>3591> [AA/역극/다이스] 매지컬 아카데미아 ~Dance On The Moon~ [10] (1001)
벚꽃망령◆1OvOTzH/tm
2025년 5월 6일 (화) 오후 12:06:46 - 2025년 5월 6일 (화) 오후 02:08:47
2025년 5월 6일 (화) 오후 12:06:46
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데이터 & 시트 : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JXwvrNBbnus0vjFLKYISgpcgjd_PuLSyjx0pbx6r3Qg/edit?usp=sharing
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- 불규칙 비정기 연재
- 싸우지 말 것. 서로 부드럽게 말하도록 합시다.
- 서로 싸워서 어장주가 삐지면 연재 쫑.
- 1000의 경우는 지나치게 개인적인 내용은 어장주에 의해 거부될 가능성이 있습니다.
- 1000으로 다이스 조작 관련 (하2, 리롤, 강탈 등) 권한을 횟수제로 얻을 수 있지만, 사용 가능처는 제한적입니다.
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- 싸우지 말 것. 서로 부드럽게 말하도록 합시다.
- 서로 싸워서 어장주가 삐지면 연재 쫑.
- 1000의 경우는 지나치게 개인적인 내용은 어장주에 의해 거부될 가능성이 있습니다.
- 1000으로 다이스 조작 관련 (하2, 리롤, 강탈 등) 권한을 횟수제로 얻을 수 있지만, 사용 가능처는 제한적입니다.
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2025년 5월 6일 (화) 오후 01:48:48
>>775
"건강 생각하고, 투병 생활은 생각보다 힘겹고 아프고"
"장난 삼아 가볍게 여길 게 아니란 말이야?"
"건강 생각하고, 투병 생활은 생각보다 힘겹고 아프고"
"장난 삼아 가볍게 여길 게 아니란 말이야?"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:48:50
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:06
"슬슬 출발할까요."
"교양이야 천천히 정해가면 될 거고."
"교양이야 천천히 정해가면 될 거고."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:09
>>789
@몰래 슬쩍 보기
"...에"
"으, 으에...?"
@이 어린 아이도 중등교육인데
@나는 초등교육...?! 어째서...?!
@몰래 슬쩍 보기
"...에"
"으, 으에...?"
@이 어린 아이도 중등교육인데
@나는 초등교육...?! 어째서...?!
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:09
@중등교육 과정에...
"종교 관련 교양 과목이..."
"종교 관련 교양 과목이..."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:14
"음, 특별한 중등교육과정이 왔소!"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:19
>>788 @ 에코의 말에
"오호호호홋."
"군사학, 정치학, 경제학..."
"어렵기만 하네요 오호호홋."
"오호호호홋."
"군사학, 정치학, 경제학..."
"어렵기만 하네요 오호호홋."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:30
수업이 겹치는 사람들이 꽤 있는 모양이네요.
@음
그래도 심심하지는 않겠네요.
@웃음
@음
그래도 심심하지는 않겠네요.
@웃음
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:43
@ 개인 과정 확인!!!!
"뭐가 있으려나~"
"뭐가 있으려나~"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:46
"어디보자, 교양은 최대한 많이많이!"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:51
".....천성이니까 어쩔 수 없다. 그렇게 쉽게 넘길 수 있는게 아니에요."
@니어스 말에 끄덕.
"앞으로 남은 미래를 좀 더 행복하게 살기 위해서."
"남은 수십년의 세월을 누워서만 지낼게 아니라면."
@니어스 말에 끄덕.
"앞으로 남은 미래를 좀 더 행복하게 살기 위해서."
"남은 수십년의 세월을 누워서만 지낼게 아니라면."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:52
"뭔가...뭔가...."
"배워두면 이목을 끌만한게 있으려나...."
@수업 목록 조회
"배워두면 이목을 끌만한게 있으려나...."
@수업 목록 조회
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:53
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}\:::::::::::::::::/ 乂ツ 八 んリ 八 i |:::::::::::| 그런 과정도 있는건가? 신청 교양의 폭은 엄청 넓군 그래.
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그러면 학생들은 잠시 아침을 먹으면서
수없이 다양한 교양과목들을 들여다보면서 이런저런 이야기를 나눕니다.
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{ト.:.:.:<イ.:/γrぅ 、n、:.、〈 γr,ぅム, }/^Y:.:.:.:.:.:.:.そフ 우주 유영 전투 기동밑 전술의 기본.....
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그러면 학생들은 잠시 아침을 먹으면서
수없이 다양한 교양과목들을 들여다보면서 이런저런 이야기를 나눕니다.
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:53
@평균적 중등과정
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:49:58
"초....초등...."
"초등교육..."
@OTL 자세로 쓰러져 살짝 절망한 듯한 모습 (?)
"초등교육..."
@OTL 자세로 쓰러져 살짝 절망한 듯한 모습 (?)
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:02
"나도 평범한 커리큘럼이 있으니 같은 수업을 듣는 학우들도 있겠군."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:04
anchor>3591>796 "어? 그래? 의외로 도덕 선생님도 유머러스 하시던거 같던데."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:12
>>811 "에..?"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:27
>>813 "그 사람이요...?"
"얼음을 사람 모양으로 깎아서 만들어진 분 같던데."
"얼음을 사람 모양으로 깎아서 만들어진 분 같던데."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:27
"... 게임이라는 것도 교양과목에 포함되는겐가?"
@게임이론이라는 교양과목을 보며
@게임이론이라는 교양과목을 보며
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:28
>>813 "유머러스.... 인가요? 어떤 부분이?"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:33
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:37
>>803 "와아아......"
"듣기만 해도 머리가 터질 내용 같은 느낌이......"
"듣기만 해도 머리가 터질 내용 같은 느낌이......"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:44
@플라시보 효과인가
@왜인지 조금은 마음이 편해진 느낌이 든다
@왜인지 조금은 마음이 편해진 느낌이 든다
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:50:48
"교양인가요~"
@추리 이론, 이라는 항목 위에서 손이 멈칫한다.
@추리 이론, 이라는 항목 위에서 손이 멈칫한다.
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:01
>>811 @툭툭 등 두드리기
@걱정마 나는 글도 못 뗐어.......
@걱정마 나는 글도 못 뗐어.......
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:07
저는...
@음
안쥬 교수님의 마법 이론에 대해서, 를 들어볼까요.
@음
안쥬 교수님의 마법 이론에 대해서, 를 들어볼까요.
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:09
>>816 "아하."
"그거 경제학 아닐까요?"
"그거 경제학 아닐까요?"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:19
@뒤적 뒤적
"으-음."
"으-음."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:23
>>807
"뭐."
"닛상은 나 자신이 오래 살 거라 생각 못했거든."
"칼끝에 죽던 총탄에 죽던"
"그래서 신경 못 썼을지도-"
"그러니까, 그렇게 걱정되면"
"좀 참아볼게, 홋쨩."
"나, 홋쨩 많~이 좋아하니까."
"뭐."
"닛상은 나 자신이 오래 살 거라 생각 못했거든."
"칼끝에 죽던 총탄에 죽던"
"그래서 신경 못 썼을지도-"
"그러니까, 그렇게 걱정되면"
"좀 참아볼게, 홋쨩."
"나, 홋쨩 많~이 좋아하니까."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:26
[타키온 이제 VR 게임을 만들고 3여신들과 레이스를(아님)]
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:32
>>824 "... 그런가? 세상에는 아직 내가 모르는 것이 많나보군 그래."
@긁적
@긁적
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:34
"어디보자, 일단 근접-사격 신청하고-"
"'침투 및 파괴공작' '대인 제압훈련' '마법응용' '물품제작' '넷러닝' -"
"'침투 및 파괴공작' '대인 제압훈련' '마법응용' '물품제작' '넷러닝' -"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:34
>>818
"아, 아니...그게 아니에요..."
"그게 중요한게 아니에요..."
"이, 이, 이자식들...저한테는 [초등교육이 어울린다] 라는거잖아요오...!!"
"절 대체 뭐라고 생각하고 있는건가요오...!!"
"아, 아니...그게 아니에요..."
"그게 중요한게 아니에요..."
"이, 이, 이자식들...저한테는 [초등교육이 어울린다] 라는거잖아요오...!!"
"절 대체 뭐라고 생각하고 있는건가요오...!!"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:35
>>816 "아... 그, 트리위키에서 본 적 있는 것 같아요."
<게임이론이라는 게 말 그대로 게임 이론이라는 게 아니라, 뭐라고 해야할까... 전략? 경제? 그런 쪽 분야였을걸? 자세힌 몰라.>
<게임이론이라는 게 말 그대로 게임 이론이라는 게 아니라, 뭐라고 해야할까... 전략? 경제? 그런 쪽 분야였을걸? 자세힌 몰라.>
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:48
>>827 [헛(?)]
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:51:57
>>830 @ 아오바에게
"오호호홋."
"그럼 뭘 원하나요 아오바는?"
"오호호홋."
"그럼 뭘 원하나요 아오바는?"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:18
>>821 "아케치 언니, 아케치 언니!"
"언니는 종교 관련 과목 봤어?"
"안 보이는 것 같은데...?!"
"언니는 종교 관련 과목 봤어?"
"안 보이는 것 같은데...?!"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:19
>>830 <불쌍하게 삐걱대는 꼬맹이?>
"...크흠."
"...크흠."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:24
@TTS 소리와 함께 온갖 종류의 교양과목명이 재생됩니다
@하나하나 꾹꾹 눌러야 하는 점이 번거롭네요
@하나하나 꾹꾹 눌러야 하는 점이 번거롭네요
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:24
>>830 "이런 힘내게나. 열심히 공부하고 중등교육까지 올라오게나."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:28
anchor>3591>815-817 "수업에서 너희는 괴물이니, 살인이니 하던거."
"뭐, 남자로서 이해 못할건 아니긴 한데."
@너무 강한 말은 쓰지마... 약해보인다고...
@같은(?)
"뭐, 남자로서 이해 못할건 아니긴 한데."
@너무 강한 말은 쓰지마... 약해보인다고...
@같은(?)
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:28
>>831 "호오... 경제에는 그렇게 관심이 없긴 하네만. 아아... 세상에는 왜 이리 호기심을 자극하는 것이 많은것인가."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:29
>>819 @ 에코에게
"오호호호호홋! 하지만 이 세실리아 얼콧에게 불가능은 없답니다! 뭐든지 다 배울 거에요!"
"오호호호호홋! 하지만 이 세실리아 얼콧에게 불가능은 없답니다! 뭐든지 다 배울 거에요!"
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:29
"자, 여러분. 슬슬 출발할까요."
"또 물난리가 난 것도 아닌 만큼, 이번에 지각하면 무슨 소리를 들을까 무섭다구요."
"또 물난리가 난 것도 아닌 만큼, 이번에 지각하면 무슨 소리를 들을까 무섭다구요."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:36
>>833
"적어도 [초등교육이 어울리는 나이값 못하는 저지능]이라는 평가응 받고 싶지 않았어요오...."
@흐물
"적어도 [초등교육이 어울리는 나이값 못하는 저지능]이라는 평가응 받고 싶지 않았어요오...."
@흐물
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:39
>>835 @사레들림
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:52:52
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방대한 수업 사이에서 무엇을 배우냐에 따라
미래가 달라질터이니 학생들은 자연스럽게 뭐가 좋을지 서로 대화를 나눕니다.
r-イ: :>,r--- .,
r-t- | l  ̄.ヘ | ヽ、
,|__.l _.l ̄| ̄ ` l_>--<,イ、 ,. -.,
/イ >--,. < ̄: ヽ、 |/ l__ヽ__: : :.ヘ-、
/,.イ ,イ: /{: : : :.ヽ',: : :ヽ{>., .|' ,r、v: : ヘ’,
ヘ .,.': : l: : :|: : : :',: :ヘ: : : :ヘ-., l ヽ>' / l: : : ヘ}
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/: : : : : :|: : : : : : :.ll: : : :|: : : : : :.', /ー<: : : : : ム:}
,'/: : : :一 ´: : : :ゝ .,_: :|: : : : : : :'〈ニ>、: : : : ムニl
l': : : : : :fミx: : : :// ヽ|: : : : : : : ', 寸ニ:>、:./ニ/:l
/: l: : : :.:.ヘゞヽ:./イ斧笊ミ>: /: : : : :',: :.`寸=/ニ/ : l 이, 이, 이자식들...저한테는 [초등교육이 어울린다] 라는거잖아요오...!!
|: :.|: : : : |:.l , ゞ '/: ,イ: : : : : : l: : : :,.イニ/ニ>,l
|: : ',V: : :|',:ヽ、__ <,.イ: : : : : : : :.| ,..イニ>': : :`寸>
ヽ: :ヘヘ: :| >――`,....<__|: : : : : /: : :|ニ>': : : : : : :.マ}
ヽヘ::f',ヘー<--.,/ .{ {/: : :.:./: : :./|: : : : : : : : : : : :',
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/: ,.ィニニ/ニニ>.,___ノ--<ニニニム .'; : : : : : : : : : : : :,
/: :lニ> '  ̄, マニ>/ニニニニl ,..-; : : : : : : : : : : : :,
/: :> ´ ,.ィ.-,r.., .}><ニ/ニニニニニ/__.ヽ: : : : : : : : : : :ヘ
/: /,イ ヽ./ .{ニニ>-.、 /ニニニニニニl /{.ヘ: : : : : : : : : : :.ヘ
_,..ィ: : :l.l ,.イ >._ / //ニニニニニニ.ム .{ ヘ l \: : : : : : : : : :ヘ
>,イ: : :r-、 .l ムニ〈 /イニニニニニニニ=l >< .ヘ: : |: : : : : : : ヘ
/: : : :,.>、ヘ.| >-/ マニニニニニニニニム .ヘ:.|: : : : : : : : :ヘ
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물론 시스템에 반발하는 사람도 있습니다만.
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미래가 달라질터이니 학생들은 자연스럽게 뭐가 좋을지 서로 대화를 나눕니다.
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/: l: : : :.:.ヘゞヽ:./イ斧笊ミ>: /: : : : :',: :.`寸=/ニ/ : l 이, 이, 이자식들...저한테는 [초등교육이 어울린다] 라는거잖아요오...!!
|: :.|: : : : |:.l , ゞ '/: ,イ: : : : : : l: : : :,.イニ/ニ>,l
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ヽ: :ヘヘ: :| >――`,....<__|: : : : : /: : :|ニ>': : : : : : :.マ}
ヽヘ::f',ヘー<--.,/ .{ {/: : :.:./: : :./|: : : : : : : : : : : :',
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/: :lニ> '  ̄, マニ>/ニニニニl ,..-; : : : : : : : : : : : :,
/: :> ´ ,.ィ.-,r.., .}><ニ/ニニニニニ/__.ヽ: : : : : : : : : : :ヘ
/: /,イ ヽ./ .{ニニ>-.、 /ニニニニニニl /{.ヘ: : : : : : : : : : :.ヘ
_,..ィ: : :l.l ,.イ >._ / //ニニニニニニ.ム .{ ヘ l \: : : : : : : : : :ヘ
>,イ: : :r-、 .l ムニ〈 /イニニニニニニニ=l >< .ヘ: : |: : : : : : : ヘ
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ヽ―――<: : : >==-.., ,イ ,. --<>{ニ:><ニニニニニニ>.' /: : : : : : : : : : :
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물론 시스템에 반발하는 사람도 있습니다만.
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:53:02
@다비아스 체크
@필수는 평범한 고등학교 과정에 무언가 더 섞여 있음.
@교양은-
>>841 응, 벌써?
@회중시계를 꺼내서 본다.
@필수는 평범한 고등학교 과정에 무언가 더 섞여 있음.
@교양은-
>>841 응, 벌써?
@회중시계를 꺼내서 본다.
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:53:10
>>841 "그러도록하지. 다들 아침식사는 든든히 먹길 바라네."
2025년 5월 6일 (화) 오후 01:53:17
>>834
"네? 아~ 신학이라던가, 불교학이라던가... 고전종교들에 대한건 제법 있네요. 에클레시아씨 쪽에 대한건 못찾겠지만..."
"네? 아~ 신학이라던가, 불교학이라던가... 고전종교들에 대한건 제법 있네요. 에클레시아씨 쪽에 대한건 못찾겠지만..."
이 주제글은 죽었어! 더는 없어!