니다.

듣기 판정 .dice 1 100. = 87로 굴려주세요.

https://bgmstore.net/view/DKSG4

당신은 음악실이 있는 방향에서 울려퍼지는 피아노소리를 들었습니다.
연주하는 이의 애절함과 슬픔이 담긴 피아노소리에 당신은 자신도 모르게 눈물이 흘러나왔습니다.
당신은 눈물을 소매로 닦아내고 음악시로 향했습니다.

당신은 음악실 문을 열였습니다.
당신의 눈에는 아무도 없다는 불가사의와는 다르게 어느 길게 머리를 기른 소녀가 눈물을 흘리며 소리죽여 작게, 작게, 흐느껴 울면서 스스로의 슬픔을 연주로 나타내는 것을 보았습니다.
당신은 미리 동상에게 들었기에 놀라지 않았고 오히려 그런 소녀가 안쓰럽게 여겨졌습니다.

당신이 음악실 안으로 들어서자 소녀는 순식간에 연주를 멈추고 탁하지만 빛이 살아있는 푸른 눈으로 당신을 바라봅니다.

어떻게 하실겁니까? 행동과 대사를 앵커해주세요.

알겠습니다.

당신은 아직 흐르려는 눈물을 닦고는 박수를 치고는 감동적인 연주였다고 소녀에게 말했습니다.

"... 넌... 내가 보이는거야?"

소녀는 당신이 자신을 볼 수 있다는 것에 무척이나 놀란듯이 떨리는 목소리로 당신에게 묻습니다.

당신은 그런 소녀에게 볼 수 있다고 답했습니다.

"... 그렇구나... 정말로 다행이야..."

소녀는 다시 눈물을 흘리며 흐느낍니다.

???.dice 1 100. = 57(높을수록 좋음)

여기서 대사 혹은 행동

뭐 너무 낮은것보다는 났죠. 중간치는 진리!

그럼 >>493대로 진행합니다.

당신은 그러한 소녀에게 다가가서 살펴봅니다. 살짝 부스스해진걸 제외하면 머릿곁은 멀쩡해보이고 그저 양손으로 얼굴을 가린채 흐느끼고 있을뿐입니다.
당신은 그러한 소녀를 위로해주듯이 약하게 두드려줍니다.
당신은 소녀의 등을 두드릴때마다 온기가 없지만 무언가를 두드리는듯한 느낌을 받았습니다.

"고마워... 정말로 고마워..."

소녀는 이내 당신의 위로에 진정한듯이 울음을 그쳤습니다.

>>495에 피아노 또한 아무런 특이점을 찾을 수 없었습니다.

"그런데 지금은 몇년인거야?"

소녀는 갑작스레 그것을 물어보았습니다.

당신은 뭐라 답할것을 생각하지 못하고 현재 연도를 이야기했습니다.

.dice 1 100. = 58(낮을 수록 좋음)

"거짓말 마! 지금은 2000년이라고!!"

현재와는 18년이나 차이나는 말에 당신은 경직됬으나 동상의 말을 떠올리고는 정신력이 깎이지 않았습니다.

"그럼 나는 그동안 대체 어떻게 이상태로 살 수 있었던건데? 이 음악실에 갇혀서 아무나 구해주러오길 바라면서 계속해서 피아노를 연주했다고! 그런데 네가 와서 겨우 살았다고 생각했는데!"

소녀는 격렬한 감정을 드러냅니다. 소녀의 상태가 안 좋아지는듯이 그 몸이 흐릿해지기 시작합니다.

여기서 대화 앵커를 받습니다. HINT는 동상이 한 말중 외로움을 달래기위해 사념이 연주하고 있다.와 소녀가 한 말입니다.

오히려 애매했기에 지금입니다. 뭐 하나가 삑사리 났으면 바로 전투진입입니다.

그리고 HINT에 아무나 구하러와주길 바랬다도 추가로.

아, 그리고 저 소녀는 죽지 않았어요. 동상이 한 말중, 사념이 연주하고 있다.라고..

누군가가 음악실에 남긴 강렬한 사념과 죽음이 치솟아오른것 때문에 발생한겁니다.

사념이랑 유령은 다르답니다. 사념은 인간의 생각이나 감정이 그 장소에 남은겁니다. 유령은 인간의 영혼 그 자체고요.

그럼 화술 판정을 해주세요.
.dice 1 100. = 21으로
핵심을 찌르셨으니 성공기준은 88+10이 됩니다.

.dice 1 100. = 69

화술 판정 성공

당신은 소녀를 조심스레 끌어안으며 늦어서 미안하다고 진정시키고 음악실을 둘러보라고했습니다.

"... 아."

흥분하던 소녀는 주위를 제대로 둘려봤습니다. 그제서야 소녀는 깨달았습니다. 자신이 기억하던 음악실과 많이 달라졌다는 것을.

당신은 소녀에게 여기있는 당신은 그 날 감금되있었을때 남은 사념이고 본체는 타인에게 구해졌을거라고 이야기했습니다. 그러니 더이상 외로워하지 않아도 된다고 말했습니다.

"아... 아... 그랬었어... 나는.. 그 날... 그 날 구해졌어."

그 순간. 소녀의 탁해진 푸른 눈이 빛을 완전히 되찾았습니다.

"나는 그 날 내 연주를 듣고 와준 남학생 덕분에 이 음악실에서 나올 수 있었어."

소녀는 잊었던 기억을 떠올릴 수 있었다는듯이 말합니다.

"... 고마워. 홀로 사념인채로 남은 나를 일깨워줘서."

소녀는 진정으로 당신에게 감사를 표합니다.

"벌써 18년이나 지났구나... 이 날로부터. 그런데 너는 어떻게 나를 찾아올 수 있었던거야?"

소녀는 감회가 새롭다는듯이 중얼거리고는 당신에게 물었습니다.

당신은 소녀가 불가사의가 되었다고 말합니다.

"그런가... 그렇지만 이제 불가사의가 사라지겠네."

소녀는 자그마하게 미소짓습니다.

"나는 질 나쁜 년들로 인해 감금되있던 날, 내가 남긴 사념. 네가 나를 구해줬으니 나는 이제 사라지는거야."

소녀는 다시 한번 피아노를 연주하려고 합니다.

"그러니 들려줄게. 내가 18년 후의 후배에게 전하는 결별의 연주를."

소녀는 연주합니다. 슬픔을 담아, 괴로움을 담아, 그리고 기쁨을 담아서 감정을 토해내듯이 즉흥적으로 연주합니다.
당신은 그러한 연주에 압도되며 소녀의 재능이 엄청나다고 생각했습니다.
연주가 끝나고 피아노 앞의 의자에는 직경 5cm의 자그마한 푸른색의 구슬이 올려져있었습니다.

당신은 사념의 구슬(청)을 습득했다.

사념의 구슬(청)
두번째 불가사의의 주인인 소녀의 사념이 남긴 구슬.
왠지 섭취하면 소녀의 재능을 일부 습득할 수 있을것같지만
어딘가에 쓰일 수 있을것같다.

두번째 불가사의를 클리어했군요!

이제 남은건 총 다섯개의 불가사의들. 그럼 계속해서 진행하도록하죠.
그리고 사념의 구슬을 어떻게하실건가요?
이제 어딜 조사하실건가요?

안 계시는건가요? 그럼 오늘은 여기까지 하도록하죠. 다시 찾아오시면 사념의 구슬을 어떻게 할건지 어딜 조사할지 정해주세요.

아, 그리고 소녀의 결별의 연주의 효과로 정신력 회복 .dice 1 3. = 3

HP:13 MP:15
힘:5
체력:16
민첩:10
지능:14 아이디어 70
의지:15 행운:75 정신력 74
외모:21
사이즈:10
교육:12 지식:60
데미지 보너스:.dice -4 -1. = -2 = -3

기능
컴퓨터 사용:51
달리기:50
화술:88
회피:80
관찰:75
듣기:75
도서관75
제작:35

소지품

구급상자

현 상황

>>531대로 하겠습니다.

당신은 서둘러서 본관으로 향했습니다. 다행이도 그다지 긴 시간을 소비하지 않았기에 문은 아직 잠기지 않았습니다.
당신은 과학실로 향합니다. 하지만 과학실 문은 잠겨있었습니다.

당신의 행동은?

>>534 대로.
당신은 교무실로 향합니다. 다행히도 교사 몇몇은 학교에서 토요일 날 마다 하는 특별활동으로 인해 남아있었습니다.
당신은 과학실 책상에 교과서를 두고왔다고 과학실 문을 열 열쇠를 달라고 했습니다.

.dice 1 100. = 85으로 화술 판정을

다행히도 당신의 뛰어난 화술덕분에 그 누구도 의심하지 않고 열쇠를 넘겨주었습니다.
당신은 다시 과학실로 돌아와 문을 열고 그 안으로 들어왔습니다.
동상의 말을 떠올리자 어딘가 등골이 오싹한 느낌이 들었습니다.

행동 앵커,

총 3회의 조사가 가능합니다.

3번 시도해서 다 실패하면 얄짤없이 돌아가야합니다.

.dice 1 100. = 59으로 관찰 판정을

관찰 판정 성공

당신은 과학실 내의 책상 중 하나에 이상함을 발견했습니다. 책상 중앙으로부터 책상가로부터 검은 플라스틱이 녹아내린듯한 형태를 하고 있었으니 말입니다.

다음 조사판정을. 과학실 내부중 어디를 조사할지 말해주세요.

아니면 과학실 내부 형태를 만들어올까요?

대충 형태는 이렇습니다.

네. 그럼 녹아내린 책상을 더 자세하게 관찰하기로 합니다.

관찰 판정해주세요.

당신은 그 책상이 고열로 인해 녹아내렸다는 것을 알았다.
그리고 그 녹아내린 흔적이 책상가로 이어진 것을 보아 과거 학생중 누군가가 불에 의해 화상을 입었다는 것을 충분히 짐작할 수 있었다.

.dice 1 100. = 16으로 아이디어 체크를 부탁드립니다.

아이디어 판정 성공.

그제서야 당신은 왜 과학실에서 분신사바를 하면 안되는건지 이해했다.
방금전 사념과 조우했기에 당신은 이해한거다. 불에 타고있는 자의 사념이니
절대로 정상적일리 없고 분신사바를 한 당사자를 괴롭힐게 뻔하니 말이다.

정신력 판정 부탁드립니다.
.dice 1 100. = 11

판정 실패!

당신은 그만 스스로의 몸이 불타는 상상을 해버렸다. 그러자 무척이나 오싹해지며 두려움을 느꼈다.
.dice 1 3. = 2만큼 감소.

현재 정신력 72입니다. 큿!

당신은 더이상 여기서 조사할것이 없다는 것을 알기에 교무실로 내려가 열쇠를 되돌려놓고 집으로 돌아갔다.

세번째 불가사의는 꼭 해결할 필요 없습니다. 자칭 처형인의 게임은 불가사의의 진실을 다 알아내는것. 꼭 분신사바를 할 필요는 없어요. 그저 누가 퍼트렸는지 알아내기만 하면 됩니다.(빵긋)

지금처럼 꼭 불가사의를 해결하겠다고 할 필요없이 그냥 진실만 알면 되는겁니다. 물론 그 후에 생기는 피해는 후훗

그럼 3일차로 넘어가볼까요?

[3일차]

당신은 일어났습니다. 오늘은 일요일로 학교가 쉬는 날입니다. 그러하기에 당신은 자유행동을 4회 할 수 있습니다.
1.학교에서 조사(선택불가)
2.기능치 올리기
3.아이템 구입
4.수색

수색 네 번이요?

그럼 무엇을 조사하거나 수색할지 말해주세요.

네 그럼 도서관으로 다이스를 굴려주시길.

.dice 1 100. = 91

언제나처럼 실패.

당신은 당신의 학교에 대한 정보를 찾던 도중 룬의 아이들 데모닉 8권을 발견했다.
그 책에 홀렸기에 당신은 시간을 낭비해버렸다.

다음 행동을 정해주시길.

데모닉 8권 더럽게 두꺼워요. 그만큼 무진장 재미있지만!(안 읽은지 2년이나 지났지만 아직도 룬의 아이들 책 줄거리를 술술 말할수 있는 어장주)

그럼 다시한번 도서관으로 굴려주세요. 아니면 제가 굴릴까요?

>>580 새 참치다!!!

도서관 판정 성공

당신은 그렇게 데모닉을 읽고난후 드래곤 라자나 피를 마시는 새 같은 판타지 소설의 유혹을 이겨내고 좀 더 열성적으로 정보를 찾았고 옛날 신문을 스크랩한 스크랩북을 발견했습니다.
그 스크랩 북은...

1.과학실에서 난 화재에 대해 다루고 있었다.
2.학업으로 인해 맛가버린 학생의 투신자살에 대해 다루고 있었다.
3.OO고등학고, 실종자가 넘쳐나는 숲 근처에 건설되어 학부모 우려...

셋중 하나를 택해주세요.

그 스크랩 북은 과학실에서 난 화재에 다루고 있었다.
20년 전 실험기구의 결함으로 인해 불타고있는 알코울 램프가 책상에 엎질러졌고 책상이 불타올라 화재 사고가 났다.
그리고 그로 인해 한 명이 2도 화상을 입었고 한 명이 화상의 후유증으로 인해 병원에서 죽었다고....

당신은 죽었다는 사실에 식겁했고 더욱 더 분신사바의 위험성에 대해 이해한다.

누군가가 심하게 다쳤고 죽었다는 것은 그만큼 강렬하고도 위험한 사념이 두 명씩이나 과학실에 존재한다는 의미니까.

그럼 다음 행동을 앵커해주세요.

일단 첫번째 에피소드이기에 지금 주인공에게 안정장치가 매우 많이 부착되어있습니다. 그것만은 알아두세요.

그럼 또 도서관인가요?

얼른 정해주세요.

그럼 화술로 조사할까요?

그럼 누구에게 화술을 걸어 조사할지 정해주세요.

1.부모님
2.토우코
3.쿈
4.수위 아저씨
5.마을 사람

그럼 화술 판정을 굴려주시길.

???.dice 1 100. = 92

엥? 수위 아저씨가 아닌가요?

음... 그럼 다시 의논해서 정해주시지 않으시겠어요? 두분이니 의논해서 정해주시길.

네. 그럼 마을사람으로 하겠습니다. 화술 판정 굴려주시길.

???.dice 1 100. = 45

네. 실패했습니다.

당신은 그 일을 알법한 학교 근처에 사시는 마을 어르신께 찾아갔지만 어디 일을 나가셨는지 계시지 않았습니다.

다음 행동을 정해주시길.

아니요. 다른 불가사의와는 관련되있지 않습니다.

네 그럼 아이디어 다이스를 굴려주세요.
성공기준은 70+10(하나에만 집중)
입니다.

성공!
.dice 1 5. = 5만큼 관찰 상승

관찰 75에서 80으로 상승

그럼 4일차로 넘어갑니다.

[4일차]

오늘은 월요일이기에 당신은 주말동안 열심히 돌아다니느라 살짝 지친 몸을 이끌고 등교하기 시작했습니다.

.dice 1 100. = 44으로 행운 판정 해주시길.

판정 실패.

당신은 등교길에 토우코와 만나지 못했습니다. 하지만 토우코는 저번주 금요일처럼 지각하기 직전에 교실에 들어왔습니다.

수업이 끝나고 점심시간, 당신은 언제나처럼 토우코와 점심을 먹습니다.
토우코에게 할 질문을 앵커해주세요.

토우코에게 말할 수 있는 횟수는 총 세 번입니다.
세 번 안에 질문하거나 아니면 도움을 요청할수도 있죠.
가령 다른 불가사의에 대해 조사해달라거나.

>>652 노래는 1일차에 이미 들었습니다.

노래는 제가 일부러 자세하게 설명하지 않은겁니다. 그거 써넣으려고 하면 쓸데없이 늘어날뿐이니까요.
그저 이벤트때만 쓸모있는거라서 이벤트 발생시 설명해드리려고 한겁니다.

당신은 토우코에게 왜 늦었는지 질문했습니다.

"아무것도 아니야. 그냥 요즘따라 아침잠이 많아졌을뿐이니까. 오늘도 오빠가 아니었으면 큰일 날뻔했지만."

토우코는 아무렇지도 않다는듯이 활기차게 웃으며 답합니다.

당신은 토우코에게 옥상에 들어갈 수 있는 방법에 대해 아는지 질문했습니다.

"혹시 그 불가사의때문에 가보고 싶은거야?"

토우코는 당신을 의심쩍은 눈으로 봅니다.

.dice 1 100. = 78으로 화술 판정을

화술 판정 성공

당신은 그냥 자신들이 올라가지 못하는 옥상에 한 번 올라가보고싶을뿐이라고 말했습니다.

"그래? 하지만 나도 별 수 없는걸! 선생님들이 1~2학년은 절대로 옥상에 못 올라가게 하고 3학년만 청소한다고 몇개월에 한번씩 올라갈 수있을뿐이고."

토우코는 부정을 표햇습니다.

"자살학생? 그게 무슨 소리야?"

토우코는 그에 대해서는 전혀 모른다는 눈치였습니다.

그렇기에 당신은 자살학생에 대해 신경쓰인다고 좀 조사해달라고 도움을 요청했습니다.

토우코는 당신의 요청을 기꺼이 받아들였습니다.

앞으로 토우코는 다이스를 굴려서 50이하가 뜨는 밤마다 자살학생에 대해 조사한 정보를 보내올겁니다.

>>666 절대적으로 청소할때 못 낍니다. 유난히도 경계하고 있달까.

토우코와 점심을 먹고는 헤어졌습니다. 행동을 앵커해주시길.

옥상 가는 방법은 동상 씨에게 비상용 열쇠 위치 알려달라고 하는게 가장 편할겁니다.

>>673 낮에 미리 말걸어두는건 가능합니다. 근무 시간이라는 자기 철칙에 따라 그냥 그 자세 그대로 가만히 있을뿐이니. 물론 대답을 기대할수는 없습니다.

동상 씨가 대답은 안해줄뿐이지 옥상 들어갈 수 있게는 해주는데요?

물론 지금 말걸어두고 오늘이나 내일 밤에 동상 씨 만나러와서 비상키 위치 들어야하는겁니다.

열쇠 찾는 시간이 줄기에 바로 옥상 들렀다가 다른데도 들릴 수 있게됩니다.

당신은 본관입구에 있는 동상에게 다가갑니다. 언제나처럼의 자세지만 이번에는 약간 달라진듯한 자세를 취하고 있었습니다.
당신은 동상에게 옥상과 과학실 비상키 위치를 알려달라고 자그마한 목소리로 부탁했습니다.
이런 예비종이 울렷습니다. 당신은 다시 교실로 돌아갑니다.

또다시 기나긴 수업이 끝났습니다. 오늘은 월요일이기에 동아리활동을 위해 방송부로 이동합니다.

음... 일단 오늘은 여기서 끊을게요. 좀 오래했더니 머리가 제대로 안 굴러가네요.

어디보자 연재시간이.. 다섯시간이네..

내일은 하지 못합니다. 모레는 오후 2시부터 가능합니다.

그럼 여러분들도 모두 좋은 밤되시고 화요일 오후 2시에 다시 만나죠. 아 룰북이다아! 내일 룰북이랑 테메레르 온다!

30분 남았네요. 으.. AA를 쓰려고 찾고있는데 참 많네요.

하마터면 토우코 AA 못찾을뻔. 고마워요 픽시브!

아, 그런데 말이죠. 주인공 AA로 뭐가 좋으신가요? 전에 앵커받은 히이라기 시노아랑 루비 로즈. 둘 중 한명으로 선택해주세요.

2시가 되었군요. 그럼 일단 진행해볼까요?

왜 룰북이 아직도 안 오는거람...

당신은 종례를 끝마치고 방송부로 이동했습니다. 방송부는 언제나처럼 바빴습니다.
설비를 관리하고 다루는 일에 다른 부원들은 열중하고 있었습니다.

"왔어? 오늘은 이 대본대로 녹음해주면 돼."

쿈은 대본을 주었습니다.

도서관으로 판정을 내려주시길

.dice 1 100. = 21

판정성공.

당신은 대본을 대충 빠르게 훑어읽었습니다.
대본의 요새 학교내를 떠도는 불가사의의 소문에 대해 불안해하지 말라는 중심의 내용이었습니다.

행동이나 대사 혹은 질문 앵커를 해주시길.

>>700 네. 그렇군요.

>>701대로 하겠습니다.
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[시노아]
요새 불가사의에 대한 소문이 많이 퍼졌나 보네요?

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　　　　　　　　 ／ニニニニニニニニニニニニ ヽ
　　　　　 　 ／ニニニニニニニニニニニニニニ::№
.　　　　　／/ニ/ニニニニニ.＼ニニニニニニニﾆ:№
.　　　 ／1/ニ/ニ|ニニニニニﾆ＼ニニニニニニニﾆ '.
. 　 　　　//ニニ7|ニ、ニニニニニ＼ニニニニニニニ |
　　　　 /ｲﾆr 、/ |∧ ＼ニ｛＼ニニニニニニ|ニニニﾆ.!
.　　　 /　| 7.'　!　　　　　＼{　　＼ニニニニﾆ|ニニニﾆ:!
.　　　　　 /.'　 |　　`ー===- 　、　`寸ニニﾆ,:ﾍニニニ::|
　　　　　/.'　 /:.　／`>　　　 　 ＼　|ニニﾆ∧　Ⅶニニ:!
.　　 　 , .,　 /.:.／ ／　 ｨzzz彡'`　　|ニニ 7　　ﾉニニﾆ:!
　　　 /./　/／ ／,　　　　　　 　 　 .|∧:ﾆ7ｰ' 4ニニ ∧{
.　　f'’/ .／ . ｲ／　　　　　 　 　 　 　 .|ﾆ' -┘ニニ7
　　,' .'　　 　 .' ｀ ￢　　　　 　 　 　 　 .|/ 　 |: 7ニ7__
.　/ .'　　 　 .'　／　L _＿ ＿　　　　　 .　'`　|∧ﾆ{　_ ヽ
:./　　　　　 レ′　　入`寸ン 　 　 .　' 　　　l　 _／　　 ∨
　　 　 　 　 | 　 　 　 　'.　　　　.　'`　　　　_ ／　　 　 　_∨
.　　　　　　/　　　 　 　 `ｰ=　　 ＼　／￣　　　　＿ ／　 ｀ー - 、
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[쿈]
뭐 그렇지. 고작 소문에 연연하다니. 어이없다고.
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쿈은 학교측의 지시가 마음에 들지 않는듯 합니다.

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. /:::::/:::: /::: ∧::::::::::ﾄ::::＼::::::::＼::::::＼
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.　　∨ハ　　　 　 ,j　　　　　　 /.／:|
.　　 乂八　　　　　　　　 　 　 厂/:/
.　　 　 ∨＼　　 ￣￣　　 　 ｲ::/!/
　　 　 　 　 {＼　　　　 　 ／ :!/
　　 　 　 　 ∨|｀＞─ ＜　　 |=z_
　　　　　　　 八　　　　　　 ／ 八＼
　 　 　 　 ／| 　､ 　 　 　 /　 　 .|:::: ＼
　 　 　 イ::: /　 ∧ 　 　 ∧　 　 .|:::::::::::::.
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:::::::::::: /:::::{　 /|　 0}　 |¨ ／/＼/＼::::::::::::.
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[쿈]
어쨌든 거기 적힌대로 읽으면 돼. 금요일 날처럼 실수 연발하지 말고.
▲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━▲

쿈은 몇일전의 일을 떠올리며 당신을 재촉합니다.

지식과 아이디어로 .dice 1 100. = 87을 두번 굴려주세요.

둘 다 판정 성공

　 ⊂ﾆ 、ｰt　＼__　　　　　　　　　 　 　 ／--＜⌒: : : ＼__
　　　 　 ＼＿／　}ー‐ 、 　　　 　 　 . : : : : | : : : : : ＼: : ゝ｝
　　　　　　　〈__,／ 　 　 ＼　　　 　 / : : |..: :|: : : ﾄv斗-＼: :ミ
　　　　　　　　{　　　　　 　 ヽ 　 　｛|ィ: : リ斗ﾍ__{ ゞ=='ﾘ l: : :{
　　　　　　　　　、　　　 　 　 ＼　　　り! 人ゞ==' ,　　　 り: : :＼　　　
　　　　　　　　　 ＼　　　　　　　＼　 　}: : : :＼　r'⌒7　/: : : _:_:ヽ、　　
　　　　　　　　　　　＼　　　　　　　＼,人: : ⌒ト　　__　ｲi:＼{: : : :ヽ)＼
　　　　　　　　　　　　　丶　　　　　　　ヽ{: :{: :.:＼}__　　{、⌒¨¨¨⌒ ⌒
　　　　　　　　　　　　　　　　　　、 　　　 ＼＼ ーく.,r―ﾍﾆﾆ=r:、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＼{　　　　}ヽ)､人--ヽ* }ﾆニ} ｉ＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 }＞　、 j　 { ＼ﾆﾆﾍﾆ{ﾆ／} |　 ＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⌒ーﾍ　　 ゝ ___ー-ｎｨ__,,ﾉr}　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∨ー‐ 、／⌒ヽ´⌒ヽ　　　　＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 ∨　　んf⌒ヽ ) γ⌒＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∨　　}/:::::／⌒ー‐‐ﾍ　｀¨¨
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 } 　 ｛::／　＼　＼　　}
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 /　　 ゝ--　｢{;＼　＼｛＼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 /　　　/　　　| 　 ヽ⌒ヽ⌒ヽ
▼━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━▼
[시스템]
당신은 훌룡하게도 그 대본을 단 한 번만에 완벽하게 녹음했습니다.
시간이 남았기에 방송부에서 무엇을 할지 앵커해주세요.
▲━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━▲

그냥 쿈에게 정보를 캐내도 되고 아니면 다른 학생들을 돕는 앵커를 해서 기계수리나 카메라조작 기능의 기능치를 올리는게 가능합니다.

>>713으로 갈까요? 다른 질문은 더 없으신가요?

>>713으로 갑니다.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　- =: : : := -
　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 ＞: : : : : -κ-: :＿: : ＜
　　　　　　　　　　　　　 　 ／ｨ: : ＞: : : :｀´⌒ｰ 、: ＜ ヽ、
.　　　　　　　 　 　 　 　 ,r'／:／: : : : : : : : : : : : :≧=x ｀マ!
　　　　　 　 　 　 　 　 /ｨ: :./: : ｨ: : : : : : : : :ヽ: : : :＼: :＼ヽ
.　　　　　　 　 　 　 　 i/!: /: :/: : : i: : : : : : : :ﾊ: : : : : ヽ: :ﾊド,、
　　　 　 　 　 　 　 　 r:ｵ: !: ｲi: :.i: :!:.i: : : : : :!:.:i!:.ヽ: : : ﾊ: :.i:.ヽ＼
　　　　　　　　　　 　 fｨj! :i: i从: :!: !: !、: : : :.!: :ﾄ : i: 、: :.!:.:.K=}
.　　　　　　　 　 　 ＞!ｿ: :.N!.!:Aλ川¨ﾏ: : : |ヽ!＼ヾ!ヽ: | ; ﾄｼ≦、
.　　　 　 　 　 　 <iiiiiii>!i: :|:从!云弐㍉..＼!: !　ｨ斧テk:i':|:ﾊ|',iiiii/
　　　　 　 　 　 　 ヽiiiii|ｉ:.个.、K 乂;;ｿ　　ﾊﾘ　 .乂;ソｨ: ﾘ: :.!:Ⅷ
　　　　　 　 　 　 　 ∨l!: :ハﾊヽ｀¨ ´　　　　 　 ｀¨ ´ ﾊ/: : ﾄ ﾏ
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　　　　　　　　 　 　 ≧i: :. :！:.ﾄ､　　　r ＝ァ　　 .ｨ::川: : : :iiii! !Y⌒ヾ
　　 　 　 　 　 　 ／iiiiiﾊ:!: : :i: :i:|ii＞. 　｀　´　 イiiii!::::i:i!: : :.:iλi!′
　　 　 　 　 　 　 ⌒＞/:ﾊ: : i!:i!ﾘiiiiiiiｉ| ＞.＜　|iiiiｉ！:::i!: : :.八 }.!
　　　　　　　　　　 　 /: i{ i!: j! リ ィ=ﾉ　　　　 .!、.八:::iﾄ: : : : :.メ、＿
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[시노아]
선배, 그러고보니 네번째 불가사의의 위치가 옥상인데 청소하면서.
무언가 오싹하단거 느껴본적 없으세요?
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.dice 1 100. = 9으로 행운판정을

히힣! 판정실패! 이래야 재밌죠!

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[시스템]
그의 표정이 변해갑니다. 순식간에 평범한 얼굴에서 무언가 꼬투리를
잡은 경찰의 얼굴처럼 그는 확신에 찬 표정을 짓습니다.
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[쿈]
너! 설마 불가사의들의 진실을 밝히려고 하는거야?!
뒷산에서 실종된 사람들이 얼마나 많은데!!
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[시스템]
쿈의 의심이 확신으로 변했습니다.
앞으로 그는 당신을 예의주시하겠죠.
또한 그가 소리쳤기에 방송부원들이 당신의 목적을 어느정도
알게됩니다.
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전에 했던 화술 판정 실패랑 지금의 행운판정 실패덕분에 탐색에 방해자가 생겼네요.

행동 혹은 대사를 정해주세요. 현재 그를 설득할 수는 없습니다.

참고로 쿈은 정말로 시노아를 걱정해서 저러는겁니다. 불가사의의 진실을 밝히다보면 남는건 뒷산뿐인데 최근에도 실종자가 나오는 곳이라..

>>725 뭐 그렇습니다. 방송부원들이 교사들에게 말할지 안 말할지는 행운 다이스를 굴려서 정하겠지요.

뭐 진실같은걸 말해도 됩니다. 쿈을 시노아처럼 만들어버리고 싶으시다면요.(의식이 파괴되어 귀신 유령, 괴물이 보이게됨.)

>>732로 하겠습니다.
그럼 화술 판정을 .dice 1 100. = 38으로 굴려주시길

화술 판정 성공

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　- =: : : := -
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[시노아]
걱정해줘서 고마워요.
저도 무슨 일 생기고 싶진 않으니까 뒷산은 가지 않을테니 걱정마세요.
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[시스템]
당신은 자그마한 미소를 띄우면서 그를 진정시킨다.
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ソース表示

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[쿈]
좋아. 다른건 다 되도 뒷 산만큼은 절대로 들어가지마.
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[시스템]
다행히 쿈은 타협을 봐주었습니다.
물론 당신을 미행하기 시작할겁니다. 듣기 판정과 행운 판정,
이 두가지 판정에서 실패할시 학교에서의 탐색이 자동으로 실패가 됩니다.
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>>736 아 실수, 이동할때 듣기 판정을, 뒷세계가 개입된 상황에서 행운 판정을 실패할시 난입해옵니다.

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[시스템]
아무튼 당신은 동아리 활동을 끝냈습니다.
학교에서 조사할것이 있으시다면 앵커를, 혹은 없으시다면 귀환합니다.
참고로 지금 각 특별실의 문은 열려있습니다. 과학실도 마찬가지입니다.
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