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1. '당신'이 이능도시에서 살아가는 이야기입니다.
2. 묘사는 텍스트를 많이 사용하며, AA도 간간히 사용합니다.
3. 기본적으로 즉흥극입니다만, 엔딩을 향해 달립니다.
4. 어장 규칙을 준수하도록 합시다.
5. 본 작품에 나오는 지명이나 인명 등은 현실과 관계 없는 픽션임을 밝히는 바입니다.
6. '당신'은 전작처럼 먼치킨이 아니라 '조금 특별할 뿐인 평범한 사람(?)'입니다.
7. 시스템은 수시로 업데이트 되니, >>1을 참고해주세요.
전작
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02 https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1583758706/
지금까지 어장
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[앵커/다이스] 당신은 이능도시에서 살아가는 듯합니다. 45
• 스케줄
월요일 일요일까지 일주일 스케줄을 구성한다. 가능한 행동은 다음과 같다.
1. 강의(기술, 마법, 초능력, 권능 등의 강의)
2. 의뢰(던전 탐색, 이계 탐색 등)
3. 커뮤(1대1, 다수, 부활동, 지정 이벤트 등)
4. 자유(훈련소 등의 기타 행동)
하루당 1회 지정한다. 막간 행동이 1회 주어지며, 밤 행동으로 커뮤가 가능하다.
이벤트나 에피소드가 발생할 경우, 우선적으로 어느 요일에 처리할지 선정한 뒤에 처리한다.
티쳐 스톱으로 일주일 중 하루를 휴일로 지정해야만 한다.
휴일에는 강의나 의뢰, 훈련소 등의 성장 활동은 불가능하다. 현재 예외로는 에피소드가 있다.
• 강의
기술, 초능력, 마법, 권능 관련 강의 목록 중에서 고른다.
기본적으로 스킬은 8레벨까지 배울 수 있다.
해당 교육기관의 특기인 분야는 10레벨까지 가르침을 받을 수 있다.
강의 내용이나 강사진 등은 케이스 바이 케이스로, 담당 교수의 의향(어장주의 사정)에 따라 달라진다.
• 커뮤
막간 행동에서의 지정, 밤의 커뮤 행동에서 처리한다.
해당 캐릭터에 대한 정보를 얻거나 호감도를 올릴 수 있다.
단수도 가능하며, 복수 역시 가능하다.
복수의 경우 시너지 효과를 내거나 반대로 마이너스 효과를 내는 경우도 있다.
기본은 어장주가 스토리를 내놓지만, 때때로 앵커로 행동을 지정받는 경우도 있다.
호감도 40, 80마다 잠금이 걸리며, 해당 캐릭터의 이벤트 즉 에피소드가 발생하게 된다.
2차 이벤트를 돌파하면, 우애나 애정이 깊어지게 된다. 이성의 경우, 연인 관계를 형성 가능.
2차 이벤트의 경우, 1차 이벤트와 달리 미루는 것이 가능하다. 이는 난이도 조절 문제다.
화술 등의 스킬을 통한 보너스는 크게 둘이다.
첫인상에 레벨만큼의 보너스와 다이스로 커뮤 이외의 활동 때 적용되는가이다.
*호감도 분류
호감도 -20까지 : 안면만 아는 단계
호감도 -40까지 : 지인 단계
40(1단계 잠금)
호감도 -60까지 : 친구 단계
호감도 -80까지 : 절친 단계
80(2단계 잠금)
호감도 –100까지 : 파트너 단계
*호감도 다이스 범위(첫 만남의 경우, 화술 레벨만큼 보정.)
단일 : 1 10 다이스.
두 명 : 1 8 다이스
세 명 : 1 6 다이스
넷 이상 : 1 3 다이스
• 막간 행동
막간 행동은 스케줄 사이마다 실행할 수 있는 행동이다.
크게 자유행동, 막간 단편, 커뮤가 가능하다.
자유행동은 특정 행동을 지정하여, 해당 행동과 관련된 능력치를 성장시킬 수 있다.
혹은 부활동을 하거나, 커뮤가 아닌 다른 용무로 사람과 마주하는 것도 가능.
능력치 성장의 경우, 상황에 따라서 비용이 들거나 횟수가 정해져 있다.
책을 읽거나, 헬스를 하거나, 명상을 하는 등이 있다.
기초(30까지)는 10회, 중급(50까지)은 20회, 고급(80까지)은 30회까지 성장 가능하다.
막간 단편은 다른 사람의 시점으로 짧은 단편을 보여준다.
어장주가 생각해둔 것이나, 참치들이 추가로 앵커하는 캐릭터들, 주제 등을 통해서 정한다.
작중 설정이나 에피소드의 단서를 얻을 수 있을지도 모른다.
커뮤 행동은 밤 커뮤 행동과 동일한 처리가 이루어진다.
• 부활동
스케줄에서 지정하거나, 막간 행동으로 지정 가능.
해당 부활동과 관련된 스킬이 성장하며, 부활동 멤버와 커뮤를 진행한다.
해당 커뮤에는 화술 등의 보정이 없는 대신, 다이스 범위에 보정이 붙게 된다.
호감도 40 이상의 멤버는 이계 탐색 등에 파티 멤버로 확정 기용할 수 있다.
커뮤 활동 이외에 부원 권유 활동을 통해 멤버를 최대 12명까지 넣을 수 있다.
최대 인원의 경우, 6명씩 하나의 팀을 이룬다.
• 팀 활동
부활동보다 우선되는 이능력자들이 무리를 이룬 팀이다.
부활동과 겸직이 가능하나, 기본적으로 이쪽이 우선된다.
던전 탐색, 이계 탐색, 파티나 팀 단위 의뢰를 받을 수 있다.
부활동처럼 학년이나 교육 기관 상관없이 가입하여 활동할 수 있다.
• 성장
강의를 들을 경우, 다음 중에서 선택한다.
1.확정 스킬 성장. 성장시킬 스킬의 레벨의 만큼의 횟수(최대 8회까지)
(교육기관이 특기인 이능은 10회까지 가능)
2.신규 스킬 습득.
3.스킬 변조.
성장 다이스는 1 10 다이스를 사용한다.
스킬의 경우 적성에 따른 확정 보정이 주어진다.
스킬 성장만큼 기반 능력치 역시 성장하게 된다.
전투를 포함한 이벤트 및 에피소드 클리어 시, 성장 포인트가 주어진다.
30 50 다이스가 기본이며, 경우에 따라서 다이스 범위가 늘어나거나 줄어든다.
이는 능력치와 스킬 양쪽 모두에 분배 가능하다.
메인 에피소드(간섭력 관련)을 클리어할 경우, 간섭력 능력 하나가 확정으로 1레벨 성장한다.
• 능력치와 적성
말 그대로 어떤 능력을 어느 정도 수준으로 가지고 있느냐에 대한 표시.
적성 역시 네 개의 이능에 대한 적성에 대한 표시.
능력치는 노력 여하에 따라 무리 없이 성장시킬 수 있다.
반대로 적성은 한 번 정해지면 특수한 방법이 아니면 성장이 불가능하다.
30 미만의 적성은 무효화 계통을 익힐 수 있지만, 아니라면 우회가 필요하다.
스킬의 성장에는 능력치에 따른 제약이 있다.
해당 스킬과 관련된 능력치가 30미만일 경우, 4레벨까지 밖에 성장시킬 수 없다.
50미만이라면 8레벨까지 밖에 성장시킬 수 없다.
이러한 스킬 성장의 제약은 특정 스킬에 의해 대체하는 것이 가능하다.
또한 이능 레벨 5 이상이 되면, 마력 운용법을 익히지 않으면 안 된다.
마력 운용법은 이능 체계마다 요구하는 것이 따라 다르다.
익히지 않으면 5레벨 이후의 스킬 효과가 제대로 발휘되지 않는다.
*능력치와 적성에 따른 수준.
I(1-19) : 최저 수준. 장애 같은 다른 요인이 있을 가능성이 높다.
H(20-29) : 반인 몫.
G-F(30-49) : 한 사람 몫.
E-D(50-69) : 지역구.
C-B(70-89) : 세계구.
A(90-99) : 같은 시대에서도 손에 꼽을 수준.
S(100) : 인류사 측면에서 확인해야할 수준.
EX(100 초과) : 3대장을 비롯한 극히 일부. 여기서부터는 인간이 맞는지 의심해 봐야한다.
• 적성 우회
1.한계 돌파
스킬이 9레벨을 넘을 경우, 해당 스킬의 이능 적성이 10 성장한다.
100에서 카운트 스톱한다.
2.적성 변성
같은 적성의 이능이 셋 이상 7~8레벨일 경우에 가능하다.
1회만 다른 이능 적성을 낮추고 그만큼 해당 적성을 상승시킨다.
이때, 적성은 30 미만으로 내려가지 않는다,
3.적성 대체
다른 적성의 스킬 슬롯을 추가로 사용하여, 해당 스킬을 익힐 수 있다.
이는 적성의 등가교환이기에, 두 개의 슬롯이 소모된 것으로 한다.
이때 적성 보정은 더 높은 쪽을 기준으로 적용된다.
4.고위 계약.
대가를 지불하여, 적성을 상승시킨다. 대가는 특성란에 지정되며, 행동을 속박하게 된다.
상승하는 적성의 총량은 계약하는 이의 수준에 따라서 다르나, 최소 70부터 시작된다.
최대 100까지 올릴 수 있으며, 1인당 1회만 가능하다.
• 스킬
다른 말로 하면 기능으로, 습득하고 있는 능력이나 기능들을 가리킨다.
스킬란은 대분류와 소분류로 나뉜다.
대분류는 일반, 전투, 특수, 장비의 네 가지 항목을 가진다.
소분류는 기초와 특화의 두 가지 항목을 가진다.
일반은 전투보다 일상생활에서 쓰이는 비중이 큰 기능들을 가리킨다.
전투는 전투 상황에서 주로 쓰이는 비중이 큰 기능들을 가리킨다.
특수는 간섭력이나 업적 등의 일반적인 방법으로는 얻을 수 없는 기능들을 가리킨다.
장비는 장비를 통해서 얻는 부가적인 기능을 가리킨다.
대분류마다 해당 이능의 대한 적성 10의 자리만큼의 스킬 슬롯이 주어지게 된다.
기초 스킬은 관련 능력에 광범위하게 적용되며, 그 자체만으로 여러 가지 응용이 가능한 스킬을 말한다.
특화 스킬은 기초 스킬의 일부를 특화시켜서 강화시킨 스킬을 말한다.
특화 스킬은 기초 스킬보다 레벨이 높을 수 없다.
대신 특화 스킬을 수련할 경우, 기초 스킬이 절반가량 경험치를 함께 얻는다.
기초 스킬 없이 특화 스킬만 있는 경우, 기초 스킬처럼 취급한다.
이후 관련 기초 스킬을 익힐 경우 그 레벨을 이양하고, 그 레벨의 절반을 가진 특화 스킬이 얻는다.
특화 스킬이 5레벨에 이를 경우, 6레벨이 되기 전에 한 번, 스킬 변조가 가능하다.
선택지는 다음과 같다.
1.기초 스킬과 특화 스킬의 위치를 바꾼다.
2.기초 스킬을 다른 기초 스킬의 특화 스킬로 바꾼다.
3.특화 스킬을 다른 기초 스킬의 특화 스킬로 바꾼다.
4.특화 스킬을 기초 스킬로 떼어낸다.
1, 4는 해당 특화 스킬의 레벨이 5 이상이여야만 한다.
2는 해당 기초 스킬이 특화로 넣으려는 스킬과 관련이 있어야만 한다.
3은 해당 특화 스킬이 바꾸려는 기초 스킬과 연관성이 있어야만 한다.
*스킬 레벨에 따른 수준.
레벨1~2 초보자
레벨3~4 아마추어
레벨5~6 숙련자
레벨7~8 프로
레벨9 달인
레벨10 ?
레벨10초과 ☆
*스킬 레벨에 따른 성장 기준.
레벨1~2 : 다음 레벨 * 10
레벨3~4 : 다음 레벨 * 20
레벨5~6 : 다음 레벨 * 30
레벨7~8 : 다음 레벨 * 40
레벨9 : 10*50
*스킬 레벨별 필요 경험치
1레벨 20
2레벨 30
3레벨 80
4레벨 100
5레벨 180
6레벨 210
7레벨 320
8레벨 360
9레벨 500
* 9레벨 조건
1. 스킬에 필요한 숙련도를 채울 것.
2-1. 이후 9레벨 이상의 실력을 지닌 이에게 교육을 받는다.
2-2. 특정한 업적을 쌓는다.(80 에피소드 등으로 상위의 적을 타도하거나, 시련을 클리어.)
2-3. 1 100다이스를 굴려서 순수하게 1이 3번 뜰 때까지 자체 훈련을 한다.
2-4 어장당 1회 1000을 3번 넣는다.
* 10레벨 조건.
1. 스킬에 필요한 숙련도를 채울 것.
2-1. 이후 10레벨 이상의 실력을 지닌 이에게 교육을 받는다.
2-2. 특정한 업적을 3회 쌓는다.(80 에피소드 등으로 상위의 적을 타도하거나, 시련을 클리어)
2-3. 1 100다이스를 굴려서 순수하게 1이 5번 뜰 때까지 자체 훈련을 한다.
2-4 어장당 1회 1000을 5번 넣는다.
• 스킬 조합
여러 스킬을 동시에 운용하여, 특수한 효과를 얻는 스킬 사용법.
최소 조건은, 3레벨 이상의 스킬과 기초 스킬 셋.
조합에 사용되는 스킬 중, 가장 레벨이 높은 기초 스킬이 메인이 된다.
특화 스킬의 경우, 기본적으로 스킬 조합에 들어간 기초 스킬 중에서 하나씩만 고를 수 있다.
마력 운용법이 없을 경우, 조합 슬롯은 세 개가 한계이다.
마력 운용법의 단계가 올라갈 때마다, 조합할 수 있는 기초 스킬의 최대 수가 늘어난다.
조합 슬롯은 마력 운용법의 레벨과 같은 숫자를 추가로 얻는다.
* 이전 어장 소원
anchor>1592489617>1000-1001
* 안착.
*소원 목록
1. 유카리 선배 2차 잠금 해제 이후 호감도 이벤트
2. (유카리 에피소드용 저축)
3. (유카리 에피소드 저축)
4. (유카리 에피소드 저축)
5. 미부 소지로 호감도 상승
6. 유클리우드 호감도 상승
7. 엘 모프스 호감도 상승
8. 포격 마법 책 읽는 속도 1회, 2배
9. 나가토 유키 호감도 상승
10. 비비오 호감도 상승.
11. 아카리와의 호감도 상승.
12. IA 호감도 상승.
13. (저축)
14. 히비키와 산책(조깅) 이벤트
15. 방어 마법 습득
16. 코토노하 아카네 호감도 상승
17. 메인 시나리오 난이도 상승.
18. 코토노하 아오이 호감도 상승
19. 지클린데 커뮤
* 어째서냐.... 사자에상을 한 이유가 1000을 소모 시키기 위해서인데.
어째서 늘어나는 거야!
역시 1000강화가 심플하게 좋아!
, =--=≡ミ、 __ __
/ ̄ ̄> >´ `丶 /⌒\
,.ィ´ ヾ _ \
ー=≦-=彡 ' 、 く:::::::\ ',
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. | :!| |:|:|小て:::し ノ f::::::しソ !ヘ } ,' \:::::::!
! :!| !:!:! ! 、辷ソ 弋::ソ :! !_ノ/! \:!
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. ノi!:| | :|\. ー , :! ! !
// ! :! > _ イ ! ! :! !
/ :! :!´ / 〉 ., , \ | !
/,::.::,' / - 、 __ /:::..::/ ',:\/\/l
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. / /:::/ `ー=‐一/:::::::/ ´ ∧:::::::::::::!
(꼬르르륵)
"응?"
,..-―- 、
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,. . .-―――- . {/:ー- 、
/r‐: .、: : : : : : : : : -‐ 、: 、:.\
,. :‐:.、/: /: : : /`: : : : : : : : : : ヽ}: :\: \_
/: : :_/-:/: : : /:l: : : l: : ,ハ: : :l: :,: :ヽ: : ヽ ̄
,:///!',: {: : : {: :|_:_;/!: / }: :リ_: }: : :}: : :.}
///イ/!:Ⅵ: : :.|:./!: / |: { l: :ハ: :|: : :j: :.lリ
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"배고파."
차라리 순서대로였다면 그나마 박히는 빈도가 줄었을테지만 가챠인지라
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"그러고 보니 벌써 밥 먹을 시간이네요."
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"한 턱 낼 테니까, 먹으러 가실래요?"
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トx 人从 /\
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マ二二ニ> . . - ── -<. : : :_:_: : :>‐‐=≠ァ
寸二二二ニ>´/. : : : : : : : : : : :`ヽ. : : :`ヽ.: : : :/
寸二二/`∨: : : : : : : : :.:.ト、.ハ : :\: : : :\X
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∠二二>≠j:j: :.∨. : ://⌒ヽ、 :..| リ/⌒ヽ: :ハ: :i: : 从
∠斗ー</: : : : / : :/!:l: :.| 乂 _ノ \j. 乂._ノ∨ i: :!:./:ハ
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|: : : : : / !: : :∧ 乂 _.ノ . イ: Ⅵ: : : :.リ | ! _n_ ア∠、
l: : : : :/ .从:/ ∧ _ し'´ fヘ<i ト、: :!: : :イ ヽニフ !ゆ).└(ヌ.ノ
.' : : : / ハ}: :' :∧\\て7乂.斗く: : Ⅵ: : :.|
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"갈래! 갈래!"
_ イ : /: : : : :/: : : : _: : : : \: : : : : : : : :∧: : : : : : ∨: : : : : : : : i!ilililililili
 ̄ ̄ 7 : : /: : : i/: : : :\ : : 、 : : ヽ、:ヽ: : : : : :∧: : : : : :.∨: : : : : : : i!ilililililili
/ : : /: :/: :l!: : : :l l: i\: :ヽ、: :ヽ,xfー: : : : :ハ: : : : : : :i: : : : : : : :ハilililililili
/: :> 7: :/: :|:i: : :!:l: l ヽ: :':,`X:i ヾ\: : |ミ: i!: : : : : :l: : : : : : :/∨ililililili
∠ ´ ′/: : : !: l: : :|:|: | V:ハ .,示云≡ヽ:|ォi :i!: : : : : ト、: : : /i: : \ililili
i: :' i: : :|:ヽ⌒iヽ! jハiハ ム 〃!: :i!: : : : :lヽ∨:./ .|: : : : \i
|: i .!: : ハ: : ヽr=-ミ ∨ 勹} jイ: i : : : : l:{ 〉/ ∨: : : : :
|: l V: : : `ミ=-. ∨ム V=' i: ;!: : : : :|// ∨: : : :
Vi ヽミ: :`:、ヽ Vヌ ⊂⊃〃:!: : : : :|: / .\: : :
ヾ ヾ、`ーt‐:⊂⊃ 、 / / i : : : : | ' ヽ :
r 、/ヽ. | :| c { イ!: : : : :|ゝ<¨ヽ
⊂二ニ=i ./ >ヘ,-、 .!: :乂 `^´ヽ c / l : : : : | 乂
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〈 { / / 〈ニニrえ'ヽ秒抃 ヽ : : : `爪i」/ヽ /.i!;、: : : ;! /
∧ V ヾ ら爻} i: : :> ´ }|ハ i!;;;i: : /;! ./ /
∧ ヽ /`¨¨¨¨´. !: : :|i¨ヽ /i|! i!;;;;∨;;;;! / /
[이후 둘이서 카레를 먹으러 갔다고 합니다.]
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./ニニニ=/=ニニ\,lニニニニ二}二二ニニニニニニ}ニニニニニ
../二二二リ=ニ,。oぅそつぅ。,,ニニ{O二ニニニニニニ∧ニ=/ニニニ=!
.../二ニニ=/ニ=,‰´ ̄ ̄ ̄ `ヾ,ニ}ニニニニニニニ/ |ニ/ニニニ|
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.八 ー―‐=彡 ∨_二ニニニニ=へー―――=ミニ|
. ヘ==ミ、 ‘,ニニ ̄ ̄ ̄ ̄\二ニニニニ}
`¨¨¨\ }ニニニニニニニ=\ニニニ /
>>40
자동으로 해당 커뮤는 호감도 증가용으로 바뀌게 됩니다.
그런 거 허용하면 여러모로 골아파지기에.
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マ二二ニ> . . - ── -<. : : :_:_: : :>‐‐=≠ァ
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*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 39(카레 마이쪙!)
* 하루가 종료되었습니다. 정산합니다.
*6월 2주째 스케줄
월[휴식] : 에피소드 16. 부모의 등
화 : 훈련소 [현재 여기]
수 : 인술
목 : 베르카식 마법
금 : 인술
토 : 마법학
일 : 에피소드 17. ???
#나기토 40 에피소드
#방학 중 밴드부 + 팀 SONG 멤버로 던전 탐색 예약.
#방학 중 1학년 남자놈들끼리 던전 탐색 예약.
D-65
*이름 : 박춘식(암브로시아 1학년)
(New)*남은 성장 포인트 : 0 → 160 → 0
*능력치
근력 D0(0/60)
건강 B3(18/83)
민첩 D2(3/62)
지능 F3(35/43)
정신력 H6(10/26)
*특성
회색 : 흡수와 장악의 상징.
원류 : 여정
기술 90[72+18](9개)
초능력 50[40+10](5개)
마법 90[29+61](9개)
권능 50[42+8](5개)
간섭력 97(9개)
부활동 : 밴드부(12/12)
소원 : 적성의 한계돌파
대가 : 각오
주 포지션 : 스카우트 – 어새신
제약 : 지능이 50미만이라면, 마법 스킬이 8레벨 초과 불가.
티쳐 스톱 : 스케줄을 짤 시, 일주일의 하루는 완전 휴일을 지정해야만 한다.(단, 에피소드는 이를 무시할 수 있다.)
*보유 스킬(■:기초 스킬, □: 현재 특화만 있는 스킬, ╋:위 스킬의 특화)
@일반[기술9/9, 초능력2/5, 마법2/9, 권능0/5]
■정신 수양 5레벨(0/180)
: [정신력] [정신력] 정신력 관련에 150 보정. 정신력 능력치 상한 대체 가능.
정신력 관련 판정을 직하에서 하3까지로 늘린다.
■화술 5레벨(30/180)
: [지능] 대화 관련에 150 보정. 커뮤 이외의 행동에 호감도 상승 찬스.
호감도 판정 시, 단계(현재 3)만큼의 최저 보정.(단, 다이스 범위 최대치를 넘을 수 없다.)
(New)■인술 5레벨(3/180) → (18/180)
: [민첩] 닌자 관련에 150 보정. 전투 중 상황 이점 판정 시도 가능.
선택된 특화 스킬의 레벨을 인술 스킬과 같은 것으로 취급.
╋생존술 2레벨(0/30) : [지능] 생존 관련에 추가 20 보정.
(New)╋기도비닉 2레벨(0/30) → 3레벨(1/80) : [민첩] 은밀행동 관련에 추가 20 → 60 보정.
╋독도법 2레벨(0/30) : [지능] 추적 관련에 추가 20 보정.
╋기관제어 1레벨(0/20) : [지능] 전투 돌입 전, 판정에 성공하면 단계만큼 상황 이점 보정(현재 1).
■통찰 5레벨(10/180)
: [지능] 탐지 관련에 150 보정. 때때로 조사 이외의 행동에 정보 습득 찬스.
전투 관련까지 판정 범위 확장.
■예술 = 기타 연주 3레벨(60/80)
: [민첩] 음악 관련에 60 보정.
(New)■길라잡이 5레벨(105/180) → 6레벨(17/210)
: [정신력] 모든 판정에 75 → 90 보정(단, 같은 계통에 의해 상쇄). 다이스와 선택지 이외의 처리를 자동화.
같은 계통에 의해 상쇄되더라도, 1/5 → 4(10-레벨)의 보정을 얻음.
(New)╋도금률(황금률) → 황금률 4레벨(47/100) → 5레벨(2/180)
: [정신력] 매주 4개월 → 5년 치 소지금 획득.
? → 매주 주어지는 소지금의 일부를 물품으로 대신 획득할 수 있다.
(New)■술식 연구 2레벨(25/30) → 3레벨(0/80)
: [지능] 술식 제작 판정에 20 → 60 보정. ? → 연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정.
╋상시집속 술식 1레벨(0/20)
@전투[기술7/9, 초능력2/5, 마법5/9, 권능1/5]
■이아이도 5레벨(89/180)
: [민첩] 전투 관련에 150 보정. 크리티컬 범위 증가(현재 3)
스킬 수준(현재 3)만큼의 범위만큼 전투 다이스 중복 허용.
╋도검 2레벨(0/30) : [민첩] 도검 사용 시, 전투 관련에 추가 20 보정.
╋카운터 아츠 2레벨(0/30) : [민첩] 판정 패배 시, 전투에서 상대에게 20 벌점.
(New)╋회피 2레벨(0/30) : [민첩] 상대의 보정 합계에 20 벌점.
■신체강화 5레벨(4/180)
: [건강] 신체 관련에 150 보정. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
스킬 수준(현재 3)만큼의 우선권 획득. 우선권 우위 시, 다이스 결과에 상시 추가 5 보정.
(New)■회피 2레벨(0/30) → 이아이도 특화로 변조
: [민첩] 벌점을 20까지 무효.
■암살 5레벨(2/180)
: [민첩] 상황 이점 * 150만큼 전투 관련 보정. (최대 스킬 수준(현재 3)까지.)
상황 이점의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋사점 공격 3레벨(23/80) : [민첩] 상황 이점 * 60만큼 상대에게 벌점. (최대 스킬 수준(현재 2)까지.)
■쇼크 임팩트 1레벨(0/20)
: [정신력] 1회 패배 무효, 그 후 다음 전투 판정에 10 보정.
(New)■아틀라스 4레벨(22/100) → (66/100) → 5레벨(1/180)
: [정신력] 4레벨 → 5레벨 이하의 모든 방해 효과를 무시. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
■베르카식 마법 7레벨(80/320)
: [지능] 모든 판정에 140 보정.
단계(현재 4)만큼 특화 스킬의 동시 사용 가능.
╋마력부여 마법 5레벨(8/180)
: [지능] 마력부여 마법 사용, 추가 150 보정.
1일당 스킬 수준(현재3)만큼 지정 기능에 이 스킬의 보정 절반을 더한다.(이 스킬에는 지정 불가.)
╋사격 마법 2레벨(0/30) : [지능] 사격마법 사용, 추가 20 보정.
╋포격 마법 5레벨(3/100)
: [지능] 포격마법 사용, 준비 1회당 * 150의 추가 보정(최대 스킬 수준(현재 3)까지 준비 가능).
포격 준비의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋보조 마법 5레벨(4/180)
: [지능] 보조 마법 사용, 추가 75 보정.
1일당 스킬 수준(현재 3)만큼 모든 판정에 재굴림 가능. 펌블은 2회 소모.
(New)■정령 마버로아 1레벨(0/20)
└공간이동 1레벨
└공간왜곡 1레벨
@특수
베르카식 고류 무술 8레벨
무장화 ?
세이브 & 체인지 7레벨
딜레이 데스 2레벨
@장비
기본 방어 장비 : 피해 감소 2레벨(배리어 자켓과 겹침)
비영飛影 : 암드 디바이스
[용량 (30/30, 최대 30)]
└ 암드 디바이스(도검) 7레벨 : 전투 관련에 280 보정.
└ 카트리지 시스템 : 마법 사용 시, 카트리지 1발 당 10의 추가 보정. 1회당 최대 건강 능력치까지.
(포격마법 사용 시, 1발 당 1회 준비로 대체 가능. 단, 준비를 0회로는 만들 수 없음.)
└ 폼 체인지(포격용) 5레벨 : 포격 마법 사용 시, 추가 150 보정.
└ 배리어 자켓 형성 7레벨 : 벌점을 280까지 무효.
└ 차지 업소브 5레벨 : 카트리지 사용 시, 1발 당 5의 마력을 회수한다.
└ 스캐버드 차저 5레벨 : 150까지 마력을 저장. 이를 카트리지로 전환 가능.
카트리지 6회분
책(베르카식 마법의 술식, 포격 마법 편) 0/30
@완독
책(현대의 마법지팡이 - 디바이스에 관하여, 기초편)
책(이능의 만능질료 - MAG에 대해서, 기초편)
책(적성과 이능의 상관관계)
책(베르카식 마법의 술식, 기초편)
책(베르카식 마법의 술식, 중급편)
책(베르카식 마법의 술식, 보조 마법 편)
책(포지션, 4역 8분)
책(윤회전생의 진실)
책(마력과 관련된 신체 해부도)
*스킬 조합
베르카식 고류 무술 제1식 은오무투銀烏武鬪
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살
용도 : 닌자로서의 기술과 베르카 기사의 마법, 그리고 여정의 원류를 기반으로, 무기술과 마법, 양쪽 기능의 동시 운용 성립.
효과 : 전투 다이스에 대한 결과에 대해 상시 스킬 레벨의 합계(현재 29)만큼의 보정을 얻는다. 이는 펌블 시에는 적용되지 않는다.
전투 시작 시, 최대 스킬 수준(현재 4)까지 상황 이점 획득.
베르카식 고류 무술 제2식 성해星海의 나침반
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰
용도 : 제공권의 확보. 별의 바다와 같은 무수한 선택지에서 길을 찾는 방법.
효과 : 전투 다이스의 범위를 직하에서 최대 스킬 수준(현재 4)까지로 한다. 범위 내에서 좋은 결과를 선택.
상대의 우선권에 최대 스킬 수준(현재 4)까지 벌점.
베르카식 고류 무술 제3식 벽력霹靂 가르기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
용도 : 우레를 베어 가르기 위한 근거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 근거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
자신이 상대보다 보정치의 합이 높을 경우, 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 서로의 우선권을 0으로 한다.
베르카식 고류 무술 제4식 샛별 부수기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법
용도 : 불타오르는 별빛을 베어내기 위한 원거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정이 포격 마법일 경우, 해당 보정의 준비 시간을 1로 취급한다.
베르카식 고류 무술 제5식 유성일검流星一劍
베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 빠르기는 유성과 같이, 번뜩임은 치명적이도록.
효과 : 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 우선권 보정. 상대보다 우선권이 앞설 경우, 가장 높은 스킬의 보정을 절반으로 한다.
또한, 그 절반의 보정을 자신에게 더한다.
베르카식 고류 무술 제6식 혜성궤도彗星軌道
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 나타났다 사라지는 나그네별. 그러나 피할 수 없는 파괴적인 번뜩임.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 상대의 재굴림 효과를 무효.
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 민첩 기반 스킬 보정을 무시.
↓
베르카식 고류 무술 제6식 강철鋼鐵의 검추劍鎚(미완성)
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이[ × 아틀라스]
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 그것은 검이자 철퇴. 베어내며 박살내는 파괴의 재현.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 상대의 재굴림 효과를 무효.
[상대의 스킬 레벨이 가장 높은 민첩 혹은 건강 기반 스킬 보정을 무시.]
베르카식 고류 무술 제7식 기사의 참격
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법 × 포격 마법
용도 : 죽음을 실감케 하는 기사의 참격.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준만큼(현재 4) 포격 마법의 준비 시간을 최대로 취급, 보정의 합을 2배로 한다.
1일당 1회, 전투 다이스의 결과를 크리티컬로 한다.
1. 교섭기
기초 조합 : 정신수양 × 화술 × 통찰 × 인술 × 길라잡이
용도 : 상대의 화술이나 속임수에 넘어가지 않고, 보다 나은 협상력을 발휘하기 위해서이다
효과 : 해당 조합이 들어간 다이스 판정 실패 시, 재굴림을 최대 스킬 수준(현재 3)까지 가능.
협상 관련 판정의 다이스 결과에 상시 스킬 합계(현재 25)만큼의 보정을 얻는다.
2. 탐색기
기초 조합 : 길라잡이 × 통찰 × 인술 × 베르카식 마법
특화 추가 : 황금률 × 보조 마법
용도 : 던전이나 이계에서 보물 발견 확률이나 지름길 발견 확률을 올린다.
효과 : 추가로 1 10 다이스를 굴려, 결과가 10-최대 스킬 수준(현재 3) 이상일 경우, 추가로 발견 판정 기회를 얻는다.
3. 강화기
기초 조합 : 신체강화 × 베르카식 마법 × 아틀라스
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 3중첩 강화.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 보정 합계를 1.5배.
4. 인식기
기초 조합 : 통찰 × 베르카식 마법 × 길라잡이
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 탐지 3중첩
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 판정 시, 다음 효과 중 하나를 선택해 사용 가능.
1. 자신의 다이스를 재굴림한다.
2. 상대의 재굴림을 무효로 한다.
*(New)소지금 : 4년 4개월 → 3년 4개월
*호감도 분류
호감도 -20까지 : 안면만 아는 단계
호감도 -40까지 : 지인 단계
40(1단계 잠금)
호감도 -60까지 : 친구 단계
호감도 -80까지 : 절친 단계
80(2단계 잠금)
호감도 –100까지 : 파트너 단계
*호감도 다이스 범위(첫 만남의 경우, 화술 레벨만큼 보정.)
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
두 명 : 1 8 다이스 / 확장 8 12 다이스
세 명 : 1 6 다이스 / 확장 6 10 다이스.
넷 이상 : 1 3 다이스 / 확장 3 6 다이스.
@야타카라스
#1학년
*아가츠마 젠이츠(남성, 검사, 야타카라스 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*루드거 윌 크르스니크(남성, 만능 살림꾼?, 야타카라스 1학년) 호감도 20(단순한 소꿉친구가 아닌 건가?)
*카마도 탄지로(남성, 장남?, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*사토 카즈마(남성, 서머너이자 정보상, 야타카라스 1학년) / 호감도 9(성격은 괜찮네. 다만 천연인 게 걸리는데...)
*타카미네 키요마로(남성, 머리 좋은 서머너, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*카미조 토우코(여성, 여장부, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*메어리 클러리서 크리스티(여성, 황금안의 소유자, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*파리엘(여성, 갑옷의 소녀, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*호시노 루리(여성, 전자의 요정, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
#2학년
레오나르도 워치(남성, 신들의 의안 소유자, 야타카라스 2학년) / 호감도 0
#3학년
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 35(역시 여러모로 위험한 게야, 이런 천연은...!)
*노소기 렌(여성, 디바이스 마이스터 지망생, 야타카라스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*타카마치 비비오(여성, 격투가, 야타카라스 3학년) / 호감도 42(다행히 문제없이 넘어간 것 같네.)
#4학년
재프 렌프로(남성, 두류혈법 사용자, 야타카라스 4학년) / 호감도 0
#5학년
*히토요시 젠키치(남자, 학생회 부회장, 야타카라스 5학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*사기사와 후미카(여성, 학생회 서기, 야타카라스 5학년) / 호감도 11(이쪽 세계에 발을 들이다니, 불쌍한 사람.)
#6학년
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 0(저게 무슨 일반인이야!)
*클라우스 폰 라인헤르츠(남성, 학생회장, 야타카라스 6학년) / 호감도 0
#교수
*뉴속데 야루오(남성, 신체단련 강의 교수, 야타카라스, 레드 버스터?) / 호감도 28(요즘 애들은 성장이 빠른 것 같다오.)
*뉴속데 마토(여성, 무기술 기초 강의 교수, 야타카라스, ???) / 호감도 20(각오의 무게, 감당할 수 있길 빌지.)
@아브락사스
#1학년
*키즈나 아카리(여성, 자칭 후배, 아브락사스 1학년) / 호감도 47(짜. 증. 나!)
*네기 스프링필드(남성, 어린 마법사, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(던전 탐색, 기대 되네요!)
*아카츠키 키리카(여성, 이가리마의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 29(그건 좀 아닌DEATH)
*츠쿠요미 시라베(여성, 슐 샤가나의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(그건 좀 아니야)
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 17(우리가 손 댈 사안이 아니라는 거겠지.)
*시바 타츠야(남성, 평가받지 않는 항목?, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*벨 크라넬(남성, 또 다른 히어로 지망생, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*렌 헤이워드(여성, 구해주었던 소녀, 아브락사스 1학년) / 호감도 5(응원하고 있지만, 일 중독은 자제해주세요?)
*지클린데 에레미아 (여성, 검은 격투가, 아브락사스 1학년) / 호감도 18(좋은 실력이었지, 다음이 기대되는 걸.)
#2학년
*마리아 카덴차브나 이브(여성, 아가트람의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 26(야가미 군은....그렇지?)
*타치바나 히비키(여성, 건그닐의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 15(여러모로 말이 통하는 좋은 사람이었어!)
*유키네 크리스(여성, 이치이발의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 -3
#3학년
*뉴속데 슈텔(여성, 트리오의 둘째, 아브락사스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제, 한 번쯤 고민해볼 문제네요.)
*넵튠(여성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 3학년) / 호감도 7(네푸, 네푸....)
*카자나리 츠바사(여성, 아메노하바키리의 주자, 아브락사스 3학년) 호감도 0
#5학년
*신게츠 레이(남성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 5학년) / 호감도 21(미친개에게 물렸군, 힘내라.)
#교수
*키루오 하라오운 / (남성, 전투 실습 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 26(환경이 풍부해서 그런 거려나?)
*페이트 T 하라오운 / (여성, 미드칠더식 마법 기초 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 20(너무 무리만 하지 않으면 좋겠네.)
@암브로시아
#1학년
*미도리야 이즈쿠(남성, 히어로 지망생, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(중요한 정보 수집 대상)
*코마에다 나기토(남성, 행운의 소유자, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*피치 공주(여성, 언제나 사로잡히는 공주, 암브로시아 1학년) / 호감도 7(취향은 아니지만, 재미있는 신사 분)
*카가미하라 나데시코(여성, 이즈쿠의 여친?, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(재미있는 사람!)
*토호쿠 키리탄(여성, 아키타의 빌어먹을 꼬맹이, 암브로시아 1학년) / 호감도 11(일손을 거들지 않은 건 괘씸하지만, 그래도 부원을 구하러 간 거니.)
*쿠마가와 미소기(남성, 변태 그 1, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*요코시마 타다오 (남성, 변태 그 2, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*타카나시 릿카(여성, 중2병 그렇기에 진짜!, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*블랙 (남성, 선천 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 -7(진 건 내가 나쁘지만, 그래도 기분 나쁜 건 어쩔 수 없네)
*카무이(남성, 파천황, 암브로시아 1학년) / 호감도 –17(뭐, 내 알바는 아니지. 다만 기본 전법이라던가 마음에 안 드니까, 부딪치면 부수는 걸로.)
*루비 로즈(여성, 변태 무기의 사용자, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*마버로아(남성, 마버로아의 정령, 암브로시아 1학년) / 호감도 10(시작이 좋은 비즈니스네요!)
#2학년
*츠루마키 마키(여성, 음악가, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*유즈키 유카리(여성, 트러블메이커, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 16(완전 치트데이!)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 22(같은 포지션이었다면 한 대 때렸을지도 몰라요?)
#3학년
*리아스 그레모리(여성, 악마 그레모리의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*텐마 가브릴 화이트(여성, 대천사 가브리엘의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 22(관대한데, 그것 때문에 더욱 수렁에 빠지는 것 같지만.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 39(카레 마이쪙!)
*멜트릴리스(여성, 악마인간, 암브로시아 3학년) / 호감도 –18(역시, 고위계약 건이 제일 걸리네. 악마는 질색이니까, 내 시야에서 꺼져줬으면 좋겠어.)
#4학년
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 10(생각지도 못한 월척을 낚았군!)
*밀피오레 필리안느 비스코티 (여성, 강아지형 맹수, 암브로시아 4학년) / 호감도 –11(가능하면 다가가지 않도록 합시다. 그게 신상에 좋을 것 같아요.)
#5학년
*미부 소지로(남성, 집행부 부원, 암브로시아 5학년) / 호감도 14(기대하고 있겠습니다.)
*유클리우드 헬사이즈(여성, 사령술 조교, 암브로시아 5학년) / 호감도 5(자료 옮기는 걸 도와준 사람)
*잭 더 리퍼 (여성, 안개 속의 살인마의 화신체, 암브로시아 5학년) / 호감도 –17(계약자로서는 좋을 게 없음. 무엇보다 엄마가 아니야.)
#6학년
*유키카제 파네토네 6학년(여성, 여우형 닌자, 암브로시아 6학년) / 호감도 –10(개인적으로 고위계약 같은 외법은 그다지 취향이 아닌게요.)
#???
*히바리 쿄야(남성, 집행부 위원장, 암브로시아 ?학년) / 호감도 3(요구가 많은 초식 동물)
#교수
*식스(남성, 정신 수양 교수, 암브로시아) / 호감도 13(부디 수강생 중에 악몽을 꾸는 사람이 없으면 좋겠군.)
*올마이트(남성, 신체단련 교수, 암브로시아) / 호감도 24(다행이군, HAHAHA)
*비후데 야라나이오(남성, 교양 강의 교수, 암브로시아, 그린 블레이드?) / 호감도 26(그거랑 별개로 사건 사고에 너무 휘말리는 건 걱정인데.)
*비후데 오리코(여성, 이능학 강의 교수, 암브로시아, ???) / 호감도 30(가시밭길에 부디 꺾이지 않기를...)
*밧슈 더 스탬피드(남성, 사격 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 9(괜찮은 학생 같은데 말이지.)
*솔리드 스네이크(남성, 생존학 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 4(위험하면 도망쳐도 돼. 아직은 그래도 되는 시기니까.)
*실버 카라스(남성, 인술 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 46(조금씩이지만 성장하고 있다는 건가.)
*야가미 비타(여성, 베르카식 마법 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 43(보증 수표라니 다행인가.)
*야가미 시그넘(여성, 베르카식 마법 심화 교수, 암브로시아) / 호감도 8(심각했던 게 바보 같아졌다.)
*오리무라 치후유(여성, 무기술 기초 교수, 암브로시아 / 호감도 16(앞으로가 고비로군, 꺾이지 않으면 좋겠다만.)
*액셀러레이터(남성, 초능력 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 3(완전 김 샜군.)
*오공 블랙(남성, 전투 실습 교수, 암브로시아) / 호감도 0
*웨이버 벨벳(남성, 마법학 교수, 암브로시아) / 호감도 0
@그 외
*아티(여성, 기숙사 관리인) / 호감도 27(연애담으로 배가 만복!)
*패리스톤 힐(남성, 화술 외부 강사) / 호감도 0
*큐베(퀘스천 비스트, 세계천사) / 호감도 66(다시 평화로워질 수 있도록 진력해줘, 히어로)
*린포스 츠바이(여성, 야가미당의 직원, 유니즌 디바이스) / 호감도 0
*요미코 리드맨(여성, 도서관의 사서) / 호감도 0
*타카마치 나노하 (여성, 카페의 점원) / 호감도 3(단순한 후배인 걸까?)
*타카마치 유노(남성, 고고학자) / 호감도 0
*하야테 하라오운(여성, 야가미당의 점장) / 호감도 0
*크로노 하라오운(남성, 형사) / 호감도 0
*이아IA(여성, 검사의 협력자) / 호감도 3(흐응, 네가 그 아이구나.)
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 0
* D-66
*6월 2주째 스케줄
월[휴식] : 에피소드 16. 부모의 등
화 : 훈련소
수 : 인술 [현재 여기]
목 : 베르카식 마법
금 : 인술
토 : 마법학
일 : 에피소드 17. ???
#나기토 40 에피소드
#방학 중 밴드부 + 팀 SONG 멤버로 던전 탐색 예약.
#방학 중 1학년 남자놈들끼리 던전 탐색 예약.
ㅎㄷㄷ
>>78
감사합니다!
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. ハニニニニト、 . `ヾソヽ ,' ,イ/ /ニニニi
{ |ニニニ.!ム.  ̄`\__ /¨¨´/ニニニニi
//ニニニニリヽ`ヽ、 `'′ ,イ,'ニニニニニ.|
/ニニニニニ/ ト、 ヽ__ ,' ___/ /ニニニニニニ|
. /ニニニニニ,イ}ヽ >x \__/. /ニニニニニニニ}
マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
,, -=ニニニニニ=-ニニ---、_ \ヽ" {く {三ニ=-ニイ
>l" |二二二二二ニ=、ニニニミ、 ` V/二ニ\
_>≫" /二二二二二二二二二ニム__ノ────、≫x、
ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"오랜만에 보는 느낌이로군. 뭐, 실제로는 한 달도 안 지났지만 말이야."
>>82
안 된다는 이야기. 형평성 문제도 있고, 이 이상 일 키워서 관리하기 귀찮소이다.
-=三三三=-,,、
-=三三三三>''" ̄ ̄"'x
/三三三三三/ >''"三ニ‐
. /三三三三三/ /三三三三ニ=-、
/三三三三三/ /三三>''"
マト、三三三/ /三三/ >ニ三三三ム
',:::/\=/ /三ニ/ /三三三三三}
. v イヽ /三ニ/ /三三三三三三}
{ z_ィ' `ヽく三三/ /三三三三三三三}
',,{. ,イ´ _ノト¨. /三三三三三三三三}
', ^,ィ`´ / } /三三三三三三三三マ
. ゝ、.,,イ /Y三三三三三三三三三三ム
ゝi' ,イ ‘}三三三三三三三三三三三ム
`ヽ,'. ト三三三三三三三三三三ニ=ム
ハ__ 。r::ノ三三三三三三三三三三ニ=ム
__. |:::::::::/三三三三三三ニニニニニニニニニム
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Y`ヽ1‐‐{..,' / ゝヾZ三三ニソY´ ,,,,.: : : : : : :. :. :. :.
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i{ ヾ, . V ヒ__ソ ノ ィ;;;;;:::: 彡
イ ヽ . ',-┘:::::::/ i!====彳|| 〃
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ヘゞ, Y }ソイノ\ /xxx>''"¨ニニニニニニi. |:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:. : :
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"흐음, 진지하게 솔직히 말해서 이제 가르쳐줄 만한 게 없단 말이지.
정확히는 이제는 이론이 아니라 실전만 남아버린 상태, 라고 해야하나?"
x≪ニ三≫x
/ニニニニニニニニ≫x
/{ニニニニニニニニニニニニ≫x
イ |ニニニニニニニニニニニニニニニ',
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ハ Vニニニ=∨_ \_/ ,' i=',
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. |ニニ≫-/'\zzzミ、 \.|/ __/!ニニ',
. ハニニニニト、 . `ヾソヽ ,' ,イ/ /ニニニi
{ |ニニニ.!ム.  ̄`\__ /¨¨´/ニニニニi
//ニニニニリヽ`ヽ、 `'′ ,イ,'ニニニニニ.|
/ニニニニニ/ ト、 ヽ__ ,' ___/ /ニニニニニニ|
. /ニニニニニ,イ}ヽ >x \__/. /ニニニニニニニ}
マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
,, -=ニニニニニ=-ニニ---、_ \ヽ" {く {三ニ=-ニイ
>l" |二二二二二ニ=、ニニニミ、 ` V/二ニ\
_>≫" /二二二二二二二二二ニム__ノ────、≫x、
ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"혹시 물을게 있나?"
* 앵커
실버 카라스 교수님에게 할 질문.
없다면 패스로 곧바로 성장으로 넘어가는 것도 가능.
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
* 앵커 종료.
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_,,...z≦{/ ̄:.:.:.:.:.:.:\
ア.:>.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
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/ 二二) }ニOニニニ{______
_, -‐=ニ二{ -‐く /ニニ-=≦=ニ二二`ヽ
/ニ二二二} , ノニニニニニ二二二/ \
/ニニニニ二| /{Oニニニニニニ二二/=ニニニヽ
/=ニニニニ二| /=}ニニニニニニニニニ/ニニニニ}
"그러고 보니 저주 되돌리기라는 걸 봤는데 말이죠. 그런 건 어떻게 대비하면 되는 건가요?"
[그대로 말하면, 언제 그런 일을 당한 거냐고 물을 게 뻔하기에,. 화술로 아슬아슬하게 체인지!]
x≪ニ三≫x
/ニニニニニニニニ≫x
/{ニニニニニニニニニニニニ≫x
イ |ニニニニニニニニニニニニニニニ',
,イ.| Vニニニニニニ≫" i`寸ニニハ
,イニ| \ニニ/、 | 〉=ニニ!
i..゙!ニニ\ / \. ! / ハi!
ハ Vニニニ=∨_ \_/ ,' i=',
{=', \ニニ/ \ i / !=',
. |ニ', `/ `¨\ i / |=ハ
. |ニニ≫-/'\zzzミ、 \.|/ __/!ニニ',
. ハニニニニト、 . `ヾソヽ ,' ,イ/ /ニニニi
{ |ニニニ.!ム.  ̄`\__ /¨¨´/ニニニニi
//ニニニニリヽ`ヽ、 `'′ ,イ,'ニニニニニ.|
/ニニニニニ/ ト、 ヽ__ ,' ___/ /ニニニニニニ|
. /ニニニニニ,イ}ヽ >x \__/. /ニニニニニニニ}
マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
,, -=ニニニニニ=-ニニ---、_ \ヽ" {く {三ニ=-ニイ
>l" |二二二二二ニ=、ニニニミ、 ` V/二ニ\
_>≫" /二二二二二二二二二ニム__ノ────、≫x、
ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"저주 되돌리기?"
-=三三三=-,,、
-=三三三三>''" ̄ ̄"'x
/三三三三三/ >''"三ニ‐
. /三三三三三/ /三三三三ニ=-、
/三三三三三/ /三三>''"
マト、三三三/ /三三/ >ニ三三三ム
',:::/\=/ /三ニ/ /三三三三三}
. v イヽ /三ニ/ /三三三三三三}
{ z_ィ' `ヽく三三/ /三三三三三三三}
',,{. ,イ´ _ノト¨. /三三三三三三三三}
', ^,ィ`´ / } /三三三三三三三三マ
. ゝ、.,,イ /Y三三三三三三三三三三ム
ゝi' ,イ ‘}三三三三三三三三三三三ム
`ヽ,'. ト三三三三三三三三三三ニ=ム
ハ__ 。r::ノ三三三三三三三三三三ニ=ム
__. |:::::::::/三三三三三三ニニニニニニニニニム
/--} ァx|;;;;;イ.イ三三三三彡''"
Y`ヽ1‐‐{..,' / ゝヾZ三三ニソY´ ,,,,.: : : : : : :. :. :. :.
__.|,___从___〉jヾ { ヽヾ=="彡彳 ,,,イ: : : : : : : : : : : : : :.
i{ ヾ, . V ヒ__ソ ノ ィ;;;;;:::: 彡
イ ヽ . ',-┘:::::::/ i!====彳|| 〃
乂 ゝ-'从;;;;イュ. /xxxxxOx|| ,' ,ィ─‐,:.:.:.:.:.:.:. :
ヘゞ, Y }ソイノ\ /xxx>''"¨ニニニニニニi. |:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:. : :
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"아아, '길동무' 같은 걸 말하는 거로군.
가끔씩 있지, 단순히 저주하는 게 아니라 저주인형 같은 걸로 상대까지 끌고 가는 계통."
어차피 방학때는 찾아가서 술식 물어보자는 참치도 있었고.. 비타쌤에게 숨길만한건 아니고.
x≪ニ三≫x
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イ |ニニニニニニニニニニニニニニニ',
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i..゙!ニニ\ / \. ! / ハi!
ハ Vニニニ=∨_ \_/ ,' i=',
{=', \ニニ/ \ i / !=',
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{ |ニニニ.!ム.  ̄`\__ /¨¨´/ニニニニi
//ニニニニリヽ`ヽ、 `'′ ,イ,'ニニニニニ.|
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マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
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ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"그런 주술 계통도 종류가 여러 가지라서 말이다.
저주 내성이라던가, 주살 내성 같은 걸로 넘어갈 수 있는 한편.
특정 조건을 만족시켜서 발동시키는, 발동을 막지 못하면 푸는 게 당사자조차 불가능한 계통의 저주도 있지.
네가 말한 저주 되돌리기, 소위 길동무는 이중에서 후자에 속하는 녀석이다."
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
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´¨¨ヽ\〉 ∧///,イ/////////// |
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"그럼 막을 수 없는 건가요?!"
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,'ヽ . 乂/\ {|'-イ ;;::::::::::::}l、
ノ、 ‘,/:; `¨''-、 i!'ツ''=ニ;::::::::::}l:i',
/ | `/::::`ヽ、. i!'' ,,,;;;;_:::;イ}!:i:i',
〈 ゝ-{:::::`ゝ、ヾニ=-、 i! ,ィ-=ニツ_,:::イ:i:i:i:i',
,ィヽ、___マ:::::_ `‐- ー i!',,=-''"..:::::::イ:i:i:i:ア〉、
>" __lヽ. V::::.¨'''‐、._ ー l ‐,,-‐'':::::::ノ:/ィ''"::
. > _≠''从-',', V::.--、,_ _ヽlィ"_ -‐:::;イ〃,,, /::
> _≠",,-'' _,ム', ヽV::._ `ヽ、|,.イ´ :::ノ ソ 〆::::::
>_,≠''",,-''"_,,,.-‐'" _ムヽ、 Y:::¨''‐..、_|,,ィ-''"イ,-'"7 /''"ノ:::
. > _≠'' -''",, -''" _,, -''''" \ヾ、「 ̄二=-!、,,イ''彡フ. / /:::::::
"으음, 높은 수준의 자동회복 능력이라던가, 이능력 무효라면 모르겠다만.
보통은 무리군. 그 때문에 필요로 하는 게, 고위의 회복 요원인 거니까 말이야."
역시 레벨 부족이었나
x≪ニ三≫x
/ニニニニニニニニ≫x
/{ニニニニニニニニニニニニ≫x
イ |ニニニニニニニニニニニニニニニ',
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マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
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ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"다만 그 계통은 생각보다 얻기 힘든 희귀 기능이다. 쉽게 마주할 수 없는 거지.
애초에 쓰러지는 게 전제이기 때문에, 악마나 정령 같은 화신체 정도나 되어야 효율이 나오는 능력이지.
그래도 나타난다면...."
> "나타난다면?"
/ x≦:::::::::::::::::::::::::::',',
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/ ', ノ `ヽマ:::--;;::::::::::::',',
,'ヽ . 乂/\ {|'-イ ;;::::::::::::}l、
ノ、 ‘,/:; `¨''-、 i!'ツ''=ニ;::::::::::}l:i',
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〈 ゝ-{:::::`ゝ、ヾニ=-、 i! ,ィ-=ニツ_,:::イ:i:i:i:i',
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>" __lヽ. V::::.¨'''‐、._ ー l ‐,,-‐'':::::::ノ:/ィ''"::
. > _≠''从-',', V::.--、,_ _ヽlィ"_ -‐:::;イ〃,,, /::
> _≠",,-'' _,ム', ヽV::._ `ヽ、|,.イ´ :::ノ ソ 〆::::::
>_,≠''",,-''"_,,,.-‐'" _ムヽ、 Y:::¨''‐..、_|,,ィ-''"イ,-'"7 /''"ノ:::
. > _≠'' -''",, -''" _,, -''''" \ヾ、「 ̄二=-!、,,イ''彡フ. / /:::::::
"돈을 들여서 도반옥 같은 부활 수단을 준비해두거나,
회복요원을 준비해두거나, 하는 수밖에 없지.
애초에 걸리는 순간 재수가 더럽게 없는 계통의 능력이니까, 그건."
돈을 더 벌어야겠다.
x≪ニ三≫x
/ニニニニニニニニ≫x
/{ニニニニニニニニニニニニ≫x
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マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
,, -=ニニニニニ=-ニニ---、_ \ヽ" {く {三ニ=-ニイ
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ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"대신 도반옥이나 반혼향 같은 빈사나 죽은 직후라면 부활이 가능하게 해주는 매직 아이템은 비싸다.
구체적으로 도반옥은 3개월 치 정도고, 반혼향은 2년 치 정도지.
파티를 구성해서 벌이를 많이 하는 부류가 아닌 이상은 사기 힘든 거다."
반혼향 - 생생한 시체는 살려냄.
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. > _≠'' -''",, -''" _,, -''''" \ヾ、「 ̄二=-!、,,イ''彡フ. / /:::::::
"게다가 연속으로 사용하면, 신체나 영혼이 손상을 입게 된다.
잘못하면 인간에서 좀비 같은 걸로 변해버리고 말아.
말 그대로 위급한 상황을 대비한 비장의 한 수, 라는 거지."
아틀라스:괜찮아! 튕겨냈어1(해맑)
이럴 것 같아ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
* 설명
도반옥 : 죽은지 얼마 안 된 사람을 부활시킨다. 메타적으로 HP 회복이 극소치다.
반혼향 : 시체가 멀쩡히 존재하고. 영혼과의 연결 흔적이 있을 경우 소생 가능. 메타적으로 HP 회복 극대.
근데 영혼과의 연결 흔적이 있을 경우인가....
x≪ニ三≫x
/ニニニニニニニニ≫x
/{ニニニニニニニニニニニニ≫x
イ |ニニニニニニニニニニニニニニニ',
,イ.| Vニニニニニニ≫" i`寸ニニハ
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ハ Vニニニ=∨_ \_/ ,' i=',
{=', \ニニ/ \ i / !=',
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. ハニニニニト、 . `ヾソヽ ,' ,イ/ /ニニニi
{ |ニニニ.!ム.  ̄`\__ /¨¨´/ニニニニi
//ニニニニリヽ`ヽ、 `'′ ,イ,'ニニニニニ.|
/ニニニニニ/ ト、 ヽ__ ,' ___/ /ニニニニニニ|
. /ニニニニニ,イ}ヽ >x \__/. /ニニニニニニニ}
マニニニニニト,}_ ヽ >x ¨¨./ニニニニニニニニイ
,, -=ニニニニニ=-ニニ---、_ \ヽ" {く {三ニ=-ニイ
>l" |二二二二二ニ=、ニニニミ、 ` V/二ニ\
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ニ≫" /二二二二二二ニ{ {. _ ', ', /⌒', i二二≫x、
二| ハ二二二二二二二ニ| | Y´=、Y ', ',_.{ /¨'} } V二二二≫x、
"대충 이 정도일까. 그럼 본격적인 실습으로 넘어가도록 하지."
* 성장 앵커
1.확정 스킬 성장. 성장시킬 스킬의 레벨의 만큼의 횟수(최대 8회까지)
(교육기관이 특기인 이능은 10회까지 가능)
2.신규 스킬 습득.
3.스킬 변조.
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
>>158
너무 오래된 시체는 연결 자체가 끊어져서 부활 불가능이기에.
* 앵커 종료.
* 뭐, 라고..... 인술 크리? (처리에 곤란해하는 중)
* 아 몰라 2배 뻥튀기(결국 내던짐)
(New)■인술 5레벨(18/180) → (118/180)
┌──────────────────────────────────────┐
│ │
│ │
└──────────────────────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ │
└───────────────────┘
┌──────┐
└──────┘
┌──┐
└──┘
□
* 막간 행동 파트입니다.
1. 교수님과 대화한다.
2. 다른 사람과 대화한다.
3. 자유 행동
4. 막간 단편
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
마테리얼즈 붐은 온다...!
* 앵커 종료.
* 뭐여 자기예언적 실현이라도 됨?
이게 이렇게 바로 뽑히다니
* 흐음, 일단 오늘은 여기까지하는 걸로.
이 이상하면 1시까지 쭉 달리는 게 훤히 보이는지라.
* 다음에 시작할 때는 레비와 디아체와의 커뮤부터 하겠습니다.
그럼 모두 수고하셨습니다!
를 피해 40에 도달할 수 있을것인가..!
*6월 2주째 스케줄
월[휴식] : 에피소드 16. 부모의 등
화 : 훈련소
수 : 인술 [현재 여기]
목 : 베르카식 마법
금 : 인술
토 : 마법학
일 : 에피소드 17. ???
#나기토 40 에피소드
#방학 중 밴드부 + 팀 SONG 멤버로 던전 탐색 예약.
#방학 중 1학년 남자놈들끼리 던전 탐색 예약.
D-66
*이름 : 박춘식(암브로시아 1학년)
*남은 성장 포인트 : 0
*능력치
근력 D0(0/60)
건강 B3(18/83)
민첩 D2(3/62)
지능 F3(35/43)
정신력 H6(10/26)
*특성
회색 : 흡수와 장악의 상징.
원류 : 여정
기술 90[72+18](9개)
초능력 50[40+10](5개)
마법 90[29+61](9개)
권능 50[42+8](5개)
간섭력 97(9개)
부활동 : 밴드부(12/12)
소원 : 적성의 한계돌파
대가 : 각오
주 포지션 : 스카우트 – 어새신
제약 : 지능이 50미만이라면, 마법 스킬이 8레벨 초과 불가.
티쳐 스톱 : 스케줄을 짤 시, 일주일의 하루는 완전 휴일을 지정해야만 한다.(단, 에피소드는 이를 무시할 수 있다.)
*보유 스킬(■:기초 스킬, □: 현재 특화만 있는 스킬, ╋:위 스킬의 특화)
@일반[기술9/9, 초능력2/5, 마법2/9, 권능0/5]
■정신 수양 5레벨(0/180)
: [정신력] [정신력] 정신력 관련에 150 보정. 정신력 능력치 상한 대체 가능.
정신력 관련 판정을 직하에서 하3까지로 늘린다.
■화술 5레벨(30/180)
: [지능] 대화 관련에 150 보정. 커뮤 이외의 행동에 호감도 상승 찬스.
호감도 판정 시, 단계(현재 3)만큼의 최저 보정.(단, 다이스 범위 최대치를 넘을 수 없다.)
(New)■인술 5레벨(18/180) → (118/180)
: [민첩] 닌자 관련에 150 보정. 전투 중 상황 이점 판정 시도 가능.
선택된 특화 스킬의 레벨을 인술 스킬과 같은 것으로 취급.
╋생존술 2레벨(0/30) : [지능] 생존 관련에 추가 20 보정.
╋기도비닉 3레벨(1/80) : [민첩] 은밀행동 관련에 추가 20 → 60 보정.
╋독도법 2레벨(0/30) : [지능] 추적 관련에 추가 20 보정.
╋기관제어 1레벨(0/20) : [지능] 전투 돌입 전, 판정에 성공하면 단계만큼 상황 이점 보정(현재 1).
■통찰 5레벨(10/180)
: [지능] 탐지 관련에 150 보정. 때때로 조사 이외의 행동에 정보 습득 찬스.
전투 관련까지 판정 범위 확장.
■예술 = 기타 연주 3레벨(60/80)
: [민첩] 음악 관련에 60 보정.
■길라잡이 6레벨(17/210)
: [정신력] 모든 판정에 90 보정(단, 같은 계통에 의해 상쇄). 다이스와 선택지 이외의 처리를 자동화.
같은 계통에 의해 상쇄되더라도, 1/5 → 4(10-레벨)의 보정을 얻음.
╋황금률 5레벨(2/180)
: [정신력] 매주 5년 치 소지금 획득.
매주 주어지는 소지금의 일부를 물품으로 대신 획득할 수 있다.
■술식 연구 3레벨(0/80)
: [지능] 술식 제작 판정에 20 → 60 보정. 연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정.
╋상시집속 술식 1레벨(0/20)
@전투[기술7/9, 초능력2/5, 마법5/9, 권능1/5]
■이아이도 5레벨(89/180)
: [민첩] 전투 관련에 150 보정. 크리티컬 범위 증가(현재 3)
스킬 수준(현재 3)만큼의 범위만큼 전투 다이스 중복 허용.
╋도검 2레벨(0/30) : [민첩] 도검 사용 시, 전투 관련에 추가 20 보정.
╋카운터 아츠 2레벨(0/30) : [민첩] 판정 패배 시, 전투에서 상대에게 20 벌점.
╋회피 2레벨(0/30) : [민첩] 상대의 보정 합계에 20 벌점.
■신체강화 5레벨(4/180)
: [건강] 신체 관련에 150 보정. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
스킬 수준(현재 3)만큼의 우선권 획득. 우선권 우위 시, 다이스 결과에 상시 추가 5 보정.
■암살 5레벨(2/180)
: [민첩] 상황 이점 * 150만큼 전투 관련 보정. (최대 스킬 수준(현재 3)까지.)
상황 이점의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋사점 공격 3레벨(23/80) : [민첩] 상황 이점 * 60만큼 상대에게 벌점. (최대 스킬 수준(현재 2)까지.)
■쇼크 임팩트 1레벨(0/20)
: [정신력] 1회 패배 무효, 그 후 다음 전투 판정에 10 보정.
■아틀라스 5레벨(1/180)
: [정신력] 4레벨 → 5레벨 이하의 모든 방해 효과를 무시. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
■베르카식 마법 7레벨(80/320)
: [지능] 모든 판정에 140 보정.
단계(현재 4)만큼 특화 스킬의 동시 사용 가능.
╋마력부여 마법 5레벨(8/180)
: [지능] 마력부여 마법 사용, 추가 150 보정.
1일당 스킬 수준(현재3)만큼 지정 기능에 이 스킬의 보정 절반을 더한다.(이 스킬에는 지정 불가.)
╋사격 마법 2레벨(0/30) : [지능] 사격마법 사용, 추가 20 보정.
╋포격 마법 5레벨(3/100)
: [지능] 포격마법 사용, 준비 1회당 * 150의 추가 보정(최대 스킬 수준(현재 3)까지 준비 가능).
포격 준비의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋보조 마법 5레벨(4/180)
: [지능] 보조 마법 사용, 추가 75 보정.
1일당 스킬 수준(현재 3)만큼 모든 판정에 재굴림 가능. 펌블은 2회 소모.
■정령 마버로아 1레벨(0/20)
└공간이동 1레벨
└공간왜곡 1레벨
@특수
베르카식 고류 무술 8레벨
무장화 ?
세이브 & 체인지 7레벨
딜레이 데스 2레벨
@장비
기본 방어 장비 : 피해 감소 2레벨(배리어 자켓과 겹침)
비영飛影 : 암드 디바이스
[용량 (30/30, 최대 30)]
└ 암드 디바이스(도검) 7레벨 : 전투 관련에 280 보정.
└ 카트리지 시스템 : 마법 사용 시, 카트리지 1발 당 10의 추가 보정. 1회당 최대 건강 능력치까지.
(포격마법 사용 시, 1발 당 1회 준비로 대체 가능. 단, 준비를 0회로는 만들 수 없음.)
└ 폼 체인지(포격용) 5레벨 : 포격 마법 사용 시, 추가 150 보정.
└ 배리어 자켓 형성 7레벨 : 벌점을 280까지 무효.
└ 차지 업소브 5레벨 : 카트리지 사용 시, 1발 당 5의 마력을 회수한다.
└ 스캐버드 차저 5레벨 : 150까지 마력을 저장. 이를 카트리지로 전환 가능.
카트리지 6회분
책(베르카식 마법의 술식, 포격 마법 편) 0/30
@완독
책(현대의 마법지팡이 - 디바이스에 관하여, 기초편)
책(이능의 만능질료 - MAG에 대해서, 기초편)
책(적성과 이능의 상관관계)
책(베르카식 마법의 술식, 기초편)
책(베르카식 마법의 술식, 중급편)
책(베르카식 마법의 술식, 보조 마법 편)
책(포지션, 4역 8분)
책(윤회전생의 진실)
책(마력과 관련된 신체 해부도)
*스킬 조합
베르카식 고류 무술 제1식 은오무투銀烏武鬪
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살
용도 : 닌자로서의 기술과 베르카 기사의 마법, 그리고 여정의 원류를 기반으로, 무기술과 마법, 양쪽 기능의 동시 운용 성립.
효과 : 전투 다이스에 대한 결과에 대해 상시 스킬 레벨의 합계(현재 29)만큼의 보정을 얻는다. 이는 펌블 시에는 적용되지 않는다.
전투 시작 시, 최대 스킬 수준(현재 4)까지 상황 이점 획득.
베르카식 고류 무술 제2식 성해星海의 나침반
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰
용도 : 제공권의 확보. 별의 바다와 같은 무수한 선택지에서 길을 찾는 방법.
효과 : 전투 다이스의 범위를 직하에서 최대 스킬 수준(현재 4)까지로 한다. 범위 내에서 좋은 결과를 선택.
상대의 우선권에 최대 스킬 수준(현재 4)까지 벌점.
베르카식 고류 무술 제3식 벽력霹靂 가르기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
용도 : 우레를 베어 가르기 위한 근거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 근거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
자신이 상대보다 보정치의 합이 높을 경우, 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 서로의 우선권을 0으로 한다.
베르카식 고류 무술 제4식 샛별 부수기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법
용도 : 불타오르는 별빛을 베어내기 위한 원거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정이 포격 마법일 경우, 해당 보정의 준비 시간을 1로 취급한다.
베르카식 고류 무술 제5식 유성일검流星一劍
베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 빠르기는 유성과 같이, 번뜩임은 치명적이도록.
효과 : 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 우선권 보정. 상대보다 우선권이 앞설 경우, 가장 높은 스킬의 보정을 절반으로 한다.
또한, 그 절반의 보정을 자신에게 더한다.
베르카식 고류 무술 제6식 강철鋼鐵의 검추劍鎚
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이 × 아틀라스
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 그것은 검이자 철퇴. 베어내며 박살내는 파괴의 재현.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 상대의 재굴림 효과를 무효.
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 민첩 혹은 건강 기반 스킬 보정을 무시.
베르카식 고류 무술 제7식 기사의 참격
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법 × 포격 마법
용도 : 죽음을 실감케 하는 기사의 참격.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준만큼(현재 4) 포격 마법의 준비 시간을 최대로 취급, 보정의 합을 2배로 한다.
1일당 1회, 전투 다이스의 결과를 크리티컬로 한다.
1. 교섭기
기초 조합 : 정신수양 × 화술 × 통찰 × 인술 × 길라잡이
용도 : 상대의 화술이나 속임수에 넘어가지 않고, 보다 나은 협상력을 발휘하기 위해서이다
효과 : 해당 조합이 들어간 다이스 판정 실패 시, 재굴림을 최대 스킬 수준(현재 3)까지 가능.
협상 관련 판정의 다이스 결과에 상시 스킬 합계(현재 25)만큼의 보정을 얻는다.
2. 탐색기
기초 조합 : 길라잡이 × 통찰 × 인술 × 베르카식 마법
특화 추가 : 황금률 × 보조 마법
용도 : 던전이나 이계에서 보물 발견 확률이나 지름길 발견 확률을 올린다.
효과 : 추가로 1 10 다이스를 굴려, 결과가 10-최대 스킬 수준(현재 3) 이상일 경우, 추가로 발견 판정 기회를 얻는다.
3. 강화기
기초 조합 : 신체강화 × 베르카식 마법 × 아틀라스
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 3중첩 강화.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 보정 합계를 1.5배.
4. 인식기
기초 조합 : 통찰 × 베르카식 마법 × 길라잡이
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 탐지 3중첩
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 판정 시, 다음 효과 중 하나를 선택해 사용 가능.
1. 자신의 다이스를 재굴림한다.
2. 상대의 재굴림을 무효로 한다.
*소지금 : 3년 4개월
*호감도 분류
호감도 -20까지 : 안면만 아는 단계
호감도 -40까지 : 지인 단계
40(1단계 잠금)
호감도 -60까지 : 친구 단계
호감도 -80까지 : 절친 단계
80(2단계 잠금)
호감도 –100까지 : 파트너 단계
*호감도 다이스 범위(첫 만남의 경우, 화술 레벨만큼 보정.)
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
두 명 : 1 8 다이스 / 확장 8 12 다이스
세 명 : 1 6 다이스 / 확장 6 10 다이스.
넷 이상 : 1 3 다이스 / 확장 3 6 다이스.
@야타카라스
#1학년
*아가츠마 젠이츠(남성, 검사, 야타카라스 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*루드거 윌 크르스니크(남성, 만능 살림꾼?, 야타카라스 1학년) 호감도 20(단순한 소꿉친구가 아닌 건가?)
*카마도 탄지로(남성, 장남?, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*사토 카즈마(남성, 서머너이자 정보상, 야타카라스 1학년) / 호감도 9(성격은 괜찮네. 다만 천연인 게 걸리는데...)
*타카미네 키요마로(남성, 머리 좋은 서머너, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*카미조 토우코(여성, 여장부, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*메어리 클러리서 크리스티(여성, 황금안의 소유자, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*파리엘(여성, 갑옷의 소녀, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*호시노 루리(여성, 전자의 요정, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
#2학년
레오나르도 워치(남성, 신들의 의안 소유자, 야타카라스 2학년) / 호감도 0
#3학년
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 35(역시 여러모로 위험한 게야, 이런 천연은...!)
*노소기 렌(여성, 디바이스 마이스터 지망생, 야타카라스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*타카마치 비비오(여성, 격투가, 야타카라스 3학년) / 호감도 42(다행히 문제없이 넘어간 것 같네.)
#4학년
재프 렌프로(남성, 두류혈법 사용자, 야타카라스 4학년) / 호감도 0
#5학년
*히토요시 젠키치(남자, 학생회 부회장, 야타카라스 5학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*사기사와 후미카(여성, 학생회 서기, 야타카라스 5학년) / 호감도 11(이쪽 세계에 발을 들이다니, 불쌍한 사람.)
#6학년
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 0(저게 무슨 일반인이야!)
*클라우스 폰 라인헤르츠(남성, 학생회장, 야타카라스 6학년) / 호감도 0
#교수
*뉴속데 야루오(남성, 신체단련 강의 교수, 야타카라스, 레드 버스터?) / 호감도 28(요즘 애들은 성장이 빠른 것 같다오.)
*뉴속데 마토(여성, 무기술 기초 강의 교수, 야타카라스, ???) / 호감도 20(각오의 무게, 감당할 수 있길 빌지.)
@아브락사스
#1학년
*키즈나 아카리(여성, 자칭 후배, 아브락사스 1학년) / 호감도 47(짜. 증. 나!)
*네기 스프링필드(남성, 어린 마법사, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(던전 탐색, 기대 되네요!)
*아카츠키 키리카(여성, 이가리마의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 29(그건 좀 아닌DEATH)
*츠쿠요미 시라베(여성, 슐 샤가나의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(그건 좀 아니야)
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 17(우리가 손 댈 사안이 아니라는 거겠지.)
*시바 타츠야(남성, 평가받지 않는 항목?, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*벨 크라넬(남성, 또 다른 히어로 지망생, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*렌 헤이워드(여성, 구해주었던 소녀, 아브락사스 1학년) / 호감도 5(응원하고 있지만, 일 중독은 자제해주세요?)
*지클린데 에레미아 (여성, 검은 격투가, 아브락사스 1학년) / 호감도 18(좋은 실력이었지, 다음이 기대되는 걸.)
#2학년
*마리아 카덴차브나 이브(여성, 아가트람의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 26(야가미 군은....그렇지?)
*타치바나 히비키(여성, 건그닐의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 15(여러모로 말이 통하는 좋은 사람이었어!)
*유키네 크리스(여성, 이치이발의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 -3
#3학년
*뉴속데 슈텔(여성, 트리오의 둘째, 아브락사스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제, 한 번쯤 고민해볼 문제네요.)
*넵튠(여성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 3학년) / 호감도 7(네푸, 네푸....)
*카자나리 츠바사(여성, 아메노하바키리의 주자, 아브락사스 3학년) 호감도 0
#5학년
*신게츠 레이(남성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 5학년) / 호감도 21(미친개에게 물렸군, 힘내라.)
#교수
*키루오 하라오운 / (남성, 전투 실습 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 26(환경이 풍부해서 그런 거려나?)
*페이트 T 하라오운 / (여성, 미드칠더식 마법 기초 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 20(너무 무리만 하지 않으면 좋겠네.)
@암브로시아
#1학년
*미도리야 이즈쿠(남성, 히어로 지망생, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(중요한 정보 수집 대상)
*코마에다 나기토(남성, 행운의 소유자, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*피치 공주(여성, 언제나 사로잡히는 공주, 암브로시아 1학년) / 호감도 7(취향은 아니지만, 재미있는 신사 분)
*카가미하라 나데시코(여성, 이즈쿠의 여친?, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(재미있는 사람!)
*토호쿠 키리탄(여성, 아키타의 빌어먹을 꼬맹이, 암브로시아 1학년) / 호감도 11(일손을 거들지 않은 건 괘씸하지만, 그래도 부원을 구하러 간 거니.)
*쿠마가와 미소기(남성, 변태 그 1, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*요코시마 타다오 (남성, 변태 그 2, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*타카나시 릿카(여성, 중2병 그렇기에 진짜!, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*블랙 (남성, 선천 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 -7(진 건 내가 나쁘지만, 그래도 기분 나쁜 건 어쩔 수 없네)
*카무이(남성, 파천황, 암브로시아 1학년) / 호감도 –17(뭐, 내 알바는 아니지. 다만 기본 전법이라던가 마음에 안 드니까, 부딪치면 부수는 걸로.)
*루비 로즈(여성, 변태 무기의 사용자, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*마버로아(남성, 마버로아의 정령, 암브로시아 1학년) / 호감도 10(시작이 좋은 비즈니스네요!)
#2학년
*츠루마키 마키(여성, 음악가, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*유즈키 유카리(여성, 트러블메이커, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 16(완전 치트데이!)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 22(같은 포지션이었다면 한 대 때렸을지도 몰라요?)
#3학년
*리아스 그레모리(여성, 악마 그레모리의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*텐마 가브릴 화이트(여성, 대천사 가브리엘의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 22(관대한데, 그것 때문에 더욱 수렁에 빠지는 것 같지만.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 39(카레 마이쪙!)
*멜트릴리스(여성, 악마인간, 암브로시아 3학년) / 호감도 –18(역시, 고위계약 건이 제일 걸리네. 악마는 질색이니까, 내 시야에서 꺼져줬으면 좋겠어.)
#4학년
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 10(생각지도 못한 월척을 낚았군!)
*밀피오레 필리안느 비스코티 (여성, 강아지형 맹수, 암브로시아 4학년) / 호감도 –11(가능하면 다가가지 않도록 합시다. 그게 신상에 좋을 것 같아요.)
#5학년
*미부 소지로(남성, 집행부 부원, 암브로시아 5학년) / 호감도 14(기대하고 있겠습니다.)
*유클리우드 헬사이즈(여성, 사령술 조교, 암브로시아 5학년) / 호감도 5(자료 옮기는 걸 도와준 사람)
*잭 더 리퍼 (여성, 안개 속의 살인마의 화신체, 암브로시아 5학년) / 호감도 –17(계약자로서는 좋을 게 없음. 무엇보다 엄마가 아니야.)
#6학년
*유키카제 파네토네 6학년(여성, 여우형 닌자, 암브로시아 6학년) / 호감도 –10(개인적으로 고위계약 같은 외법은 그다지 취향이 아닌게요.)
#???
*히바리 쿄야(남성, 집행부 위원장, 암브로시아 ?학년) / 호감도 3(요구가 많은 초식 동물)
#교수
*식스(남성, 정신 수양 교수, 암브로시아) / 호감도 13(부디 수강생 중에 악몽을 꾸는 사람이 없으면 좋겠군.)
*올마이트(남성, 신체단련 교수, 암브로시아) / 호감도 24(다행이군, HAHAHA)
*비후데 야라나이오(남성, 교양 강의 교수, 암브로시아, 그린 블레이드?) / 호감도 26(그거랑 별개로 사건 사고에 너무 휘말리는 건 걱정인데.)
*비후데 오리코(여성, 이능학 강의 교수, 암브로시아, ???) / 호감도 30(가시밭길에 부디 꺾이지 않기를...)
*밧슈 더 스탬피드(남성, 사격 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 9(괜찮은 학생 같은데 말이지.)
*솔리드 스네이크(남성, 생존학 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 4(위험하면 도망쳐도 돼. 아직은 그래도 되는 시기니까.)
*실버 카라스(남성, 인술 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 46(조금씩이지만 성장하고 있다는 건가.)
*야가미 비타(여성, 베르카식 마법 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 43(보증 수표라니 다행인가.)
*야가미 시그넘(여성, 베르카식 마법 심화 교수, 암브로시아) / 호감도 8(심각했던 게 바보 같아졌다.)
*오리무라 치후유(여성, 무기술 기초 교수, 암브로시아 / 호감도 16(앞으로가 고비로군, 꺾이지 않으면 좋겠다만.)
*액셀러레이터(남성, 초능력 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 3(완전 김 샜군.)
*오공 블랙(남성, 전투 실습 교수, 암브로시아) / 호감도 0
*웨이버 벨벳(남성, 마법학 교수, 암브로시아) / 호감도 0
@그 외
*아티(여성, 기숙사 관리인) / 호감도 27(연애담으로 배가 만복!)
*패리스톤 힐(남성, 화술 외부 강사) / 호감도 0
*큐베(퀘스천 비스트, 세계천사) / 호감도 66(다시 평화로워질 수 있도록 진력해줘, 히어로)
*린포스 츠바이(여성, 야가미당의 직원, 유니즌 디바이스) / 호감도 0
*요미코 리드맨(여성, 도서관의 사서) / 호감도 0
*타카마치 나노하 (여성, 카페의 점원) / 호감도 3(단순한 후배인 걸까?)
*타카마치 유노(남성, 고고학자) / 호감도 0
*하야테 하라오운(여성, 야가미당의 점장) / 호감도 0
*크로노 하라오운(남성, 형사) / 호감도 0
*이아IA(여성, 검사의 협력자) / 호감도 3(흐응, 네가 그 아이구나.)
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 0
* 후우, 사자에상 시공을 하니까, 역시 진행할 때 커뮤 쪽에 시간을 많이 쏟게 되는군요.
커뮤 비중이 높아지긴 하네요
* 뭐 이 어장 자체가 전투랑 스토리 이외에는 커뮤 중심으로 돌리는 어장이니까.
이상할 건 없지만요! 실제로 커뮤가 스토리 진행의 중요 핵심이기도 하고.
유카리 미는걸로 저축도 잔뜩 쌓이는 것 처럼 1000은 자기 좋아하는 애들 미는게 많으니..
* 일단 들어줄 만하니까 들어주는 거라, 막는 건 좀 애매하거든요.
그냥 조금 더 시간을 들이고 마는 걸로. 무엇보다 저렇게 남겨두는 것 자체가 개인적으로 보기 싫고....
어장주님이 너무 부담되신다면 좀 제한을 줘도 괜찮다고 생각해요-
* 어장은 말하자면 AA로 만든 만화 같은 거고, 극적인 묘사를 제외하고는 결국. 캐릭터간의 대화가 대부분이니까요.
그런 부분은 어느 의미 극이나 시나리오, 일상계 소설 등과 닮아 있네요.
* 소올직히 말해서 이 이상 캐릭터가 늘어나면 힘든 게....
준비해둔 적이랑 연관시키는 게 어려워!
애초에 마테리얼즈는 그런 액재료 같은 걸 하나도 생각 안 해뒀단 말입니다!
* 만약 1000 커뮤가 다 끝나기 전에, 어장 스토리가 종료되면.
해당 캐릭터의 포커스를 맞춘 후일담 같은 걸 적는 걸로.(아무말)
저번 오전 수업 자유행동 오후 수업 자유행동으로 하루를 하다가
이번에 수업 자유행동을 해도 밀도가 더 깊어진 느낌이네요
비비오는 성왕의 피라는 특대급 액재료가 있긴 하다만.
>>251
본 취지에 어긋나는데다, 엮어서 처리하기 힘들 때도 있으므로 패스.
차라리 1대1이 쉽습니다.
>>256
그런 식의 적대조직과 관련 없는 계통의 이야기로 전개될 가능성이 매우 높네요.
나머지 애들은 팬디스크 같은 느낌이라서 원작서 끌어올 액재료가 없군..
* 실제로 렌이라던가 보면 그런 류였고,.
* 지금까지 진행 중 가장 히로인 무브를 한 캐릭터는 누구 같나요?
막간 단편
소모품인가
유카리는 아직 지금부터라는 느낌.
유카리나 마키를 달달하게라.... 80 넘어서 고백하면 얼마든지 가능한데 지금 안 하는 이유.
춘식이가 최후의 일선을 안 넘기려고 해서.
춘식이 맞아요. 이성으로 인식했지만 애써 그 이상 안 나가는 중.
지금 관계의 파괴를 과연 춘식이가 바랄까요?
무엇보다 애는 천연이니 뭐니해도 결국 연애를 해본 적 없는 인남캐입니다.
그 부분음 스스로 착각하지 않으려고 소극적인 대응 중이죠.
>>280
해달라카면 해드립니다.
다만 원하는 달달함이 나올지는... 해봐야 알겠네요.
>>286
YES. 애는 다른 사람들을 이성으로 안 보고 친한 선배 정도로 보고 있는 중.
예의를 지키지만 그렇기에 밀당하는 걸로 보이는 것.
춘식이가 유카리나 마키 속내를 듣고 그런 무브를 한 적이 있나 되돌아보시면 알 듯하네요.
간단한 예시로 이번 디아체 건을 보면.
애는 진짜 요리 먹고 싶고, 겸사겸사 공부도 하고만 생각이지.
정작 흑심 1도 없습니다(엄근진)
문제는 시츄에이션 자체가 상대 여성을 곤혹스럽게 하는 거죠.
심지어 그게 순수한 호의니까 묘한 패배감과 실망감 그리고 이성으로서의 의식 등이 생기는 것.
당사자는 전혀 그럴 의도가 없는데 !
역시 천연 지골로(아무말)
역시 천연계 댕댕이 카사노바는 무서운 것입니다.
>>297
아마도요? 일종의 소속감으로 인한 서비스 같은 거니까.
아니면 1000 효과로 단계를 단일인것처럼 취급하는 것도 방법이려나.
인술 수업에서 민첩 상승은 어떻거 처리되었나요?
>>300
아 깜빡했다. 다음 진행할 때 100 때려넣은 걸로.
아니면 이제와서 찍기엔 가망 없다며 포기하고 마테리얼쪽으로 같은걸로 갈아탄건가?
했을지도 모르는데 거의 최대치에 가까운 마이너스라서 포기했음
정식으로 팀 가입하고싶고..
실력은 저번에 증명했으니 탱커는 몰라도 누커로는 받아주겠지.
* 오늘은 7시 반에서 10시까지 합니다.
그래도 장비는 사두고 싶으니까 쇼핑앵커가 걸리기를 기원할까나. 더 씽 이벤트 전날정도면 쇼핑앵커가 늘어나겠지만 그런 상황에서도 쇼핑앵커가 아닌게 걸리는게 다이스니까..
따로 경고가 없다면 무조건 출석할 필요는 없는거 아니려나. 평범하게 앵커는 나오니까 걸릴때는 걸릴테고.
같은 이론이면 마테리얼즈 팀이야말로 더 자주 만나야하는거니까.
밴드부는 반드시 일주일에 한번 만나야하지만 팀원은 그냥 일 생기면 만나면 된다는건 좀 다르지 않을까..?
요는 의무적으로 매주 밴드부 출석을 할 이유는 없다는 것.
물론 밴드부 가는 것을 반대하는건 아니야. 나도 가끔 앵커하고.
조만간 아카네 아오이 자매 만나러 갈생각이야. 다갓이 도와주면!
초반에 트리오 좀 자주 만나고 사이가 꽤나 많이 비어있을걸.
밴드부도 밴드부 애들을 만난걸로 치면 엄청 늘어나고.
정정당당하게 1000이나 다이스로 승부하시게나
아마 유카리 1000 막히고 다이스는 힘드니까.. 데이트 앵커 실패해도 밴드부되면 추가찬스로 유카리 넣자는 느낌이겠지. 여러모로 꿋꿋한참치고..
책 읽은 것들이 평균치만 올랐어도 오래전에 50 넘겼을텐데 말이야. ㅋ
쇼핑만 앵커 되면 한동안은 욕망으로로 가는게 맘 편하지
우리 주력기도 이아이도 베르카 정신수양 그리고 하나 더 있었던 걸로 기억하는데 그거랑은 엄청 멀어졌고 근데 방학 때 베르카 말고 진짜 어떻게 올리지?
* 10분 후 시작합니다. ㅊㅋ
https://youtu.be/R8FSGwrAqOc
오프닝 대신 올리는 주소(아무말)
나머진 포인트로 올려야겠네. 수업이 없으니..
술식연구는 안되는 거였지.
술식연구 : 수업이나 포인트로 올릴 수 있다.
상시집속 : 술식연구의 보정치를 사용해서 자체훈련 가능. (현재 60, 5레벨 찍으면 150까지 올라간다. 수업때는 +80)
그러니까 술식연구를 올려두면 방학때도 상시집속 5레벨은 가능.
*어제 진행하다 빼먹은 능력치 성장 반영.
(New)민첩 D2(3/62) → D3(41/63)
* 시간이 되었으므로 시작하겠습니다.
막간행동, 레비 & 디아체부터.
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"다녀왔어, 왕님!"
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/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
"다녀왔습니다."
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, イ , `ヽ、
,イ / ,\
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/ /., ,′,′ ', !
//i i!-.i、.i!. i.!、!
_i/, ',. i ', ! !ト、 !i/!
, , / i!,′'、 ! '! ',! ',. i !ノ
;;, ,, / ! i iヽ ! ミ,,、 〉. i!!`!
;;;', ,,;;,,' ,,;i ', ! ,′ヽ ヾ, /i∨i! i
',;;;;;;;,i;;;;;;, ,,;;,'; ,;ゝ! ,′ 〃 ( ! !
.i!;;;;/!;;/;;,,,;;;;,';;,,;;;i !,,,! /.! i
. ',/ .!;!リ',;;;;;,'!;;;;;;;i ',;;i. r /,' !, ,;,′
/ i!. ',;/ i!',;;;i/、',;i、_ , イ i;;/ !;;;;,′
. / i!. `ヽ/ /ソi,.イ;;/ヾ;! .i/ i;;/
/, - ヽ レ' .!/ ' i/
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,.イ ! i , ヽ ',
.ノ ', ヽ、 ', '、
"어서오게나."
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, イ 、 >、
/ 、 `ヽ、 ヽ、
,イ , ',ヽ、iヽ '、
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i ,' ii.i! i! ヽ,斗、 '、i ', !
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.i! !i!. ', i 三三ツ .i! ',', i!ヽ i!
! i',!. ∧ ! i! .', i! ! ',
i ノ ` 〃 .i! /!,,;! / ! ',
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"자네한테는 여러모로 미안하구만.
이런 식으로 레비랑 어울리게 만들어서 말이야."
> "아니요, 저도 여러모로 공부가 되기에."
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. /: : : :/ / .斗トv/:ハ: :.\∨/: : l:リ レ///ハ
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"은인 덕분에 헤매지 않고 올 수 있었어!"
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i! !./! i ,' ヽi ヽ!', !、 !'、´!, i !
i ,, /i!.!.レ', !=====.、',i ヽ==',i ',i !
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i;;;i;;;,,;;;ヽ、',,,,,! u ,' !,, ,,,!
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/ ',;;;;!',;i',;;;i ヾ、_ー‐./ /゙ゝノ!;;iヾ!;,′
ヾ' , -‐ヽ、 | | | i ´,゙ゝ、' i!
/ `ー---.! iソ
! ヽ ゝ- 、,′ヽ
iゝ、 i i __// i iヽ. ヽ
', i ヽ 、i! ノ i`ー-/ ヽ i
"레비, 네 녀석은 슬슬 방향 감각이나 위치 같은 걸 기억해두면 안 되겠나?"
\
ト \ ....ィ
|:::::\ ',ヽ ,.....:::::≦:::::/
|/: \i: }> :≦: : ̄ ̄: :≧. .、_/::::::::::::::::/
/: : : _: : : : : : : : : : : : : : : \: :ヽ/:::::::::::/
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/: : :/: : /i从`i .!/i'|: : /リヽ: : : : !|: }ー::::::::::::::\
/,イ: /i: 木卞抃 リ ,才不干了: :N:i: トー―┬―‐`
/ !: : |:/! i::i!:| !::i!::c |: /:./ ;' : : : : :.!
/ |: :/Ⅵ ヒ以 .以ツ ,|/: : iヽ: : : : : :.!
|:/ |i:.| 〃 〃i: : : :!ノ: : : : : : |
|′!V> , 、 _ ィ': : : :| |: : : : : : |
|:|: : :i : :_i≧ェ__l_ l: : : : | |: : : : : : |
|:iヽ/|´ |:.:.:\ /ヽ_}7|ヽ/V| |: : : : : : |
|:i!ヾ;;! 、 |:.:.:.:.:.:\十/:.i!ヾ;;;;;| |: : : : : : |
/ }! `|:.:.:.:.:.:.:.:.:ヽ':.:.:.:.:.iヾ;{ |: : : : : : |
"???"
, -ー―- 、
, イ 、 >、
/ 、 `ヽ、 ヽ、
,イ , ',ヽ、iヽ '、
/ ,イ ',ヽ!:i、! ',
,' /,', i!, '、 '、 '//ヽ! ',
i ,' ii.i! i! ヽ,斗、 '、i ', !
i !. iii ', i イ ヾ、丶、.',! i! !
.i! !i!. ', i 三三ツ .i! ',', i!ヽ i!
! i',!. ∧ ! i! .', i! ! ',
i ノ ` 〃 .i! /!,,;! / ! ',
! ヽ、 .i! /、!;;!" i. ',
! \ r 、 .!,,,/ i;/,,,, ,;;;,, ,,!;;,, ,, ,;iヾ、
!, ,;;; ,,i;.` --―‐、i;/イ"!'i;!、;;;i!;;;;;;;i;;;;;、;;;;;;;;!
i;;;;i!;;;;;i!;,,;i,,,;;,, ,;;;/、', ',. i! ヾ;!ヾiヾヾ',ヾ;;;;;!
',;;;i'、;;;!'、;;i'、!、;;;i'、;〉イ ヽ、
',;! ヾ! ヾ ヾ!./ , i! i! ヽ
"아, 응. 내가 잘못했다. 그쪽으로 머리를 안 굴리는 게 너였지."
ト、∠ハ
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厂`Xレ'´. : : : : : : : :マ:Ⅵ l≧x
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/: : :// : :.!: :l: :! ヽ: /ヽ: : :.ヽ .|ニイ
_ . :斗<:{: : :┼十:| |:! :j_ハ: : :.|ハ j: i:.|
〈`ヽ、 ̄ !:.!l: : : :!リノ从 ノル/⌒`Ⅳ:j. !: : !
. 〉 \__ jN:l: : :l:|x=ミ . へ""|: : | |: :.:!
乂__ / /⌒ー 从: :从 "" 〈 } |: : | | :.:.!
ヒ! Xルへ _\_.ノ ィj: :.:|\l: :リ
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"물론이야 왕님, 나는 언제나 나인 걸!"
보통은 천재에 많은데..
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N小 ;:. i:. l.: !
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__〉ニ=ヽ,.ノニz≦{、_
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"이제는 새삼스럽다고 할까, 당연하다고 해야할까요."
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, ' " `> 、
, '" ヽ、
, " ー― 、 \
.,.' / 、. 、 ヽ ヽ,
,' / ', ',ヽ,ノ',、 ',
,'. / / ', ',/:/、', i
,' /. / / , !. ', ',/ヽ:i! i
i i. / /! ハ !、 i、, -ー.! ', !
i i i!ー-/__',_!斗 斗气´',ヽ、 ! i、. ', i
i ',i',i! 、=,===,、、', ,' ィ==、=ァ. ', ! !
i i!i!'、.!'!::i!::::i `.',. !. !::i!::::!. 〃! ', i ',
i !i弋_汐 ヽ、 ! 弋:汐 ! !;,,;;! ,! ',
i ;; ! , , , ヾ! , , , !,. ,'',;;;;i;; ,;;!、 ',
i ,';; ,ヽ、 __ , !;;,';',;;i;;!;;;;;;! ヽ、',
i /i;;,,;;;;!;;> 、 ゝー-` , イ;;;;!/,i;;;;;i,'!;;;;,′ ヾ、
./' ',;;;;;i'、;;;;;;;;;_≧―― " !ヽ、i';;'.!;;;;,' i;;,′
ヾ;;! >.'"::::::::ヽ:::::::', 'i::::::`‐、;ノ i,′
r―'ヽ-- 、:::::::ヽ::::ヽ‐--‐i:::::::::::::::ヽ
"기본적으로 기분파에 감각파니까 말이야.
이론이라던가 머리 굴리는 걸 못하는 건 아니지만.
정말 필요한 경우가 아닌 이상은 굳이 그럴 필요성을 못 느끼는 건지...."
<`ヽ
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VⅥ{゛゛゛ ィ7¨ ̄V ゛|: :|: : : :|
. } :!乂 乂_ ノ .ィ! .:!: : : :!
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.. /.:./ }j八/::::::/゚:::::::::::::Vハ: : :!
... /イ /::::/::::::::{:::::::::::::::::∨}: : !
"사람의 머리는 필요한 것만 기억하는 걸로도 벅찬 거야!"
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, イ 、 >、
/ 、 `ヽ、 ヽ、
,イ , ',ヽ、iヽ '、
/ ,イ ',ヽ!:i、! ',
,' /,', i!, '、 '、 '//ヽ! ',
i ,' ii.i! i! ヽ,斗、 '、i ', !
i !. iii ', i イ ヾ、丶、.',! i! !
.i! !i!. ', i 三三ツ .i! ',', i!ヽ i!
! i',!. ∧ ! i! .', i! ! ',
i ノ ` 〃 .i! /!,,;! / ! ',
! ヽ、 .i! /、!;;!" i. ',
! \ r 、 .!,,,/ i;/,,,, ,;;;,, ,,!;;,, ,, ,;iヾ、
!, ,;;; ,,i;.` --―‐、i;/イ"!'i;!、;;;i!;;;;;;;i;;;;;、;;;;;;;;!
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',;;;i'、;;;!'、;;i'、!、;;;i'、;〉イ ヽ、
',;! ヾ! ヾ ヾ!./ , i! i! ヽ
"저거 봐라, 할 수 있는데 안 하는 것의 전형이지.
더 질 나쁜 건 그걸 자각하고 있음에도, 고칠 생각이 일도 없다는 게야.
실제로 필요없다고 할까, 저 녀석이 그걸 한다는 건 상황이 악화일로라는 의미이기도 하니까."
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/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
"여러모로 복잡한 관계로군요.
동시에 안정적이라고 할까, 일상적이라고 해야할까."
、
iハ ____
/\ |:ハ ,斤'三三三/´
/: : : : ミ!: :|__ .= .-―-. = , _,:l三三三三./
___,/: : / : : : : : : : : : : : : : : : :.:.::\圭_三三/、
. `ヾ=:_:_:_:_:,' : : / : : : : ,、: : : : : : : : \: :ヽ:ヾ三/三\
/: : :/ : : : : : l ';.: : : :i; : :i: : \ !.: :',ー三三=ゝ
. /i: : :/ : :ーxi_: :| ';:_/!',: :|: :ヽ Y: :l!`ー<¨i
i/!: :, |:i : : /_';:`i!. 'リ/ ∨}: : l丶!: i!; `ヽ: : :∧
. i! | /!从: :/ _>  ̄ ̄ |: ノ: i_: :/. /: : : :∧
. l/: !: :.〉'. 〃 rー ´ヽ 〃 lイ: : ! )' \/: : : : : ∧
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l;;;;∨\: :`| `¨¨ト-┬┬‐┬' ̄::{ ヾ;;V;;;;;V;;∧
';;;;;;;;;;;;;;\:! |::::::l::::l:::::::l:::::::::::::`、 ヾ;;;;;;;;;;;;;;;∧
';;;;;;;;;;;;;;;;;;;! ';:::::l::::l:::::::l::::::::::::::::::\ \;;;;;;;;;;∧
"내가 뛰어들고, 슈테룽이 박살내고, 왕님이 정리한다!
그게 우리들의 방식이야!"
. ´  ̄  ̄ ̄ ` .
/ ⌒ 、 \
/ \ ヽ
. ' .' \ __/:::ヽ. ヽ
/ . l i \:::/.:: /ハ .
. // / ! l| | ><\::/ ⌒ . .
// /`.メ、 { イ´ x≦竿芋ミ . .i
.'/ / /ルへ .| イ´ 「:! .|} ト、 . |
l.! ハ千竿芋l!\ | ! r ; | リ j. \ . l
|.! 人| | rj リ ヽj L.ー'ム' | ヽノハ !
从 / ! i.斗′ """| ハ.::::iノ Y::!
/ .!"" ' | /!∧.::| ::::::::|
/}ノ人 U |Y.:/.へⅥl::::::: ト、
/..:j:/レ:> . 「`ヽ . イレ'/ i::::::::从 :::: |::.\
. /.:::人:::: |::!: :::i≧ -- - ≦ :: :j:::/::::|:::::::iト、:: : |´⌒
レ' \j人:::从.:::::::::f 千 「 「 ルヘ.:::从::::l ハ::::リ
> ─-.┴ ! ⊥ ⊥ムイく )::j V
/ ) `ヽ
/ ) / `Y \
/ ) /⌒ヽ ヽ 〈 / ) jト、
/ ) / /`Y⌒ } Xく .乂ハ
/ ) /! / } \j 〈 / ) 乂j
"어이, 거기에 가해지는 내 부담을 좀 생각해달란 말이다."
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"저렇게 말하면서도 언제나 어떻게든 해주는 거야."
. . .-―‐-. .
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, ' : : : :/: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ノ:ヽ三三三三三 > _
/ : : : : /: : : : : : : : : : : : : : : : : へ: : : : : : :.:∨三三三三三三> _
_ . . -―'―-. 、/: : : : : : : : : : : : : : : :/: : :.ヽ: : : : : : :∨`ー―、┬ ¨ ̄ ̄`
 ̄ ̄ ̄7二=-. ._: : : : : : : : :_: : : : : : : : : : : : V: /:/ : i l三三三.\
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l=Ⅳハ: : : : : : :ト , i: :|. `/三三三三i!三三三ヽ, へ,_______
|三/: l\: : : : ハ. , /l: :|/三三 / 三i!三三三三三三三三三三三三!
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l: : : l : : : : :/: : | {三ニト ,三三.ト 、.l: :| /三三三三 .i!三三三三三三三三三三三三|
|: : : l : : : :/: : /! .i三三三 i!三! .l: :| \三三三三 \三三三三三ムイ三三三三 l
|: : : l : : :/: : /: l l三三三三ヽハニニ!: l!ニニ\三三三三 ≧ー‐…七;;;;;;;i.八三三三 ,イ
|: : : l! : /: : /: : ! 」三三三三ニヽi==.iハli===== i_三三三三三三 .\;;;;;;;;;;;;i三三三三 ハ
l: : : ll /从/: : : l l三三三三 i三 ハ =l;;;;!l======∨三三三三三三 /ー-、;;;|三三三三 ハ
l: : : !lハ;;;;;′: :| l/三三三三l三三! l;;;;ヾ、===== ∨三三三三三 / // /}/\三三三/ i
! : : |.|;;;;;;;; : : : :| |三三三三ニl!三ニ\ヽ;;;;,====== V三三三三ニ/ // //'|三 ≧=≦三 |
|ヽ/| |;;;;;;;i/Vヽ;i |三三三三ニi.∨三./ヽヾミ、=====.∨三三三 ./ // //.八三三三三三/
|;;;;;;;| レ从l;;;;;;;;;;;l |三三三三ニl ∨ハ `ヽ=======∨三三/ // 〃 `ー=ニ三ニ=くn .,、
|;;;;;;;| |;:;;;;;;;;;;;;;;;l |三三三三ニ|. \∧ Y====== `ー…'__//ノ \ i U i
"그러니까 로드, 그렇기에 왕.
우리들이 왕님을 리더로서 따르는 이유는 그 때문이고.
한 번 책임지기로 한 이상, 있는 힘껏 포용하는 사람이니까."
. - ─ - .
. ´ ` .
/ ⌒\
. / . ' `マハ
/ / . Vハ
.' / . / / l i. Vハ
| i i| / / i! lX´ jルヘ
l i| iN 7  ̄/`メ.! |x=王ル. ハ
. .' ル'从 x 三王ミ人 イ J |リi!〈 ∧
/j/j! 人 lj | J:!| \j. 斗!l| ハ .
. ////∧ /∨/i V{ ! 斗! . "" リ / ! i
//////.∨//{ ! | """ .イ //|V:|
⌒i/ // ////入 ! | u ⊿ . イ/|// j./リ
. 从./!人//i//.∧ ノj> . __. < Ⅵ/.j:八jレ'
ヽj /\!'ヘj ∨/! / ⌒レ'
/ \ {:N| / . 斗<\
. / i \ | iレ' _..斗< ハ
. / .Ⅵ \{レ'´ j /´ i
"칭찬해도 아무 것도 안 나온다.
그리고 내가 고생하는 걸 알면 조금은 자제해라!"
. -─━‐ .
_ __ /: :: : ::. :: :: :: ::::_ ::` .
.x<._三三ハ: :: :/: :./:/´:::!.:::::: ._:>
.`<三三 ヲ: ::/::./. :/. :::: :: トく´
>≠く⌒\!.:::.{:.::l`Xi::!::l::V ´ 〉
x≦三>'.j\::.:|:l::ル':.|ル八!:メ/ /
∨j:.::: ::|\::.从:::.:`| .> / / キ
. V!.:.::.::|:: :.\:ハ..:.::|"" / / ┼
| :: :::ト .: ::( ∨ハ‐‐く⌒X .メ
|. :: ::| ⌒≧ヘj }ニ二\ 〉
|N:ル!x<二二 メニ二二〉′
j八N|二二二ニ乂_二フ
"하지만 거기서 자제하면 우리들이 아닌 걸!"
, -ー- ..
, 、 , ' > 、
/ ヽ
/ヽ,/ ∨
/;イ,′ ',
/´.`,′ ',
,′ ./ iヽ ',
! / i ', ,',
i、./ i i-イi ,ヘ、,、/;;;'、
!;;! i、,i i;∨ヽ.∧、/ヽ/ヽ/;;;i;;;;;;;;;;i、;ヽ
i;i.. ';;;i i,i;;;;;;;;;;i;;;;;;;;;;;;|;;;;;;;i、;;;;;;;;i;;;;,、;;;! ヾ、
i! ';;! i!.',;;、;;;;| \;;;;;!ヾ、i ヾ、;i ` ヽ
iヽヘ,-,--、ヘイ`ー'"ヾi ヾi ヾi ∨
」 .//ヽ、_ 、_, 、__, -- ヽ、 / ,, !
\ |_| ヽ ノ ヽ ./!
ヽ、 i ヽ、 ( /、i
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄`、 ゝ ! i iヽ、
', ヽ、 ヽ ゝ ヽ ヽ、
"그딴 아이덴티티 당장 버려라!
주로 내 위장을 위해서!"
|;;\
|;;;;;;;;\
ヾー―--.|;;;;;;;;;;;;;;\ イ´
\;;;;;;;;;;;;|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;| __ ,イ/
._\, -ー- 、 , <: : : : : :> 、/ /
<;;;;/;;;;;;;;;;;;;;;;/i: : : : : : :/´: : : : ヽ: へ
∠____ /: |:i!: : : : : /: /: : : : : - 、\
./: :/: : : : :i: : |: ', : : : /∠: : イ:ヽi: : i、ヽ: ヽ、
/ : : /: : : : : :!: : '、:ヽ _:/: |: : / i: : :!: /: ヽ:.', ̄
./: : : /: : : : : : i、: : : / i: : !:./ \:イ:/: i: i!: :',
/: : : /: : : : : : :/ ヽ: : ヽ ! : i/ ,、 ̄ /:/!:!:i. ヾ!
/: : : /: : : : : : / \__ヽi: /_/ `i i: / iイ:! |
./: : : /: : : : : : / /三三三 ヽイ イ:/ レ' _
/: : : :/ : : : : : / ./三三三三 /;;;i  ̄  ̄ ̄ ̄ソ
./: : : ,イ: : : : : :/ /三三>、三./ゝイ―――‐、,ゞ
: : /イ: : : : / /三三三三三 i .i;;;ノ ` ー-- 、
イ/、: : イ _ノ 三三三三三ソ`´`> __ ソ'
イ;;;;;;/ //ヾ、,、三三三/
,、,、
f ',
,′iヽ.',
| __.i ヾ、 __
| i! ', , < > 、
', ` ノ , '  ̄ヽ ヽ
ゝ--イ 丶_ / / ヽ、 /', ',
| | ヽノ ヽ,′ .,′ !. ',ヽ//', ',
! ̄ ̄ ,' ,. `ト、!. i 斗 キ. ',/:ハ:! i
ヽ //! ハハ i 、 ! ヽi 、 ', ! !
ヽ i' ! /==== ヽ |=== i ', i i
ヽ !ヾ/ _` i i', !/i
ヽ !Y;'、 / ヽ u. ! / ',イi;;;i
ヽ i;/!;,;;> ヽ _ ノ イ;i/;;;;;;;';;i;;,′
ヽi! Yヽ;;;iヽ;;i i ̄| ̄iヽi!;;;;/リ i!;′
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ヽ ゝ ノ / i! | i!、
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ヽN:. :. :..|:/:. :. :. :.|/ :. :. /ノ:.i
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}∧ノ}:. :. ,′:. :./{ :..{ィv′
/二二二二二二}\
{二二二二二二二ニ=}
/⌒二ニ/ニニ=⌒\_}==}
_ -=ニ二二二/二二二ニニ⌒ニ=‐ _
_ -=ニニ二二二二l二二二二二二二二⌒\
/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
'이러니 저러니 해도 결국 포기한다, 라는 선택지가 없구나.
자제하라거나 하지만, 그만두라는 말은 결국 하지 않으니까.'
,,.. - ―…-..,
,.ィ':゛.:.:.:>ー :.:.:.:.:.:.:.、
/.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.>ー \
/ :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:./.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.、
}.:.:.:.::/.:.:.: /.:.:./:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:',
/.:.:.:./.:.:.イ.:.:.l.:.:.|.:.:.:.:.:.\:.:\:.:.:.:.:',
.:.:.:.//!.::|:.:.:.i.:.:.|:.:.:.:.:.:i:.:.:ヽ:.:.\:.:.:.
}/|.:.:.:.:.:/|:.:.:.|.:./\:.:.:.l、:. l.:.:i.:.:|\|
_,.イ:.:.:.:.:{r.:i :. :|/ \| \|ヽ|.: |:i:i
´⌒),.イ:ヽ∧:.:.| :. |: 从|
⌒}.:/:}.:込i ′/|/
N∨ : : :.\ ´ ̄ ,.イ/
r=ニ二二二≧s。_rー'" }/
}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
/ニニニニニ,ィf二二二ニ=-_-_
i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"레비 선배가 하는 말이 뭔지 이해가 가네요.
왕님, 그러니까 리더로서의 재능 같은 걸까요?
저로서는 도저히 할 수 없는 부류라고 할까...."
__
, ' " `> 、
, '" ヽ、
, " ー― 、 \
.,.' / 、. 、 ヽ ヽ,
,' / ', ',ヽ,ノ',、 ',
,'. / / ', ',/:/、', i
,' /. / / , !. ', ',/ヽ:i! i
i i. / /! ハ !、 i、, -ー.! ', !
i i i!ー-/__',_!斗 斗气´',ヽ、 ! i、. ', i
i ',i',i! 、=,===,、、', ,' ィ==、=ァ. ', ! !
i i!i!'、.!'!::i!::::i `.',. !. !::i!::::!. 〃! ', i ',
i !i弋_汐 ヽ、 ! 弋:汐 ! !;,,;;! ,! ',
i ;; ! , , , ヾ! , , , !,. ,'',;;;;i;; ,;;!、 ',
i ,';; ,ヽ、 __ , !;;,';',;;i;;!;;;;;;! ヽ、',
i /i;;,,;;;;!;;> 、 ゝー-` , イ;;;;!/,i;;;;;i,'!;;;;,′ ヾ、
./' ',;;;;;i'、;;;;;;;;;_≧―― " !ヽ、i';;'.!;;;;,' i;;,′
ヾ;;! >.'"::::::::ヽ:::::::', 'i::::::`‐、;ノ i,′
r―'ヽ-- 、:::::::ヽ::::ヽ‐--‐i:::::::::::::::ヽ
"뭐어, 누구나가 리더를 할 수 있는 건 아니니까 말일세.
물론 가능성은 있겠지만, 거기에 맞는 자신의 사람들을 만나는 것도 운이라고 할까."
\
',ヽ __
_ ,イヽ,i: ! /;;;;;;;;;;;;;i
|/: : : : i!:i, :≦ ̄ ̄ ≧ 、 /;;;;;;ri;;;;;ヘ/
、__ イ: :/:_ ィ: : : :, : : : : : : 、: ヽヽ;;;;r、| し'./, 、
` 、 : /: : i/: : : : /: : : :i!: : i: :',: ヽ: ヽ | `ヽ `∠
7: /: :/: : : : 人: : i: i i : i、: i、: i: : : :ゝ , -'
/: /: :/ /: : :/, - 、i: i i: /, - 、ヾ: : / イ;;;;ヽ
/:./i: : :i/レ: : :i.| | レ リ | | リ:/ /-イ
レ' i: : : : :ヽ:/ ゝ- ' ゝ- ' ./ / : : :.
i: :∧: : i! "" r――‐、""/ /: : : : :.
∧/:∧: ゝ、 |:::::::::::::::i/ヽ、 /: : : : : :',
/: :i!: i ヽ: i > ゝ_ r.'三三 ゝイ: : : : : : :.:,
,′: : iYヽイ! ノ |三三三三!',: : : : : : :.,
,: : : : :|;;;;;;;;;|_ノ三/三! /ヽ 三 三/ ,: : : : : : : ,
i: : : : :レヾイ 三 /.三ゝ'三.ヽ三.,′ ',: : : : : ::i;',
i、 : : : : : 〉、三/ーイi!ゝi.三三,′ ',: : :ヘ:/;;;;',
|;';,: ,、: : へ三i.三三三三三 ,′ .',ヾ;;;;;;;;;;;;;',
"은인은 나 같은 선봉장이나, 뒤를 받쳐주는 든든한 부관 같은 느낌일까!
사람을 끌어들이는 상징이나 깃발로서는 어딘가 부족한 느낌!
한 마디로 정리하자면...."
、
iハ ____
/\ |:ハ ,斤'三三三/´
/: : : : ミ!: :|__ .= .-―-. = , _,:l三三三三./
___,/: : / : : : : : : : : : : : : : : : :.:.::\圭_三三/、
. `ヾ=:_:_:_:_:,' : : / : : : : ,、: : : : : : : : \: :ヽ:ヾ三/三\
/: : :/ : : : : : l ';.: : : :i; : :i: : \ !.: :',ー三三=ゝ
. /i: : :/ : :ーxi_: :| ';:_/!',: :|: :ヽ Y: :l!`ー<¨i
i/!: :, |:i : : /_';:`i!. 'リ/ ∨}: : l丶!: i!; `ヽ: : :∧
. i! | /!从: :/ _>  ̄ ̄ |: ノ: i_: :/. /: : : :∧
. l/: !: :.〉'. 〃 rー ´ヽ 〃 lイ: : ! )' \/: : : : : ∧
,-<_'八. | / .', /: : : :l/:::::::/: : : : : : :∧
l__|:::::::';: i>.、 V } ;V.И/!:::::::∧: : : : : : : ∧
ト、___!`'`'i:::> ゝ _,∠ ┤;;;;;;;;;|::::::/ ∨: : : : : : :∧
,' : : :|;;;;;;:i:::::!:::::::!::::_`´__::j/\;;/::::::) .∨: : : : : : :∧
∧ : : :\;;!`v::::::::::::И,、N::::::::::::::::/ ヾ\: :∧: :∧
l;;;;∨\: :`| `¨¨ト-┬┬‐┬' ̄::{ ヾ;;V;;;;;V;;∧
';;;;;;;;;;;;;;\:! |::::::l::::l:::::::l:::::::::::::`、 ヾ;;;;;;;;;;;;;;;∧
';;;;;;;;;;;;;;;;;;;! ';:::::l::::l:::::::l::::::::::::::::::\ \;;;;;;;;;;∧
" 보는 순간 나름을 끌어당기는 매력, 즉 '카리스마'의 부족이네!"
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
/ .:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:⌒ヽ_
.:.:.:.:/ .:.: /:.:.: ̄:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::.:`:..、
.:'.:/:.::.:.:.:/:.:.:.:.::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\:.:.:.:.:.:.:.:\
//:.:.:.:.:./.:.i.:.:.:.: l:.:.:.:.:.:.、:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.{⌒\
.:.:.:.:.:.,イ.:.:i.:.:.|/.:.:.:.|:.:.:.:.:.i:.:ヽ :.:.:.:.:.:.:.',:.:.、
|.:.: /fi! : |.::/V:.:.:.:|:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:.:.:.::.\
. /|/.:.:{ il.:.:.|/ V:.: l\:.:.:.!:.:.:|.:.:.:.\:.:.:i.:.:/⌒`
/://.:.:乂:.:.:| u. \| \|\|i.:.::i.:.:}\|:/
. /' /イ.:.:∧:. | ,...、 ' !.:/イ{.:./
/\i:/ : ヽi 〈- 、\__ ム.:/}/
―----イ///\: : : :. ` ー ' イ/从
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/> ´ --、 ∨ム //////////////}
´¨¨ヽ\〉 ∧///,イ/////////// |
- \///{/イ//r- 、///////∧
"어딘가 밋밋하다는 건 알고 있으니까.
조금 찔리는 말인데요, 그거."
. ´  ̄  ̄ .
. ´ 、
/ _ \
/ / ヽ .
. . ' ∧
/ ⌒V j、
. / iト、/:| !
/ ! . |i ∧j !
. i! | .! / / } |i/∧! |
. i N厂l`ヽ ! . ' /. 斗<|⌒ リ/ .|
l | l ! i_.⊥. V / /ム斗≠! i. イ :| .|
| ∧ ! .! 芹芋ミ}N/j /.イ芹芋:!ヌ ルイ\ノ|i }
| / ! ルヘ ji匕ソ :{!匕ソ ! |:: :::::リ! :
. 从! lイ ト、""" . """ ! |: ::::/ lト. ノ}
|.:::::l ! |∧ u . ' |::::/::::リ: ::::リ
N::人 /| i\ ーっ /!V メj::/.:::/.::::::/
. X.: |::::!:::j:> . . イ 从:::://::イ.::::.. '
V!N 斗-──}〉て =≠-‐./.:::/イル'.::/
/ 7/ 〈三三三 .ヲ ∠二7⌒X
/ //:! /≧=≠≦イ三ニX \
/ // | .仁三三三三>´ / \
i i { | iレ⌒X三>´ // /ハ
"그렇게 실망할 건 없는 게야. 사람을 따르게 하는 것도 여러 방법이 있는 게지.
자네의 경우는 인간적인 매력이 있지만, '리더'로서 세울만한가 라고 물으면 단언할 수 없다, 일까.
좀 더 관록이 생긴다거나, 경험을 쌓으면 가능할지 모르지만.
적어도 현재의 형태로서는 리더로서는 애매할 듯하군."
>>379
* 오타 정정
나름 > 사람
, ''"  ̄ ̄ > 、
, イ , ヽ、
..,イ / ヽ、
,′ ,′ .,′ ヽ ヽ,、!ヽ
,′ ,′ .,′ , ', ',-!:i ',
,′ ,′ .,′ ,′ ヽ ', , '!:,'ヾ',
,′ ! ! , イ! .i! i! !, !、', _',、 ',
.i! ! i!--/--レ'、',.!', ,!斗_',',ァ !.i'、. ',
.! ', i、===,==、、i! i /ィん刈', ! i ', ',
i! _!', iヾ んi!::!/ ! / !っソ !i ,' i! ';;!
i ,' ',ヽ、', 込z汐 !./ , ゞ'" !ii' i !. i!
.,' ,, ,, i. ', ヾ、 〃 /' ′ 〃 ! ! i i i
.,' /;;;;;; .i! ヽ、', ', __ / .!;;;,' i
././!;;;i!;;,,;;i, ,!, ヽ;',ヽ、 /_丿 , イ, ,;;i;;,' i
/イ !;;ハ;;;;;;!;;;;;!;;;;;;;_',;i > 、rー≦、;;;i!;;;;/;,'',;;;i
,イ' ',! ヽ;;iヽ;;iイ::::ヽ!、 > ''":.:.',:.:.:.:.:.:',:.:.> 、 ',;i
/::::::::ヽ,> '":.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:.:.:.:> 、
/:二ニ::i'":.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:ヽ
!::::::::::::,!ィヽ:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.',:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ィ‐ 、
"예를 들자면, 그렇군.
자네는 뭔가 일이 생겼을 때, 누군가에게 뭔가를 시키기 보다는 자신이 뛰어가는 타입이지?"
_ - ....::: ̄::::... 、
,.>''".:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
_,.ィ/.:.:.:.:.:.:.::.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\
ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
/.:/.:.:.:./.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:.:.:.
}./.:,.イ.:.:.:i.:.:.:/.:.:.:.i:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i
//.: |.:.:.:.l.:.:.|.:.:.:.:.|.:.:.:.:. i.:.:.:.:.:.:.:.i\:.:.:.
/.:.:.:i.:.|:.:.:.:|.:.::|.:.:.:.:.|:.:.:.:.:.:!.:.:.i、 :.:!:.:.:\|
|:.:.:γi:.:.:.:l.::/ :、:. l\:.:. |:.:. ! \:!:.:.:.:|
|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
_ヾ:|::::>... ∠|ハノ
/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
{\ニニ| ::::: ノニニ|__
_}二≧=L /_/ニニ{二ニニ=- __
__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
"그렇, 지요? 자신이 손이 닿는 범위 내라면 당연히 그렇게 할 테니까요."
관우(돌격대장)는 아니지만 장비(선봉대장)이라는 느낌(대충)
__
, ' " `> 、
, '" ヽ、
, " ー― 、 \
.,.' / 、. 、 ヽ ヽ,
,' / ', ',ヽ,ノ',、 ',
,'. / / ', ',/:/、', i
,' /. / / , !. ', ',/ヽ:i! i
i i. / /! ハ !、 i、, -ー.! ', !
i i i!ー-/__',_!斗 斗气´',ヽ、 ! i、. ', i
i ',i',i! 、=,===,、、', ,' ィ==、=ァ. ', ! !
i i!i!'、.!'!::i!::::i `.',. !. !::i!::::!. 〃! ', i ',
i !i弋_汐 ヽ、 ! 弋:汐 ! !;,,;;! ,! ',
i ;; ! , , , ヾ! , , , !,. ,'',;;;;i;; ,;;!、 ',
i ,';; ,ヽ、 __ , !;;,';',;;i;;!;;;;;;! ヽ、',
i /i;;,,;;;;!;;> 、 ゝー-` , イ;;;;!/,i;;;;;i,'!;;;;,′ ヾ、
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ヾ;;! >.'"::::::::ヽ:::::::', 'i::::::`‐、;ノ i,′
r―'ヽ-- 、:::::::ヽ::::ヽ‐--‐i:::::::::::::::ヽ
"거기서 단순히 자신이 앞으로 나아갈 뿐인 게 선봉장 타입.
자신의 행동을 타인에게 동조시켜서 따르게 만드는 게 선도자 형태의 '리더'인 게야."
, -ー―- 、
, '" __ `ヽ、
/ 、 ヽ、 \
, ' ヽ、、 .iヽ, ヽ、
/. / ヽニ,'::,'ヽ ',
/, /i 、 \ ヽ'::,'.ヾ', ',
,'/ / !, iヽ、',、イヽ ヽ. ', ',
,','! _,' i!', ! /ヾ=,=ァ',. ', i
!i ! ,' ` 、! '、. イ ,イ:::i!::::i i!i`', ! !
ii! ', ==〒..示ヽ、 ! !:::i!::::i .i! . ', ! ',
i!i '、 !ヾ. i:::i!::::! ヽ、! ゞ._ツ .i!. ',;;,,;;!, ;;, .',
i i 弋>' ヾ_ , , , ,i! !',;;;;;!;;,,;;;;,,. ヽ、
i i , , , , ,. . '". . '、 i;;, ,,!,,,!;;;!;;;;;i;;;;;',ヽ、',
!,;;,, .'、 ',. . . . . . i ,!;;;;;;/;;;;i/;;;;;;;i!;;;;! ヾ、
,','!;;,,,;;;ヽ、 ', . . . . .ノ , イ,;;!;;;/;;;;;;i!;;;;;;;,'.i;;/
/' ',;;;;;i;;;;;,,;;> `__ < !.、;;;;;i;/;/i;;;;!i;;;;;/ !'
/ .',;;;iヽ;;;;;;i!;;;r‐イ::::::::::ヽ、 ヽ::i/;;/ !;ノ iノ !
ヾ! ヾ;;!/ー―‐-::、::::::',--i!::\
/ー‐::、::::::::::\:::::ゝ、!::::ノ.!
i!::::::::::::::>、ー、,/ i::イ:ヽ!',
/::::::::/::::::::'、::::ヽ `,:::::i!::::',
/::::/:::::::::::::::::',::::::i_ /:::::/::::::丶
!::::::::::::::::::::::::::::::i::イ::::::::::::!:::::::::::::∨
ヽ:::::::::::::::::::::::/:::::::::::::::::::!:::::::::::::::∨
"소수일지라도, 사람을 끌어당겨 무리를 이루고.
목적을 공유하거나, 하다못해 함께 보폭을 맞추어 나아가도록 무리를 이끌어가는 이.
그게 바로 '리더'인 게지."
__
, '"  ̄>、
,. '"  ̄`, \
, ' ./ 、 ,':', ヽ
/ / ',、ヾ/'、 ',
,' / /! i i! 、 ',i:/ヾ:',. i
i /._/__|__!', |ヽ、', ', ', !
|i | /. ヽ!`',. ´| ̄ヽ!ヽ ! ', i
|' ヽ|ヾ示心 \ |示気ア.|'、 ! !
| | 弋.汐 `弋z汐 | .'、 | !
| | , , , , , , | |',、/! ,、 ',
| i!、,'、 rー, |、,'イ!;;;iイ;;i、 ',
/イ;;;;;i;;;> ,. ゝ ′ .,.イ !;/;;;;;'、;!;;;;| ヾ、
' ',;;;;i、;;;;i、;;;;;≧ー―≦‐、;;;;i';;i'、;;;;リ!;;;i
ヾ;! ヾi >‐'ヾ、|_|_|_|_ノ-、;;ノ ',ノ i;;/
/ \
i 、 、 \
r-- 、ニ 、 ! ',. \
ソ \ヽ',. | i ヽ
/ イ. , , i i | |ソ /
"장황하게 설명했지만, 요는 어떤 식으로는 자신의 사람을 만들어서 무리를 이끄는 이.
그게 내 경험상으로서 '리더'에게 필요한 조건이라고 할 수 있네."
\
',ヽ __
_ ,イヽ,i: ! /;;;;;;;;;;;;;i
|/: : : : i!:i, :≦ ̄ ̄ ≧ 、 /;;;;;;ri;;;;;ヘ/
、__ イ: :/:_ ィ: : : :, : : : : : : 、: ヽヽ;;;;r、| し'./, 、
` 、 : /: : i/: : : : /: : : :i!: : i: :',: ヽ: ヽ | `ヽ `∠
7: /: :/: : : : 人: : i: i i : i、: i、: i: : : :ゝ , -'
/: /: :/ /: : :/, - 、i: i i: /, - 、ヾ: : / イ;;;;ヽ
/:./i: : :i/レ: : :i.| | レ リ | | リ:/ /-イ
レ' i: : : : :ヽ:/ ゝ- ' ゝ- ' ./ / : : :.
i: :∧: : i! "" r――‐、""/ /: : : : :.
∧/:∧: ゝ、 |:::::::::::::::i/ヽ、 /: : : : : :',
/: :i!: i ヽ: i > ゝ_ r.'三三 ゝイ: : : : : : :.:,
,′: : iYヽイ! ノ |三三三三!',: : : : : : :.,
,: : : : :|;;;;;;;;;|_ノ三/三! /ヽ 三 三/ ,: : : : : : : ,
i: : : : :レヾイ 三 /.三ゝ'三.ヽ三.,′ ',: : : : : ::i;',
i、 : : : : : 〉、三/ーイi!ゝi.三三,′ ',: : :ヘ:/;;;;',
|;';,: ,、: : へ三i.三三三三三 ,′ .',ヾ;;;;;;;;;;;;;',
"솔직히 우리가 팀을 짤 수 있는 것도.
단순히 친해서가 아니라, 팀으로서 움직이게 만드는 왕님이 있어서 성립되는 거니까!"
____
_,,...z≦{/ ̄:.:.:.:.:.:.:\
ア.:>.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
//.:.:.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.-:.、:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
/.:.:.:.:/.:/:.:.:`:.:.、:.:.:.:.丶:.:.:.:.:.:.:.:.:.{
/.:.: イ ://:.:i.:.:.:.:.:.:.:.:、:.:.:.:.:\:.:.:.:.:.:|
. // :.:i.:.i.:|:.:.:!:.:.:.: l:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i.:.:.:.:.i
/' |.:.:i:.l:.:l:.i:.:.:|:.:.:.:.:i:.:.:.!.:.:.|\:.:.:.l.:.:.:.:{
|.:.:l.:i:.:l/\| 、:.:.!:.:.:i:.:. !:.:.:.\|:.:.:N
}.:.:i:.|:.:| \|\|.:.:.l.:.:.:/.::/:.;ハ
}.:.:.小:| ′ |.:.:.i.:イイ/
}/ iN{ヽ 丶 ,|/.:.リ/
} )-‐‐┐´ 「二ニニニi
/ 二二) }ニOニニニ{______
_, -‐=ニ二{ -‐く /ニニ-=≦=ニ二二`ヽ
/ニ二二二} , ノニニニニニ二二二/ \
/ニニニニ二| /{Oニニニニニニ二二/=ニニニヽ
/=ニニニニ二| /=}ニニニニニニニニニ/ニニニニ}
"으음, 저로서는 그런 건 무리일까요. 누군가에게 저의 의견을 강요하는 건 그다지.....
시간을 들여서 설득하는 건 어떻게든 될 것 같지만요."
___
, '" >、
,. '" ー‐ 、 ヽ
/ / ‐、 i'、 ヽ
,' ./ 、.'ニi::i',、 ',
.! ,′ i! i ! '、 i. ',i::iヾ!. ',
.! !i ハ i、 i、 iヽ!', i/ '、 ',
!i i. ート、ヽ!ヽ i斗-r==,ァ ', ',
!',.!、 T千示, ヽ .! 弋:::ノ!ヽ、i;;! , ',
l i! ヽ ! 弋:ソ `! , , ,i iノ',;;;i;;i;;;!
|;.i!、 i、, , , __ ,.イ!;;;!;;;i;;i;;;i
|;;i',;Y;;;i> 、 ゝ ' , イ;;;i;!;;;i!;;;!;iヾ!
|/ ヽ;;;;i、;;i;;;;i r  ̄T Tヽ;;i!イ ヾ!'
ヾ! , -' ̄ヽ--- '"  ̄ ヽ
i' , !
_f' /゙ヽ / i
r'ノ__r_,ィ ̄T"|´ ̄ ヽ' ,′
/ / ̄ ̄ヽ、i | ノ /
,',イ `ヽ、‐'". /
! ヽ、 ,イ
ヽ `ー,、 , ' ヽ、
`ーr‐'-i > 、 / ',
|  ̄ i
"설득도 필요한 능력이네만, 언제나 합리적일수는 없는 일이니까 말이야.
때로는 그런 도리보다는, 기세와 분위기에 따른 선동이나 사기 고양 쪽이 낫기도 하는 거야.
물론 경우에 따라서 다르지만 말이지."
적당히 유능한애 그 자리에 넣어두면 비슷하게 갔을테고.
역시 마테리얼 팀에서 하야테 제외하고 여러 관공서관련(세금처리등) 일은 디아체 말고 할 수 있는자가 없나..?
___
,. '" > 、
,. '" 、  ̄`ヽ ヽ、
,. ' ヽ ', ヽ
, ′ / ',>/::', '、
/ /. /i! ,' ハ ,、 ', ',/::/、', ',
/,イ. `/、 ! i! i! ',斗、ー'、 '、' ヾ, ',
.// i ヾ示気、', i´ -,====ァ, ', i
i/ ./! i!|:::i!:|. '、 | i::::i!::::|〃、', ', |
i! / ヽ/ i::汐 ヽi! !::::i!::i! | ヾ、 ', |
/ ,、.,′〃 | ゞ、ツ .i i '、 !,、 |
./ /;;i '、 〃 .,′,' i!'、 i!;;'、. |
/,.イ;;;;;Yi ヽ、 丶 ,'!,/!イ;;',i',;;;!;;;;'、 |
,イ'. |;;;i!;;;;;;;;;;i,丶、 イ;;;/;;;;;;i;;;i!;;;;i;;;;| ',.|
/ .|;;ハ;;;;;;ハ;;;;i;;;;;;>ーr――//イ;;;;;;;;i!;;;;;;;ハ;;;|. ヾ、
|;i ',;;i ',;;i!;;;__ ,ィ". / ̄ ̄ヽ;;;!i;;;;/ ',;|
';! ヾ,/ ̄/ / i/ i;/ ';!
/ / .i! /
/ ./ / /
/ / / /
"만약 자네가 리더가 된다면, 그렇군...."
,. '"  ̄ ̄ ̄ > 、
,. '" ,  ̄ヽ、
, ' / ヽ,、i'、
/ / 、 '、!ソ,
,′ / , i ! ',`',
,' i ,′ i! i! ', i!、 !,斗 ! ',
| !i !', !'、 !, i ≦=ァ i. ',
| !i'、ーt-',!-'、-!ヽ. | i::::::! i.,'、 ',
| ',i ',. 〒千心ヾ、'、 ! |:::i!|イ!. ! ',
|! 入 ', ! |:::::i!:! ヽ' ゞツ ! .i!、 ',
|'、./i /;;i ', ヽ、'、弋汐 〃!、,!;',ヽ';;i
|;;i;;;;;!/;;;;;ヽ、', | ヾ、〃 ,イ'、;i!;;',ヾ;;i
.,';;i!;;;;;;;i!;;;i、;;;;`',、i、 , , イ、;;;;;i!;!'、;', i;i
/;/'、;;;;;;;i!;;;iヽ;;;;;i、;;i、i` ー‐,―,.へ;;;;;/ ヾ/i! ヾ i!
/イ ヾ;;iヾ! , イ ヾ! ヽ ' , ' ー{`ヽ
/`>、、 \ / ,_) \
i ヽ>、/ ,‐' i /:.:ソ
| ,...イ:.:ヽ、/ /. |:.:.:/ ヽ
',,イ:.:.:.:.:, --'. ,′. | フ ノ
',:.:.:/ヽ、 / |" /
ヾ':.:.:.:.:.::ヽ イ | イ
 ̄ ̄ ̄
"오랜 접촉을 통해서 감화되고, 마음을 얻어서.
이 사람을 돕고 싶다, 라고 만드는 타입이라고 할 수 있겠군.
소위 진정한 친구라고 부르지? 그런 유형이 수없이 자네와 함께 하는 형태.
쌓아올린 인연의 구현, 이라는 느낌일까?"
디아체가 조조타입이니
 ̄ ̄ 、
´ , - 、 ヽ、
/ _ \ 、
/ ヽ. \ .iヽ ,
′.. i i ヽ ヽニ/;;;iヽ
′ | | i!\ ', ヽ;;;/ ̄', ',
| _ | | !リ ヽ!==ァ/ ∨ ∨
! i´ .|Yヽ. |彡イ心i!、|、 'ヽ ∨
| ! -==ミヽ. | Ⅵ 刈 . |ヽ. |/ /:ヽ
||ヽ. ヾ Ⅵr\.| 弋 汐 .| .ヽ |、/i/ヽ!:::|ヾ、
Y ヽ| ゞリ | | iヽ::|:::::::::|:::::::|
| ',.∧ ' |、,/|:::リ::i、:::|ヽ:::|
i、, ヽ つ イ |:/__リヽ::|ヾ、!
|::::iヽ::::|ヽ:: ̄:::::i |. |'| | / ヽ、
|:::,′ヾ! `ヾ/ ` ー- イ \
レ /, 、 _ / ',
/ノ i i! / i / ヽ i
"이런 타입의 특징은, 쌓아온 것이 발휘되기 시작하면 끝도 없이 오른다는 점이네.
처음에는 아는 사람들만이 따르지만, 그 수가 늘어나면 늘어날수록 기하급수적으로 따르는 이가 늘어나버리는 거지.
소위 인망으로 군주가 되는 타입, 이라고 할까?"
<`ヽ
\\ __
<二/⌒´¨¨¨¨¨¨¨>、/⌒/二二>
.. ∠二/: /: : :/: : : : : :⌒V\/二ニ<
}/i: :′/ :/: ∧: /{ : : :l : ハ二二ニ>
. |: i : |.:/∨ ∨ Ⅵ/}i : | :|`マニ_/
. |: l : |/‐─  ̄ ̄| .:|/ : :.|\{
VⅥ{゛゛゛ ィ7¨ ̄V ゛|: :|: : : :|
. } :!乂 乂_ ノ .ィ! .:!: : : :!
. /:.:|: : :|>─‐=彡{{i|: :|: : : :|
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. / :.:.∧//!/::∨}:∨ 八∧ : : |
.. /.:./ }j八/::::::/゚:::::::::::::Vハ: : :!
... /イ /::::/::::::::{:::::::::::::::::∨}: : !
"하지만 그런 타입은 사람을 쓰는 법을 모르면, 사람 모으는 토템이 되는 경우가 많지?"
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
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/\i:/ : ヽi 〈- 、\__ ム.:/}/
―----イ///\: : : :. ` ー ' イ/从
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/> ´ --、 ∨ム //////////////}
´¨¨ヽ\〉 ∧///,イ/////////// |
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"올렸다가 떨어뜨리기 너무 심하지 않나요?!"
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ト \ ....ィ
|:::::\ ',ヽ ,.....:::::≦:::::/
|/: \i: }> :≦: : ̄ ̄: :≧. .、_/::::::::::::::::/
/: : : _: : : : : : : : : : : : : : : \: :ヽ/:::::::::::/
><: : /: : i/ : : : : ハ: : : : : :l: : : : ヽ: :',::::::::::::/:|
 ̄ ̄ ̄7 : : /: __i: :! |: i:l__:l:|_: : : : ', !:',`¨¨´>.、
/: : :/: : /i从`i .!/i'|: : /リヽ: : : : !|: }ー::::::::::::::\
/,イ: /i: 木卞抃 リ ,才不干了: :N:i: トー―┬―‐`
/ !: : |:/! i::i!:| !::i!::c |: /:./ ;' : : : : :.!
/ |: :/Ⅵ ヒ以 .以ツ ,|/: : iヽ: : : : : :.!
|:/ |i:.| 〃 〃i: : : :!ノ: : : : : : |
|′!V> , 、 _ ィ': : : :| |: : : : : : |
|:|: : :i : :_i≧ェ__l_ l: : : : | |: : : : : : |
|:iヽ/|´ |:.:.:\ /ヽ_}7|ヽ/V| |: : : : : : |
|:i!ヾ;;! 、 |:.:.:.:.:.:\十/:.i!ヾ;;;;;| |: : : : : : |
/ }! `|:.:.:.:.:.:.:.:.:ヽ':.:.:.:.:.iヾ;{ |: : : : : : |
"하지만 사실인 걸?"
. - ─ - .
/ _ \
. ' / ヽ `ヽ ヽ
/ i ! ∨∧ .
i ! / ! !\ _ ∨∧
jNi /`XjN |X´\ V i
|ハj== \j==.ヽ ノ:i:! {
N{"" """|: :.从ハ
. 从ト . |\ u . イ: /::::}:::\
/. ::j:: :i.>  ̄ ─<.:: |:ハノ ⌒
⌒レルj>1 __ _メ .ル'
/ニ乂二 斗く二ヽ
/二7 r器} Ⅴ二 ハ
/二 7 屮 マ二 ヘ
.仁ニi Ⅴ二ヘ
ム二ニ! Ⅴ二ヘ
"레비가 말하는 경우는 좀 극단적인 경우지.
요는 자네도 리더가 될 수 있다, 라는 게야.
누구라도 그럴 수 있는 가능성을 가지고 있지.
다만 방향성이나 성립 방식이 제각각이라는 게지."
_ - ....::: ̄::::... 、
,.>''".:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
_,.ィ/.:.:.:.:.:.:.::.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\
ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
/.:/.:.:.:./.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:.:.:.
}./.:,.イ.:.:.:i.:.:.:/.:.:.:.i:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i
//.: |.:.:.:.l.:.:.|.:.:.:.:.|.:.:.:.:. i.:.:.:.:.:.:.:.i\:.:.:.
/.:.:.:i.:.|:.:.:.:|.:.::|.:.:.:.:.|:.:.:.:.:.:!.:.:.i、 :.:!:.:.:\|
|:.:.:γi:.:.:.:l.::/ :、:. l\:.:. |:.:. ! \:!:.:.:.:|
|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
_ヾ:|::::>... ∠|ハノ
/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
{\ニニ| ::::: ノニニ|__
_}二≧=L /_/ニニ{二ニニ=- __
__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
"그럼 디아체 선배의 방식은 어떤 건가요?"
___
, '" _ > 、
/ ヽ ヽ、
, ' / 、 __ i::'、 ヽ
/ / '、::`:!:::!'.、 ',
/ , /, '、/::/、:'、 ',
/ ./ ./ ! i !、 i ',/ `', ',
,' .,'!  ̄`メ、 i. i', ! 斗ヽ. ̄', ',. i
i / i / ',. ! ', | ヽ',ヽ、', i',. i
i,'i i. ,'三三ヽ! ', | 三三三ヾ、、 i;;', ',
,' ',/ , , , ヽ | , , ! ヽ';;;;!,、 i、 ',
,' i `i | | 〉,;!;;', !;ヽ',
/ /;!. '、 i、 ノイ',i'i;;;;i!;;;;!、;'、
./イ !;;レ;;;> 、 , イi!;;;/;;;;;;;i!;;;ハ;;;! ヾ、
/' !;;;;;i!;;;;;;i;;;;;≧ __---,≦" !:`,';;/、;;!',;;;;;,' i/
',;;;;i ',;;;;i',;;;,ヘ/:::::::::::/ /:::::i/::, -ヽ、/ /
ヾ! ヾ! ,! ヽ'/:::::i`ー./:::::::/::::::::::::!
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ヽ:::::::::ヽ:/:::::::::::::::::::::::`i:::::::::::::/
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>::::ヽ、::::::::::::::::::/
"나 말인가?"
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, ´ ,. ---、 ヽ、
/ _ ヽ、 \
, ´ , \‐:..、∧ .
/ / l { :, ヽ \/::∧ :.
.' ' l| | | ∧ ∨ム斗 ヽ' ∨ ',
| |l {--l_、从 |ィ笊フY、':. .:|::::::
| {从ィ斧フヽ\} Vzリ |リ:Ⅵ::: ;|
| :| \ } Vり |:|'::::}:::イ|
|:::!:. 乂ム `_ ' ,.:|:l:::/::::从
Ⅵ::::{::::、:个:....._ .イ:/イ/}::/
从:|\:从::}/>「´ /〉-、_/'_
` ,ィ-7:..{:/,介、,/、/:./_,ィ`ヽ
//-/:..:.|{/:://_/:./:./ 、
/ ∨_/:..:..:.〈:/イ_/:..:..:{_/ / ヽ、
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Ⅳ::::/ ̄/ ̄/ ̄l ̄} ̄:〈〈 , _...ノ
/::::/::::::,::::::::,::::::::|:::::|:::::::}:ーム'::,
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〈_:::|::::::|:::::::::|::::::|:::::::::|:::::|:::::::|:::::::,::::::::,:/
` Tー-ー-'\_!___|_!__!_」- イ
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"흐음, 미안하지만 알려줄 수 없으려나."
_ , - 、  ̄ 、
,. ´ / ` 、 、
/ / \ ヽ
, ´ \ .
/ `ヽ、 |:、
' \ \_|:|-、
/ \ \,\|:| ̄:. ',
/ 、 \/| |\ 、 .
| | | 、 ∨/∧_|_|_ | 、 \ .
| | { { ∧ ,イ },ィ升雫ミⅥ \:::::.、::::::::.
| | ∨ |、 | ∧ ,イ {:::: (_,: | /l| \:::、:::::::.
| |  ̄Ⅵ>-- \ ∧ V_こソ | /从 / \、::::l
| ∨ | リ __,.ィ \ } /'| |イ::::::::: \:|
| 从 |、ィ- '´ \ |::::八:::::::l::::∧|
| \}∧ ' , ,|:/::::::ヽ:::|:/ リ
|:::::::|::::.... \ム - イ/|:::,:|:/∨}'
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\| \::{\:::|\〉∨\イ/∧__/ /、/./\__、.ヽ
\ イ ̄\¨「..../イ:::::| /、/../-/ \..、
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「 Ⅳ......... |__|:::::,//...........{../ ,
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/⌒\ ` , ............ |イ.../ r、} 「-〈/ ̄ ̄ ̄ ̄\ ノ
(´二 ヽ l.......................} 、_从_ノ{/ ̄ ̄ ̄\:::\ '
∨ ̄ヽ ,......_ -  ̄ ̄\∨ ̄ ̄ \\\::〉
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, / | |
"그도 그럴 게 그걸 알려준다는 건, 자네를 포용한다는 의미가 되니까."
/ \
丶
/ ヽ
./ ゚、
,' / / ヽ
} | / '.
/ .| .| } / /. .| | | | | | ゙
| | .| .| .| | | | .| | | | | .| ,
| | .| .| .| | | ハ .| | | | | | .
| | .| .| .| / / / | i! ∧ i ′ / | ゙
| | ,Ι .| ∧ / | / ', ハ / ゙、/| .| |´ | .i
| | ', .| 〉 i | イ .| / ', .| ヽ_ ィ彳ア / .,' <.| .|
| | ヘ ‘, |、 fニ>笊芹ミ、、 f 、 r≦ >::::// / /< ハ |
| ’ | , | i! U:::::::::::l メ ∨ 、 | i l:::::::// リ / ヽ /:i: .|
ヽ :::::’ i .ヽ | 乂 :::::_::ノ / \ i 、し ノ / ./: /::::i:: |
::::::i、 ::ヽ 、 | ヘ `ー一 ` ´ / /:::: /l::::.ハ:::|
、 ::::::ト::: :::::ヽ丶| ヘ ` /|::l::::::: / .}::/ ∨
',::::::|:ヽ::::::::i、::::.. ヘ ::::::|::|::::::/ |/
‘,:::::!:::::、::::::|ヽ:::::::.. ト 、 、-_、 /l:::::/:/:::/
、::::ト::::i.、::::|:::〉:::::::::.ヽ > , ∠///l/:::/
ヽi ヽ .、::〉 、\:::::::.ヽニニニニニ´> ´、、/::/
∧i `、ニ、:::::::、ニニニニニニニ`、 !i!i:/
ノ \= 、:::‘,ニニニニニニニi .|i!i!| ト、
、..::<´ 乂:\:iニニニニ./、ニ}} |i!i!| | |
"사적으로서 자네는 무척 좋은 사람이네.
친구나 인연을 가져서 결코 손해볼 사람은 아니지.
그러나...."
___
,. '" > 、
,. '" 、  ̄`ヽ ヽ、
,. ' ヽ ', ヽ
, ′ / ',>/::', '、
/ /. /i! ,' ハ ,、 ', ',/::/、', ',
/,イ. `/、 ! i! i! ',斗、ー'、 '、' ヾ, ',
.// i ヾ示気、', i´ -,====ァ, ', i
i/ ./! i!|:::i!:|. '、 | i::::i!::::|〃、', ', |
i! / ヽ/ i::汐 ヽi! !::::i!::i! | ヾ、 ', |
/ ,、.,′〃 | ゞ、ツ .i i '、 !,、 |
./ /;;i '、 〃 .,′,' i!'、 i!;;'、. |
/,.イ;;;;;Yi ヽ、 丶 ,'!,/!イ;;',i',;;;!;;;;'、 |
,イ'. |;;;i!;;;;;;;;;;i,丶、 イ;;;/;;;;;;i;;;i!;;;;i;;;;| ',.|
/ .|;;ハ;;;;;;ハ;;;;i;;;;;;>ーr――//イ;;;;;;;;i!;;;;;;;ハ;;;|. ヾ、
|;i ',;;i ',;;i!;;;__ ,ィ". / ̄ ̄ヽ;;;!i;;;;/ ',;|
';! ヾ,/ ̄/ / i/ i;/ ';!
/ / .i! /
/ ./ / /
/ / / /
"공적 입장에서는 그럴 수 없는 게야.
이전에도 말했듯이 아직 자네는 내 울타리 밖의 이 일세.
그리고 받아들일지 말지, 그리고 '우리' 안에 넣어야할지 고심 중인 상태지."
, -- ー― -- 、
, '" - 、
, ' '、. /',
,' i i ',-/:/'、
.,′ ! ,. i '、/ヾ;',
i ,.イ'、,,.イ ',. ',
i ハ ,ィイア ヽ、!、 ',
',! i'、i.i:::i ' ! ', i
|.! iツ i. ',、,/!
k' 〃 .i .!,',;;;;! i、/!
|,ヽ i i i∧i、!;;;i;'、!
,';/i;;ヽ、 !;Y !;;;;i!;;;;;;;'、;;
/イ. ',;;i'、`ー‐i;/イ!/i;;;;;;;;;;;;;',::
ヾ! ヾ! ヾ!, イ/ ヾ',ヽ、;;;',`
, イ `
"내 방식을 이야기하면, 자네의 선택에 영향을 주고 말 걸세.
그러니까 나는 굳이 말하지 않는 쪽을 선택하고 싶군."
 ̄ ̄ 、
´ , - 、 ヽ、
/ _ \ 、
/ ヽ. \ .iヽ ,
′.. i i ヽ ヽニ/;;;iヽ
′ | | i!\ ', ヽ;;;/ ̄', ',
| _ | | !リ ヽ!==ァ/ ∨ ∨
! i´ .|Yヽ. |彡イ心i!、|、 'ヽ ∨
| ! -==ミヽ. | Ⅵ 刈 . |ヽ. |/ /:ヽ
||ヽ. ヾ Ⅵr\.| 弋 汐 .| .ヽ |、/i/ヽ!:::|ヾ、
Y ヽ| ゞリ | | iヽ::|:::::::::|:::::::|
| ',.∧ ' |、,/|:::リ::i、:::|ヽ:::|
i、, ヽ つ イ |:/__リヽ::|ヾ、!
|::::iヽ::::|ヽ:: ̄:::::i |. |'| | / ヽ、
|:::,′ヾ! `ヾ/ ` ー- イ \
レ /, 、 _ / ',
/ノ i i! / i / ヽ i
"자네의 생각, 자네의 의지로 우리와 함께 할지 정해주길 바라네.
만약 그때가 된다면, 기쁘게 나의 '왕도'를 이야기해주도록 하지."
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|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ( ̄`ヽ __ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ \丶:::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ 丶 \__ :::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ヽ ' | Z_:::::::::::::::::::::::
|::::::Ⅳ::::::::::::::::::ヽ:::::::::::::::::::::::::l | |/ Z_ ::::::::::::::::::::
|:::|::| V:::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::l } }  ̄ ‐- _::
|:人| Ⅵ::::::lヽ:::::: ∨::::::::::::::::::八__ノ `
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〈 \::::::::::::::::::::.ヽ
ヽ \::::::::::::::::::|
\ ヽ:::::::::::::|.u
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\イ___ノ |::::::::/
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ヽ |::::::|, ヘ
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당신은 순간, 눈앞의 디아체를 보고 하나의 이미지를 느꼈다.
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////////| /// ///////////////,/
////////レ// _,. -―- 、 ////////////////ゝ..,,___
//////////, , -y'´ ヽ ___,ノ///////////////////////フ
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//////////,| ヾー'' / , ト、/! ', }////////////////////////// .
//////////,ハ ` ̄// , }! |/〈| ト. ////////////////////////,<__
///////////∧ {/, | , , ノ! ト. |' `| , ', ///////////////////////////>
///////////,'ハ / j |! / //::|ハ. }::', レ', |: / .ハ. V////////// `ヽ//////ー-=ニ  ̄
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////////////////ヽ. ,// /イ,,,レ ノゝ , =- |:::/三≧} _____ /ヽ. / / / ̄ ̄`゙
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포용하는 그릇, 그리고 그것을 당연하다고 느끼면서도 이에 대해서 인식한 채,
공과 사를 나누는 그 모습은, 말 그대로 '왕' .
그녀는 작은 집단의 리더지만, 확실하게 자신의 울타리를 위해 움직이는 '왕'인 것이다.
현재 등장 인물 중에선 유부녀들(마토 제외)+비타쌤 뿐인데 이 사람들은
이미 팀이라고 할까 있고
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 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
추상적인 감각이었지만,
발을 들이는 순간 빠져나오는 게 불가능해질 것 같은,.
그런 폭력적인 안락함의 편린을 본 느낌이었다.
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"그 표정을 보니까, 조금은 안 것 같네."
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_ . . -―'―-. 、/: : : : : : : : : : : : : : : :/: : :.ヽ: : : : : : :∨`ー―、┬ ¨ ̄ ̄`
 ̄ ̄ ̄7二=-. ._: : : : : : : : :_: : : : : : : : : : : : V: /:/ : i l三三三.\
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|三/: l\: : : : ハ. , /l: :|/三三 / 三i!三三三三三三三三三三三三!
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|: : : l! : /: : /: : ! 」三三三三ニヽi==.iハli===== i_三三三三三三 .\;;;;;;;;;;;;i三三三三 ハ
l: : : ll /从/: : : l l三三三三 i三 ハ =l;;;;!l======∨三三三三三三 /ー-、;;;|三三三三 ハ
l: : : !lハ;;;;;′: :| l/三三三三l三三! l;;;;ヾ、===== ∨三三三三三 / // /}/\三三三/ i
! : : |.|;;;;;;;; : : : :| |三三三三ニl!三ニ\ヽ;;;;,====== V三三三三ニ/ // //'|三 ≧=≦三 |
|ヽ/| |;;;;;;;i/Vヽ;i |三三三三ニi.∨三./ヽヾミ、=====.∨三三三 ./ // //.八三三三三三/
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|;;;;;;;| |;:;;;;;;;;;;;;;;;l |三三三三ニ|. \∧ Y====== `ー…'__//ノ \ i U i
"그렇기에 우리들의 '왕' 님인 거야."
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
/ .:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:⌒ヽ_
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/\i:/ : ヽi 〈- 、\__ ム.:/}/
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/> ´ --、 ∨ム //////////////}
´¨¨ヽ\〉 ∧///,イ/////////// |
- \///{/イ//r- 、///////∧
"하하하, 뭐라고 할까.
레비 선배의 말은 때때로 핵심을 너무 꿰뚫는 느낌인데요."
_. ィ ≦ ア
. ≦: : ̄ : : `: 、 , .―./三三三/
*.-――:´: : : : : : : : : : : : : : :ヽ:/三三三/
,x=≦三/: : : : :_: : : : : : : : : : : : : :、: : : :ヽ ∨三 ><
` </イ: : : Y: : : : : : : : : : : : : : : :ヽ: : : :Y∧< : : :|
>': / : :|/: / : /: ,ヽ: : :| : }:|: : :‘. : : :|':/!三ヽ: :!
/ : : /: : ,:': :,' / :!: i{ ∨ { :_{:.!-―|‐: : |'/{三ニ∧|
/-― .,' : :/| : |`|ー:|:、:! }!イ/|: {.: :./|: : : |_∧三ニ:∧
,| :,イ: | | !: }ヽ|/i:{ /'}/ ,ィ≦芹ア: : :|' !: \三ニヽ
/:|/ {: :| | |:.「芹㍉ ∨ _:ソ/!: : .|イ: !: : \三 !
/三, イ: :|:{/|:ヽ ∨_j ´¨ /イ : : ,' |: |: : : : \ {
/ / |ヽ{\{|∧ ¨ 、 |: : , ! |: |: : : : *
/'´ |: :| : : }.:∧ < ア イ : .' {: |: !: : : : :!
|: :| : : !: : :|≧o。 /{ {: :/ | {: i : : : : |
*:/: : _|: : :.| _ ,} `¨ `i: :{ .! |: | : : : : !
//:>'-} : :/../ ̄/ ,': :|、 | i: :!: : : : :|
/´ ヽ / : /、/`ヽ. _ i/{/!...><ヽ_ : : : i
_! ./iイ/、 ゝ>- 、 ´ |::::::|/-<`'´ ヽ : :‘.
, '{ | /::::/ /' Y/`Yー,'´「:}:::::i_, '- ´ ∨: :‘*
/ ヽ\_ ,.'::::// ! . .| !. .i :/| !::::|、 !: : : : ヽ
/ イ7{::,イ/、 |. .// / /./二/イ::| !/ 〈: : : : : : \
i r.:´ /' /}'!`ヽ /\.' ,/二二二}:/_}' ! ∨: : : :ヽ : \
. |: :/ / | <\\\'――ァ-./'二{ /-.ァ'ヽ : : : ‘.ヽ: :\
ハ |:/ / .!/ :>、\/ L:/二二}≧ニ 'イ ‘. : ; : : : !\|\
/::∧ .! :/ .}、/./:>'{ ヽ `ヽ/ ,.| | ∨::!Nヽ{ \:ヽ
"그야, 나. 어려운 말은 할 줄 모르는 걸.
그런 건 슈테룽이나 왕 님에게 맡기는 게 좋아."
,. '"  ̄ ̄ ̄ > 、
,. '" ,  ̄ヽ、
, ' / ヽ,、i'、
/ / 、 '、!ソ,
,′ / , i ! ',`',
,' i ,′ i! i! ', i!、 !,斗 ! ',
| !i !', !'、 !, i ≦=ァ i. ',
| !i'、ーt-',!-'、-!ヽ. | i::::::! i.,'、 ',
| ',i ',. 〒千心ヾ、'、 ! |:::i!|イ!. ! ',
|! 入 ', ! |:::::i!:! ヽ' ゞツ ! .i!、 ',
|'、./i /;;i ', ヽ、'、弋汐 〃!、,!;',ヽ';;i
|;;i;;;;;!/;;;;;ヽ、', | ヾ、〃 ,イ'、;i!;;',ヾ;;i
.,';;i!;;;;;;;i!;;;i、;;;;`',、i、 , , イ、;;;;;i!;!'、;', i;i
/;/'、;;;;;;;i!;;;iヽ;;;;;i、;;i、i` ー‐,―,.へ;;;;;/ ヾ/i! ヾ i!
/イ ヾ;;iヾ! , イ ヾ! ヽ ' , ' ー{`ヽ
/`>、、 \ / ,_) \
i ヽ>、/ ,‐' i /:.:ソ
| ,...イ:.:ヽ、/ /. |:.:.:/ ヽ
',,イ:.:.:.:.:, --'. ,′. | フ ノ
',:.:.:/ヽ、 / |" /
ヾ':.:.:.:.:.::ヽ イ | イ
 ̄ ̄ ̄
"이런 벌써 이런 시간인가.
미안하지만 슬슬 가보도록 하겠네.
가자, 레비."
、__ ,イ
ヽ三.>、 ,イ:/ _
ヽ三三>- 、 , -― - ..、 !: :!/:ヽ, ィ' 三 /
ヽ./: : : : : `: : : : : : : : : : >': ̄丶.三三三/
, -―/ : : : : : : : ,′ : : : : : : : : : : : : : : ヽ三三./
> 三/ : : : : : : : ,' : :  ̄フ: : : : :i: : : : : : : :i!三/
i ̄ヽ、 /: : : : : : : :/: : : :/ : : : : : !: : : : : : : :i!.三\
∧ /;;:>/: : : : : : :../ : : : : ヽ : : : : : i!: : : : : : : :i!、 三ソ
ヽ/::/: : : : : : : / : : : : /: : : : : : :i!: : : : : : : i!: i、: : ! , ー、
ヽ/: : : : : : : /: : : : : :i!: : : : : : : : i!: : : : : : : i!:.!, イミ 、._/
,イ: : : : : : : /ヽ、 : : : i!: : : : : : : : :i! : : : : : : i!:::::::::ヾ三/
,イ: : : : : : :, イ::::::::ヽ、ィニ、、: : : : : :.i! : : : : : : i!::::::::::::/
,イ: : : : : : /:::::::::::::::::: ̄ ̄:::ヾ.、_.イ::ヽi!: : : : : : :i!::::::/
,イ!: : : : : :/、::::::::::::::::::::::/::::::::::::::::::::::::::::::i!: : : : : : i!,イ
./;;;;i_,ヘ: :/ ヽ:::::::::::::: ,' ::::::::::::::::::::::::::::::::i!、: : : : : i!
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./;;;;;;;;;;;;;/ i!:::::::::::/::::::::::::::::::::::::::/ i!;;;;;;;;;;;;;;;;;!
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"오우! 알겠다구, 왕 님!"
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
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//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ ,:′
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
당신은 떠나는 두 사람의 등을 보면서 생각했다.
아마, 선택의 때는 머지 않았다고.
그리고 그때가 된다면....
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:"전부 내보일 것인가, 아니면 선을 그을 것인가....."
>>455
갑자기 무슨 약속인지, 렉이 걸린 어장주였다고 한다.
디아체는 알 텐데, 어장주는 모른다는 아이러니!(아무말)
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"아마 속하게 된다면 이것저것 말하게 되겠지?
심지어 그 일에 대해서도."
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"그렇게 되면, 디아체 선배를 비롯한 팀 전체가 확실하게 아군이 되어줄 거다.
그 사람들은 그런 사람들이니까, 하지만 한 가지 걸리는 건,
끌어들여도 되는 걸까? 그런 위험한 일에."
어차피 춘식이도 지인이 위험하다면 일단 돌격하고.
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"설마 이런 곳에서 예상도 못한 복병이 튀어나올 줄은 몰랐네."
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"팀에 속한다는 건, 생각보다 무거운 일이구나...."
>>469
정확히는 너무도 자연스레 그렇게 된다는 겁니다.
디아체라면 당연하다는 듯이 미묘한 차이를 알아차리고 안부나 원인을 파악하려 들 테니까요.
* 말했잖습니까, 폭력적인 안락함이라고.
너무도 당연하게 당신의 모든 것을 받아주고, 모든 것을 이해해주고, 포용해주는 겁니다.
그리고 그 안락함에 몸을 맡겨버리는 순간, 말하지 않는다는 선택지가 없어져버리는 거죠.
지금은 아직 울타리 밖이라서 괜찮은 것.
>>478
그건 리더 판단에 따라 다르지만.
뭐 말하는 거는 가능이야 하겠지요.
다만 그 반응에 대해서는 저로서도 완전히 헤아리기 힘드네요
(요는 그 상황이 가봐야 알 수 있을 것 같다는 것,)
>>482
대대적으로 보도하는 것도 아니니까요.
이게 10명 남짓까지라면 어떻게든 되는데.
그 이상 초과될 경우는 뭐....
"디아체 마망의 마망력에게는 이길수 없었어..." 하고 정보를 부는거죠?압니다
* 쉽게 말해서 하나의 팀을 구성하는 수준까지라면 어떻게든 가능하다 정도네요.
다만 그 위험성이라던가 구체적인 사항은 말할 수 없는 느낌.
입이 그렇게 싸보이진 않았지 더 씽 사정상 다른 팀원에게도 숨겨달라고 하면 숨겨줄테고
>>488
도저히 발뺌할 수 없는 여러 증거들과 정황.
무엇보다 당신을 진심으로 걱정합니다, 라는 시선으로 보는데.
그런 걸 마음을 연 상대에게 받는다면 결과는?
의외로 세계의 위기가 흔한 세계일지도. 만렙지구!
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* 호감도 판정
두 명 : 1 8 다이스
디아체 .dice 3 8. = 3
레비 .dice 3 8. = 6
어떤 부외자 80해금 캐릭터에겐 알리고 어떤 80 해금 캐릭에겐 비밀로하는 차별도 좋진 않고 다른쪽도 깔려면 비슷하게 친한 얘한테도 까야지
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 38(선택할 때가 다가오는가.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
* 밤 커뮤 타임입니다.
단일 혹은 복수의 인물을 지정해주시기 바랍니다.
@야타카라스
#1학년
*아가츠마 젠이츠(남성, 검사, 야타카라스 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*루드거 윌 크르스니크(남성, 만능 살림꾼?, 야타카라스 1학년) 호감도 20(단순한 소꿉친구가 아닌 건가?)
*카마도 탄지로(남성, 장남?, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*사토 카즈마(남성, 서머너이자 정보상, 야타카라스 1학년) / 호감도 9(성격은 괜찮네. 다만 천연인 게 걸리는데...)
*타카미네 키요마로(남성, 머리 좋은 서머너, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*카미조 토우코(여성, 여장부, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*메어리 클러리서 크리스티(여성, 황금안의 소유자, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*파리엘(여성, 갑옷의 소녀, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*호시노 루리(여성, 전자의 요정, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
#2학년
레오나르도 워치(남성, 신들의 의안 소유자, 야타카라스 2학년) / 호감도 0
#3학년
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 38(선택할 때가 다가오는가.)
*노소기 렌(여성, 디바이스 마이스터 지망생, 야타카라스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*타카마치 비비오(여성, 격투가, 야타카라스 3학년) / 호감도 42(다행히 문제없이 넘어간 것 같네.)
#4학년
재프 렌프로(남성, 두류혈법 사용자, 야타카라스 4학년) / 호감도 0
#5학년
*히토요시 젠키치(남자, 학생회 부회장, 야타카라스 5학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*사기사와 후미카(여성, 학생회 서기, 야타카라스 5학년) / 호감도 11(이쪽 세계에 발을 들이다니, 불쌍한 사람.)
#6학년
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 0(저게 무슨 일반인이야!)
*클라우스 폰 라인헤르츠(남성, 학생회장, 야타카라스 6학년) / 호감도 0
#교수
*뉴속데 야루오(남성, 신체단련 강의 교수, 야타카라스, 레드 버스터?) / 호감도 28(요즘 애들은 성장이 빠른 것 같다오.)
*뉴속데 마토(여성, 무기술 기초 강의 교수, 야타카라스, ???) / 호감도 20(각오의 무게, 감당할 수 있길 빌지.)
@아브락사스
#1학년
*키즈나 아카리(여성, 자칭 후배, 아브락사스 1학년) / 호감도 47(짜. 증. 나!)
*네기 스프링필드(남성, 어린 마법사, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(던전 탐색, 기대 되네요!)
*아카츠키 키리카(여성, 이가리마의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 29(그건 좀 아닌DEATH)
*츠쿠요미 시라베(여성, 슐 샤가나의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(그건 좀 아니야)
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 17(우리가 손 댈 사안이 아니라는 거겠지.)
*시바 타츠야(남성, 평가받지 않는 항목?, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*벨 크라넬(남성, 또 다른 히어로 지망생, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*렌 헤이워드(여성, 구해주었던 소녀, 아브락사스 1학년) / 호감도 5(응원하고 있지만, 일 중독은 자제해주세요?)
*지클린데 에레미아 (여성, 검은 격투가, 아브락사스 1학년) / 호감도 18(좋은 실력이었지, 다음이 기대되는 걸.)
#2학년
*마리아 카덴차브나 이브(여성, 아가트람의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 26(야가미 군은....그렇지?)
*타치바나 히비키(여성, 건그닐의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 15(여러모로 말이 통하는 좋은 사람이었어!)
*유키네 크리스(여성, 이치이발의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 -3
#3학년
*뉴속데 슈텔(여성, 트리오의 둘째, 아브락사스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제, 한 번쯤 고민해볼 문제네요.)
*넵튠(여성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 3학년) / 호감도 7(네푸, 네푸....)
*카자나리 츠바사(여성, 아메노하바키리의 주자, 아브락사스 3학년) 호감도 0
#5학년
*신게츠 레이(남성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 5학년) / 호감도 21(미친개에게 물렸군, 힘내라.)
#교수
*키루오 하라오운 / (남성, 전투 실습 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 26(환경이 풍부해서 그런 거려나?)
*페이트 T 하라오운 / (여성, 미드칠더식 마법 기초 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 20(너무 무리만 하지 않으면 좋겠네.)
@암브로시아
#1학년
*미도리야 이즈쿠(남성, 히어로 지망생, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(중요한 정보 수집 대상)
*코마에다 나기토(남성, 행운의 소유자, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*피치 공주(여성, 언제나 사로잡히는 공주, 암브로시아 1학년) / 호감도 7(취향은 아니지만, 재미있는 신사 분)
*카가미하라 나데시코(여성, 이즈쿠의 여친?, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(재미있는 사람!)
*토호쿠 키리탄(여성, 아키타의 빌어먹을 꼬맹이, 암브로시아 1학년) / 호감도 11(일손을 거들지 않은 건 괘씸하지만, 그래도 부원을 구하러 간 거니.)
*쿠마가와 미소기(남성, 변태 그 1, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*요코시마 타다오 (남성, 변태 그 2, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*타카나시 릿카(여성, 중2병 그렇기에 진짜!, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*블랙 (남성, 선천 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 -7(진 건 내가 나쁘지만, 그래도 기분 나쁜 건 어쩔 수 없네)
*카무이(남성, 파천황, 암브로시아 1학년) / 호감도 –17(뭐, 내 알바는 아니지. 다만 기본 전법이라던가 마음에 안 드니까, 부딪치면 부수는 걸로.)
*루비 로즈(여성, 변태 무기의 사용자, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*마버로아(남성, 마버로아의 정령, 암브로시아 1학년) / 호감도 10(시작이 좋은 비즈니스네요!)
#2학년
*츠루마키 마키(여성, 음악가, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*유즈키 유카리(여성, 트러블메이커, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 16(완전 치트데이!)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 22(같은 포지션이었다면 한 대 때렸을지도 몰라요?)
#3학년
*리아스 그레모리(여성, 악마 그레모리의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*텐마 가브릴 화이트(여성, 대천사 가브리엘의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 22(관대한데, 그것 때문에 더욱 수렁에 빠지는 것 같지만.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*멜트릴리스(여성, 악마인간, 암브로시아 3학년) / 호감도 –18(역시, 고위계약 건이 제일 걸리네. 악마는 질색이니까, 내 시야에서 꺼져줬으면 좋겠어.)
#4학년
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 10(생각지도 못한 월척을 낚았군!)
*밀피오레 필리안느 비스코티 (여성, 강아지형 맹수, 암브로시아 4학년) / 호감도 –11(가능하면 다가가지 않도록 합시다. 그게 신상에 좋을 것 같아요.)
#5학년
*미부 소지로(남성, 집행부 부원, 암브로시아 5학년) / 호감도 14(기대하고 있겠습니다.)
*유클리우드 헬사이즈(여성, 사령술 조교, 암브로시아 5학년) / 호감도 5(자료 옮기는 걸 도와준 사람)
*잭 더 리퍼 (여성, 안개 속의 살인마의 화신체, 암브로시아 5학년) / 호감도 –17(계약자로서는 좋을 게 없음. 무엇보다 엄마가 아니야.)
#6학년
*유키카제 파네토네 6학년(여성, 여우형 닌자, 암브로시아 6학년) / 호감도 –10(개인적으로 고위계약 같은 외법은 그다지 취향이 아닌게요.)
#???
*히바리 쿄야(남성, 집행부 위원장, 암브로시아 ?학년) / 호감도 3(요구가 많은 초식 동물)
#교수
*식스(남성, 정신 수양 교수, 암브로시아) / 호감도 13(부디 수강생 중에 악몽을 꾸는 사람이 없으면 좋겠군.)
*올마이트(남성, 신체단련 교수, 암브로시아) / 호감도 24(다행이군, HAHAHA)
*비후데 야라나이오(남성, 교양 강의 교수, 암브로시아, 그린 블레이드?) / 호감도 26(그거랑 별개로 사건 사고에 너무 휘말리는 건 걱정인데.)
*비후데 오리코(여성, 이능학 강의 교수, 암브로시아, ???) / 호감도 30(가시밭길에 부디 꺾이지 않기를...)
*밧슈 더 스탬피드(남성, 사격 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 9(괜찮은 학생 같은데 말이지.)
*솔리드 스네이크(남성, 생존학 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 4(위험하면 도망쳐도 돼. 아직은 그래도 되는 시기니까.)
*실버 카라스(남성, 인술 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 46(조금씩이지만 성장하고 있다는 건가.)
*야가미 비타(여성, 베르카식 마법 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 43(보증 수표라니 다행인가.)
*야가미 시그넘(여성, 베르카식 마법 심화 교수, 암브로시아) / 호감도 8(심각했던 게 바보 같아졌다.)
*오리무라 치후유(여성, 무기술 기초 교수, 암브로시아 / 호감도 16(앞으로가 고비로군, 꺾이지 않으면 좋겠다만.)
*액셀러레이터(남성, 초능력 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 3(완전 김 샜군.)
*오공 블랙(남성, 전투 실습 교수, 암브로시아) / 호감도 0
*웨이버 벨벳(남성, 마법학 교수, 암브로시아) / 호감도 0
@그 외
*아티(여성, 기숙사 관리인) / 호감도 27(연애담으로 배가 만복!)
*패리스톤 힐(남성, 화술 외부 강사) / 호감도 0
*큐베(퀘스천 비스트, 세계천사) / 호감도 66(다시 평화로워질 수 있도록 진력해줘, 히어로)
*린포스 츠바이(여성, 야가미당의 직원, 유니즌 디바이스) / 호감도 0
*요미코 리드맨(여성, 도서관의 사서) / 호감도 0
*타카마치 나노하 (여성, 카페의 점원) / 호감도 3(단순한 후배인 걸까?)
*타카마치 유노(남성, 고고학자) / 호감도 0
*하야테 하라오운(여성, 야가미당의 점장) / 호감도 0
*크로노 하라오운(남성, 형사) / 호감도 0
*이아IA(여성, 검사의 협력자) / 호감도 3(흐응, 네가 그 아이구나.)
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 0
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 0(저게 무슨 일반인이야!)
* 앵커 종료.,
* 아서는 무리이므로 IA 단일 커뮤.
만나면 만나자마자 하이 도-모 박=춘식 데스 하고 공격한다(아무말)
>>546
어련히 아시게 될 겁니다.
뭐.... 조만간이라는 느낌.
하지만 이미 아서랑 플래그 건축이 끝난 이아입니다.
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ヤ、__.イ
. `ー ''′
"요오, 소년."
-ー=''"
/ /_ -― - 、
ィ |/ __ ` 、
. / - ` 、 ヽ
/ ` 、 ヽ
/ / - 、 ` < ハ
' ,' :::ヽ - _
' ./ / ::::\ ハ_ー  ̄
|/ / ::::ヽ ヽー ー-ニ__
i' l ::::ヽ ヽ  ̄ ',  ̄
l ::::! ::::ヽ、 __ ::::\ ', V
/ | ::::|ヽ ::::斗 、 :::: V
∥ ハ _::::--ヽ :::ヽ ィ笊示バ ', V
ノ/ /! ', ::::| \ .::\'" 辷シ ! , V
/イ | ! , x笊示ハ \ :::ヽ ',:::.. !\::\ V
/ | | ::|、∧ 辷シ \ ::::、 ∧::. |:: \:: ー‐-‐ミ
| ! ::! 、 、 ` 、\ .イ ',:: !:::.. l l::l. ヽ
/ | ::|、 ヽ :::ゝ __ \// ! ',:::. l l::l ハ
r' | ::| ヽ ヽ ..::> __ / //イ }: ! .!::: l l::l l
|::ト ! ::! ', ::::\ ミ--| L_イ/イ '::: | !:::. ! !::! |
|::::::\:::! ', ::::\ ー-i_|-‐'' .':: | l::: ! !::! |_
.|:::::::::::, ::, , ::ハ::::\ ,'::: | ,'::: | |::| |::〉
!:::::::::::, ::丶 .} ::::} / ,':::: ! l::lイ /::,
|:::::::::::' , ::y ::::}} l l { ::lイ::::. l l l /:::::!
"뭔가 고민이 있는가 보네.
이런 시간에 이러고 있는 걸 보니까."
/:. /:. :. :. :. :. :. :. :. :. :.\.: .: .: .: .:\:. :. :. :. :.\
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. }i:. :. i:. |:. :. :. :i :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :i.: .: .: .: i.: .: .: .:i\:. :. :i
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l :. 人/\:. :..| \| |.: .: .: .: |{:.シ /.:|.: .: .:/
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l/ヽ :. :.:, 〈 }.: .: .: .:√.: .: .: !.: /
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く=〇ニニ/ニニ二二二二二二ニニヾ〉
ヽ=ニ/ニニ==---……………-- 、
-=ニニニニニニニニニニニニニニ=ヽニ=\
r=ニニ二二二二ニニ=-_=ニニニニニニニ=-_、ニ=_、
"누군가 했더니 당신이었군요."
__
. .. .:  ̄:. 、:. :. :. :.、
/:./:. :. :. :..\ :. :. :.\
/:. :/ :. :. :. :. :. :ヽ:\ :. :. :. .、
/:./: !:. :i:. :. :. ヽ: .: i:. :.\:. :. :.
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|: |∧|\|\|`ヽi .:i.:.i/:. :. :.}ヽN
|: | ヽ ! :l .: i.: .: :. :./
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|:人 `¨ r-<_V.:.:/i/
ヽ-―=≦i}Oニニ≧s。、
Vニ=ム }二ニニニ=-〉
Vr=≦二二二ニ=-}
"이런 시간에 이렇게 돌아다녀도 되는 건가요?"
>>558
같이 처리했다고 해도 따로 처리했을 겁니다.
이유는 뭐.... 레비는 그냥 본인 이야기인데, 디아체 쪽은 팀 입단 관련인지라.
,/
//
{ { -―‐-
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―=彡''"/ i | / ̄ | / /  ̄}/ ∨} \ 、 :,
. / :l :i/ j'=ミ j /j/ ,.ィ≠ミ j/ i 丶 \ :,
. / | :l'冰~心 / / / 冰~心 v :} ` t- `ニ=-
/1 | 弋::ツ' / 弋::ツ/ / , } :{ :,
/ ∧ ト // ′ / イ / :} :, :,
|/ / ,:゙ {:ハ 〃 r= =┐ / / / :} :, :,
{ { i: : x仝/ ー-‐' ..ィ/ ' i . : :j } :,
. { { ´ / j≧=- -< / {: { : :/ :/ :,
,.:{ { ,/_/} : : }ー---=ニ:' ム、 :/ / :,
{ ヽ /、――ァ''^>=ニ=‐'''i /{ \ ,.:く {
λ/´/{ _丿 /:/ | / { }/_ } :,
. { { { :{__ // 、 , -‐ |{/ハ }''´ /ハ :,
/´\_,{ :{三ニ=-....,,___,/{{:ニ{ ,}ム- <三ニニ i
,\__//`:{三三三三三三三三{三j/ ノ三三:| :|
/ }三/ニニ三三三三三三三三/ ̄ ̄ヽニ{三\___| :|
. / :}ニ:{ニニ三三三三三三\ >=-‐ '三{三三ニ{、 :|
. / /三{ニ三三三三/⌒ヽ三}//三三ニニ}三三三{ハ |
../ /三ニ{ニニ三三三:乂__,ノ://三三三ニ/三三三三', |
"오, 그건 내 기사님이 걱정하는 거에 대해서?
아니면 우리가 뒤를 밟고 있는 녀석들의 추적 때문에?"
> "둘 다라고 해두죠."
-―‐-
`
/ \
\ \
/ / i ヽ :.
ノ ' i| :l :.
. ´ / i| :| 丶
. ー=ニ -‐'^´/ i | :.jヽ ∨ \ \
| ,∧ ∧ \ ∨ :. '.゙ー- `ニ==―''´
/ | , /‐-ヽ :∧ -‐\ ∨ 人 、
: j イ 灯:㍉ \ ∧灯:芯㍉:=- \ 、゙ 、 ノ
{:/,/ :| i| :{ V:ツ \ ∧弋ツ |: |: {\ \ヽ、ー‐ ='^´
// :j/:! i∧ `^ヽ jイ | } }<`ヽ、 \` <_
´ |i ハ :トミニ=‐' ' \ イ|:| j/ /! ヽ、`::...<: \ 、_ .二=彡
/ :/ {i { :j人l_ 个 . ー ‐' Ⅹ|:| j/ /`ー-=ニ_: ` ヽ \
′ \{V, -` \ .:j>.. _ .. -‐≦ }: i /: イ l| `ヽ:}: : : ヽ\
:{ / Y| 、 ハ: |' j ! ,' `-‐=ニニニ}\: トヽ ヽ
{ : { / |{ ` '^´ { :l |/ ノニニニニニニl : ゙ \
,' { { ,|{ \j^ lニニニニニニニ}:\ j `ヽ ヽ
{ { { マニニ三ニムニ>. __,.。o≦{ j /:iニニニニニニ /: :}/ |`ヽ }、
{ { /三三ニニニニニニニニニ f Vム'ニニニニニニ ハ ヽ ` 、ノ
"이래보여도 발은 빠르니까, 그런 건 걱정하지 않아도 돼.
말했지? 자기 한 몸 정도는 건사할 수 있다고."
확실히 풀리기만하면 기다릴 수 있고. 방학되면 수업도 없으니 이벤트 소화해야겠네
.....이미 아서가 공략 끝난거 아니야?
>>562
바로는 아닐 테고, 이건 흐름에 따라서 조금씩 다를 것 같네요.
아마 미뤄두고, 나중에 추궁 당하는 형태가 될 가능성이 높다 정도?
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"대단한 자신감이네요. 그래도 조심해서 나쁠 건 없지요?"
> "하하하, 그 사람이랑 같은 소리를 하는 걸. 맞는 말이지만."
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|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
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/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
{\ニニ| ::::: ノニニ|__
_}二≧=L /_/ニニ{二ニニ=- __
__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
".....그 기사는 지금 뭘하고 있나요?"
그러니 참치들은 강해지는거랑 히로인 밀기를 하면 된다!
그리고 가능하면 아서 칼빵도 하고 싶다(복수심)
ト、
´ ̄ アニニ=‐ァ<
´ ´ }`ヽ ヽ、
/ / \
′ / / { } ヽー=‐'
. ,′/ // / /{ / } } :. '.
`ー-=ニニ´ / { { {/‐-ミ、 } ハ } :. .
{、 {/ r‐{ { { j.ヘ{ } / _} ハ :. }
゙ー--=ニ二´ ^ア { i ; { 忙茫¨ヽ}:i / }`ヽ :. }
/ / ,:{ //{ 弋_ツ jハ{ ,ィ笊ミx}、 } }
/ / 冰{{ { { {:ツ 'ム }∧!
. / / / /ハ{\ { { ハ :}ヘ}
,/ / / , / ∧ ヽ ゚ ヽ イ } } }ヽ
/{ { ′ / / } } ,.ィ}}≧z <i: \ イ 、 \
. / 八 ∨ , ' ' /ニ〈_〉三ニ} : } j} } '. \ \
'´ / \Уノ' /  ̄ '′ __>=┴-、' ,ハ }、 ` ヽ
./ / イ\_. イ ‐-、 , -‐ / ∠.ィ=―’`ヽ } ` . ` 、
////:ノ }::::::::::'. .⊥../ } : ノ ヽ ` . …‐-
´/ {'._У /:::::::::::::.`ヽ、 / ム -‐' }_ \ …‐- `ヽ、
{ { , <:::::::::::::::::::::::::::`:{ / }―{}‐{}‐:::'^´:::::::{_ \ `ヽ
. /:\{' }::::::::::::::::::::::::::::人{ ノ:::::::::::::::::/.:::::::::::::::}`ヽ、 、
{::::::::::ハ ハ :::::::::::::::::::::(二二二):::::::::::::::/-‐::^´:::::::.\ \ \
/\::::{ \ 〉::::::::::::::::::::::::::/.:::::::::::::::::::::::{:::-‐:::::^´::::::::::.ヽ 、 丶
/ `7`ーzx゙/^ヽ:::::::::::::_{{___::::::::.\____.:.ィ::´/ \\ \
/ / {/.::/ /.::::::ィチ::::::{{::::::::::::::::`^:7=-ヽ {::/ ヽ丶 ヽ、
./ / /:::::\/`ヽ:::::{{:{{::::::::::ヽ:::::::::::::::::/.::::::ィ’\ :′ } \ `
"평소대로일까? 녀석들의 흔적을 쫓고 있어.
여러모로 신경 쓰이나 봐, 우리 기사님에 대해서."
,,.. - ―…-..,
,.ィ':゛.:.:.:>ー :.:.:.:.:.:.:.、
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´⌒),.イ:ヽ∧:.:.| :. |: 从|
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}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
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}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"신경 안 쓰인다면, 그렇지요.
서로 죽고 죽이려 든 사이니까요.
실제로 까딱하면 죽을 뻔했고...."
뭔가 파트너도 아닌데 까발리기도 그렇고
충분히 특별취급이겠지. 마테리얼즈엔 대충 그런 사정으로 싸우고 있는 적이 있다는 정도로 알릴테고.
ー=== ニ ` 、
, ' ィ \
/ / / {\ \ ヽ ヽ
{ / ,^ヽ{ :{ ヽ ヽ. } '.
/,{ {/ト、 { :{ :} ゙} '.
〃 { } 抃、{ :. :}、\ } '.
. / r-'、{ jソ \{ } ヽ`ニ=‐ :} } } }
} { {ヽレヽ } j//
丶 { {ムノ { }} ノ} // ヽ
l { {´ ヽV/ ィ { { ヽ '.
 ̄ 7 ァ、 { {`:t /Vヽ: :{ 乂: ノ '.
{ { ィヽ { { :{ ヽ}ノ : :} {_:ハ '.
{ {/, ⌒ヽ{\{: :{ ト、 :} (_:ノ :
{// { :ハ: 〉y〈: :} 〈_:三} { '.
{ { / , :' :_{__ノ: :′ }:} : '.
{.ハ / /. :〈__三} / { { { ',
"확실히 그 사람도 그걸 신경 쓰고 있었던 느낌이기는 했지."
. -=ミ: 、
/ \ヽ
Vi
j } -‐
//∠ -―‐-
-‐' '′ ` 、
´ 、 \
ー==/ , `ヾ 、 \ ヽ
. / / ′ j: \\ \ '.
, .イ j{ / { ヽ \. -‐
〃 j; / / | l i ,/ ヽ ハ
. /' j j' : / , :| :ハ| / l ∨!
. { { :i ′ :/ :| / | i{ i| i| ,ィ癶 V:l
. | | : /! :/l :/ :j,ハil ;松 ||、
. i | l //| / :j/:(`ヽ{ l|〃{tハ ||  ̄i
| { { |/' j / :/ i}j\ \ノ` `ー'- j |
! :. :. { ,厶.ィ 〃 j\ \ / /
:. :. j i :,'′ /\ > ‐-/ / イ
ハ il }! / ,l :{i :{\ `゙ { l{ ` {
/:ハ i| i j/| :/ /:l ∧ V ` j八 \〉
. 〃 jノ: / :! ///.:i | { ハ }ー- __ { ヽ '.
/' } // ,/ 〃イ jノ人:{i j ハ ̄´ >、 }
. {{ ′/ / ,:{{ j厶-―`<人{ ' '. '.
ー=/ / / / ` ´ ヽ:j / '.
,′ ,/ / / / i '.
. {/ , /: 〃 \'
. { / / j/: ji ヽ l '.
V /.: .:{{: :/:| |
| |:.i ハV : | 丶 | i
| |||: ∨ | -‐- \ | |
| |人{: :. :.V ヽ、 \| |
.. | |: : \: : .\ \ { |
"끊어낼 때는 칼 같은 주제에, 안 될 때는 끌어안는 사람이니까."
___{ {/ _____>
//⌒\V´ ̄ \
;/ / \ 、\ \
/ / /| 、 \':, ヽ :. ___,
、___/__/ / / | :i : \ ` ̄ ̄ ̄/
 ̄ ̄/ ./ / ] ハ : |`'ー┬―=彳
、_/_/ / ,.. -ヨ/|: | | | :|
⌒)// /),ユk ィ芹弐k_| j | | \ : |
. / / /: : : ::V Vリ ]リ j/ ハ \{
. / / {/i: : :く 厶/ /ノ{ \ \
/ { |: :V: :: :.、_ / / {、 \ \ \
. /: { |: : i\:.j沁, ./ ∧ {: \ \ \
/ :i 八 V/|: ::{: :i :`iァセ′/{ i: ハ: : :\ \___ \__
. | :l ./ / \Ⅵ>{: リ: / // :{ l: /}:\: : :. .\ \⌒ ̄ ̄ ̄
. | :| / / ∧ ./ヽ. イ、/ \___ ^ヽ_:\: :. \\ \
\.V / _,/ V{:、 ノ \_ __/{_ ,}` 、: . : :\_ \_
/ハゞ{ヽ/ { ノ _} {` \ `:、: : : :「 ̄ ̄\\
/// { \ /` `く-\ / ヽ,_ .ノ_ |: :|: : | \':.
/ // /\ { j: :}---\ V ノ{、 } :| :i: :|: : |、 |:|
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/ | |: ∧ l∠二/ ` ー‐一<-------- |∠/´ _{ :|:|: : | \ //
{ | |:/', V 〃  ̄ ̄ ̄ ̄> }`:、 V.:|: /|: \//
{ |///∧ V :}{: \ __ く/__ \\  ̄ ̄\___//\
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\V//////ヽ/ {\ \ 乂__.ノ〈ノ /\ `'くー―く: . \
/{ V//////j{: :{ : : `ト、 ー=ニ二_ _,∠二ィフ\ \ \: : . . >
{ { ∨/////{: :{: : : :{'/\ △ [] _.. v7/\__|/} : : : \___>  ̄ ̄ ̄
V /:\///∧: \:.,ノ////>―┬‐r―‐<{:: : V//////: : : : : i: : :{
{: : : :\///\: \//////// | :|/////∧: }/////{: : : : : /\:{
"딱히 사이좋게 지내라고 할 생각은 없지만, 그래도 팀킬은 자제해줘."
> "그 정도로 상식이 없지는 않는데 말이죠."
"그럴 거라고 생각하지만. 만약 그럴 경우...."
. ニ二  ̄`ヽ -――-
/´ `'^´ =- `ヽ、
_/ ' \ ヽ、 \ \
. / , / j ヽ \ 丶
. / ,/ { :. V \ ィ
/ :i ;{ |ハ ∨: V 、 _`彡'
. j/′ | :/{ L.∨ V V \
. / ,| :| /-‐V | ∨ }: |ヽ、 `ー-‐ァ'’
、_ ´ /i| :レ' ∨ | \ :j | \ ̄
`ー-‐ ´ , { :i{' ∨ :| ィ=ミ`Y:. :!\ ヽ
. / ハ |ト. ィ=ミ V { { ! レ /ヽ }
. /,/i:∧ :ドハ >\ ┐ ハ| j/:/! } }
/, {|{∧ !:人 く: : : : : :メ、イ:.| l |:{{ ,′ :,'\
. //| | | :{ ∧ {:{:i: :}> .  ̄ .イl\ | l |:{ ∨ :/ ヽヽ
... 〃 | | | V:∧ ∨: ハ|: : : :.}  ̄ |: : :l j ト :V / |:|
/ !Vゝ..`¨~\V : { : : :ノミニヒュニヲ\:; /、_厶_,..イ:.\ } :|
У ,/  ̄,,7j\> ´lil_ ′_,//`'( Ljt\ \: ヽ' j
. '′ / :/八Yノ \ |i| ` ´ /li| {Y} V:ヽ: ヽ V
.. 、__ノ/ :′ /ニ:{亟}\ |i| |i| {亟:} | }: : } {
`ー-/ / {ニ三| ト、三≠=-.... _.:._ノ厶rtrt| |=-j :ハ :| :
. { /i :|ニ三| l :}三三三三三三ニニl_jl_j| |//=/: :| |
{ { | :|ニニ人 l :|ニニニ三三三三三ニニ| |/三/: : :| |
"지구 끝까지 쫓아가서 죽일 거니까."
그리고 니네가 먼저 잘못 했잖아 이것아!적반하장 오지는데?
다 끝나고 하면 되겠지
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//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ u. ,:′ /
/|/∨_ / /
 ̄\{ `¨¨´ ./ /
二ニ=\ /しイ/ / /
ニ二二/ 二// ./ / /
.ニニ二/ 二/7しイ / / /
二二ニニ.//二/し / / / /
순간 등골이 서늘해짐을 느꼈다.
깔끔하고 순수한 살의가 스쳐지나간다.
이 사람, 보기보다 위험하다.
,,' `
. ' ヽ
, ' / ‘.
/ / /i {、 _ ‘、l
-=彡 .i丁Λ .{ ̄\ ` 、 \
//.イ lィ竓、'、 { ィ竓、、i ≧x、_\ )
 ̄ | .l 辷!‘、 { ヒり | {  ̄
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从 {入 _ ィ| / | .{
V‘. { iヽ ` }l / l {
〈 ΛV ≧ 千,、-/ / .l .{
} Λ _.斗く,、/ |/ / {
.癶 } 、_ ノ、/ _ノ `''<',
.>、 Y癶 r、 ┐-‐Y ィ ヽ
/:::{ ノ「\ `〈ノ ,、{ ノ ‘
./:::[ ̄]::\ \>"ノ[ ̄] , l、
/::::::::::厂lrく \ `'く.斗厂|:::―-'------イ‘.
./:::::::::::::/ l\≧x'"´ / |::::::::::::::::::::::::::ノ l
"경고는 이 정도면 되려나.
이쪽의 사정 따위 아무래도 좋겠지만,
그건 이쪽도 마찬가지거든."
그래야 춘식이도 칼 맞는거에 대한 보답이라고 할까 가능하고(살의)
-ー=''"
/ /_ -― - 、
ィ |/ __ ` 、
. / - ` 、 ヽ
/ ` 、 ヽ
/ / - 、 ` < ハ
' ,' :::ヽ - _
' ./ / ::::\ ハ_ー  ̄
|/ / ::::ヽ ヽー ー-ニ__
i' l ::::ヽ ヽ  ̄ ',  ̄
l ::::! ::::ヽ、 __ ::::\ ', V
/ | ::::|ヽ ::::斗 、 :::: V
∥ ハ _::::--ヽ :::ヽ ィ笊示バ ', V
ノ/ /! ', ::::| \ .::\'" 辷シ ! , V
/イ | ! , x笊示ハ \ :::ヽ ',:::.. !\::\ V
/ | | ::|、∧ 辷シ \ ::::、 ∧::. |:: \:: ー‐-‐ミ
| ! ::! 、 、 ` 、\ .イ ',:: !:::.. l l::l. ヽ
/ | ::|、 ヽ :::ゝ __ \// ! ',:::. l l::l ハ
r' | ::| ヽ ヽ ..::> __ / //イ }: ! .!::: l l::l l
|::ト ! ::! ', ::::\ ミ--| L_イ/イ '::: | !:::. ! !::! |
|::::::\:::! ', ::::\ ー-i_|-‐'' .':: | l::: ! !::! |_
.|:::::::::::, ::, , ::ハ::::\ ,'::: | ,'::: | |::| |::〉
!:::::::::::, ::丶 .} ::::} / ,':::: ! l::lイ /::,
|:::::::::::' , ::y ::::}} l l { ::lイ::::. l l l /:::::!
"네가 두 사람을 소중히 여기듯이, 나도 그 사람이 소중한 거야.
적반하장이라고 생각할지도 모르지만, 어차피 서로의 이득 때문에 일시적인 협력 관계.
이번 일이 완전히 끝나면 남남 혹은 적대적으로 돌변해도 이상치 않으니까 말이야."
,/
//
{ { -―‐-
''" ̄>''"⌒V∧ー- 、\
\ー---‐'''" / / : '. \\
`ー-‐ァ / / :} '. \ヽ
/ / / / :{ } :} } `t、 `ヾ、
/ / ,'{ } :} ヽ } } ー- `ニ=―
. / / :′ :i /'^':. :} }: }、 }:, { :,
―=彡''"/ i | / ̄ | / /  ̄}/ ∨} \ 、 :,
. / :l :i/ j'=ミ j /j/ ,.ィ≠ミ j/ i 丶 \ :,
. / | :l'冰~心 / / / 冰~心 v :} ` t- `ニ=-
/1 | 弋::ツ' / 弋::ツ/ / , } :{ :,
/ ∧ ト // ′ / イ / :} :, :,
|/ / ,:゙ {:ハ 〃 r= =┐ / / / :} :, :,
{ { i: : x仝/ ー-‐' ..ィ/ ' i . : :j } :,
. { { ´ / j≧=- -< / {: { : :/ :/ :,
,.:{ { ,/_/} : : }ー---=ニ:' ム、 :/ / :,
{ ヽ /、――ァ''^>=ニ=‐'''i /{ \ ,.:く {
λ/´/{ _丿 /:/ | / { }/_ } :,
. { { { :{__ // 、 , -‐ |{/ハ }''´ /ハ :,
/´\_,{ :{三ニ=-....,,___,/{{:ニ{ ,}ム- <三ニニ i
,\__//`:{三三三三三三三三{三j/ ノ三三:| :|
/ }三/ニニ三三三三三三三三/ ̄ ̄ヽニ{三\___| :|
. / :}ニ:{ニニ三三三三三三\ >=-‐ '三{三三ニ{、 :|
. / /三{ニ三三三三/⌒ヽ三}//三三ニニ}三三三{ハ |
../ /三ニ{ニニ三三三:乂__,ノ://三三三ニ/三三三三', |
"뭐, 그 사람이라면. 잘못은 이쪽이 했으니까 날 세우지 말라고 하겠지만.
원한이라는 건 그렇게 쉽게 떨어지는 게 아니니까 말이야."
그래도 나중에 때려주겠지만.
___/ / \ \ \
. \__/ \ \ \
/ ./ /, \ \
// | 、 /, \ ,
. / / :i |, |\ /, \ ′
/ / :/i ∧, | \ \ /, \i
⌒´ / :/ :| {`∨, | -―\ \ /i \、___\
. /_ノ ー}≧ミ∨ | ィ乞竺7| :|\ \ | ̄
⌒7 |},,:| ∨ | }..,,.:::/ヽ| i |:/⌒ト一 |
7 i:l弋ノ V| 弋_ソV/| | :} |:|ノ ノ |
. }i 从 、 \ } | :} |从「 } i |
. }| / :} \ ノ} /} | i :} | |
. }|:∧ 〉, - \ / / :}/ | :} | |
|{ \/{\ / / ,:′/ i | |
|{ }{/ ー=チ 厶イ / / i :| | |
|{ /{ { ノ互三三{_,| / イ i | :| : 人
|{ // :{ 乂 :} / 乂 :{ { | | :l \
. V/ /乂_}/ ,ノ / / 丿 | | : 人 \
/ { } ,ノ、 { { ∠、 | : \\\
{ { }_ノ \\ \ ./⌒ヽ\ 人 \\\
"무엇보다 어설픈 각오로 하면, 정말로 죽어?
상대는 그럴 작정으로 올 테니까."
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
".....충고나 경고를 할 거면, 좀 더 부드럽게는 못하는 건가요?"
[정신수양과 화술을 통해서 화를 내지 않고 돌려 말합니다.]
. / / \ \ ヽ
, , ' ' ヽ ヽ
/ / : /{ }、 :. '.
. / .: / { : / '. } } '.
. { { :/ { : ′ '. } }
. / { :{__ ̄{ : /  ̄__} }} , '.
′{ :{芹ミ、 V 〃芹::j/ } : : \
. / ィ∧ {乂_リ \\ 乂_リ } ,' ハ 、ー `=-
.  ̄ ̄ //∧ { \ヽ }: / . : `⌒
,//∧ 人 __ \ 、 .イ}/{ / {
{ {// }\{: : . } }介j{ { : { {
{ {{ { // :i {!t个 -< } }: | :{ { { { {
/>‐_'ノ: : |: :{l {ニ互ニニj/: :|: :ヽ{ :{: { .
. 人 <ア } -‐ァァ‐'´ ′ /\:|、 :{ {! ! '.
/ < У/ // /^〉{ ハ {ヽ '.
"그런 일은 그 사람 몫이니까.
그 사람 말로는 나는 상식이 부족하다는 모양이야.
뭐, 지금에 와서는 별 상관 없는 이야기지만."
> "아니아니, 무지 관련 있습니다만?!"
,,.. - ―…-..,
,.ィ':゛.:.:.:>ー :.:.:.:.:.:.:.、
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´⌒),.イ:ヽ∧:.:.| :. |: 从|
⌒}.:/:}.:込i ′/|/
N∨ : : :.\ ´ ̄ ,.イ/
r=ニ二二二≧s。_rー'" }/
}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
/ニニニニニ,ィf二二二ニ=-_-_
i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"여러모로 터무니 없는 사람이네요, 당신도."
,. ´ ` 、
\ー---‐ '" ハ
≧ ヽ \
/ } ,
/ ,ハ }\ :{ \ ′
. ∠..,_/ / | }-‐ヽ‐{ V∧ i
⌒7 -/‐ | ノ.芹弐k ゝ、\ {
/ , /ィ=ミ}/ 弋りV :} j:} `'ト
/ / /ハ代り,: } ハノV |
. }/ 〉 / /イ / /イ 〉 |
〈 ,/ /ハ:、 ´ / ∧:{ /i |
\ 〈////>--イ{ /./ /: i |
. ヽ {///___: : :_:ノ人 {/ /、: :| ,
/ノ j/´ /ー、 〉>〈/´ ̄ヽ. ′
. 〈 ノ} i,/i // } :i、 \
rー―く// :r={___./.ニ| {/ イ { \. \
ノ二 V ./:}三二ニ≠=={ ノ====ー┴、:ハ ヽ
/ー‐ V: :}==ニ二三三{/ }三二ニニ==〉:}ヽ ,
,:{_r-、 〉-、三二ニニ=={___.ノニニ二三三/ : { , ′
./ /} ー\__,/ /\ニγ⌒ヽ〉 〈二二三三/|: : :| ′ :!
/ ,ハ__.ノ{ /ニニ=\乂__ノ{ .ノニニ==イ: : :|: : :| i :|
:' / }、 >-{三二ニ=\ニニ}./ニ二三三} : :|: : :| | :|
"오히려 이 정도가 딱이지 않아?
확실하게 선을 그을 수 있으니까."
-――- __
(
/ / \
/ j} ヽ \__
/ / / 八 て
. / / / /一ヽ (
/ イ ム==ミ | i | l|
. / イ | i { Vソ L人从 |
ノ ∠ イ | i| Ⅳ / (ソ l l|
人 | i| l| / ´l | |
/ l| l| / .人 rァ 人l| |
/ ノ jレ' イ _,/ リ
/ / / | i / /
./ / / / {ニ彑ニニ} / /
/ / __ ノ >一´ / ⌒ヽ
/ 。s≦≧s。∥ { j/ / _ィi〔A
/ニニニニニ≧s。, __/ / ノィi〔ニニニA
|ニニニニニニニニニニl| _ィi〔ニニニニニA
/ニニニニニニニニニ 〔__〕ニニニニニニニA
"적이랑 친해져서 좋을 거 없잖아?"
,,.. - ―…-..,
,.ィ':゛.:.:.:>ー :.:.:.:.:.:.:.、
/.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.>ー \
/ :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:./.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.、
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}/|.:.:.:.:.:/|:.:.:.|.:./\:.:.:.l、:. l.:.:i.:.:|\|
_,.イ:.:.:.:.:{r.:i :. :|/ \| \|ヽ|.: |:i:i
´⌒),.イ:ヽ∧:.:.| :. |: 从|
⌒}.:/:}.:込i ′/|/
N∨ : : :.\ ´ ̄ ,.イ/
r=ニ二二二≧s。_rー'" }/
}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
/ニニニニニ,ィf二二二ニ=-_-_
i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"거꾸로 적이니거 더 친해야져야하는 거 아닌가요?
제일은 통수를 치지 않도록 신뢰 관계의 구성.
하다못해."
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: \ \
.:.:.:.:.:.:.:. :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.⌒
.:.:.:.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
:.:.:.:.:/..:.:.:.:.:.:.:./ :.:.:.:.:.:,
:.:. /.:.:.:.,.ィ.:.:.:./.:.:/.:|\|
:.:/ :/`:!:.:.:/|: / :/
//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ ,:′
/|/∨_ /
 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
"다른 건 몰라도 이 놈의 통수를 칠 수 있는 건, 나야!
정도만 되어도 충분할 테고요."
그냥 적이라곤 안 한다
l| /
__ノ|__/
-‐ ´ ` < ̄
/ / ヽ \
/ / / \ \ :.
/ / ト \ |\ ハ
i ' / | \ | \| ト、|
| / イ | ニニ.\} ィア|! \
| / / | i| 代夕 \ Ν ! \
| ∠ イ l| lト、 ´ } | | ⌒
| l \八 ' イ | | l
| | | \ ー―ヒ_ | | |
レ'| | \ | j}ニニア .//∧乂_)
| | \} ∥ ////∧ \
| | / 乂_人 _ //////∧
| | | 乂_) ////////∧
| | | r ノ/////////l|
| | | L。s≦///////////l|
| | {≧≦////////////////l|
"....푸"
..二ニ=‐
, ´ /
_{ /-――- .
/ ̄`ヽ У ´  ̄ ̄` 、 `ヽ、
''´ __ \
, ´-ァ ´ { ヽ
. / ,/ , /{ i
. / / { '. :.
/ / / ' / { '. :. {
: { / { : { '. :. :.
. { { / { { { ̄ ̄'. ヽ、 :.
ヽ V ' { /{ { '. . :.
\ : { / { { '. ヽ、 \
{ レ ミ={ { ヽ '. \
. / { { ヽ :.=====彡 \} }^`ヽ、
、_/ { | \ :. } } }‐t }
. `ー-- =イ :. ! \ :. , ム }
/ ,∧ | } ̄`v、\ヽ / /‐' .ィ´
, / /∧ | \ 、:_:_:_ノ ヽ} / イー-< l|
/ / ' { ' | x介z.. __ .. }} / / //{ |
. / /{ { V/ {{/' i y }/.ス三}}ヲ' // l/| |
/ { 八__./ { l / }Уム:// : {/ |/| |
{ { `斗‐{ { {' /〈/ {/ i {{ |.| |
"아하하하하하하하."
,イ }
{ :l > - …-ミ
ヽ レイ ヽ
/ \
. / l \
/ :l |lヽ :.
. ′ l ト、 |l 、 l :.
l l l ', 斗--ヽ. ト、 \ :.
l 斗-ォ, ',x笊ミt l \ { :.
l Ⅳ7心ヾ | 乂ツ l \{\ :.
l八 |乂ソ ヽl "" | / \ :.
l: lヽ ,人"" ' ` | ,/ ', :.
.. l {: : . 、 ァ { / l ', :.
.. レ└ t个 、 イ/ l\ } :.
///// ∧. \‐≦ ′ l ト、. }. ::
{//////∧ ヽl l l ', ノ l ::
{////////ヽ、 ∧、 ト---{ヽ リミ ::
{///////// {`ヽ. リ \ ゝ Y } ヽ. ::
{/////////∧ Y ト 、 r七 { ノ } V
. {.///////////∨ }//> 、 [ニニニ] l
イ //////,///[二二]//////> 、ノ } l
. ////////,'////ノ }//////////レル'、 l
"뭐야 그거, 무지 웃기는데."
높으면 10레벨이겠지?
저쪽 중요 요소를 쥐고 있다는 느낌정도일까?
_ - ....::: ̄::::... 、
,.>''".:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
_,.ィ/.:.:.:.:.:.:.::.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\
ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
/.:/.:.:.:./.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:.:.:.
}./.:,.イ.:.:.:i.:.:.:/.:.:.:.i:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i
//.: |.:.:.:.l.:.:.|.:.:.:.:.|.:.:.:.:. i.:.:.:.:.:.:.:.i\:.:.:.
/.:.:.:i.:.|:.:.:.:|.:.::|.:.:.:.:.|:.:.:.:.:.:!.:.:.i、 :.:!:.:.:\|
|:.:.:γi:.:.:.:l.::/ :、:. l\:.:. |:.:. ! \:!:.:.:.:|
|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
_ヾ:|::::>... ∠|ハノ
/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
{\ニニ| ::::: ノニニ|__
_}二≧=L /_/ニニ{二ニニ=- __
__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
"요는 관계를 그렇게 이분법적으로 볼 필요는 없다는 거네요.
적대적 공생이라는 느낌이거나, 적이라서 신뢰할 수 있는 관계라는 것도 있으니까."
-―‐-
`
/ \
\ \
/ / i ヽ :.
ノ ' i| :l :.
. ´ / i| :| 丶
. ー=ニ -‐'^´/ i | :.jヽ ∨ \ \
| ,∧ ∧ \ ∨ :. '.゙ー- `ニ==―''´
/ | , /‐-ヽ :∧ -‐\ ∨ 人 、
: j イ 灯:㍉ \ ∧灯:芯㍉:=- \ 、゙ 、 ノ
{:/,/ :| i| :{ V:ツ \ ∧弋ツ |: |: {\ \ヽ、ー‐ ='^´
// :j/:! i∧ `^ヽ jイ | } }<`ヽ、 \` <_
´ |i ハ :トミニ=‐' ' \ イ|:| j/ /! ヽ、`::...<: \ 、_ .二=彡
/ :/ {i { :j人l_ 个 . ー ‐' Ⅹ|:| j/ /`ー-=ニ_: ` ヽ \
′ \{V, -` \ .:j>.. _ .. -‐≦ }: i /: イ l| `ヽ:}: : : ヽ\
:{ / Y| 、 ハ: |' j ! ,' `-‐=ニニニ}\: トヽ ヽ
{ : { / |{ ` '^´ { :l |/ ノニニニニニニl : ゙ \
,' { { ,|{ \j^ lニニニニニニニ}:\ j `ヽ ヽ
{ { { マニニ三ニムニ>. __,.。o≦{ j /:iニニニニニニ /: :}/ |`ヽ }、
{ { /三三ニニニニニニニニニ f Vム'ニニニニニニ ハ ヽ ` 、ノ
"뭔지 알 것 같네.
경고하러 왔다가, 설마 그런 소리를 듣게 될 거라고는 생각지 못했는 걸.
과연, 다른 녀석은 몰라도 이 녀석만큼은 내 손으로 처리한다, 라는 거구나."
, /
//
、{_ '^´  ̄
/ ̄` 丶´ ̄ 、 ` 、
, \ ヽ、 ヽ
/ :. '.
// -z-、{ : { :. :.
\ー ' / {/ { : |  ̄`ヽ、 :. :
`ー ' /: { { : |ヽ } :. }
{ / { 灯㍉ヽ: | \ } } :. {
/{/{: :'. ! V:リ jハ 灯¨ぅxYl| ハ 、ゝトヽ
/ ,{ :{: : :jハ '{ V:ツ jル' \_ ..ゝ| `
/ /{八: : :圦 ` /i ,/ ノ , {
//{ { } : :/. : :\ ` ´ ィ{ | / / ハ {
ヽヾ、 {,/. : :/:{: : :_ 父t=≦==/ : rイ: { ヽ、
. / : , . : : : z<ニ{ 〃 `¨¨¨{ { ノ: :|: : {
{ { ! _ノ /. : :{三三{// }〉 :/ }、 : { : ヽ
入 : r‐イ :z<三三ム′ {、 ,' / ∨ : \\
. { y_ノ V三三三三ム____.}〈 '. 〉 '. : . : .\
ハ / } ム三三三三ニム::::::::::::{ {二} i : \ : : : .
{ yr' /三三三三三三ニ\r:r:}__}}! |: . \ `ヽ、
<:ニア /ニニニ三三三三三三LL}/{ {ニ===f}: : . ヽ、
〃 ノニ三三三三三三三三三,'ニ{ {三ニニハ: : : . ヽ: .
//{{ く⌒ヽ、三三三三三三三三{三{ {三三ニ}: : : . \: : : .
"이런 걸 뭐라고 부르더라? 적의 적은 아군? 아니면, 라이벌?
뭐가 되었든, 나쁘지 않네. 그런 관계도.
적어도 단순히 적대하는 것보다 상쾌하게 싸울 수 있을 것 같고.."
ト、
´ ̄ アニニ=‐ァ<
´ ´ }`ヽ ヽ、
/ / \
′ / / { } ヽー=‐'
. ,′/ // / /{ / } } :. '.
`ー-=ニニ´ / { { {/‐-ミ、 } ハ } :. .
{、 {/ r‐{ { { j.ヘ{ } / _} ハ :. }
゙ー--=ニ二´ ^ア { i ; { 忙茫¨ヽ}:i / }`ヽ :. }
/ / ,:{ //{ 弋_ツ jハ{ ,ィ笊ミx}、 } }
/ / 冰{{ { { {:ツ 'ム }∧!
. / / / /ハ{\ { { ハ :}ヘ}
,/ / / , / ∧ ヽ ゚ ヽ イ } } }ヽ
/{ { ′ / / } } ,.ィ}}≧z <i: \ イ 、 \
. / 八 ∨ , ' ' /ニ〈_〉三ニ} : } j} } '. \ \
'´ / \Уノ' /  ̄ '′ __>=┴-、' ,ハ }、 ` ヽ
./ / イ\_. イ ‐-、 , -‐ / ∠.ィ=―’`ヽ } ` . ` 、
////:ノ }::::::::::'. .⊥../ } : ノ ヽ ` . …‐-
´/ {'._У /:::::::::::::.`ヽ、 / ム -‐' }_ \ …‐- `ヽ、
{ { , <:::::::::::::::::::::::::::`:{ / }―{}‐{}‐:::'^´:::::::{_ \ `ヽ
. /:\{' }::::::::::::::::::::::::::::人{ ノ:::::::::::::::::/.:::::::::::::::}`ヽ、 、
{::::::::::ハ ハ :::::::::::::::::::::(二二二):::::::::::::::/-‐::^´:::::::.\ \ \
/\::::{ \ 〉::::::::::::::::::::::::::/.:::::::::::::::::::::::{:::-‐:::::^´::::::::::.ヽ 、 丶
/ `7`ーzx゙/^ヽ:::::::::::::_{{___::::::::.\____.:.ィ::´/ \\ \
/ / {/.::/ /.::::::ィチ::::::{{::::::::::::::::`^:7=-ヽ {::/ ヽ丶 ヽ、
./ / /:::::\/`ヽ:::::{{:{{::::::::::ヽ:::::::::::::::::/.::::::ィ’\ :′ } \ `
"그 사람이 너를 신경 쓰는 것도 이해가 가기 시작했어."
지금 저축이 5개인가 그러니 럭키펀치로 어떻게든 됌!(아무말)
..二ニ=‐
, ´ /
_{ /-――- .
/ ̄`ヽ У ´  ̄ ̄` 、 `ヽ、
''´ __ \
, ´-ァ ´ { ヽ
. / ,/ , /{ i
. / / { '. :.
/ / / ' / { '. :. {
: { / { : { '. :. :.
. { { / { { { ̄ ̄'. ヽ、 :.
ヽ V ' { /{ { '. . :.
\ : { / { { '. ヽ、 \
{ レ ミ={ { ヽ '. \
. / { { ヽ :.=====彡 \} }^`ヽ、
、_/ { | \ :. } } }‐t }
. `ー-- =イ :. ! \ :. , ム }
/ ,∧ | } ̄`v、\ヽ / /‐' .ィ´
, / /∧ | \ 、:_:_:_ノ ヽ} / イー-< l|
/ / ' { ' | x介z.. __ .. }} / / //{ |
. / /{ { V/ {{/' i y }/.ス三}}ヲ' // l/| |
/ { 八__./ { l / }Уム:// : {/ |/| |
{ { `斗‐{ { {' /〈/ {/ i {{ |.| |
"새로운 걸 알려줬으니, 이쪽도 한 가지 알려줄게."
-―-
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/ . : : .`ヽ、
' . : : : : \
, : : .:,^ヽ
,:′ : |: :i {、 、
/ . | i|, '| { \ \,
/ . イ : : { i |斗-t { -ヽ }ー `ニ=‐
'′ ; : ´: : :j : { | |>=ミ { f汀゙j、 }ヽ
:´/, . : ' .' { 圦辷リ \ ヽゞ' ハ } \
:/// . : . ∧ { { `^\ .: }/ー- . `ニ=‐
' / :./ . :/ .' .: ∧ { _ _ ,\ }
/〃 / . :/ ィ {:∧{ / \
/ // / . :厶イ 八 `: .{\ T ´: :{ }!
. // / / ! i|: :, '⌒ヽ、 } V : :{ ノ' /ヽ、
, ′ , { .:' ′ | il: :{\ `ーt_⌒j 、 \⌒)`! j YY^ー-、
/ / { { { :{ | {: :{三ニ=- \`ヽ.}- {`r、-、 `'{ { { { r: ヽ
/ , 、ヽ{ :{ | {: :|ニ三三ニ=- ヽノ `j' } ヽ ヽ^^ ' :.
, \ \ /| {: : ,三三三三三.⊂⊃ニ=.{ ` }、 `ーr 、 i
i { ヽ: : ./ | {: : 三三三三{ニ=} } }ニニ∧ { ハ l |
{ { >/ ,:'| { : : :,三三三 }三ニ} }三三ニy' lニ{ ; |
{ { ー-=彡/ ' } l : : :三三ニニ|三ニ} }三三./ ,:ニ〈 ,′ !
"기사단과 리인카네이션 이외의 움직임이 관측되었어.
빌런 연합이 아닌, 뭔지 모르겠는 쪽인 것 같아."
7레벨 찍고 3중첩하면 8레벨은 압도하고 9레벨에겐 그냥 깨지고.
결국 답은 9레벨.
,,.. - ―…-..,
,.ィ':゛.:.:.:>ー :.:.:.:.:.:.:.、
/.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.>ー \
/ :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:./.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.、
}.:.:.:.::/.:.:.: /.:.:./:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:',
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.:.:.:.//!.::|:.:.:.i.:.:.|:.:.:.:.:.:i:.:.:ヽ:.:.\:.:.:.
}/|.:.:.:.:.:/|:.:.:.|.:./\:.:.:.l、:. l.:.:i.:.:|\|
_,.イ:.:.:.:.:{r.:i :. :|/ \| \|ヽ|.: |:i:i
´⌒),.イ:ヽ∧:.:.| :. |: 从|
⌒}.:/:}.:込i ′/|/
N∨ : : :.\ ´ ̄ ,.イ/
r=ニ二二二≧s。_rー'" }/
}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
/ニニニニニ,ィf二二二ニ=-_-_
i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"아마 절망 세력이라고 불리는 녀석들이겠네요."
{ {____
´乂ゝ ` 、
. / \ 、
/ :i 、 ヽ \
/ /! ヽ 、\
. / / / / { { \ { \
⌒ ̄/ i / :! {\、 \ {⌒ ̄`
, | .ハ{ ∨ { \ー--r≧
. { V_{____,.\ __{___j{__ Vハ
. { : { V_二,__ \___廴__{、 V{
. { i {: 弋忙尤}” 弌忙朮「ハ \
∨ {: \ ̄ \厂/ノ} }、 ヽ
/ :{ \ ∧/,}ハ{\ ,
. /. 乂__\ \ ‐ー イ: : V \ i、
/ /}⌒:{\ \__ イヽ|: : }__: . \ ヽ{ \
. / , -―} :{ :\ { :|、:_:_: : ′`ヽ: \ \
, / } :{ : } V :|/L_{_:_:ー- }、:_:_. \ `'ー―------=ニ..,,_____ノ
/イ / 乂__ :ハ ⅥL`ー-=ニ.,__: `ヽ \ /
. , { { { }__ Ⅵlz‐ `ヽ:}: : . \  ̄` <
′ .ハ ____乂_` ノ\ヽ /ⅥL }\: : . \ \
j /∧≦ニニニニ{ ヾ :}> 、 ⅥL }∠、: : . \ \
} /ニニニニニニニ\,///〉、 ⅥL ハ\\: : . \ \
} {ニニニニニ三ニニ〈///、ニ>く//∧____/ニ}:、\\: : . \ \
} \ニニニニ三三ニニ\/\. \ニニ「」ニ「」ニニ三/: :\ \\: . ヽ \
} : :,ハニニニニ三三三ニニニ\. }ニ三三三三三}: : : : \ ヽ:} : . } ヽ
"잠깐만, 절망 세력이라고?
그거 진짜야?"
> "그렇습니다만?"
,. ´ ` 、
\ー---‐ '" ハ
≧ ヽ \
/ } ,
/ ,ハ }\ :{ \ ′
. ∠..,_/ / | }-‐ヽ‐{ V∧ i
⌒7 -/‐ | ノ.芹弐k ゝ、\ {
/ , /ィ=ミ}/ 弋りV :} j:} `'ト
/ / /ハ代り,: } ハノV |
. }/ 〉 / /イ / /イ 〉 |
〈 ,/ /ハ:、 ´ / ∧:{ /i |
\ 〈////>--イ{ /./ /: i |
. ヽ {///___: : :_:ノ人 {/ /、: :| ,
/ノ j/´ /ー、 〉>〈/´ ̄ヽ. ′
. 〈 ノ} i,/i // } :i、 \
rー―く// :r={___./.ニ| {/ イ { \. \
ノ二 V ./:}三二ニ≠=={ ノ====ー┴、:ハ ヽ
/ー‐ V: :}==ニ二三三{/ }三二ニニ==〉:}ヽ ,
,:{_r-、 〉-、三二ニニ=={___.ノニニ二三三/ : { , ′
./ /} ー\__,/ /\ニγ⌒ヽ〉 〈二二三三/|: : :| ′ :!
/ ,ハ__.ノ{ /ニニ=\乂__ノ{ .ノニニ==イ: : :|: : :| i :|
:' / }、 >-{三二ニ=\ニニ}./ニ二三三} : :|: : :| | :|
"......."
___/ / \ \ \
. \__/ \ \ \
/ ./ /, \ \
// | 、 /, \ ,
. / / :i |, |\ /, \ ′
/ / :/i ∧, | \ \ /, \i
⌒´ / :/ :| {`∨, | -―\ \ /i \、___\
. /_ノ ー}≧ミ∨ | ィ乞竺7| :|\ \ | ̄
⌒7 |},,:| ∨ | }..,,.:::/ヽ| i |:/⌒ト一 |
7 i:l弋ノ V| 弋_ソV/| | :} |:|ノ ノ |
. }i 从 、 \ } | :} |从「 } i |
. }| / :} \ ノ} /} | i :} | |
. }|:∧ 〉, - \ / / :}/ | :} | |
|{ \/{\ / / ,:′/ i | |
|{ }{/ ー=チ 厶イ / / i :| | |
|{ /{ { ノ互三三{_,| / イ i | :| : 人
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. V/ /乂_}/ ,ノ / / 丿 | | : 人 \
/ { } ,ノ、 { { ∠、 | : \\\
{ { }_ノ \\ \ ./⌒ヽ\ 人 \\\
"알려줘서 고마워. 이번 건은 생각보다 커."
,
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'、.、
゙.、.゙ 、__, -- .,
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_,r'" .7 .i! ハ. ゙、.1゙< /,
"´ . l ハ ハ. __゙、!__∨ l',
l 7_,,,゙、 .ハ . ゙! .\ l l、\
l l l´ \ ハ ,xだ示ミ{ l l ゙、
l l 1 ,xだミ\ ハ 乂zソ 1 l .l ゙,
l l l 乂ソ \ヘ .l .l 1 l
∨ l l.> ' ゙、゙、 ./ 7 .l ノ
/ 人 l > o ',', <l 7 l,/、
_/ ´ .ハ ハ > _ <'.l l . 7 l l l
/ .l/ // l l l 7 . l 1.1
/l l/ // ┌./ .ヘl l 7/ }
/ 1 ハ.// /l \ /1 l /´ /
/ , -ヘ .ハ/ /:i:l /ヘ /ヘ/∧!/___/-t_
/ 7:i:i1:ヘハ .イ:i:i:il /|.|7 / ./∧ Y /:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i`ヽ
/ / .7:i:i:i|:i:iヘ Y /:i:i:i|_/ 11! / // l人Y/ 1:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:1
// / 7i:i:i:i:|i:i:i:ヘY/:i:i:i:| ヘ_二/ ヘY//:i:i:i:i:i:i|:i:/:i:i:i|
// / . /l:i:i:i:i:i1:i:i:i====:i:i| |___| ====:i:i:i:i:i:i|:/:i:i:i:i:!
"녀석들은 3주째나 4주째에 있는 교류제나 1학년 최강자전에 움직이려는 듯해.
외부 유입 등이 있으니까, 파장을 불러일으키기에는 그쪽이 제일 일 테니까."
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/==ミ \
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. ′ j|
/─ 八::::.......,,______,,.. -‐
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"일의 스케일이 점점 우리만으로 감당할 수 없는 영역이 되어가는 듯합니다만...."
8-9레벨 차이 너무 심하겠지.
애초에 디버프라기보다는 세계 법칙 같은 느낌이고.
아틀라스 9레벨 관통달린 스킬 9레벨이면 관통쪽 승 아틀라스 10레벨 관통 9레벨이면 그래도 아틀 승 아틀 10레벨 관통 스킬이면 관통승이겠지
,,' `
. ' ヽ
, ' / ‘.
/ / /i {、 _ ‘、l
-=彡 .i丁Λ .{ ̄\ ` 、 \
//.イ lィ竓、'、 { ィ竓、、i ≧x、_\ )
 ̄ | .l 辷!‘、 { ヒり | {  ̄
.}. ‘." ,:‘.{ " | .i .{
从 {入 _ ィ| / | .{
V‘. { iヽ ` }l / l {
〈 ΛV ≧ 千,、-/ / .l .{
} Λ _.斗く,、/ |/ / {
.癶 } 、_ ノ、/ _ノ `''<',
.>、 Y癶 r、 ┐-‐Y ィ ヽ
/:::{ ノ「\ `〈ノ ,、{ ノ ‘
./:::[ ̄]::\ \>"ノ[ ̄] , l、
/::::::::::厂lrく \ `'く.斗厂|:::―-'------イ‘.
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"하지만 우리로서는 어찌할 방법이 없으니까 말이야.
하나만 마크 하는 걸로도 벅찬 거야."
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r=ニ二二二≧s。_rー'" }/
}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
/ニニニニニ,ィf二二二ニ=-_-_
i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"....일단 그건은 이쪽에서 처리하도록 하겠습니다.
가능할지는 모르지만, 도움이 될 법한 조직(피스메이커)이 하나 있거든요.
여차하면 교수님들에게 슬쩍 흘리는 것도 방법일 테고."
전부 읽어도 대응 방법이 없게 만드는게 예지계의 대응 방법이고.
이아이도나 베르카식마법.
거의 모든 조합에들어가는 베르카식마법을 밀고 있는데.
최단기간을 노린다면 베르카고류무술이겠고. 상시집속 5렙 찍으면 될 것 같으니
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/ ./ /, \ \
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. /_ノ ー}≧ミ∨ | ィ乞竺7| :|\ \ | ̄
⌒7 |},,:| ∨ | }..,,.:::/ヽ| i |:/⌒ト一 |
7 i:l弋ノ V| 弋_ソV/| | :} |:|ノ ノ |
. }i 从 、 \ } | :} |从「 } i |
. }| / :} \ ノ} /} | i :} | |
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|{ }{/ ー=チ 厶イ / / i :| | |
|{ /{ { ノ互三三{_,| / イ i | :| : 人
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. V/ /乂_}/ ,ノ / / 丿 | | : 人 \
/ { } ,ノ、 { { ∠、 | : \\\
{ { }_ノ \\ \ ./⌒ヽ\ 人 \\\
"그럼 그쪽을 부탁할게."
,.ィ(-―…-<.,,__
.:.:.:.:.:,.: ―-...、:.:.:.:.:(´
/.:.::/.::>:.、:.:.:.:.:.:.:.::.\
/.:.:.:.:./:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ:.:.⌒
i.:.:/.:/.:.i.:.:.i.:.:..l:.:.:\:.:.:i:.:.:.\
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i/.:!:.l/ \{\{ヽ:i: |:.i.:.i:.N
i:小| 〈} i/i:.l.::!从
N込、 -― ,イ!VNi:{
NjIi>、 ,.イi:iリ ヾ(
}ニム: `7゛ }二二ニ}
}ニ=} :, {ニ{__}ニ{
_ jI斗ャ≦ヽ=ノ :, }ニ=≧ニ=- _
,.イニニニニニニ\、__/ニニニニニニニ=- _、
/ニ{ニニニニニ>''" -ミヽニニニニニ/ニニ=-_!
./ニニ∨ニニニ,ィi{  ̄`ヽ}ニニニニ /ニニニニi
,ノ>=ニV_,,.イニム ____/Y_ノニニニニ= ニニニニ!
/ニニ_,,...ィニニニニ=Vノニ{Oニニニニニニ{ニニニニ={、
ィi{,,.ィ゙ニニニニニニ>"ニニ}ニニニニニニニ}ニニニニニ}
/≦ニニニニニ=>"二ニニニ}ニニニニニニニ{ニニニニニ{
"네."
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(
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/ j} ヽ \__
/ / / 八 て
. / / / /一ヽ (
/ イ ム==ミ | i | l|
. / イ | i { Vソ L人从 |
ノ ∠ イ | i| Ⅳ / (ソ l l|
人 | i| l| / ´l | |
/ l| l| / .人 rァ 人l| |
/ ノ jレ' イ _,/ リ
/ / / | i / /
./ / / / {ニ彑ニニ} / /
/ / __ ノ >一´ / ⌒ヽ
/ 。s≦≧s。∥ { j/ / _ィi〔A
/ニニニニニ≧s。, __/ / ノィi〔ニニニA
|ニニニニニニニニニニl| _ィi〔ニニニニニA
/ニニニニニニニニニ 〔__〕ニニニニニニニA
""그럼 건투를 빌어(빕니다), 적의 적.""
__
. .. .:  ̄:. 、:. :. :. :.、
/:./:. :. :. :..\ :. :. :.\
/:. :/ :. :. :. :. :. :ヽ:\ :. :. :. .、
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Vニ=ム }二ニニニ=-〉
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│ │
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└──────┘
┌──┐
└──┘
□
* 호감도 판정.
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
.dice 10 15. = 12
*이아IA(여성, 기사의 협력자) / 호감도 15(건투를 빌게, 적의 적.)
* 그렇네요. 이어서 하기는 애매하므로, 사자에상 앵커를 하도록 할까요.
* 아, 앵커가 아니라 다이스인가. 아무튼.
* 돌려 돌려 돌림판!
1. 소지로.
2. 유클리우드
3. 엘 포모스
4. 나가토 유키
5. 비비오
6. 아카리
7. 히비키
8. 아카네
9. 아오이
10. 지클린데
.dice 1 10. = 8
방학중에 시간나면 연구하면 되겠지
* 아카네인가.... 추가 앵커 받습니다.
1. 아오이와 함께 출연. 이 경우, 둘의 1000을 동시 소모에 호감도 범위는 단일의 확장으로 판정.
2. 아카네만 한다.
@하1부터 컷까지 투표.
* 앵커 종료.
* 알겠습니다. 그럼 사자에상은 아카네와 아오이를 동시에 처리하도록 하지요.
오늘은 여기까지. 정산하겠습니다.
*6월 2주째 스케줄
월[휴식] : 에피소드 16. 부모의 등
화 : 훈련소
수 : 인술 [현재 여기]
목 : 베르카식 마법
금 : 인술
토 : 마법학
일 : 에피소드 17. ???
#나기토 40 에피소드
#레비 40 에피소드
#방학 중 밴드부 + 팀 SONG 멤버로 던전 탐색 예약.
#방학 중 1학년 남자놈들끼리 던전 탐색 예약.
D-66
*이름 : 박춘식(암브로시아 1학년)
*남은 성장 포인트 : 0
*능력치
근력 D0(0/60)
건강 B3(18/83)
(New)민첩 D2(3/62) → D3(41/63)
지능 F3(35/43)
정신력 H6(10/26)
*특성
회색 : 흡수와 장악의 상징.
원류 : 여정
기술 90[72+18](9개)
초능력 50[40+10](5개)
마법 90[29+61](9개)
권능 50[42+8](5개)
간섭력 97(9개)
부활동 : 밴드부(12/12)
소원 : 적성의 한계돌파
대가 : 각오
주 포지션 : 스카우트 – 어새신
제약 : 지능이 50미만이라면, 마법 스킬이 8레벨 초과 불가.
티쳐 스톱 : 스케줄을 짤 시, 일주일의 하루는 완전 휴일을 지정해야만 한다.(단, 에피소드는 이를 무시할 수 있다.)
*보유 스킬(■:기초 스킬, □: 현재 특화만 있는 스킬, ╋:위 스킬의 특화)
@일반[기술9/9, 초능력2/5, 마법2/9, 권능0/5]
■정신 수양 5레벨(0/180)
: [정신력] [정신력] 정신력 관련에 150 보정. 정신력 능력치 상한 대체 가능.
정신력 관련 판정을 직하에서 하3까지로 늘린다.
■화술 5레벨(30/180)
: [지능] 대화 관련에 150 보정. 커뮤 이외의 행동에 호감도 상승 찬스.
호감도 판정 시, 단계(현재 3)만큼의 최저 보정.(단, 다이스 범위 최대치를 넘을 수 없다.)
(New)■인술 5레벨(18/180) → (118/180)
: [민첩] 닌자 관련에 150 보정. 전투 중 상황 이점 판정 시도 가능.
선택된 특화 스킬의 레벨을 인술 스킬과 같은 것으로 취급.
╋생존술 2레벨(0/30) : [지능] 생존 관련에 추가 20 보정.
╋기도비닉 3레벨(1/80) : [민첩] 은밀행동 관련에 추가 20 → 60 보정.
╋독도법 2레벨(0/30) : [지능] 추적 관련에 추가 20 보정.
╋기관제어 1레벨(0/20) : [지능] 전투 돌입 전, 판정에 성공하면 단계만큼 상황 이점 보정(현재 1).
■통찰 5레벨(10/180)
: [지능] 탐지 관련에 150 보정. 때때로 조사 이외의 행동에 정보 습득 찬스.
전투 관련까지 판정 범위 확장.
■예술 = 기타 연주 3레벨(60/80)
: [민첩] 음악 관련에 60 보정.
■길라잡이 6레벨(17/210)
: [정신력] 모든 판정에 90 보정(단, 같은 계통에 의해 상쇄). 다이스와 선택지 이외의 처리를 자동화.
같은 계통에 의해 상쇄되더라도, 1/5 → 4(10-레벨)의 보정을 얻음.
╋황금률 5레벨(2/180)
: [정신력] 매주 5년 치 소지금 획득.
매주 주어지는 소지금의 일부를 물품으로 대신 획득할 수 있다.
■술식 연구 3레벨(0/80)
: [지능] 술식 제작 판정에 20 → 60 보정. 연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정.
╋상시집속 술식 1레벨(0/20)
@전투[기술7/9, 초능력2/5, 마법5/9, 권능1/5]
■이아이도 5레벨(89/180)
: [민첩] 전투 관련에 150 보정. 크리티컬 범위 증가(현재 3)
스킬 수준(현재 3)만큼의 범위만큼 전투 다이스 중복 허용.
╋도검 2레벨(0/30) : [민첩] 도검 사용 시, 전투 관련에 추가 20 보정.
╋카운터 아츠 2레벨(0/30) : [민첩] 판정 패배 시, 전투에서 상대에게 20 벌점.
╋회피 2레벨(0/30) : [민첩] 상대의 보정 합계에 20 벌점.
■신체강화 5레벨(4/180)
: [건강] 신체 관련에 150 보정. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
스킬 수준(현재 3)만큼의 우선권 획득. 우선권 우위 시, 다이스 결과에 상시 추가 5 보정.
■암살 5레벨(2/180)
: [민첩] 상황 이점 * 150만큼 전투 관련 보정. (최대 스킬 수준(현재 3)까지.)
상황 이점의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋사점 공격 3레벨(23/80) : [민첩] 상황 이점 * 60만큼 상대에게 벌점. (최대 스킬 수준(현재 2)까지.)
■쇼크 임팩트 1레벨(0/20)
: [정신력] 1회 패배 무효, 그 후 다음 전투 판정에 10 보정.
■아틀라스 5레벨(1/180)
: [정신력] 4레벨 → 5레벨 이하의 모든 방해 효과를 무시. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
■베르카식 마법 7레벨(80/320)
: [지능] 모든 판정에 140 보정.
단계(현재 4)만큼 특화 스킬의 동시 사용 가능.
╋마력부여 마법 5레벨(8/180)
: [지능] 마력부여 마법 사용, 추가 150 보정.
1일당 스킬 수준(현재3)만큼 지정 기능에 이 스킬의 보정 절반을 더한다.(이 스킬에는 지정 불가.)
╋사격 마법 2레벨(0/30) : [지능] 사격마법 사용, 추가 20 보정.
╋포격 마법 5레벨(3/100)
: [지능] 포격마법 사용, 준비 1회당 * 150의 추가 보정(최대 스킬 수준(현재 3)까지 준비 가능).
포격 준비의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋보조 마법 5레벨(4/180)
: [지능] 보조 마법 사용, 추가 75 보정.
1일당 스킬 수준(현재 3)만큼 모든 판정에 재굴림 가능. 펌블은 2회 소모.
■정령 마버로아 1레벨(0/20)
└공간이동 1레벨
└공간왜곡 1레벨
@특수
베르카식 고류 무술 8레벨
무장화 ?
세이브 & 체인지 7레벨
딜레이 데스 2레벨
@장비
기본 방어 장비 : 피해 감소 2레벨(배리어 자켓과 겹침)
비영飛影 : 암드 디바이스
[용량 (30/30, 최대 30)]
└ 암드 디바이스(도검) 7레벨 : 전투 관련에 280 보정.
└ 카트리지 시스템 : 마법 사용 시, 카트리지 1발 당 10의 추가 보정. 1회당 최대 건강 능력치까지.
(포격마법 사용 시, 1발 당 1회 준비로 대체 가능. 단, 준비를 0회로는 만들 수 없음.)
└ 폼 체인지(포격용) 5레벨 : 포격 마법 사용 시, 추가 150 보정.
└ 배리어 자켓 형성 7레벨 : 벌점을 280까지 무효.
└ 차지 업소브 5레벨 : 카트리지 사용 시, 1발 당 5의 마력을 회수한다.
└ 스캐버드 차저 5레벨 : 150까지 마력을 저장. 이를 카트리지로 전환 가능.
카트리지 6회분
책(베르카식 마법의 술식, 포격 마법 편) 0/30
@완독
책(현대의 마법지팡이 - 디바이스에 관하여, 기초편)
책(이능의 만능질료 - MAG에 대해서, 기초편)
책(적성과 이능의 상관관계)
책(베르카식 마법의 술식, 기초편)
책(베르카식 마법의 술식, 중급편)
책(베르카식 마법의 술식, 보조 마법 편)
책(포지션, 4역 8분)
책(윤회전생의 진실)
책(마력과 관련된 신체 해부도)
*스킬 조합
베르카식 고류 무술 제1식 은오무투銀烏武鬪
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살
용도 : 닌자로서의 기술과 베르카 기사의 마법, 그리고 여정의 원류를 기반으로, 무기술과 마법, 양쪽 기능의 동시 운용 성립.
효과 : 전투 다이스에 대한 결과에 대해 상시 스킬 레벨의 합계(현재 29)만큼의 보정을 얻는다. 이는 펌블 시에는 적용되지 않는다.
전투 시작 시, 최대 스킬 수준(현재 4)까지 상황 이점 획득.
베르카식 고류 무술 제2식 성해星海의 나침반
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰
용도 : 제공권의 확보. 별의 바다와 같은 무수한 선택지에서 길을 찾는 방법.
효과 : 전투 다이스의 범위를 직하에서 최대 스킬 수준(현재 4)까지로 한다. 범위 내에서 좋은 결과를 선택.
상대의 우선권에 최대 스킬 수준(현재 4)까지 벌점.
베르카식 고류 무술 제3식 벽력霹靂 가르기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
용도 : 우레를 베어 가르기 위한 근거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 근거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
자신이 상대보다 보정치의 합이 높을 경우, 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 서로의 우선권을 0으로 한다.
베르카식 고류 무술 제4식 샛별 부수기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법
용도 : 불타오르는 별빛을 베어내기 위한 원거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정이 포격 마법일 경우, 해당 보정의 준비 시간을 1로 취급한다.
베르카식 고류 무술 제5식 유성일검流星一劍
베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 빠르기는 유성과 같이, 번뜩임은 치명적이도록.
효과 : 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 우선권 보정. 상대보다 우선권이 앞설 경우, 가장 높은 스킬의 보정을 절반으로 한다.
또한, 그 절반의 보정을 자신에게 더한다.
베르카식 고류 무술 제6식 강철鋼鐵의 검추劍鎚
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이 × 아틀라스
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 그것은 검이자 철퇴. 베어내며 박살내는 파괴의 재현.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 상대의 재굴림 효과를 무효.
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 민첩 혹은 건강 기반 스킬 보정을 무시.
베르카식 고류 무술 제7식 기사의 참격
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법 × 포격 마법
용도 : 죽음을 실감케 하는 기사의 참격.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준만큼(현재 4) 포격 마법의 준비 시간을 최대로 취급, 보정의 합을 2배로 한다.
1일당 1회, 전투 다이스의 결과를 크리티컬로 한다.
1. 교섭기
기초 조합 : 정신수양 × 화술 × 통찰 × 인술 × 길라잡이
용도 : 상대의 화술이나 속임수에 넘어가지 않고, 보다 나은 협상력을 발휘하기 위해서이다
효과 : 해당 조합이 들어간 다이스 판정 실패 시, 재굴림을 최대 스킬 수준(현재 3)까지 가능.
협상 관련 판정의 다이스 결과에 상시 스킬 합계(현재 25)만큼의 보정을 얻는다.
2. 탐색기
기초 조합 : 길라잡이 × 통찰 × 인술 × 베르카식 마법
특화 추가 : 황금률 × 보조 마법
용도 : 던전이나 이계에서 보물 발견 확률이나 지름길 발견 확률을 올린다.
효과 : 추가로 1 10 다이스를 굴려, 결과가 10-최대 스킬 수준(현재 3) 이상일 경우, 추가로 발견 판정 기회를 얻는다.
3. 강화기
기초 조합 : 신체강화 × 베르카식 마법 × 아틀라스
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 3중첩 강화.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 보정 합계를 1.5배.
4. 인식기
기초 조합 : 통찰 × 베르카식 마법 × 길라잡이
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 탐지 3중첩
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 판정 시, 다음 효과 중 하나를 선택해 사용 가능.
1. 자신의 다이스를 재굴림한다.
2. 상대의 재굴림을 무효로 한다.
*소지금 : 3년 4개월
*호감도 분류
호감도 -20까지 : 안면만 아는 단계
호감도 -40까지 : 지인 단계
40(1단계 잠금)
호감도 -60까지 : 친구 단계
호감도 -80까지 : 절친 단계
80(2단계 잠금)
호감도 –100까지 : 파트너 단계
*호감도 다이스 범위(첫 만남의 경우, 화술 레벨만큼 보정.)
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
두 명 : 1 8 다이스 / 확장 8 12 다이스
세 명 : 1 6 다이스 / 확장 6 10 다이스.
넷 이상 : 1 3 다이스 / 확장 3 6 다이스.
@야타카라스
#1학년
*아가츠마 젠이츠(남성, 검사, 야타카라스 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*루드거 윌 크르스니크(남성, 만능 살림꾼?, 야타카라스 1학년) 호감도 20(단순한 소꿉친구가 아닌 건가?)
*카마도 탄지로(남성, 장남?, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*사토 카즈마(남성, 서머너이자 정보상, 야타카라스 1학년) / 호감도 9(성격은 괜찮네. 다만 천연인 게 걸리는데...)
*타카미네 키요마로(남성, 머리 좋은 서머너, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*카미조 토우코(여성, 여장부, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*메어리 클러리서 크리스티(여성, 황금안의 소유자, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*파리엘(여성, 갑옷의 소녀, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*호시노 루리(여성, 전자의 요정, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
#2학년
레오나르도 워치(남성, 신들의 의안 소유자, 야타카라스 2학년) / 호감도 0
#3학년
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 38(선택할 때가 다가오는가.)
*노소기 렌(여성, 디바이스 마이스터 지망생, 야타카라스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*타카마치 비비오(여성, 격투가, 야타카라스 3학년) / 호감도 42(다행히 문제없이 넘어간 것 같네.)
#4학년
재프 렌프로(남성, 두류혈법 사용자, 야타카라스 4학년) / 호감도 0
#5학년
*히토요시 젠키치(남자, 학생회 부회장, 야타카라스 5학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*사기사와 후미카(여성, 학생회 서기, 야타카라스 5학년) / 호감도 11(이쪽 세계에 발을 들이다니, 불쌍한 사람.)
#6학년
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 0(저게 무슨 일반인이야!)
*클라우스 폰 라인헤르츠(남성, 학생회장, 야타카라스 6학년) / 호감도 0
#교수
*뉴속데 야루오(남성, 신체단련 강의 교수, 야타카라스, 레드 버스터?) / 호감도 28(요즘 애들은 성장이 빠른 것 같다오.)
*뉴속데 마토(여성, 무기술 기초 강의 교수, 야타카라스, ???) / 호감도 20(각오의 무게, 감당할 수 있길 빌지.)
@아브락사스
#1학년
*키즈나 아카리(여성, 자칭 후배, 아브락사스 1학년) / 호감도 47(짜. 증. 나!)
*네기 스프링필드(남성, 어린 마법사, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(던전 탐색, 기대 되네요!)
*아카츠키 키리카(여성, 이가리마의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 29(그건 좀 아닌DEATH)
*츠쿠요미 시라베(여성, 슐 샤가나의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(그건 좀 아니야)
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 17(우리가 손 댈 사안이 아니라는 거겠지.)
*시바 타츠야(남성, 평가받지 않는 항목?, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*벨 크라넬(남성, 또 다른 히어로 지망생, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*렌 헤이워드(여성, 구해주었던 소녀, 아브락사스 1학년) / 호감도 5(응원하고 있지만, 일 중독은 자제해주세요?)
*지클린데 에레미아 (여성, 검은 격투가, 아브락사스 1학년) / 호감도 18(좋은 실력이었지, 다음이 기대되는 걸.)
#2학년
*마리아 카덴차브나 이브(여성, 아가트람의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 26(야가미 군은....그렇지?)
*타치바나 히비키(여성, 건그닐의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 15(여러모로 말이 통하는 좋은 사람이었어!)
*유키네 크리스(여성, 이치이발의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 -3
#3학년
*뉴속데 슈텔(여성, 트리오의 둘째, 아브락사스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제, 한 번쯤 고민해볼 문제네요.)
*넵튠(여성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 3학년) / 호감도 7(네푸, 네푸....)
*카자나리 츠바사(여성, 아메노하바키리의 주자, 아브락사스 3학년) 호감도 0
#5학년
*신게츠 레이(남성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 5학년) / 호감도 21(미친개에게 물렸군, 힘내라.)
#교수
*키루오 하라오운 / (남성, 전투 실습 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 26(환경이 풍부해서 그런 거려나?)
*페이트 T 하라오운 / (여성, 미드칠더식 마법 기초 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 20(너무 무리만 하지 않으면 좋겠네.)
@암브로시아
#1학년
*미도리야 이즈쿠(남성, 히어로 지망생, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(중요한 정보 수집 대상)
*코마에다 나기토(남성, 행운의 소유자, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*피치 공주(여성, 언제나 사로잡히는 공주, 암브로시아 1학년) / 호감도 7(취향은 아니지만, 재미있는 신사 분)
*카가미하라 나데시코(여성, 이즈쿠의 여친?, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(재미있는 사람!)
*토호쿠 키리탄(여성, 아키타의 빌어먹을 꼬맹이, 암브로시아 1학년) / 호감도 11(일손을 거들지 않은 건 괘씸하지만, 그래도 부원을 구하러 간 거니.)
*쿠마가와 미소기(남성, 변태 그 1, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*요코시마 타다오 (남성, 변태 그 2, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*타카나시 릿카(여성, 중2병 그렇기에 진짜!, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*블랙 (남성, 선천 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 -7(진 건 내가 나쁘지만, 그래도 기분 나쁜 건 어쩔 수 없네)
*카무이(남성, 파천황, 암브로시아 1학년) / 호감도 –17(뭐, 내 알바는 아니지. 다만 기본 전법이라던가 마음에 안 드니까, 부딪치면 부수는 걸로.)
*루비 로즈(여성, 변태 무기의 사용자, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*마버로아(남성, 마버로아의 정령, 암브로시아 1학년) / 호감도 10(시작이 좋은 비즈니스네요!)
#2학년
*츠루마키 마키(여성, 음악가, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*유즈키 유카리(여성, 트러블메이커, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 16(완전 치트데이!)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 22(같은 포지션이었다면 한 대 때렸을지도 몰라요?)
#3학년
*리아스 그레모리(여성, 악마 그레모리의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*텐마 가브릴 화이트(여성, 대천사 가브리엘의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 22(관대한데, 그것 때문에 더욱 수렁에 빠지는 것 같지만.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*멜트릴리스(여성, 악마인간, 암브로시아 3학년) / 호감도 –18(역시, 고위계약 건이 제일 걸리네. 악마는 질색이니까, 내 시야에서 꺼져줬으면 좋겠어.)
#4학년
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 10(생각지도 못한 월척을 낚았군!)
*밀피오레 필리안느 비스코티 (여성, 강아지형 맹수, 암브로시아 4학년) / 호감도 –11(가능하면 다가가지 않도록 합시다. 그게 신상에 좋을 것 같아요.)
#5학년
*미부 소지로(남성, 집행부 부원, 암브로시아 5학년) / 호감도 14(기대하고 있겠습니다.)
*유클리우드 헬사이즈(여성, 사령술 조교, 암브로시아 5학년) / 호감도 5(자료 옮기는 걸 도와준 사람)
*잭 더 리퍼 (여성, 안개 속의 살인마의 화신체, 암브로시아 5학년) / 호감도 –17(계약자로서는 좋을 게 없음. 무엇보다 엄마가 아니야.)
#6학년
*유키카제 파네토네 6학년(여성, 여우형 닌자, 암브로시아 6학년) / 호감도 –10(개인적으로 고위계약 같은 외법은 그다지 취향이 아닌게요.)
#???
*히바리 쿄야(남성, 집행부 위원장, 암브로시아 ?학년) / 호감도 3(요구가 많은 초식 동물)
#교수
*식스(남성, 정신 수양 교수, 암브로시아) / 호감도 13(부디 수강생 중에 악몽을 꾸는 사람이 없으면 좋겠군.)
*올마이트(남성, 신체단련 교수, 암브로시아) / 호감도 24(다행이군, HAHAHA)
*비후데 야라나이오(남성, 교양 강의 교수, 암브로시아, 그린 블레이드?) / 호감도 26(그거랑 별개로 사건 사고에 너무 휘말리는 건 걱정인데.)
*비후데 오리코(여성, 이능학 강의 교수, 암브로시아, ???) / 호감도 30(가시밭길에 부디 꺾이지 않기를...)
*밧슈 더 스탬피드(남성, 사격 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 9(괜찮은 학생 같은데 말이지.)
*솔리드 스네이크(남성, 생존학 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 4(위험하면 도망쳐도 돼. 아직은 그래도 되는 시기니까.)
*실버 카라스(남성, 인술 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 46(조금씩이지만 성장하고 있다는 건가.)
*야가미 비타(여성, 베르카식 마법 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 43(보증 수표라니 다행인가.)
*야가미 시그넘(여성, 베르카식 마법 심화 교수, 암브로시아) / 호감도 8(심각했던 게 바보 같아졌다.)
*오리무라 치후유(여성, 무기술 기초 교수, 암브로시아 / 호감도 16(앞으로가 고비로군, 꺾이지 않으면 좋겠다만.)
*액셀러레이터(남성, 초능력 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 3(완전 김 샜군.)
*오공 블랙(남성, 전투 실습 교수, 암브로시아) / 호감도 0
*웨이버 벨벳(남성, 마법학 교수, 암브로시아) / 호감도 0
@그 외
*아티(여성, 기숙사 관리인) / 호감도 27(연애담으로 배가 만복!)
*패리스톤 힐(남성, 화술 외부 강사) / 호감도 0
*큐베(퀘스천 비스트, 세계천사) / 호감도 66(다시 평화로워질 수 있도록 진력해줘, 히어로)
*린포스 츠바이(여성, 야가미당의 직원, 유니즌 디바이스) / 호감도 0
*요미코 리드맨(여성, 도서관의 사서) / 호감도 0
*타카마치 나노하 (여성, 카페의 점원) / 호감도 3(단순한 후배인 걸까?)
*타카마치 유노(남성, 고고학자) / 호감도 0
*하야테 하라오운(여성, 야가미당의 점장) / 호감도 0
*크로노 하라오운(남성, 형사) / 호감도 0
*이아IA(여성, 기사의 협력자) / 호감도 15(건투를 빌게, 적의 적.)
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 0
* 후우 오늘은 뭐랄까.
뒤숭숭한 커뮤가 어쩌다보니 모두 뒤숭숭한 느낌이네요.
* 디아체나 레비도 그렇고, 이아도 그렇고.
>>733
가능합니다.
* 요즘 드는 생각.
이 어장의 처음 컨셉은 일반인이 피를 토하면서 나아가는 내용이었는데.
어느 순간 한국 웹소설 같은 흐름이 되어버렸다.
역시 나는 펄프 픽션 쪽이 손에 익은 건가.
일단 나도 이아이도를 밀었지만 오히려 좋다고 생각해
너무 양학해도 그렇지만 적절한 시련(80이벤트와, 더씽)이 있으니 재밌고요
옥상에서 XXX를 보고 도망치다
하수구에서 XXX를 보고 도망치다
그레모리 선배 업은체로 닌자슬레이어에게서 도망치다
테러를 피해 세뇌당한 선배들 피해 도망치다
선배를 구하기 위해 목숨을 걸다
부상을 당해 병원에 입원하다
더원과의 싸움에서 빈사상태가 되었다 살아나다
격상의 불사자에게서 선배를 놔두고 도망치다
춘식이 참 많이도 도망쳤군!! 아직 많이 약하구나!!
이 외에도 잔뜩 있지만...
웹소설들도 너무 괴롭히면 독자가 뚝뚝 떨어지는게 보이니까 적당히 하는게 트렌드고...
잡담이 1000까지 갈 것 같지는 않다만 1000은 연재중에 처리하는게 공평하니 자제합시당.
진 히로인과 그냥 더 씽에 대해서 아는 히로인과는 무슨 차이가? 원래라면 파트너말고는 다 모르는거라고 생각했는데 아무에게나 그냥 까발려도 되는 모양이고
최전선에서 직접 싸울 수 있냐와 없냐 정도의 차이뿐?
>>767
그렇지요? 다만 이런 게 있다라는 것만 알 뿐.
함께 움직이고 부대낀다는 건 꽤 큰 부분을 차지 한다고 보는지라.
멀리 갈 거 없이 더 씽 전마다 자동으로 얼굴을 마주하게 되니까요.
즉 상세 내용은 알 수 없다는 겁니다. 알려줘서도 안 되고.
이런 것과 싸운다, 라는 풍으로만 전달하는 것.
충분한 특혜겠죠.
자세하게는 안나오고 자기 일을 타인 안끌어들이기? 라는 느낌으로 나왔는데 [여정]처럼 단어로 표현하면 뭐죠? 따로 더 물어봐야 할려나
>>771
유카리는 '고독' 입니다.
예전에 묘사한 적이 있었던 것 같은데....
그럼 고독 저거 전에는 원류가 뭐였나요? 그리고 80 에피소드 클리어하면 원류 저거 바껴요?
>>774
저게 최초이고, 이후 바꿀 예정은 현재로서는 없습니다.
>>776
언급되어 있는대로 혼자였음을 알기에 혼자가 아님의 중요를 아는 거니까요. 반드시 부정적이라고는 볼 수 없죠.
말하자면 과거의 궤적, 반면교사적인 의미로도 기능할 수 있으니까요.
생각해보면 원류 정하기때 이런 앵커가 있었는데 여정의 하렘이 이리 될줄은...!! anchor>1584939835>410
* 오늘은 7시 30분에 합니다.
아카네 아오이 세트메뉴인가.
>>786
그렇지요. 저게 바뀐다는 건 지금까지 걸어온 전부를 뒤집어 엎고 갓난 아기처럼 새로 시작한다는 의미이기에.
* 시작 10분 전 ㅊㅋ
* 시간이 되었으므로 시작합니다.
* 사자에상 시공의 아카네 & 아오이 자매 차례부터네요.
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| :. /ハ \| !.: .: .: ..:jr-ノ ..:|.: ..:/
l/ヽ :. :.:, 〈 }.: .: .: .:√.: .: .: !.: /
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く=〇ニニ/ニニ二二二二二二ニニヾ〉
ヽ=ニ/ニニ==---……………-- 、
-=ニニニニニニニニニニニニニニ=ヽニ=\
r=ニニ二二二二ニニ=-_=ニニニニニニニ=-_、ニ=_、
"그러고 보니 아카네 선배랑 아오이 선배는 원류라던가, 포지션 같은 게 완전히 정착된 게 아닌 건가요?"
_ -==ミ__
__ .:/⌒¨ア):::::::/
_ -=ニヽ/_: 〕iト ノ{__ //__::::/
.: : : : /⌒ : : ヽ: : :.{{i:i:∧/⌒ヽ\
/: : :./: : : : :..l: : : ∨.八i:i:∧____)i:)_
.: : : /.l: : : : :.:|: : : : V/: ∨ノ≧=‐ 彡./
′: .:{:人: : : : .l: . : .斗.: : :人\ノ}\/
ノ : : ¬=- _: :/´ 八」: {: : : ..\.ノ\\
〃 .: : : : xzzz\( ィ===ミ.: : : |: {|人::::{\\
l: : : 、ヽVリ 乂ソ.:..:: .:|: {| V:. \\
|: : : :|ハ"" , ""}: : : : |: {l v人:. )i:i:)
/.|: : : :|込 v::::、 ィ.: : : :.:.|: {:. v:::\ ⌒´
./: .|: : : :|: : : > _ ィ( }: : ::.:..|: vi:. ::::: \
/: : .|: : : :|─く⌒V .{/ .: : ::.:.:|、 vム V:::::::::\
./: : : .|: : : :| /⌒ヽ../ /: : :.:...:| vム ∨::::::::::(
.: : : :.人:.:.:.:| (i:i:(⌒)i:) /: : : : :.:.| v/∧ ∨:::::::ノ
.: : : : .(: : ヽ__〉___〉⌒Y/ 〈: : : : : ノノ V/∧ 寸/
ノ: : /⌒YY〔((ニ人((ノ⌒ヽ)\___/__/TV∧
.: : /: : : ノ: : ハ \_/⌒YY/ニ/⌒Vニニニニ{: {人ヽ
.: : : : : :/Y: : : : :} //ニニニニ}i:{ニ‐: : : : Vニニ=-_人i:i:ヽ)
.: : : : :./: : }}: : : : ノ//ニ(〇)ニ}i:{ニ′: : : :.ニニニニ-_: :\(
: : : /: :.:..:.八: :/∥ニニニニニ }i:{={{: : : : ノ}ニニニニ-_ : : : ∨ /
.:/: : : : : /:...ィ(ニ‐{{ニニニニニニ}i:{ 八: / ノニ/ニニニ-_: : : :.∨ /
: : : : : :..:...{/‐ノ/ニ‐{{ニ(〇))ニ.}i:{ニ ィ(: Yニ./⌒ヽニニ: : : : : ∨
: : : : : : : /ニ‐/ニ〈〈ノニニYニニ<i:i:i〉ニニ)ノニ/ニニニ‐\l: : : : : : :.
: : : : : : _-ニ./ニニニニニニ |ニニニ∨⌒ニニ/ニニニニニ=-_: : : : : : :.
: : : : : _-ニィニニニlニニニニノ〈⌒7\‐=ニニニニニニニニニニl: : : : : : :
: : : : //.人ニ=八ニニニニニ∨彡 V⌒ヽニニニニニニニ |: : : : : : :
: : : /ニニニ⌒ヽ ニ∧ニニニニ ∨⌒ヽVニニニニニニニニニ |: : : : : : :
"그렇기는 헌데, 갑자기 그건 와 물어보노?"
.. - ― - .. 、
/.: .: ´.: :. :. 、:.. :. :.
/.: ..:/.: .: : :. :. : ヽ:.. :. :.
/.: .: :|.: :i:. :. :.\:. :. :.i:. :.i
/ィ.:.:|:.|.: :| :. l、 :.i : i.: |\|
l:. :|/\|\| \| `!..:|.: i
N小 ;:. i:. l.: !
V圦 __ 人{:/
个s。 __ ィハ{/
「ニニ} 厂三 }
__〉ニ=ヽ,.ノニz≦{、_
_ -=ニニニニニ{oニニニニニ=- _
∧=ニニニニニニ}ニニニニニニ=/ニ=
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|二}ニニニニニ}ニニニニニ={/ニニニ=|
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|二}ニニニニニ}ニニニニニ=vニニ=!
|二}ニニニニニ{oニニニニニ=}ニニ=|
|二}ニニニニニ}ニニニニニ=/}ニニ=|
"포지션 관련 이야기할 때, 어디까지나 적성이 그쪽에 맞으니까, 라는 느낌이 커서 말이죠."
_/⌒\ _ -──- _
. /⌒{{ }}_ ´ \ `ヽ、
( \__/i/ \ \
. >──‐/i:i/ \ `、
. (_____/i:i, | \ \
. /\′ / | _
. // i | /| l|  ̄ ` | |
// i| _|斗匕 i|\ 八__| |┐ |
/ i| l| ハ____l|_  ̄ ̄斗f七| |ノi |
. / | l| | ,斗fr七 Vノり| |i:i:i:. |
/ l| l| | |乂_り ::::::| |i:i:i:i:. |
. [_] l| l| | ハ:::::::: -─ 、 ,| |i:i:i:i:i |
. // | l| | |个:. ._ 〈 ヽ}.イi| |:i:i:i:i: |\
. `¨ [_} l| | |i:|i:i:i:i:⌒i, Ⅵ_| |-ミi:i| \
. / { l| | |i:|i:i__入 |/ | | \:i:i: ヽ
. }_/ l| / |/ヽ / \∧ | | Vi:i i|
l|,/ l| _У \}| | ∨/ l|
八 |__∥ ∥ 〉__/}i: l|
| \__/ ,∥ i| ∧ /V l|
. /| [丕]_/∥ ,/[丕=]-ヽ_/ ∨ |\
/ i| / | ,ィ旬) | | ∧ ∨! \
. / | i| | ,//'⌒´ | | |〉 ∨/ \
/ l| l| | , イ ∥ | \__|∧ \ \
. i| l| \ \/i:i:i| ∥ (旬)\__/∨i:, \ \
. l| l| i|i: ̄i:i:i:/ ∥_ }{ 〈i:i:i:, \ \
"스쳐 지나가듯이 이야기했는데, 용케도 기억하고 있으시네요."
_ -==ミ__
__ .:/⌒¨ア):::::::/
_ -=ニヽ/_: 〕iト ノ{__ //__::::/
.: : : : /⌒ : : ヽ: : :.{{i:i:∧/⌒ヽ\
/: : :./: : : : :..l: : : ∨.八i:i:∧____)i:)_
.: : : /.l: : : : :.:|: : : : V/: ∨ノ≧=‐ 彡./
′: .:{:人: : : : .l: . : .斗.: : :人\ノ}\/
ノ : : ¬=- _: :/´ 八」: {: : : ..\.ノ\\
〃.: : : : TT\( TTY...: : : |: {|人::::{\\
l: : : 、ヽ∪ ∪ .:.:...:.. .|: {| V:. \\
|: : : :|ハ"" , ""}: : : : |: {l v人:. )i:i:)
/.|: : : :|込 , 、 ィ.: : : :.:.|: {:. v:::\ ⌒´
./: .|: : : :|: : : > _ ィ( }: : ::.:..|: vi:. ::::: \
/: : .|: : : :|─く⌒V .{/ .: : ::.:.:|、 vム V:::::::::\
./: : : .|: : : :| /⌒ヽ../ /: : :.:...:| vム ∨::::::::::(
.: : : :.人:.:.:.:| (i:i:(⌒)i:) /: : : : :.:.| v/∧ ∨:::::::ノ
.: : : : .(: : ヽ__〉___〉⌒Y/ 〈: : : : : ノノ V/∧ 寸/
ノ: : /⌒YY〔((ニ人((ノ⌒ヽ)\___/__/TV∧
.: : /: : : ノ: : ハ \_/⌒YY/ニ/⌒Vニニニニ{: {人ヽ
.: : : : : :/Y: : : : :} //ニニニニ}i:{ニ‐: : : : Vニニ=-_人i:i:ヽ)
.: : : : :./: : }}: : : : ノ//ニ(〇)ニ}i:{ニ′: : : :.ニニニニ-_: :\(
: : : /: :.:..:.八: :/∥ニニニニニ }i:{={{: : : : ノ}ニニニニ-_ : : : ∨ /
.:/: : : : : /:...ィ(ニ‐{{ニニニニニニ}i:{ 八: / ノニ/ニニニ-_: : : :.∨ /
: : : : : :..:...{/‐ノ/ニ‐{{ニ(〇))ニ.}i:{ニ ィ(: Yニ./⌒ヽニニ: : : : : ∨
: : : : : : : /ニ‐/ニ〈〈ノニニYニニ<i:i:i〉ニニ)ノニ/ニニニ‐\l: : : : : : :.
: : : : : : _-ニ./ニニニニニニ |ニニニ∨⌒ニニ/ニニニニニ=-_: : : : : : :.
: : : : : _-ニィニニニlニニニニノ〈⌒7\‐=ニニニニニニニニニニl: : : : : : :
: : : : //.人ニ=八ニニニニニ∨彡 V⌒ヽニニニニニニニ |: : : : : : :
: : : /ニニニ⌒ヽ ニ∧ニニニニ ∨⌒ヽVニニニニニニニニニ |: : : : : : :
"일단 물음에 답하자믄, 일단 맞데이."
「\
| : : \ _/\_
__|__ / ̄\ ̄ /\ \`丶、
|: : : : : : :.--ミ/ ./ ヽ \ \
|: : : : / // ./ __ \ \
. \/ /: :/ / ´ \ \
/ / : : / .斗 :| :| |
. 〈 〈___// :| | ./ __|_|,
\__// | |_,/ ̄ 笊灯灯㍉ :|
| | |/笊'㍉ 乂;;ツ ノ | |
/ | | :圦,乂ツ .:.:.:.:.:| | |
. / : : | | ハ:.:.:.: /| | |
/ : : 八 .人 込 ‐ /{_| | |
. /: : : : : :ヽ| |\ | | ≧=‐┐ /| | |
. \.: : : : : :./| \| |___,/ ∨ / |/ .ト、 |
. \.: : :./: | :| | __ ∨ / :| |
. \/: : | / |/ _(())\_| / | |
/.: : : :.\__/─/ 乂人,ノ人__/\.| 人
\: : : /| ̄|_/. /| | / ̄|ヽ \ \
. ─‐- \// \{ : : : : . | | | ./ | }_,/ \
. / И_l⌒}: : : : |_|_| :}__/:.:√¨'| 丶
/ \ /: : {_}{_} : : :.:/ | 、 \
| ヽ _ノ 从ノ :| | \ \
"정확히는 하고 싶은 걸 못 찾아서, 적서을 따라갔다, 라고 해야할까요?"
* 오타 정정
적서 > 적성
-─ __
/ ⌒ヽ 〉::::::::::::::〉
//./:::: : //__:::::::::::/
<⌒><⌒> { {/: : /イ‐<\ /
/:/ /⌒ヽ/⌒\: :\ヽ'゙::::::::::::::::::\\
/: :/: : / : : : : : : : : : : ヽ: : ヽヽ==ミ __〉 〉
/ : : /: : /: :/: : :|: : : :.ヽ.: : : :. :. :._ヽ───<
. ′: /.: : : : : : : : : :. :. :. :.i: : :i: : : : ∨:::: | |\__〉
;: : :.′:.:.:|::l:i|: : |.:| : : : : :|:i.:.:|:|.: :. .:.∨:: | |\\
. i: : : : : : :___,.ノ|.:|.: :. .:./ ト:.,__.:. :.:.∨ノノ::::: \\
|: : :.|: : :: :|_l;lL:_」 |:_:_:.:/ |:_:_ハl': : : : ', l::::::::: | \\
|:.: .:.|: : : 、_____ ___,,.: : : : :.i \::::::| \\
|: : : |.: : : :^冖冖´ `冖冖^i|: : : :.::l '/\| ヽ ',
. |:.:. .:.|.: : :. :.|'^~ , ~^'ハi|: : : : :.| '/:::\ i .i
/: : : :|.: :. :.八 _ /i:i:|: : : : : |〉 /:: : \ | :|
. /.:..:.:. :.| : : : : : ト. ‘ー‐' .イi:i:i:l: : : : : :|∧ /::::::::::ヽ| :|
. /.:.::..:./: |: : : : : : 'i:i:}≧=‐=≦、i:i:i:i:il: : : : : :.| :Λ /:::::: {ニ}、
/ .: : :/: :_|: : : : : : .'/} { | |>‐l.: : : : : :.|: : :`、 /: : /イ }〉
.:.:. :.:./:.:./ |.: : : : : :. '\ __,// .l.: : : : :. :.|: : : :`、 '/: : ノイノ
"마, 이런 문제는 그렇게 휙휙 정하는 게 더 특이한 기라.
특징이 없는 사람일수록 그런 느낌이지 않나?"
____
_,,...z≦{/ ̄:.:.:.:.:.:.:\
ア.:>.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
//.:.:.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.-:.、:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
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/.:.: イ ://:.:i.:.:.:.:.:.:.:.:、:.:.:.:.:\:.:.:.:.:.:|
. // :.:i.:.i.:|:.:.:!:.:.:.: l:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i.:.:.:.:.i
/' |.:.:i:.l:.:l:.i:.:.:|:.:.:.:.:i:.:.:.!.:.:.|\:.:.:.l.:.:.:.:{
|.:.:l.:i:.:l/\| 、:.:.!:.:.:i:.:. !:.:.:.\|:.:.:N
}.:.:i:.|:.:| \|\|.:.:.l.:.:.:/.::/:.;ハ
}.:.:.小:| ′ |.:.:.i.:イイ/
}/ iN{ヽ 丶 ,|/.:.リ/
} )-‐‐┐´ 「二ニニニi
/ 二二) }ニOニニニ{______
_, -‐=ニ二{ -‐く /ニニ-=≦=ニ二二`ヽ
/ニ二二二} , ノニニニニニ二二二/ \
/ニニニニ二| /{Oニニニニニニ二二/=ニニニヽ
/=ニニニニ二| /=}ニニニニニニニニニ/ニニニニ}
[입학 첫 날인가 쯤에 원류를 정한 사람.]
"그런가요?"
/⌒\ ''"~ ̄ ̄``丶
____\ }/ / ⌒\
|:::r====ミy'/ / / / \
Ⅵ{:::::::::/::; / /\ ′ ハ 、
/ ゝ=彳:::: ′| /r抒ミ___j/ー ''| j |)〉
__|___/::::/ Y゙| | 弋ン 抒ミレ /
/ |_/:::::::/ 人| |"" 弋ン / /
_/ /:::::::::::::::/ | 八 _ ""厶_/|
┛ |:::::::::::::::::/⌒}/ .| ト〉 ( _,> 人.ハ人〉
∨::::::::::/ / | |l 丶 __,,. _< ̄``丶、
∨:::::/ / | |l 〔‘'ァ__\. \
}/ / jI斗| |l〃⌒㍉`辷__j \
/ / .人_ / {{ \/ }} |`Y `、
⌒〉 | / }仄{⌒㍉迂j⌒㍉.| `、
/ r=ニ ̄ ̄ ̄〉 八_ノ⌒込_彡\ `、
/ 〉 _/| ∨.r冖┐ マミ=.ハ
/ 〕=ニ⌒ / | |〈[(ふ)〉 | | | i
/ く 〉 | |└辷┘ | | | |
/ / ∨ И/| r冖┐ | | | |
/ / _.⊥_ | 〈[(ふ)〉 | | | .九_
/ / __/ 〉 |_└辷┘_| .| | ⌒'ー┐
/ _厶ニ='⌒ /゙Y ┛ ┛ ゙Vハ |
"아, 이거 이해는 하지만 공감은 못한다는 반응이에요, 언니."
-‐━━‐ ┛┗ ./ ̄ ̄〉___
/: : : : :⌒\: :.┓┏..//⌒ア⌒〉::::|
//⌒: : : : : : : : ヽ: : : ハ廴__/__/:::::〈
/:/: : : : :|: : :/: : :ハ: : : :|く⌒\___|__
⌒ア|: ―-:_|_抖莉テY : : :|: :\ \ 〔⌒\_
|:八抖莉 弋ソ j: : : :|: : :人 )ト―┘ ┛
八∧{ 弋ソ , "厶: : :.|): : : :|\/:::::\____
|: : :ハ"" _ /: : : :|: : : : |::::::::::::::::: \ \_
И/:込. '´ ^7: : :.|: : : 八:::::::::::::::::::::::\ ┛
/: : | /:> _,..イ/ : : : |: : : : : :.、::::::::::::::::::::/
/: : : ∨: : : 〃⌒ハ/ : : : : |⌒ヽ: : : \::::::::::::::/
/ : : : : |:_jI斗{{ 〃: : : : : :j \ : : .>―┘
|: : : : : /ニニ/ ∨/ |: : : : : / __\_: ハ
|: : : : :j厂 ̄)迂( 八: : :/ \ /ニニニ\|
人____廴/ニニニ\j仄{ニ{ /∧ニニニニニ\
/ニニ/|ニニニr冖┐/: :.:.|_八 // : ∨ニニニニニニ-_
. /ニニ/: |ニニ〈(ふ)]〉_Т: : |ニニ∨: : : :}ニニニニニニニ∧
/ニニニ/: : |ニニ└辷┘ニ|: : /ニニ/: : : : :.|ニニニニニニニ∧
/ニニニニ|: : :.|ニニニr冖┐ニ.\{ニニ{ : : : /ニニニニニニニニニ|
. /ニニニニニ八: : :|ニニ〈(ふ)]〉ニニニニニニ|: :/ニニニニニニニニニニj
〈ニニニ\Ξニ/) : |ニニ└辷┘ニニニニr―くニニニニニニニニニニニニ√
"니나 니 주변을 기준으로 생각하지 말그라.
까고 말해가 이런 문제는 자기 인생이랑도 크게 관련 있다 아이가!"
-‐━━‐ ┛┗ ./ ̄ ̄〉___
/: : : : :⌒\: :.┓┏..//⌒ア⌒〉::::|
//⌒: : : : : : : : ヽ: : : ハ廴__/__/:::::〈
/:/: : : : :|: : :/: : :ハ: : : :|く⌒\___|__
⌒ア|: ―-:_|_抖莉テY : : :|: :\ \ 〔⌒\_
|:八抖莉 弋ソ j: : : :|: : :人 )ト―┘ ┛
八∧{ 弋ソ , "厶: : :.|): : : :|\/:::::\____
|: : :ハ"" __ /: : : :|: : : : |::::::::::::::::: \ \_
И/:込. マ_〕 ^7: : :.|: : : 八:::::::::::::::::::::::\ ┛
/: : | /:> _,..イ/ : : : |: : : : : :.、::::::::::::::::::::/
/: : : ∨: : : 〃⌒ハ/ : : : : |⌒ヽ: : : \::::::::::::::/
/ : : : : |:_jI斗{{ 〃: : : : : :j \ : : .>―┘
|: : : : : /ニニ/ ∨/ |: : : : : / __\_: ハ
____ |: : : : :j厂 ̄)迂( 八: : :/ \ /ニニニ\|
/ニニニニニニ\ 人____廴/ニニニ\j仄{ニ{ /∧ニニニニニ\
__,, '^~⌒マニニニニニニ- _// |ニニニr冖┐/: :.:.|_八 // : ∨ニニニニニニ-_
└=冖込_`7∨二ニニニニニニニ./: :|ニニ〈(ふ)]〉_Т: : |ニニ∨: : : :}ニニニニニニニ∧
|く/|ニニニニニニニニニ/: : |ニニ└辷┘ニ|: : /ニニ/: : : : :.|ニニニニニニニ∧
|///|ニニニニニニニニニ| : : |ニニニr冖┐ニ.\{ニニ{ : : : /ニニニニニニニニニ|
|///|ニニニニニニニニ.八: : |ニニ〈(ふ)]〉ニニニニニニ|: :/ニニニニニニニニニニj
|///lニニニニニニニニニニ\|ニニ└辷┘ニニニニr―くニニニニニニニニニニニニ√
|///|ニニニニニニニニニニニ|ニニニニニニニニニニ弋 ∨ニニニニニニニニニニ/
|///lニニニニニニニニニニニ/ニニニニニニニニニニニ└‐1ニニニニニニニニニ/
"애초에 원류라는 건 이능학적인 측면에서 볼 때 심히 중요한 위치에 있데이.
함부로 정하면 거의 평생 거기에 끌려 다니게 된다 아이가."
/⌒\ ''"~ ̄ ̄``丶
____\ }/ / ⌒\
|:::r====ミy'/ / / / \
Ⅵ{:::::::::/::; / /ー''′ ハ 、
/ ゝ=彳:::: ′| /r筏ミ___j/`'ー| j |)〉
__|___/::::/ Y゙| | 弋ン 筏ミレ /
/ |_/:::::::/ 人| |"" 弋ン / /
_/ /:::::::::::::::/ | 八 ""厶_/| っ
┛ |:::::::::::::::::/⌒}/ .| ト〉 f_ヽ __ 人.ハ人〉 つ っ
∨::::::::::/ / | |l 丶 __└- 、`マ冖 ミ
∨:::::/ / | |l 〔 厂` 〈 \
}/ / jI斗| |l〃⌒㍉`辷__j \
/ / .人_ / {{ \/ }} |`Y `、
⌒〉 | / }仄{⌒㍉迂j⌒㍉.| `、
/ r=ニ ̄ ̄ ̄〉 八_ノ⌒込_彡\ `、
/ 〉 _/| ∨.r冖┐ マミ=.ハ
/ 〕=ニ⌒ / | |〈[(ふ)〉 | | | i
/ く 〉 | |└辷┘ | | | |
/ / ∨ И/| r冖┐ | | | |
/ / _.⊥_ | 〈[(ふ)〉 | | | .九_
/ / __/ 〉 |_└辷┘_| .| | ⌒'ー┐
/ _厶ニ='⌒ /゙Y ┛ ┛ ゙Vハ |
" '자각'한 상태가 아니라면 그나마 다행이지만, 자각하는 순간 원치 않게 얽히게 되어버리니까요."
[비유하자면, 타입문의 기원 같은 느낌.]
____
_,,...z≦{/ ̄:.:.:.:.:.:.:\
ア.:>.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
//.:.:.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.-:.、:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
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/.:.: イ ://:.:i.:.:.:.:.:.:.:.:、:.:.:.:.:\:.:.:.:.:.:|
. // :.:i.:.i.:|:.:.:!:.:.:.: l:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i.:.:.:.:.i
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|.:.:l.:i:.:l/\| 、:.:.!:.:.:i:.:. !:.:.:.\|:.:.:N
}.:.:i:.|:.:| \|\|.:.:.l.:.:.:/.::/:.;ハ
}.:.:.小:| ′ |.:.:.i.:イイ/
}/ iN{ヽ 丶 ,|/.:.リ/
} )-‐‐┐´ 「二ニニニi
/ 二二) }ニOニニニ{______
_, -‐=ニ二{ -‐く /ニニ-=≦=ニ二二`ヽ
/ニ二二二} , ノニニニニニ二二二/ \
/ニニニニ二| /{Oニニニニニニ二二/=ニニニヽ
/=ニニニニ二| /=}ニニニニニニニニニ/ニニニニ}
"아, 혹시 그거인가요. 말에는 힘이 있다, 라고 하는 부분.
정하고 이를 입 밖에 내버리는 순간, 계속 따라다니는 꼬리표?"
-─ __
/ ⌒ヽ 〉::::::::::::::〉
//./:::: : //__:::::::::::/
<⌒><⌒> { {/: : /イ‐<\ /
/:/ /⌒ヽ/⌒\: :\ヽ'゙::::::::::::::::::\\
/: :/: : / : : : : : : : : : : ヽ: : ヽヽ==ミ __〉 〉
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. i: : : : : : :___,.ノ|.:|.: :. .:./ ト:.,__.:. :.:.∨ノノ::::: \\
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|: : : |.: : : :^冖冖´ `冖冖^i|: : : :.::l '/\| ヽ ',
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.:.:. :.:./:.:./ |.: : : : : :. '\ __,// .l.: : : : :. :.|: : : :`、 '/: : ノイノ
"대강 그런 느낌이다. 다만 정하지 않으면 나아가지 못한다는 것도 사실이데이."
/\/ ̄ ̄\ /⌒\
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/⌒ 八乂\ ゙Y| -―-- }/__
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/\/ |`' 一彡 (辷7)人.\_///⌒i トミ辷7)⌒}〕j ∨/|
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/ { } .| 八 | |ィ套ミ| | | ∨φ / ∨ |
/ | | | ハ | |乢jチ| | / ∨ | | |
"원류라는 건, 결국 자신의 인생, 자신이 나아갈 방향성이나 지향성을 정하는 행위니까요.
그렇기 때문에 숙련의 위치에 오르려면 원류가 필요로 해지는 거예요.
형태가 없는 것에 지향성을 부여하는 느낌이라고 할까요?"
_ -==ミ__
__ .:/⌒¨ア):::::::/
_ -=ニヽ/_: 〕iト ノ{__ //__::::/
.: : : : /⌒ : : ヽ: : :.{{i:i:∧/⌒ヽ\
/: : :./: : : : :..l: : : ∨.八i:i:∧____)i:)_
.: : : /.l: : : : :.:|: : : : V/: ∨ノ≧=‐ 彡./
′: .:{:人: : : : .l: . : .斗.: : :人\ノ}\/
ノ : : ¬=- _: :/´ 八」: {: : : ..\.ノ\\
〃 .: : : : xzzz\( ィ===ミ.: : : |: {|人::::{\\
l: : : 、ヽVリ 乂ソ.:..:: .:|: {| V:. \\
|: : : :|ハ"" , ""}: : : : |: {l v人:. )i:i:)
/.|: : : :|込 v::::、 ィ.: : : :.:.|: {:. v:::\ ⌒´
./: .|: : : :|: : : > _ ィ( }: : ::.:..|: vi:. ::::: \
/: : .|: : : :|─く⌒V .{/ .: : ::.:.:|、 vム V:::::::::\
./: : : .|: : : :| /⌒ヽ../ /: : :.:...:| vム ∨::::::::::(
.: : : :.人:.:.:.:| (i:i:(⌒)i:) /: : : : :.:.| v/∧ ∨:::::::ノ
.: : : : .(: : ヽ__〉___〉⌒Y/ 〈: : : : : ノノ V/∧ 寸/
ノ: : /⌒YY〔((ニ人((ノ⌒ヽ)\___/__/TV∧
.: : /: : : ノ: : ハ \_/⌒YY/ニ/⌒Vニニニニ{: {人ヽ
.: : : : : :/Y: : : : :} //ニニニニ}i:{ニ‐: : : : Vニニ=-_人i:i:ヽ)
.: : : : :./: : }}: : : : ノ//ニ(〇)ニ}i:{ニ′: : : :.ニニニニ-_: :\(
: : : /: :.:..:.八: :/∥ニニニニニ }i:{={{: : : : ノ}ニニニニ-_ : : : ∨ /
.:/: : : : : /:...ィ(ニ‐{{ニニニニニニ}i:{ 八: / ノニ/ニニニ-_: : : :.∨ /
: : : : : :..:...{/‐ノ/ニ‐{{ニ(〇))ニ.}i:{ニ ィ(: Yニ./⌒ヽニニ: : : : : ∨
: : : : : : : /ニ‐/ニ〈〈ノニニYニニ<i:i:i〉ニニ)ノニ/ニニニ‐\l: : : : : : :.
: : : : : : _-ニ./ニニニニニニ |ニニニ∨⌒ニニ/ニニニニニ=-_: : : : : : :.
: : : : : _-ニィニニニlニニニニノ〈⌒7\‐=ニニニニニニニニニニl: : : : : : :
: : : : //.人ニ=八ニニニニニ∨彡 V⌒ヽニニニニニニニ |: : : : : : :
: : : /ニニニ⌒ヽ ニ∧ニニニニ ∨⌒ヽVニニニニニニニニニ |: : : : : : :
"보통은 자신이 정하기도 하지만, 환경이나 타고나기에 따라서 멋대로 붙어버리는 경우도 있다 아이가.
다만 보통 이런 경우는 그리 좋지 못한 게 많데이."
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
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:.:. /.:.:.:.,.ィ.:.:.:./.:.:/.:|\|
:.:/ :/`:!:.:.:/|: / :/
//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ ,:′
/|/∨_ /
 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
"저는 제가 정한 타입이라서, 멋대로 붙은 경우는 잘 모르겠는데.
어떤 게 있나요?"
__ ji斗─ミ,/ヽ
/ 、丶`ヽ // /} i} 人
/ / __ ./ / / / / \
_. .-‐|:/: :_ : -─ミ`ヽ、 { i{ / / / |
_ .──-: : :'~: :--ミ : : \: \ァ‐ミ __/イi |___
/: : :/: :/: :/.: :.|: : : : :\ : : \/////\====ミ__」 /
. /: : :/.: : : : :. :. :.|: : : : : : : : : : :.∨/////¨ ̄ ̄}} /
/: : :/: :/.: : : : :. :.|.: : : : : : |: : : : ∨/// \ ∥ /
. |: :|: |: : : :u :|: : : :.ト、 :/ : : :|: : : : :.∨/ ト、\=彡 /
. |: :|: |\|: : : |: : :._」/ 、.:_:._:.」.: :. :. .:.|: :| |: :\\\ |\
. |: :|: |: _」>‐  ̄ :::: ィf笊冬ミ|: : : : : :|: :| |: : : :〉/ \ | \
/|: :|: |´ ,ィt笊ミ::::::::::::乂゚;ノ ノ |: : : : : :|: :| |__// \」 \
. 厶|: :|: | 圦,乂゚ノ,  ̄ .|: : : : : :|: :\_/| ∨ /
八:|: | ハ  ̄ ij :|: : : : : :|: : :|.: : :.| ∨ ./
. |: |:.圦 :|: : : : : :|: : :|.: : :.| ∨ /
|: |.:.:个: ( ^) .イ{ |: : : : : :|: : :|.: : :.| ∨
|: |.: :.| : : 〕ト. . . ... : 八|: : : : : :|: : :|.: : :.| `、
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. |: |.:.:.| : : | ィ/⌒/ |: : :|.: .:.| ⌒∨/:| `、
. |: |.:.:.|.: .:.| 〃 | / }} |.:..:.| : : | ∨ | `、
|: |.:.:.|: : :| i{ i|:/ ,/ __|: : |.:. .:.| |: :| __」
|: |.:.:.|.:..:.|_/⌒ヽ____/ニ|: :.|: : :/ ├-ミ / ̄
. |: |.:.:.|.: :.|i{i:i:i:i:i:}ニニニヽニ|.:.:|.:.:./ |ニニ=〉 /
. |: |.:.:.|.:./_乂__ノ=====‐}} 八:|.:.:/\___|__/|_/
八|.:.:.|//_| |ニ\二二ノ人_{丕}‐=ニニニ=‐/: :|: :.
ヽ{ニニ}‐=z| |ニニ| |二ニニ=‐| /∧‐=ニニ=‐|: : | : :.
. |:.:/ /∧zz| |ニニ| |=_ヽニニ/.: .:./|‐=ニニ=‐|: : | : : .
"복수, 죄책감, 속죄 같은 부류다 안 카나.
이런 부류의 문제점은 멋대로 원래의 원류를 덮어 씌우는 경우가 있다거나,
안 좋은 방향성으로 전속 전진하는 경우가 많데이."
/⌒\ ''"~ ̄ ̄``丶
____\ }/ / ⌒\
|:::r====ミy'/ / / / \
Ⅵ{:::::::::/::; / /ー''′ ハ 、
/ ゝ=彳:::: ′| /r筏ミ___j/`'ー| j |)〉
__|___/::::/ Y゙| | 弋ン 筏ミレ /
/ |_/:::::::/ 人| |"" 弋ン / /
_/ /:::::::::::::::/ | 八 ""厶_/| っ
┛ |:::::::::::::::::/⌒}/ .| ト〉 f_ヽ __ 人.ハ人〉 つ っ
∨::::::::::/ / | |l 丶 __└- 、`マ冖 ミ
∨:::::/ / | |l 〔 厂` 〈 \
}/ / jI斗| |l〃⌒㍉`辷__j \
/ / .人_ / {{ \/ }} |`Y `、
⌒〉 | / }仄{⌒㍉迂j⌒㍉.| `、
/ r=ニ ̄ ̄ ̄〉 八_ノ⌒込_彡\ `、
/ 〉 _/| ∨.r冖┐ マミ=.ハ
/ 〕=ニ⌒ / | |〈[(ふ)〉 | | | i
/ く 〉 | |└辷┘ | | | |
/ / ∨ И/| r冖┐ | | | |
/ / _.⊥_ | 〈[(ふ)〉 | | | .九_
/ / __/ 〉 |_└辷┘_| .| | ⌒'ー┐
/ _厶ニ='⌒ /゙Y ┛ ┛ ゙Vハ |
. / / |ヽ ノ〉 ∨i ,
"말하자면 그 사람의 아이덴티티를 더 이상 유지할 수 없을 정도로 강렬한 체험을 했다는 의미니까요.
말 그대로 지금까지 쌓아온 인생 전부가 가치를 잃어버릴 정도로."
|::::::::::::::::::::::::::::::::::\:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ( ̄`ヽ __ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ \丶:::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ 丶 \__ :::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ヽ ' | Z_:::::::::::::::::::::::
|::::::Ⅳ::::::::::::::::::ヽ:::::::::::::::::::::::::l | |/ Z_ ::::::::::::::::::::
|:::|::| V:::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::l } }  ̄ ‐- _::
|:人| Ⅵ::::::lヽ:::::: ∨::::::::::::::::::八__ノ `
' ヾ:_/ \::::.\::::::::::::::::::::\
' \| \::::::::::::::::::::\
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〈 \::::::::::::::::::::.ヽ
ヽ \::::::::::::::::::|
\ ヽ:::::::::::::|.u
\ ':::::::::::|
\ ___ |::::::::::| ∪
\イ___ノ |::::::::/
\ |:::::::'
ヽ |::::::|, ヘ
\_, -‐|::::::| \
"원류가 바뀐다는 게, 그 정도인가요?"
___ ,, ‐―=ミ __
/:/⌒ヽ // ̄ ゙̄ア 〉 {
|: /. .-―‐-. . | | /// ⌒ヽ
_ -: :V ―<⌒\:`丶、| | / 〃 .ハ
/ ア´/: : : : : : : : : : :丶 : /⌒\∠ 、、、、、 ├- 、
/: : / : : : : : : :i : : : :`、: : : : Y⌒Vハ ̄ ゙̄Y|__j .〉
/: : /: : : : : : :.:∧: : : : :ハ : : : : | | ∧.{ |】 /
/: : : : : : : : : : : | ゙. : : : : | : : : : 乢しハ\ j」 /
| : : : : |:_:___」 \____」: : : : :.|: : :||:| ト辷彡 /
j : : |/_,,ノ r―=ミ|: : : : : |: : :||:| | .〉} `、 / \
/: | : | .x┬ヵ 弋:::ン 小: : : : :|: : :||:| |// ∨/ \
〈∧|: :ハゝ弋:ン , "" |: : : : : |: :.:艾/∧. `、 /
∨:∧ " u |: : : : : |: : : : :i | | `、 /
| : 圦 r '⌒ヽ |: : : : : |: : : : :| | |. `、 /
| : : : 〕ト ゝ-一' イ〈|: : : : : |: : : : :| | | ∨
|: : : : : : :|:.:>-< |: : : : : |: : : : :| | | `、
|: : : : : : :|: : : : :_} ./|: : : : : |_: : : :.| | | `、
|: : : : : : :|/ ̄_/ , ゙ |: : : : : |⌒ヽ: | | |. `、
|: : : : : : :| 〃⌒うYjヘ. |: : : : : | .:.| 八 `、
|: : : :/゙ヽ〔 {. 〈/j/⌒ \: : : : : | |:.| |∧ `、
|: : :/⌒Vj|.冫--<|―- i: : : : :リ''⌒^\| ∧ _〉
/∨ | -、/ .|(j太Y/匕_ 八: : : /:::::::::::::::/∨∧ / ̄
. \∨|└ 丿j辷ン\::人 ∨:/::::¬=ミ(:i ト、∧/
. 〈::八 イ彡⌒トミ_≫=ヘ ∨i::::::::::::::{ | |└∧
/::::丿 |::||::::::||:::::::::::::::∧ j:::ト、_彡〉(⌒〉{⌒〉
〈:::j/ φ:|r套|Y:::::::::::: |∧ |:::Vハ::::::::{: 厂|: :厂]
/::八 ./::: |乢jリ|:::::::::::::::V/∨:::::::::|::::::::\ | :| |
"그렇체. 처음 정한 원류가 바뀌면, 이능의 방향성 등을 나타내는 '색'까지 변질되어버린다 아이가.
비유하자면 이능이 알려지지 않았을 때의 PTSD 같은 거데이. 큰 충격으로 뇌자체가 변이되어버려서 되돌릴 수 없게 되는 거 같은 기라."
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|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ( ̄`ヽ __ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
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|::::::Ⅳ::::::::::::::::::ヽ:::::::::::::::::::::::::l | |/ Z_ ::::::::::::::::::::
|:::|::| V:::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::l } }  ̄ ‐- _::
|:人| Ⅵ::::::lヽ:::::: ∨::::::::::::::::::八__ノ `
' ヾ:_/ \::::.\::::::::::::::::::::\
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〈 \::::::::::::::::::::.ヽ
ヽ \::::::::::::::::::|
\ ヽ:::::::::::::|.u
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ヽ |::::::|, ヘ
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"부정적인 게 나오면 여러모로 힘들어지겠네요."
r──-
.. 〈 ̄ ̄{ { \\
.. '/: :八八 ヽヽ
. ' x‐‐\\ }_} <⌒><⌒>
. _//: : : :.>‐ // /⌒`´⌒ヽ \ \
/:..:.:{ {.: : :./ / :/ ' / / \ \
\:.:.:乂二二二〈 / / / | `、 `、
.. \____{ .{ : : / / / i| |i |
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//乂_..;′ ______ノ| |lト .___ i
. ///: : : :/i ´i___L__ハ___|ハ_l__」L,| | |
.. // /: ::// | l、____ ____,, |
. / / /::/: :/ | |i^冖冖´ `冖冖^ .| /,
/ / / : : / ,! |iハ'^~ , ~^'| | ./,
./ / .: : : : : / ./.| |i:∧ _ ,:i| | /,
{ { /.: : : : :./ ./ | |i:i:个 . ‘ー‐' .イil| | /,
{ニ}.: : : : :. :/ ./ ./ .|i:i:i:| |_r≧=‐=≦__l:l:l/ | ./,
{ \: : : :/ ./ ./ :i:i:i:/| |__} {、,// .| ./,
jヘ {^: :.:/ ./ ./ | ̄ |_|i_ ´// ト、 ./,
"인식상으로는 그런데, 이능학에서는 그런 것조차 받아들이기에 원류라는 모양이에요.
얼핏 부정적인 것처럼 보이는 것도, 해석하기에 따라 달라보이는 것처럼."
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_」 ] { ̄ ̄\\ ⌒ ̄\ハ
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r―┤ r―‐=うy'⌒Y ア´  ̄\ \
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/ | | | ハ | |乢jチ| | / ∨ | | |
"춘식 씨의 경우를 예시로 들어볼게요. 분명 원류가 여정이라고 하셨지요?"
> "그렇죠."
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r―┤ r―‐=うy'⌒Y ア´  ̄\ \
'/, └=二| | ̄ ̄∨ rク7 / `、
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\ / \少゚| | | " , ゞ=彡 | 八〉
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, / j | | | | \.∨ }八 | rグ Y⌒ヽ〉
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⌒7 人//| ./| / {{ 人辷メ、 ∨ /__/∥ 八 /j|
/\/ |`' 一彡 (辷7)人.\_///⌒i トミ辷7)⌒}〕j ∨/|
〈__」 ∨=====彳 { ≧=彳/ | | | | / .| |/ |
/ { } .| 八 | |ィ套ミ| | | ∨φ / ∨j
/ | | | ハ | |乢jチ| | / ∨ | |
"여러 사람을 만나고, 인연을 가지고, 경험을 쌓고, 지식을 쌓으며, 나아간다.
얼핏 보면 무척 긍정적이고 좋아보이는 원류입니다.
하지만 말이죠, 해석하기에 따라서는 이렇게도 볼 수 있어요."
/⌒\ ''"~ ̄ ̄``丶
____\ }/ / ⌒\
|:::r====ミy'/ / / / \
Ⅵ{:::::::::/::; / /\ ′ ハ 、
/ ゝ=彳:::: ′| /r抒ミ___j/ー ''| j |)〉
__|___/::::/ Y゙| | 弋ン 抒ミレ /
/ |_/:::::::/ 人| |"" 弋ン / /
_/ /:::::::::::::::/ | 八 _ ""厶_/|
┛ |:::::::::::::::::/⌒}/ .| ト〉 ( _,> 人.ハ人〉
∨::::::::::/ / | |l 丶 __,,. _< ̄``丶、
∨:::::/ / | |l 〔‘'ァ__\. \
}/ / jI斗| |l〃⌒㍉`辷__j \
/ / .人_ / {{ \/ }} |`Y `、
⌒〉 | / }仄{⌒㍉迂j⌒㍉.| `、
/ r=ニ ̄ ̄ ̄〉 八_ノ⌒込_彡\ `、
/ 〉 _/| ∨.r冖┐ マミ=.ハ
/ 〕=ニ⌒ / | |〈[(ふ)〉 | | | i
/ く 〉 | |└辷┘ | | | |
/ / ∨ И/| r冖┐ | | | |
/ / _.⊥_ | 〈[(ふ)〉 | | | .九_
/ / __/ 〉 |_└辷┘_| .| | ⌒'ー┐
/ _厶ニ='⌒ /゙Y ┛ ┛ ゙Vハ |
"단순한 '역마살'과 뭐가 다르냐. 라고 하면."
|::::::::::::::::::::::::::::::::::\:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ( ̄`ヽ __ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ \丶:::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ 丶 \__ :::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ヽ ' | Z_:::::::::::::::::::::::
|::::::Ⅳ::::::::::::::::::ヽ:::::::::::::::::::::::::l | |/ Z_ ::::::::::::::::::::
|:::|::| V:::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::l } }  ̄ ‐- _::
|:人| Ⅵ::::::lヽ:::::: ∨::::::::::::::::::八__ノ `
' ヾ:_/ \::::.\::::::::::::::::::::\
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〈 \::::::::::::::::::::.ヽ
ヽ \::::::::::::::::::|
\ ヽ:::::::::::::|.u
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\ ___ |::::::::::| ∪
\イ___ノ |::::::::/
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ヽ |::::::|, ヘ
\_, -‐|::::::| \
"어어, 그건....."
일단 후자는 유카리 파이센의 고독이라고 생각하지만
___ ,, ‐―=ミ __
/:/⌒ヽ // ̄ ゙̄ア 〉 {
|: /. .-―‐-. . | | /// ⌒ヽ
_ -: :V ―<⌒\:`丶、| | / 〃 .ハ
/ ア´/: : : : : : : : : : :丶 : /⌒\∠ 、、、、、 ├- 、
/: : / : : : : : : :i : : : :`、: : : : Y⌒Vハ ̄ ゙̄Y|__j .〉
/: : /: : : : : : :.:∧: : : : :ハ : : : : | | ∧.{ |】 /
/: : : : : : : : : : : | ゙. : : : : | : : : : 乢しハ\ j」 /
| : : : : |: : __」 |/_」: : : : :.|: : :||:| ト辷彡 /
j : : |/ \ jI斗ヵ |: : : : : |: : :||:| | .〉} `、 / \
/: | : | jI斗ヵ 弋::ン 小: : : : :|: : :||:| |// ∨/ \
〈∧|: :ハゝ弋:ン , "" |: : : : : |: :.:艾/∧. `、 /
∨:∧ " |: : : : : |: : : : :i | | `、 /
| : 圦 、_ ノ .|: : : : : |: : : : :| | |. `、 /
| : : : 〕ト イ〈|: : : : : |: : : : :| | | ∨
|: : : : : : :|:.:>-< |: : : : : |: : : : :| | | `、
r- √{ |: : : : : : :|: : : : :_} ./|: : : : : |_: : : :.| | | `、
. 〕ト `丶、 } ', |: : : : : : :|/ ̄_/ , ゙ |: : : : : |⌒ヽ: | | |. `、
\/⌒ヽ | |: : : : : : :| 〃⌒うY |: : : : : | .:.| 八 `、
. {/⌒V ∨ |: : : : : : 八{. 〈/jリ |: : : : : | |:.| |∧ `、
. Y々_j ト、_ |: : : : : / 冫--く __./| : : : : リ |:」_| ∧ _〉
ゝ、、、 |::⌒ヽ/⌒∨: : :/ /(f太Y/ ̄\ 八: : : / |//\∧ / ̄
|八 j:::::::::::|\::::∨: :|/ ノ)辷ン\::::::::}〉 }: /\__」///}.∧/
|//∨:::::::::::| }=〈}辷)=彡1⌒トミ_≫彳\辷):::::::::::::::::::::::::/: :∧
|∨/::::::::::::: \::::::}: : |::::::::||::::::||:::::::::::::::::::::}: :{ー======彡〉:〈⌒〉
|::レ゙:::::::::::::::::::::ハ:/: : :|::::::::|r套|Y:::::::::::::::::/: : ∨:::::::::::::::::::〈: : 厂{
|::|::::::::::::::::::::::::::::|: : : |::::::::|乢jリ|:::::::::::::::: |: : : :|:::::::::::::::::::::::|: / |
"이런 것도 된데이. 만남을 중시하니까, 이성을 마구 꼬셔서 하렘! 이라던가.
하고 싶은대로 하는 거니까, 약탈도 서슴치 않는다, 라던가."
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
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"그런 생각한 적 없지만, 왠지 너 그런 사람 아니야, 라고 듣는 기분이...."
사람들 틈바구니에 있는 것 보다는 혼자서 차마시며 독서하거나, 어딘가 혼자 캠핑가거나.
그런걸 좋아하는 사람이라는 해석도 되겠지.
철학가나 예술가에 꽤 있고, 소설가도.
≫-ミ
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_八___/ ./| | |ィ抒ミ  ̄\/ j |
/ / .:/ /i | ∨ツ ィ抒ミy |
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. 〈 //:::::/ / ./ ト、 、 ぃ./ |
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| { \// ./ ./ ∨ `、/ .八 〉\
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`Y| / / ∨ | \ / 込_rmノ___八 /∧/ |
圦_| / / .|\ }={〃⌒ヽ=))〉⌒ヽ 〉={_/ 八
jr| / | \/ 込__ノ六(___ノ}| ∨ / `、
圦 / |====/ |`¨¨ア/⌒ト-≦ リ ∨ }
〈ハV | | | '/ 薔ヾ, | | 八
У | .人/ノ〉 || || |八/ ノ / `、
/ ./ | | || 薔 || 〈:::::イ / i
. / / j/ † † ∨:::| |
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"조금 놀린 것 같은 느낌이라서 죄송하지만.
이렇듯이 얼핏 긍정적으로 보이는 게, 정말 긍정적일지는 알 수 없다는 거예요.
부정적인 단어가 원류인 것도 그런 거지요.
예를 들어 '속죄'라고 한다면, 말 그대로 이전까지의 자신의 잘못을 돌아보고 새로운 삶을 산다는 의미가 되니까요.
즉 어떠한 죄의 대한 반대 방향으로 노력한다이니, 경우에 따라서는 긍정적으로도 적용할 수 있는 거죠."
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"아무튼 간에 요로콤 앞으로의 인생에 지대한 영향을 끼치는 선택이니께.
선택에 신중하고 싶다는 기 우리들의 생각인 기라. 가능하믄 최초이자 마지막이면 좋겠으니께.
근디 왜 이능학에서 가르쳐주는 부분을 우리가 알려주고 있는 기고."
>>888
그 초월이라는 게 인간성이나 도덕이나, 사회에 필요한 무언가라고 한다면?
여정도 역마살을 좋게 말한 것 뿐이라고 볼수도 있으니 단지 단어자체에 부정적인 이미지가 많은 느낌? 예를들어 평온 이라던지 비슷한 단어면 어때?
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二二/ニニニ二 / ¨つ
"진작에 진로라던가, 원류라던가 정해버려서 들으러 가지 않은 느낌이라서...."
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/ニニニニ/ニニニニニニニニニニニニニニ-_ : : |ニニニニニニニニニ/
"모든 사람이 니처럼 되는 게 아닌 기라!
그기 그렇게 딱 잘라 되면 누가 그리 고민하노!"
가 아니라 이게 돈을 잘벌어! 고...
r──-
.. 〈 ̄ ̄{ { \\
.. '/: :八八 ヽヽ
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./ / .: : : : : / ./.| |i:∧ _ ,:i| | /,
{ { /.: : : : :./ ./ | |i:i:个 . ‘ー‐' .イil| | /,
{ニ}.: : : : :. :/ ./ ./ .|i:i:i:| |_r≧=‐=≦__l:l:l/ | ./,
{ \: : : :/ ./ ./ :i:i:i:/| |__} {、,// .| ./,
jヘ {^: :.:/ ./ ./ | ̄ |_|i_ ´// ト、 ./,
"뭐랄까,. 춘식 씨는 그거네요.
분명 정하고 행하는 건, 상식 있고, 양식적인 행동이며, 된다면 이상적인 걸.
실제로 해내서는 누구나 하는 거니까, 나는 평범하다고 말하는 축."
갑자기 재수없어보인다!
≫ ==ミメ、
. / ̄ ̄/_/ }=}
/ --ミ{={ /_/=ミ_ __
// ̄ 乂>''~...>''~ ´ ̄``
/=/ 〈// \
人人____/ / / 丶
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乂__,/, \ :/| :| | |
〈 / ′ /__〕ト一 、_|_,.>'| | |
\// l ィf灯うミメ ̄ ̄ ,,_|______| | |
/ ./ /:l 人弋_:り '^う灯ミメ、 | |
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⌒/ ./ / .| 込、 r 、 /i | | |
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八 / :八 | 乂_ニニ彡| / 〈  ̄ ̄ ', |
}/ {\ |  ̄ .人 / } 〉 :|
"위에는 위가 있다지만, 바로 앞에서 평범한 사람이 할 수 있는 범위의 최선을 뽑으면서.
자신은 평범하다, 나는 특별하지 않다. 라고 말하는 것 같아서 보는 사람이 열 받는다고 해야할까요."
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|: : : : :j厂 ̄)迂( 八: : :/ \ /ニニニ\|
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/ニニニ/: : |ニニ└辷┘ニ|: : /ニニ/: : : : :.|ニニニニニニニ∧
/ニニニニ|: : :.|ニニニr冖┐ニ.\{ニニ{ : : : /ニニニニニニニニニ|
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〈ニニニ\Ξニ/) : |ニニ└辷┘ニニニニr―くニニニニニニニニニニニニ√
∨ニニニニニ⌒'~-|ニニニニニニニニニニ弋 ∨ニニニニニニニニニニ/
∨ニニニニニニニニ/ニニニニニニニニニニニ└‐1ニニニニニニニニニ/
"어린 아가 우주 비행사가 되고 싶다고 생각해서,
진짜로 거에 필요한 거 열심히 꼬박꼬박해가.
그걸 작든 적게든 쌓아가지고 실제로 결과를 낸 경우 아이가.
다르게 말하면 인간성공이고, 다르게 말하면 기만질이데이, 그거."
춘식이 여기서의 아서나 천해급으로 까이고 있었을것 같데이...
재능충이야 진짜
* 오타 정정
인간성공 > 인간승리.
까놓고 말해서 죽어도 젠이츠 못 이겼을것 같다
야타가라스 간 다음에 최적화 하면 원찬스. 하지만 참치어장에서 최적화는 무리데스.
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"니가 노력 안 하고 있다는 건 아니다.
하지만 그래도 말이제. 우리는 노력 안 한 게 아니다 안 카나."
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. /⌒{{ }}_ ´ \ `ヽ、
( \__/i/ \ \
. >──‐/i:i/ \ `、
. (_____/i:i, | \ \
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// i| _|斗匕 i|\ 八__| |┐ |
/ i| l| ハ____l|_  ̄ ̄斗f七| |ノi |
. / | l| | ,斗fr七 Vノり| |i:i:i:. |
/ l| l| | |乂_り ::::::| |i:i:i:i:. |
. [_] l| l| | ハ:::::::: -─ 、 ,| |i:i:i:i:i |
. // | l| | |个:. ._ 〈 ヽ}.イi| |:i:i:i:i: |\
. `¨ [_} l| | |i:|i:i:i:i:⌒i, Ⅵ_| |-ミi:i| \
. / { l| | |i:|i:i__入 |/ | | \:i:i: ヽ
. }_/ l| / |/ヽ / \∧ | | Vi:i i|
l|,/ l| _У \}| | ∨/ l|
八 |__∥ ∥ 〉__/}i: l|
| \__/ ,∥ i| ∧ /V l|
. /| [丕]_/∥ ,/[丕=]-ヽ_/ ∨ |\
/ i| / | ,ィ旬) | | ∧ ∨! \
. / | i| | ,//'⌒´ | | |〉 ∨/ \
/ l| l| | , イ ∥ | \__|∧ \ \
. i| l| \ \/i:i:i| ∥ (旬)\__/∨i:, \ \
. l| l| i|i: ̄i:i:i:/ ∥_ }{ 〈i:i:i:, \ \
"누구도 나쁜 게 아닌데 말이죠. 그래도 불합리하다고 느끼는 걸 보면 여러모로 불공평한 세상이네요.
그나마 이능도시는 그런 격차를 최대한 줄여주기 위해서 여러 커리큘럼이 준비되어 있어서 나은 편이기도 하고요."
다른사람은 10의 노력으로 0~1의 결과를 내는게 보통사람, 2~3이 수재, 4~6정도가 천재의 영역일텐데
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ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
당신은 두 사람이 하고 싶은 말이 뭔지 이해할 수 있었다.
그야 1학년이 눈앞에서 아무렇지 않게 2개월만에 자신들이 고민해오면서 쌓아온 걸 간단히 넘어버린다면.
그야 허탈감을 느껴도 이상치 않다.
차라리 재능 탓으로 해버리면 좋을 텐데. 두 사람은 그러지 않았다.
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,.>''".:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
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ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
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|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
_ヾ:|::::>... ∠|ハノ
/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
{\ニニ| ::::: ノニニ|__
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__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
그런 면에서 이 두 사람은 성실한 부류이다.
현상을 올바르게 이해하고, 받아들인 상황에서. 분함을 느끼고 있는 것이다.
아마 당신에게 이런 말을 하는 게 불합리하다는 걸 알 것이다, 하지만.
푸념이라도 하지 않으면 못 견딜 정도인 게 아닐까.
욕을 하거나 연을 끊는 것보다는 훨씬 나은 대응이지만.
적어도 자신들이 왜 반감이 있는지 알려주는 것이니까..
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동시에 그것이 가능한 이 두 사람도, 어떤 의미로 강한 정신력의 소유자라는 걸 재인식하게 된다.
약한 소리를 할 지언정, 흔들리더라도 꺾이지는 않은 것이니까.
그런 두 사람의 대응도 소위 말하는 평범한 사람에서 벗어난 게 아닐까?
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"....새삼스레 여기가 이능도시, 비상식이 상식이 되는 도시라는 게 재인식되네요."
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:"마 그러니까, 이능도시 아니겠나."
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У | .人/ノ〉 || || |八/ ノ / `、
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"모두 특별해서, 모두 평범해져버리는 도시니까요.
사실 특별하다, 라고 해도 진짜 나사 한 둘 빠진 정도로는 특별의 명함도 못 내밀고."
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ヽ-―=≦i}Oニニ≧s。、
Vニ=ム }二ニニニ=-〉
Vr=≦二二二ニ=-}
"그렇네요."
"선배들 또한 평범(특별)한 거네요."
생판 처음 보는 애들한테 안 좋은 평가 받고 안 좋은 말 듣고 그렇구나-
하고 아무렇지 않게 넘어갈 정도로 참치들은 부처가 아니라서(아무말)
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* 호감도 판정.
1000으로 양쪽 모두 단일로 적용.
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
아카네 .dice 10 15. = 11
아오이 .dice 10 15. = 10
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 27(평범하게 대단해서, 평범하게 불만인기라.)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 32(그래서 더욱 인정할 수밖에 없지만요.)
* 슬슬 다음 어장 만들어오겠습니다.
980 넘어가면 멈춰주세요.
* 다음 어장 주소입니다. 가속 승인. 1000과 1001은 보고 가능하다 싶으면 들어드립니다.
https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1592739632/
* 한동안은 올릴 생각 없는데 말이죠.
이런 반응이면 하고 싶어지지 않습니까.(썩은 얼굴)
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* 메인 시나리오 난이도 상승.