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1. '당신'이 이능도시에서 살아가는 이야기입니다.
2. 묘사는 텍스트를 많이 사용하며, AA도 간간히 사용합니다.
3. 기본적으로 즉흥극입니다만, 엔딩을 향해 달립니다.
4. 어장 규칙을 준수하도록 합시다.
5. 본 작품에 나오는 지명이나 인명 등은 현실과 관계 없는 픽션임을 밝히는 바입니다.
6. '당신'은 전작처럼 먼치킨이 아니라 '조금 특별할 뿐인 평범한 사람(?)'입니다.
7. 시스템은 수시로 업데이트 되니, >>1을 참고해주세요.
전작
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02 https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1583758706/
지금까지 어장
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02 https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1585136483/
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[앵커/다이스] 당신은 이능도시에서 살아가는 듯합니다. 47
• 스케줄
월요일 일요일까지 일주일 스케줄을 구성한다. 가능한 행동은 다음과 같다.
1. 강의(기술, 마법, 초능력, 권능 등의 강의)
2. 의뢰(던전 탐색, 이계 탐색 등)
3. 커뮤(1대1, 다수, 부활동, 지정 이벤트 등)
4. 자유(훈련소 등의 기타 행동)
하루당 1회 지정한다. 막간 행동이 1회 주어지며, 밤 행동으로 커뮤가 가능하다.
이벤트나 에피소드가 발생할 경우, 우선적으로 어느 요일에 처리할지 선정한 뒤에 처리한다.
티쳐 스톱으로 일주일 중 하루를 휴일로 지정해야만 한다.
휴일에는 강의나 의뢰, 훈련소 등의 성장 활동은 불가능하다. 현재 예외로는 에피소드가 있다.
• 강의
기술, 초능력, 마법, 권능 관련 강의 목록 중에서 고른다.
기본적으로 스킬은 8레벨까지 배울 수 있다.
해당 교육기관의 특기인 분야는 10레벨까지 가르침을 받을 수 있다.
강의 내용이나 강사진 등은 케이스 바이 케이스로, 담당 교수의 의향(어장주의 사정)에 따라 달라진다.
• 커뮤
막간 행동에서의 지정, 밤의 커뮤 행동에서 처리한다.
해당 캐릭터에 대한 정보를 얻거나 호감도를 올릴 수 있다.
단수도 가능하며, 복수 역시 가능하다.
복수의 경우 시너지 효과를 내거나 반대로 마이너스 효과를 내는 경우도 있다.
기본은 어장주가 스토리를 내놓지만, 때때로 앵커로 행동을 지정받는 경우도 있다.
호감도 40, 80마다 잠금이 걸리며, 해당 캐릭터의 이벤트 즉 에피소드가 발생하게 된다.
2차 이벤트를 돌파하면, 우애나 애정이 깊어지게 된다. 이성의 경우, 연인 관계를 형성 가능.
2차 이벤트의 경우, 1차 이벤트와 달리 미루는 것이 가능하다. 이는 난이도 조절 문제다.
화술 등의 스킬을 통한 보너스는 크게 둘이다.
첫인상에 레벨만큼의 보너스와 다이스로 커뮤 이외의 활동 때 적용되는가이다.
*호감도 분류
호감도 -20까지 : 안면만 아는 단계
호감도 -40까지 : 지인 단계
40(1단계 잠금)
호감도 -60까지 : 친구 단계
호감도 -80까지 : 절친 단계
80(2단계 잠금)
호감도 –100까지 : 파트너 단계
*호감도 다이스 범위(첫 만남의 경우, 화술 레벨만큼 보정.)
단일 : 1 10 다이스.
두 명 : 1 8 다이스
세 명 : 1 6 다이스
넷 이상 : 1 3 다이스
• 막간 행동
막간 행동은 스케줄 사이마다 실행할 수 있는 행동이다.
크게 자유행동, 막간 단편, 커뮤가 가능하다.
자유행동은 특정 행동을 지정하여, 해당 행동과 관련된 능력치를 성장시킬 수 있다.
혹은 부활동을 하거나, 커뮤가 아닌 다른 용무로 사람과 마주하는 것도 가능.
능력치 성장의 경우, 상황에 따라서 비용이 들거나 횟수가 정해져 있다.
책을 읽거나, 헬스를 하거나, 명상을 하는 등이 있다.
기초(30까지)는 10회, 중급(50까지)은 20회, 고급(80까지)은 30회까지 성장 가능하다.
막간 단편은 다른 사람의 시점으로 짧은 단편을 보여준다.
어장주가 생각해둔 것이나, 참치들이 추가로 앵커하는 캐릭터들, 주제 등을 통해서 정한다.
작중 설정이나 에피소드의 단서를 얻을 수 있을지도 모른다.
커뮤 행동은 밤 커뮤 행동과 동일한 처리가 이루어진다.
• 부활동
스케줄에서 지정하거나, 막간 행동으로 지정 가능.
해당 부활동과 관련된 스킬이 성장하며, 부활동 멤버와 커뮤를 진행한다.
해당 커뮤에는 화술 등의 보정이 없는 대신, 다이스 범위에 보정이 붙게 된다.
호감도 40 이상의 멤버는 이계 탐색 등에 파티 멤버로 확정 기용할 수 있다.
커뮤 활동 이외에 부원 권유 활동을 통해 멤버를 최대 12명까지 넣을 수 있다.
최대 인원의 경우, 6명씩 하나의 팀을 이룬다.
• 팀 활동
부활동보다 우선되는 이능력자들이 무리를 이룬 팀이다.
부활동과 겸직이 가능하나, 기본적으로 이쪽이 우선된다.
던전 탐색, 이계 탐색, 파티나 팀 단위 의뢰를 받을 수 있다.
부활동처럼 학년이나 교육 기관 상관없이 가입하여 활동할 수 있다.
• 성장
강의를 들을 경우, 다음 중에서 선택한다.
1.확정 스킬 성장. 성장시킬 스킬의 레벨의 만큼의 횟수(최대 8회까지)
(교육기관이 특기인 이능은 10회까지 가능)
2.신규 스킬 습득.
3.스킬 변조.
성장 다이스는 1 10 다이스를 사용한다.
스킬의 경우 적성에 따른 확정 보정이 주어진다.
스킬 성장만큼 기반 능력치 역시 성장하게 된다.
전투를 포함한 이벤트 및 에피소드 클리어 시, 성장 포인트가 주어진다.
30 50 다이스가 기본이며, 경우에 따라서 다이스 범위가 늘어나거나 줄어든다.
이는 능력치와 스킬 양쪽 모두에 분배 가능하다.
메인 에피소드(간섭력 관련)을 클리어할 경우, 간섭력 능력 하나가 확정으로 1레벨 성장한다.
• 능력치와 적성
말 그대로 어떤 능력을 어느 정도 수준으로 가지고 있느냐에 대한 표시.
적성 역시 네 개의 이능에 대한 적성에 대한 표시.
능력치는 노력 여하에 따라 무리 없이 성장시킬 수 있다.
반대로 적성은 한 번 정해지면 특수한 방법이 아니면 성장이 불가능하다.
30 미만의 적성은 무효화 계통을 익힐 수 있지만, 아니라면 우회가 필요하다.
스킬의 성장에는 능력치에 따른 제약이 있다.
해당 스킬과 관련된 능력치가 30미만일 경우, 4레벨까지 밖에 성장시킬 수 없다.
50미만이라면 8레벨까지 밖에 성장시킬 수 없다.
이러한 스킬 성장의 제약은 특정 스킬에 의해 대체하는 것이 가능하다.
또한 이능 레벨 5 이상이 되면, 마력 운용법을 익히지 않으면 안 된다.
마력 운용법은 이능 체계마다 요구하는 것이 따라 다르다.
익히지 않으면 5레벨 이후의 스킬 효과가 제대로 발휘되지 않는다.
*능력치와 적성에 따른 수준.
I(1-19) : 최저 수준. 장애 같은 다른 요인이 있을 가능성이 높다.
H(20-29) : 반인 몫.
G-F(30-49) : 한 사람 몫.
E-D(50-69) : 지역구.
C-B(70-89) : 세계구.
A(90-99) : 같은 시대에서도 손에 꼽을 수준.
S(100) : 인류사 측면에서 확인해야할 수준.
EX(100 초과) : 3대장을 비롯한 극히 일부. 여기서부터는 인간이 맞는지 의심해 봐야한다.
• 적성 우회
1.한계 돌파
스킬이 9레벨을 넘을 경우, 해당 스킬의 이능 적성이 10 성장한다.
100에서 카운트 스톱한다.
2.적성 변성
같은 적성의 이능이 셋 이상 7~8레벨일 경우에 가능하다.
1회만 다른 이능 적성을 낮추고 그만큼 해당 적성을 상승시킨다.
이때, 적성은 30 미만으로 내려가지 않는다,
3.적성 대체
다른 적성의 스킬 슬롯을 추가로 사용하여, 해당 스킬을 익힐 수 있다.
이는 적성의 등가교환이기에, 두 개의 슬롯이 소모된 것으로 한다.
이때 적성 보정은 더 높은 쪽을 기준으로 적용된다.
4.고위 계약.
대가를 지불하여, 적성을 상승시킨다. 대가는 특성란에 지정되며, 행동을 속박하게 된다.
상승하는 적성의 총량은 계약하는 이의 수준에 따라서 다르나, 최소 70부터 시작된다.
최대 100까지 올릴 수 있으며, 1인당 1회만 가능하다.
• 스킬
다른 말로 하면 기능으로, 습득하고 있는 능력이나 기능들을 가리킨다.
스킬란은 대분류와 소분류로 나뉜다.
대분류는 일반, 전투, 특수, 장비의 네 가지 항목을 가진다.
소분류는 기초와 특화의 두 가지 항목을 가진다.
일반은 전투보다 일상생활에서 쓰이는 비중이 큰 기능들을 가리킨다.
전투는 전투 상황에서 주로 쓰이는 비중이 큰 기능들을 가리킨다.
특수는 간섭력이나 업적 등의 일반적인 방법으로는 얻을 수 없는 기능들을 가리킨다.
장비는 장비를 통해서 얻는 부가적인 기능을 가리킨다.
대분류마다 해당 이능의 대한 적성 10의 자리만큼의 스킬 슬롯이 주어지게 된다.
기초 스킬은 관련 능력에 광범위하게 적용되며, 그 자체만으로 여러 가지 응용이 가능한 스킬을 말한다.
특화 스킬은 기초 스킬의 일부를 특화시켜서 강화시킨 스킬을 말한다.
특화 스킬은 기초 스킬보다 레벨이 높을 수 없다.
대신 특화 스킬을 수련할 경우, 기초 스킬이 절반가량 경험치를 함께 얻는다.
기초 스킬 없이 특화 스킬만 있는 경우, 기초 스킬처럼 취급한다.
이후 관련 기초 스킬을 익힐 경우 그 레벨을 이양하고, 그 레벨의 절반을 가진 특화 스킬이 얻는다.
특화 스킬이 5레벨에 이를 경우, 6레벨이 되기 전에 한 번, 스킬 변조가 가능하다.
선택지는 다음과 같다.
1.기초 스킬과 특화 스킬의 위치를 바꾼다.
2.기초 스킬을 다른 기초 스킬의 특화 스킬로 바꾼다.
3.특화 스킬을 다른 기초 스킬의 특화 스킬로 바꾼다.
4.특화 스킬을 기초 스킬로 떼어낸다.
1, 4는 해당 특화 스킬의 레벨이 5 이상이여야만 한다.
2는 해당 기초 스킬이 특화로 넣으려는 스킬과 관련이 있어야만 한다.
3은 해당 특화 스킬이 바꾸려는 기초 스킬과 연관성이 있어야만 한다.
*스킬 레벨에 따른 수준.
레벨1~2 초보자
레벨3~4 아마추어
레벨5~6 숙련자
레벨7~8 프로
레벨9 달인
레벨10 ?
레벨10초과 ☆
*스킬 레벨에 따른 성장 기준.
레벨1~2 : 다음 레벨 * 10
레벨3~4 : 다음 레벨 * 20
레벨5~6 : 다음 레벨 * 30
레벨7~8 : 다음 레벨 * 40
레벨9 : 10*50
*스킬 레벨별 필요 경험치
1레벨 20
2레벨 30
3레벨 80
4레벨 100
5레벨 180
6레벨 210
7레벨 320
8레벨 360
9레벨 500
* 9레벨 조건
1. 스킬에 필요한 숙련도를 채울 것.
2-1. 이후 9레벨 이상의 실력을 지닌 이에게 교육을 받는다.
2-2. 특정한 업적을 쌓는다.(80 에피소드 등으로 상위의 적을 타도하거나, 시련을 클리어.)
2-3. 1 100다이스를 굴려서 순수하게 1이 3번 뜰 때까지 자체 훈련을 한다.
2-4 어장당 1회 1000을 3번 넣는다.
* 10레벨 조건.
1. 스킬에 필요한 숙련도를 채울 것.
2-1. 이후 10레벨 이상의 실력을 지닌 이에게 교육을 받는다.
2-2. 특정한 업적을 3회 쌓는다.(80 에피소드 등으로 상위의 적을 타도하거나, 시련을 클리어)
2-3. 1 100다이스를 굴려서 순수하게 1이 5번 뜰 때까지 자체 훈련을 한다.
2-4 어장당 1회 1000을 5번 넣는다.
• 스킬 조합
여러 스킬을 동시에 운용하여, 특수한 효과를 얻는 스킬 사용법.
최소 조건은, 3레벨 이상의 스킬과 기초 스킬 셋.
조합에 사용되는 스킬 중, 가장 레벨이 높은 기초 스킬이 메인이 된다.
특화 스킬의 경우, 기본적으로 스킬 조합에 들어간 기초 스킬 중에서 하나씩만 고를 수 있다.
마력 운용법이 없을 경우, 조합 슬롯은 세 개가 한계이다.
마력 운용법의 단계가 올라갈 때마다, 조합할 수 있는 기초 스킬의 최대 수가 늘어난다.
조합 슬롯은 마력 운용법의 레벨과 같은 숫자를 추가로 얻는다.
* 이전 어장 소원.
anchor>1592739632>1000-1001
* 소원 체크.
*소원 목록
1. 유카리 선배 2차 잠금 해제 이후 호감도 이벤트
2. (유카리 에피소드용 저축)
3. (유카리 에피소드 저축)
4. (유카리 에피소드 저축)
5. 미부 소지로 호감도 상승
6. 엘 모프스 호감도 상승
7. 포격 마법 책 읽는 속도 1회, 2배
8. 나가토 유키 호감도 상승
9. 비비오 호감도 상승.
10. 아카리와의 호감도 상승.
11. (저축)
12. 메인 시나리오 난이도 상승.
13. 지클린데 커뮤
14. IA 호감도 상승
15. 스카사하와 만남
16. 마버로아 레벨 업
* 잠시 휴식. 30분 정도 뒤에 재개합니다.
스카사하 만나려고 소금 빼기 하는 바보들도 있지만 프로급이되면 평범하게 만나준다는 것을 정주행하다가 읽어서 넣어봄
넣어두니까 IA든 아카리든 유키든 누가 가끔 앵커할때도 있으니
랄까 걔네는 히비키처럼 밀어주는 참치가 없으니 그런거지만
도구라던가 꼭 필요한건 돕는중.
누구랑 사러가는게 재밌을지는 고민중이지만
미부씨 본지 얼마나 됐나...
* 시간이 되었으므로 재개합니다.
* 그 전에 마버로아부터 처리.
.dice 30 50. = 50
만나는건 자주 만날 수 있고
(New)■정령 마버로아 1레벨(0/20) → 3레벨(0/80)
└공간이동 1레벨 → 3레벨
└공간왜곡 1레벨 → 3레벨
└정령 마법 : 빛(보조, 회복) 2레벨
* 마버로아의 반응이라면, 뭐.....
마버로아 : 마스터가 왜 그렇게 빨리 성장했는지 알 것 같네요!
그보다 속이 더부룩합니다. 갑자기 레벨이 20 가까이 올라서 크붑.
. . : : : : :/ : : : : : :\ : : : : : :丶 /:i:i:i:i:i://
. / : : :/ /: : : : :.| : : : : :\ : : : : : :∨:i:i:i:i:/ニ/
. : : : : : : : : : : : : : : |: γ⌒㍉ : : : : : : :∨:i:i/ニ/
/:. :. :./: : : :/ :`、 : : : : :{ {ニニ} : :\ : : : Ⅵ/ニ/
/: : : :/ : : 、/ : : :`、: : : : 乂==彡 : : : :\: :.|ニニ/
. //:/'|: /: :、__/\ : : |`、:\ { (Q) ) : : : : : : :ト乂 ̄´"''::、、
. ⌒ {/ |/: : : :炸ミ、|.: :丁´´""\ー彡イ : : : \:.ト{:::::::::::::::::::::::`、 ____
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"일단 이쪽도 밝힐 수는 없지만, 나름의 대항 수단이 있습니다.
보호가 필요하다면, 마키 씨 정도네요. 그 이외에도 협력자 역시 둘 정도 더 있습니다.
상세 정보는 현재 알려드릴 수 없지만, 저희 모두 최소 전문가급이라고 생각해주시면 되겠네요."
>>79
*스킬 레벨 및 악마 등의 레벨 별 수준.
1레벨(1-9) : 햇병아리 수준.
2레벨(10-19) : 바깥에서 한 사람 몫으로 인정되는 수준.
3레벨(20-39) : 바깥의 숙련자.
4레벨(40-49) : 바깥의 엘리트.
5레벨(50-59) : 지역 단위로 알려진 화신체 최대치. 어지간한 중소 조직에서는 결전병기 수준.
6레벨(60-69) : 나라 단위로 알려진 화신체 최대치. 이쯤부터 핵도 안 통하는 경우가 많다.
7레벨(70-79) : 세계 단위로 알려진 화신체 최대치. 간부급, 작은 조직에서는 우두머리도 가능하다.
8레벨(80-89) : 세계에서도 손에 꼽히는 수준. 능력에 따라서는 나라 하나를 지우는 것도 가능. 이 수준의 화신체는 인간계에서 형태를 유지하는 것만으로도 곤란하며, 웬만한 신화의 메인 신격의 소환 최대치가 이 정도 수준.
9레벨(90~99) : 같은 시대에서도 손에 꼽을 수준. 인류를 절멸시킬 수준. 가장 널리 알려진 기독교 신화에 나오는 높은 영격의 대천사나, 한 신화의 주신의 화신체 최대치가 이 수준.
10레벨(100) : 인류사 측면에서 확인해야할 수준. 하르마게돈이나 라그나로크의 발생. 지구 자체의 소멸을 고려해봐야 한다.
권한(100 초과) : 지구가 아니라 우주, 아니 세계 자체를 걱정해야할 수준. 3대장이 이 영역이며, 악마나 정령의 본체가 여기에 속하는 경우가 많다.
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".....전문가급이라는 게 이렇개 숭숭 나오는 거였던가."
ノノ ,' / /:/ :/:/| . : : :.ヽl、
. Y´ . l | !/ /:厶イへ!l|: : /: : : : : .、一
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| l: :{`ヽ| `''rー┴' /. : ノ:ノ:ノ
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.:.:.{ { L〃\
:.:.:.ヽヽ `ヽ \
"너 여기 온지 얼마 안 됐지?
여기 기준이 이상한 거야. 바깥 기준으로 생각하면 안 된다고."
이 학원이라면 드물지 않으려나.
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"5, 6학년 쯤 되면 하나라도 그 수준에 도달하게 만드는 게 이곳 학원도시니까 말이야.
다만 상대도 만만치 않다고? 잡졸이라면 모를까, 간부진이면 최소가 그 정도 수준이니까 말이야.
소수 정예일수록 그 수준이 높아지는 건 덤이지."
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"애초에 그렇지 않았다면, 진작 잡혔을 테니까. 악마나 정령 기준 80레벨 정도면 말 다한 거지.
말 그대로 단신으로 나라 하나를 뭉갤 수 있는 수준이니까."
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{ 从 .jj_// \ニニ>≦ニニニ7 { { / ハ
"그렇다고 해도 나는 그들이 전면에 서는 건 반대야."
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}二二ニニニニニニ}_
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/ニニニニニ,ィf二二二ニ=-_-_
i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"이유를 들을 수 있을까요?"
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"이건 말하자면 테러와의 전면전 같은 거야. 사상자가 나오는 건 불가피한데다, 상대는 아랑곳 않고 덤벼들겠지.
이능을 배웠다고 해도 아직 일반인에 가까운 이가 끼어들기에는 너무 버거워.
아무리 마음에 각오가 되어 있고, 정신 수양을 쌓았다고 해도. 사람을 죽인다는 건 마음의 짐이 될 수밖에 없어."
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"그런 사태를 막기 위해서 만들어지고, 모인 사람들이 피스메이커 재단인 거야.
이건 어른들, 하다못해 그런 의무를 지거나 각오를 한 이가 짊어져야하는 일이야."
\丶、 _
>‐ `´: : : : : : `. <
. ´: : : : : : : : : : : : : : . 、: : \
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/ : : : : : : : | : : : : : : : : : : : : : : : \: : .ヘ
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' ´i: : : : : :/_マ:i: : :ヘ : : : | ヽ: : : : : :}::::. |:::. |
l: : : : :/ マ: : : :ヘ: : :|,xz芋ミx: : : : ,'::::::. |:::. !
i: : : : {,ィf芹ミxマ : : :ヘ: イ l-'_:::ト; : : :,':::x:::. |∧|
ト、: : :圦 r'v-! ヽ ト : ヘ| 丶-}}=|: : ,'::/}::\|
i :ヽ: : :ヘ ゛- ′〉‐〈 ヽ| ∥ |: :,'::/´:::::,′
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笊 、 /i :/::::::/
i:/ マ\ ‐ー /i::|/i::/― ┐
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マム{///////////////|:///// ̄ ̄`ヽ
/マ| ` ‐‐‐‐‐//////////// / .∨
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"너희들이 미래에 그런 선택을 한다면, 말리지는 않겠지만.
적어도 이번에는 너무 빠르다고 생각해."
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//:::::::|,ィ〃 f心ヽ }\{i f心 ヾ |:::/::::/ヘ:{
/イ::i!::::从 ヒリ rノ⌒ュ. ヒリ ノ/::::/:{ \
j::八__V:. i イ⌒{ヽ!
r 只ゞ <只>
Y:::::圦 __ _ //::::::|
.|::::::|i:个。. イ‐|:::::: |
.ハ:::: |≧=- ≧。_ _。≦!. .≦|:::::::ハ
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/ニNニニニニニニニニニニ∧|=八
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./ .|| | | /二_`ーャ‐┬..┬ァ'¨丁ニニニ | .jj ゚。
j || | レ/.|i!| \ ヽ|:.:.//^|ニニニニ.! 〃 }
r / || `¨ |i!| \Y/ !ニニニ=.| || ハ
"보호를 요청한다면, 우리 측은 정신으로 교육기관과의 연계에 들어갈 거야.
그럼 교수들이 너희들을 보호하게 되겠지. 거기에 재단의 에이전트들도 움직일 거고.
적어도 너희들이 싸우지 않고 상황을 마무리 지을 수 있도록."
∧
}\ ト / /, /|ハ
V \ | /V |i
V \! /{ 八 /(
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__ 」. / ∧ \ V V V\ |ノ{
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¨ア ∧\ ー〃__ // }/ / 」! ,(\
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ア .∧\(\} `. v ヾ /,ィ v ア/∧{
/ \ } ハ `¨¨ /( ¨ 灯 ノ
. / /〉,乂圦 > ∥
}/ .〈,ハヘ} 、 ,、rfてh。
厶ィi「 」 \ ん/////ハ
_ -=ニニニニム i{////////}━====ミ
_ -=ニ二ニニニニニニニニ〕h、 乂//////フニニニニニニハ
-=ニニニニニニニニニニニニニニニニ≧==く≧=<ニニニニニニニニ}
"언제나 말하지만, 네놈은 너무 이상주의적이야."
|i il / | `` / /
|i i|/ |. 丶 /
|i // 〕h、 \ \ / /
|i ./ |,∧ 〕h、. \ \ /
|i / !,/∧ Vh ___\ \ /
___M/^V li「^Y\ ∧「\ ̄} . /
Σ | ∧, 八 ∧. \Z __ \ /
___ 」 |. / V \ ∧ \r' / /
N / V | \ ∧/ ̄ V / /
} .へ、 l/ V∧ _\{ -=ァ V ∧/
\ r====ミ V,∧ jI斗 v \/ }/ //
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V\∧` || __\ -ヘ V^¨¨¨¨¨ r5
\ l「 ̄ ̄ } V, ___/
乂ハ V, 厂} /
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ニニニニニニニ_}/ 、`¨こ¨¨¨  ̄ / }ニニ
ニニニニニニニニニ7.\ / / /ニニニ
ニニニニニニニニニ7 \ / / / /ニニニニ
ニニニニニニニニ7 >- .∠ニニニニニ
"피스메이커 재단이나 교육기관이 강하고, 영향력이 있다는 건 인정하지.
하지만 아무리 그래봤자 저쪽이 신경 써야하는 부분과 이쪽이 신경 써야하는 부분이 너무 다르다.
이쪽은 대비부터 시작해서 감시에 수습까지, 행정력을 갈아넣는 수준으로도 부족하지만,
저 녀석들은 파괴나 도망, 은폐만 생각하면 되는데다, 현재 협력까지 하고 있는 모양새지."
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"고양이 손이라도 빌려야하는 상황 아닌가? 저쪽이 협력적이라면, 받아줘서 손해 볼 건 없다고."
천해는 신이 위험? 일반인 세뇌같은 건 다들 할 수 있지만 안하는 것 같고?
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ノ .∧ `¨i i <ニニニニニニニハ:/
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{ | .i i /⌒ヾ¨¨T¨´ニニ| .!.ハ
,’ .| i i/ii У|ニニニ.| .! |
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./{ | ヽー- 、 // .|ニニニ∧! |
/ :. |==='イiー--'.| | .!ニニニ∧ 〉
"아무리 실력이 있더라도 죽어나가는 게 전장이라고!
솔직히 지금까지 이렇게 머리를 들이밀었는데 무사한 게 천운이야!
무엇보다 상대는 극악무도한 테러리스트! 그것도 어쩌면 극에 이르렀을지 모르는 상대야!
달인 이상부터는 그 이하가 극명하게 갈리는 건 너도 알잖아!"
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--圦rみミx V, V∧ jI斗--=ァ V}
\-ヘ\ `vヾX ィ´ v /| }i_
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. / 乂! / 灯刀
/ }/) 圦 〈 , _ィァ /乂乂
/ ∧\___ -=ニア ! /)「
. /}/⌒V∧ V⌒VVV/ / |
/ ∧ `¨¨¨¨¨
-‐ }∧ / |
∧
`¨¨¨ ー -
"악마나 정령, 그 밖에 온갖 초상적인 사건 사고가 만성적으로 일어나는 이 도시에서,
테러리스트는 그 하나에 불과하거든. 무엇보다 대빵을 상대하게 할 생각은 추호도 없어. 그거야말로 우리나 교수들이 할 일이지.
맡긴다면 그 아래 놈들 정도인 게 당연하잖냐. 저쪽도 그걸 원하는 거 아닌가?"
그 블러드 브리드 였나 그녀석들은 기초스펙사기니
.._
,.-‐ ゝヽ'´- .._
、.. -‐'' ,.‐-´`丶 "、
>,. (.,-'`- 丶、
ヽー,.' / / ̄_ ` .
〉,/, ゙'! i'´,..>___,. 丶.
{,;'j ;.{ヾ,: `/´ ̄////,`ーi 丶.
` ゙'l;i`,////,..--' "" '‐ヽ...__ 丶
</,'/ ̄\////∧///////,ヾヽ丶
,.-‐''"´ ヽ. \'///∧////////゙/ヽ ヽ
/ ゙ . ヽ////////////i//,'i ;
/ ゙. ゙ ∨//,'i///////l//,'レ
_/. ゙. :: ゙ ∨/,'|//////,'!//,_!
{ ̄ ゙. : ゙. V/,l//////,'!‐'"
/ \ ゙. : ゙ V,!//////,'
/ 、 ヽ. ゙ ! 、 ゙ V//////
/ . 丶、 丶 ゙ l ヽ. ゙ V///,/
,'l i \ \ ゙ l ゙ ゙ V///
. i l ! i 、丶 ヽ : ゙ ! ゙ ゙. V,/
! l.! i! ヽ \. 、! ;! ヽ ヽ ゙. Y
. l l.! ! ゙. ヽ`ヾ:' ゙_ ヾ 、.ヽ ゙. }`ヽ
. i.l.!. '⌒゙. ..._-‐'',゙- ゙r ト..._ \ `丶 ゙ ;'.\|
l.;' _! ゙. _..Y´_ヽ. (ノ;. !.._`.._`ー――‐--__-‐/ ヽ i
|;.r' ヽィ´,......._ ヽ、 l l..._ー -―――-_..}.、 ヽ l
!、゙ー ._゙/ '゙, - ) }゙ .|. !ー-------------―一{ヾ、 ゙ l;
 ̄ ̄ ヾl i.丶-'_.ノ l!.| iヽ / ,;' }i,!ヽ '、
"어이, 두 사람 너무 과열 되었잖아. 진정 좀 해."
/ ,, ィ
/!,..-=''"/
-=ニ二ニ|::!::::::::´,、:::`::..、
r'"::::::::,---/ヽ、/::ヽ:::::\::ヽ
ノ::::::::::/:::/::/,w/!:::/:::: ',:::\:、
_/ィ::::::::/:::/::::// |:::{:',::::::',:::::| ヾ、
i´::::://::i::::::{-‐z,,,_ヾヽ込_:',:::|
_,,ィ二:::::::/::::',:::::l ,-rッ- |:{ッ、!ヾミz、_
'''"ヽ:::::ヾ::::::\| iヾ _ノ:ハ\
\::i\::::{` ij " ノ,イ `゙
_ラ::ヾ::ヾミ、_ r__7 彡/
レ、::::{ヾ=z、、_/ "
゙iヾミ、`゙'' |_
ノ ̄ ̄ /| ! |',
_ィ≦ム、 l l ヽ. l_.',__
. /´\三=ム.\__l ! | l、`|=三ト 、
/ ヽ三=ム ヾz \/"|| |三=| \
マ三=ム ヾz l ∥ |三=|
マ三ニム ヾ,l/ /三=|
マ三三ム {二} /三='ム
|三三三ム| |/三三=ム
|三三三三| |三三三'/
|三三三三| |三三='/
"생각보다 스케일이 커져버렸는데...."
_ヽ 、 ュ 、
/ ̄ ̄ > Y、
/ , - 彡 ´ { ,ィ=--、
、_ノ ,, / ,./ / /, ヽ {、_
ミ=- ' /./ // /ム / ムヽ{ ̄
≧=-彡 // i.// AK__//} i \
ヽ__,, イ {ハ.{ i / .{´ヤiフ{i 〈/ ,ヾ
< __ノ }ヽ .マ. )) ヽ/j
ミ、 < ≧ニ= ' <
フ l i/ミヽ\ -―/
( .{、マ{ ヽYi>.。 ___i
/マノ> 、}. ' i.、
, -==イi. \ >.、 ヽ >,
/ヾ., i ヽ / { ヽi.ヽ
/}ハ. マ, l \ji { マミ ヽ、
/ ノ.ノ マ,_ .i ∧ マ,ヽ ┐}ヽi ヽ\
{zzz´ マ } i ヽ ヽi/ i 〉∧
i ̄ }ヽ ̄ マ=-o。 i \\ .)ム { /i ∧
r ミ___二ニレ  ̄ ヽo.i ヽ、.l ヽミ i./ i }
} ,, -ィ= ,,,,,,。。oo ≦i .| >|ム |' ト、ノ
/ ¨¨´ / / マ{ 0 | i .i | l | i )
/ ./>' ‘, .il ̄ ̄.l l l ̄l i、 {
./ .ハ .} | .l i l i ノ ヾ
マ .イ ヽ i | .l | 〉 | ヽ ./
. ∨ .∧ .} .| .| 〉 }、 | i.ハ
∨ .∧ .∧ .| l ハヽ .l / .}
.ヽ ∧/ } | / ヽ l マ f
"일단 대강 정리하자면, 그쪽은 정보 및 협력을 할 테니까. 테러 조직들의 타도를 하는데 끼어달라는 것.
그리고 이쪽의 경우, 그러고 싶지만 너희들이 학생 신분이기도 하고, 그렇게 쉽게 허락해줄 수 없다는 거야."
/:::::::/::::::::::::::::::::/:::: へ:/::::::::::::_,、::::::::::ヾ=z、
ノ::::::::ノ:::::::::::::::::/::::/::/:::::::::::::ヽ::::::゙{、:::::::::`>ヾ
'" ,,:ィ'":::::::::::::::/::::/::/:::::::::::::,、::::::',:::::::ヾz、:::::',
''"::::::::-==ニ二 -''/、,,:::::::::::ノ::|:::::::l::::',:::::i:::}::::ヾ=''"
:::::::::,,..ィ'":::::::::::::, ':::::::iヾニ二_ァノ:::::/';::::l_ノ::,'::i::::::゙二シ"
::::::::::`゙ヾ;:::::::::::,':::::::::7Π≧ト、ソ{::;ノ,-≦"}:/::::ヾ=-
:::::::::::::::,-}::::::::::l::::::|! l ヾ!廴)`゙〈〈 "廴)`゙l:ノ:ノ:ハ
:::::::::::::/ ノ:::、::::::',::::l',:', __ノノ ,.-, _,ィ'ノ::ヾ;,
:::::::::::: ソ\:::\:::ヾ:',ヾ、 .U /)/ /-,._彡::::::} ソ
-、::::::::\:::::ヽ;;:::ミ=z、_ ./ / / /、i彡≦'
二:::::::::::::ヽ:::::::_::::::::::`ヽ /)/ / / / .;'"}:/
`ヽ:::::::::', ::: `ヽ、::::/ / / / / .∥ l',、
ノ!:::::::::::',\::ヽ;;ミl / / / / ∥ .l ',.',-..、_
/,ィ{::::',::',:::ト、 ヾ:}゙'l ./ .∥ l l: :',: : :≧
!: :i :_\',ヾヾ ソ l } .l. }: : '.,: : :
ノ: : i´.: : : : : : :、 ! l / : : : '.,: :
: : : : \.: : : : : :..\ l l / : : : : : ヽ
"무엇보다 너희들이 아는 교수 면면들을 떠올려보라고. 그 사람들이 쉽게 쉽게 허락해줄까?
일부는 재미있다거나 등의 이유로 받아주겠지만, 대다수는 반대할 걸.
애초에 학생들 안전을 위해서 커리큘럼까지 뜯어고치면서까지 로테이션을 돌리는 사람들인데."
__
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:.:/ :/`:!:.:.:/|: / :/
//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ u. ,:′
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 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
"아, 확실히...."
/ / \
, . : / ヽ, \
. /. : : : . // ′ \
. ,: : i: : : : ,: ′ : | ヽ=ー-ゝ
i| : : : : : : |: i : . | i: . | 乂
i| : : : : : : |: i : : : . | |: : | : i {
i| : : : : : : |\: : : : : . |ム孑介、 :i : : :ハ{、
i|: : : :/ : : :≧==ミ: : : :ハ/斗==か: : : i : :/\=\
从: : i : : :〈代Zツ::\/:::::::弋Zツ}: : i: :ハ/ニニ\=
)ノi: : ::{ゝ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::}: : |/ /ニニニニ
}: : /{:::::::::: : : ′ }: : | /ニニニニニ
{: : '∧::: : : __ }: : ' ニニニニニ
{: : ∧、u ヽ___> }: : / iニニニニニ
乂 '/ニ> ., /乂 ,/ }ニニニニニ′
. /〔二〕、二ニニ≧ --=彳 ̄〔二〕 :}ニニニニ/
|=/ ハ三\ニニ\ \/ :ハ /ニニニ/Ξ
|/ i :i三三\ニニ\ / :/ Vニニニ/三三
{ :| :|三三三\二ニ\{: :! }二/三三三
"저희들이 아는 대다수의 교수님들이라면."
⌒\
∠⌒\ 〉.|
_〕厶.... _
´{ ``丶、
/ 八 ト、 \. \
/ ∧ \| / 、 ∨ .ハ
/ \', | .≫ォァ ∨ i|
| ≫ミ 、 〃Vン | ハ 八
И .从 Vン \〉 、、.| |〉‰。ー┐
∨ ゝ、、 ゙ 厶 | ゚\j「
| .∧ cっ / /l| {\〉
/ / 个 _ イ/ 厶ノ 、
/ / r‐久/| /⌒ヽ `、
/ //レ'⌒ヘ,/ / ∨ \
___/ ≫''" く___∧/ / | ヤ⌒
⌒\ ≫<_ /__ | / j √ \
/ //::::::::У⌒^::::::\| / / ゙̄\√ \
/ ///::::::::::::::::::::::::::::::::::::八{./ニニニニ√ \
∨_圦::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/ニニニニ√ \
∨ \__::::::\::::::::::::::::::/ニニニニニ√ \
| i /{二≧''⌒≧ー=彳ニニニニニニ√ `、
/∨{八ニニ[]ニ|ニニニニニ\ニニニニ√ i ハ
/ /\―┘ニニニニニニニニニ二√ | |
. / >-―=ミニニニニニニニ./ | |
/ | Υp.Υ ⌒¨¨¨不、 リ /
"그러고도 남....지?"
너무 유능하면 애들이 뭘 할 수가 없는 것이다.
인 나는 사격쌤이라던가 전부 다 허락 안 하실거 같지 그나마 하실거
같은 쌤이 오공이랑 식스 정도?
_\ ヽ _,,,ィ
-ニ,,__>` ィ _,., , / .,  ̄ . /
/ァフ _,-ァ // _,-彡イ/! /イ/ , .ト、 ヽ ー≦‐ァ
./ レ´ /イ .//' ./ /イ ! l .ハ ト、.| ヾ,ハ`<,ィ <_
__,,, イ ! i./ .|// ,ィ ', |./ ',代. 、 !ハ\ _ヱ,,ミ:、`
\ー--:::::-:ハ.リ レーァ /;ィ ./ Ⅵ !' ヽ、',| ⊥,_ヽ彡≧ヽ
`フ7_ノ:.イ| /:〃!// .| i i/:ヾ .、 ,、ヾヽ.、-イハイ__
レ1:::;:::::_i::lⅥ:./`|メ.、|ハ/!::ト;:l 代:、トヾ::`ー`::ハ ヽイ
|;ヘ:::バ::ト、レ ーモテミ`l::!::| Ⅵ_,ゝ:|-Ⅵ::::::::ト、| .ドヽ
∨ ,ト;|  ̄´ ';:!:「´ヾ,,__ヾ .jイ:;:::ハ、 | `
戈;ヘ! `ヾ.  ̄ .ノ:イーァ゙ .|
个ミ、 /イリ |
/::::ハ. 、 _ ./イノ |
厶イ;∧ /イ{ !
_>ニ二|:!:::|\  ̄ ニ ‐- ,イ;:/ ` `、
/..:´::::::::/イ:::| \ ,イ/イ\ 、: ヽ
/イ:::::::::::::::::::l;ヘ| ミ\ _,..:< : : ハ|::::::ヽ `: \
.`>ミ 、::::::::::::::::.| ミミ`¨´ : : : : : : i ::::::::::::::ゝ, \=ミ;.、
ヽ 、::::::::/ : : : : : : : : : : l::::i:::::::::://ヘ \|:.:\
_,,..-‐'"´:ヽ '::;::ハ : : : : : /: : :ヽj::::::://: : ヘ .!:.:.:./\
_,,,..-‐''"´:::::::::::::::::::::ハ ';:::::ハ , /: : : : /:::::://: : : : ヽ |:.イ. \
"´:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| |::::::::l:. ', :/: : : : /:::/イ: : : : : : ヽ | ヽ
"일단 우리들로서는 정보 제공 및 보호까지는 해줄 수 있어도, 자체적인 협력까지는 무리라고 생각한다만....."
>'''"二 , // _,,...- ./ ./ / .| !ヘ、 / ヽ ,、 ト、. .トミ V⌒
/イ./_ / ./ィ ,/ィ ,.イ.i | ./ / | ! , `' ., リハ ,' ハ/、 ハ|
、-'<___,,,| //:::|/::::/イ::::i/|V|. i. /!.∧ トヾV | .| レ′ ' ヽ廴__
、ニ=-:::::V:/::::/::;ィ/∠:::|::i:ハⅥ/::|,ハ:Ⅵ::ハヽ|、i .| , , .ト-:::;;イ
>ァ;:::::/|/l/イ,__|/_:::`|::|;::::i::/:/::ハ::|、:ハ'、VハⅣ|i_j /! ,ヾ'"´
/ィ:::/|::i:/'´.ヾモテーミ:|∨|::/|;仁ミヾヽハ_ト:/ヾ:!///,、丶、ノ
/' |ハ '|:i:| ` ̄ ̄ ∨:| リ モテーミヾ|/:/リ:/イ|/;:\ミ=‐ァ
ハ Ⅵ ハ:|  ̄ ̄´ /:イ´/:/:::::::{/-‐''"´
__j、 .| ,';:::′ .::::/イ/j::、::::弋_
/ヾィ;λ ‐::::,, .:.:::/;イ/ハ::/`¨ ̄
/::ヽヾ'ハ ,,__ ..::::/' ,ィ′'′
,、r:i:::::::::>`,_ヽ、 - 二_ 、 ..::::イァ'´
_,,.ィ::::::、:|:::::::::::::::::::`i λ __;;;<:;::/<
_,,,...-‐'"::::::::::::::::::ヾ::::::::::::::::::::| ハ:\,,___,,...::<::::://|:/:>`_<
‐'":::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| ! :::::::::ィ彡::::::::::/W::::リ:::::::::::::>>
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| | ::::::::"::::::::::,:'ハ:::::::::::::::::/,イ
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽヽ ::::::::::::::::i::::::ハ::::::::://! `丶、
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/./:::::.. '::::::::/:::::::i .「 |∨ ヽ
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|. !\::::... ..:;-''フ::::::/.イ::::::!:ハ:::... ハ
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::!ハ `>:../´..::/::::://:::::::::|:::::!::::::.. ハ
"애초에 이런 조직에 소속되어서 전문적인 교육을 받거나, 조건에 따라 책임이 부과된 사람이라면 몰라도.
단순히 이능을 배웠을 뿐인 일반 학생은, 학도병으로 쓰게 되는 거라서 국제법이라던가 여러 가지 말이 많은 거야.
솔직히 시노라던가 요이치도 회색에 걸쳐 있거든."
{\__ )\}ヽ ハ
i、ト、____,ゝ ' ヽ. レ′}
| ー ムニ=-
-=ニゝ、 '⌒ヽ、
,.一 ヽ ` くヽ
∠,ィ ミヽ.} ヾ
/ ィ ヾ! \j
丿 /, , L」_!_/} i j_,斗!‐ハ ー一ァ
ー1 丨i /ハ{_」ム_jハ∥| __j」厶| }}{ 、「´
_,厶ィ !トv ^ー竺'ノ jル ゞ竺^'ヘi八ドゝ
ム冗i | 〉 |∨
ヘじヘ! '′ ム′
`ーrヘ r'ニ⊃ /
}!,ハ\ , イ ¨´ /
_厶ル'´,ィ ト イ____,
〔_,. ' ´ | { //フフ´ 「 ̄ ̄ ̄フ/
__〉 ヽヽ'/,' | //
∠二⌒ニ=- ヽヽ ト、 〈〈ヽ.
__/ ー- ニ二>' ´ ̄ ̄ ̄ ̄` <! ヽ
r< ` =ミ ` 、゙ =ミ>、__,.-──‐-、_,.イ 「\
,.仁ヽ 、、 ``ヽ ` \ >'´ -―‐―く| !  ̄` 、
// ヽヽヾヾミヾ゛ \ >' -一、‐-イ \
"애초에 학생을 범죄와의 전쟁에 끌어들였다는 건, 그 도시나 나라에 망조가 들었다는 소리 들어도 이상치 않아?
노이즈라던가 이계나 던전 등에 의한 자연재해랑 다르게 이건 인재의 일종이니까. 그러한 선 긋기가 명확한 거야."
어차피 결국 휘말리게 된다. (예언)
-、 、 ノj/丿 ノ)
(ー 、_) Y´ //⌒'ー' ∠ ,___ 、 ヽ
ヽ、 <,_,ノ)_,
(ー‐ ' ´ ̄ / /
>‐ 、 \
/ ヽ ヽ)丿
/⌒7 l く __/
_ノ } } |l|l|l| l __ノ
ー'‐一 ! / / // / __/| | l|l|リ l|l| < _,
`フ ノ////ノ/ イ l////`|メ l|リ l l|リ 、_ ノ
(rォ / ' /⌒Y { {/ ヽ{/ ,ニ,ニ/ l リ /ハ リ ヽし
/い! j に! !l ハ( ´ `''┴ ノイ//-、! j トヽ〈
ソィ八 つ l!{ ノ'イテミノ/丿 )ソ
乙ィ \ ヾ ` {「ト(
ノイ l| l「| ‐__,ノ 从{
/| ∥|! ヽ -=||  ̄ ̄|
リ |しレ 丶、 'ー|| |
F== ‐_- ,,_ ` 、 || _|
|  ̄ `ー_、_ ヽ、_,/||_/ \
/ ̄´"''-..,,_ ` `ー/- .,,__/ ∠`ーく
_,. ‐'´ ̄ ̄´"''- //  ̄〉{ / --、)
/ // /,ハ } K }
/ ヽヽ // ! し′
"그나마 우리가 제시해줄 수 있는 건, 교육 기관 내의 필요악에 소속되거나.
우리와 계약을 해서 임시로라도 이러한 곳에 대처하는 조직에 소속되는 것 정도지만...."
>>143
최근에서야 인재가 된 거지, 원래는 자연재해 취급이었습니다, 라는 백스토리.
필요악 같은 취급이겠지
다만 이능도시에서는 아닐 뿐(아무말)
∧
}\ ト / /, /|ハ
V \ | /V |i
V \! /{ 八 /(
|\∧ / /{. \ ∧
__ 」. / ∧ \ V V V\ |ノ{
\ .∧ )\. / /⌒` /(
__\ / \ __ / .\ //
¨コニ=- )\ Zア´ ⌒7/ ,ハ \/
¨ア ∧\ ー〃__ // }/ / 」! ,(\
¨¨ニ∧ \ _∥__ \/ / /x≦八「\
ア .∧\(\} `. v ヾ /,ィ v ア/∧{
/ \ } ハ `¨¨ /( ¨ 灯 ノ
. / /〉,乂圦 > ∥
}/ .〈,ハヘ} 、 ,、rfてh。
厶ィi「 」 \ ん/////ハ
_ -=ニニニニム i{////////}━====ミ
_ -=ニ二ニニニニニニニニ〕h、 乂//////フニニニニニニハ
-=ニニニニニニニニニニニニニニニニ≧==く≧=<ニニニニニニニニ}
'뭐 패턴을 생각해보면, 휘말릴 게 뻔하지만 말이야.'
/:::::::::::::::::::::::/::/::::::::::::::ヽ::::::::::::::::::::::::::::::::\
/::::::::::::::::::::::::::/::::|::|:::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ
//:::::::::::::::::::::::::::::|::::::|::|::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::::::::\∧
∠/:::::::::::::::::::::::::::::: |::::::|::|:::::::::::::::::::::|:::::::::::::∨::::::::::::::::゚。∧
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.‘/:::::::::::::::/:::::::: |:::|::::∧∨:::::::::::::::::|::::::::|::::::::∨:::::::::::::::∧
|::| ::::::::::::: |:::::::::∧ !::: |∧∨::::::::::::::::::::::∧ ::::: | :::::::::::::: |:::i
|::| ::::::::::::: |:::::::/ ',:::::|:::∧∨:::::::::::::::::/ ',:::: |::::::::::::::|::|:::|
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.::::::|:::::::::|::::::|ァ- __',::V::::::::`\:::: /__ -―|::::|::::::: |::|:::゚。
./:::::::|:::::::::V::::| V{:::::::::::::::::::/ /::/::::::|/:/::::∧
/::::::::ム:::::::::V:〕,ィ冖芝ぅミ.N\::::::;イ/,才芝芳ミv::/:::::: :|:/:::ト ::::\
'´ ̄ //}ー--r':{ ` 夊::リ }:===:{ 刄::ン /イ,コ ̄ ̄}ヘ:|  ̄
/´ 〕ニニ从__ (ノ' 乂) /'ノノ〔_只_¨>
〔¨_只_¨〕\ ´ i ¨´/:::::::::::: !
|:::::::::::::::|:. /|:::::::::::::::|
|:::::::::::::::|∧ /i::!::::::::::::: |
|:::::::::::::::|ハ个 ´ ` イ:ハ |:::::::::::::::|
|:::::::::::::::| 从Wハ〕i i〔:/}/ |:::::::::::::::|
|:::::::::::::::| ,.rj >-< .ト、_ .|:|::::::::::: |
V::::::::::::| .// \ _/ V\ .!ハ:::::::::::’
V:::::::::ハイ:i:./ `ー v ´ V:i:i\_j::::::::/|
_ .ム::::::::ハ:|:i:i:i:| ∧_⊥ハ !:i:i:i:i:i:i:|::::/:/_
. . ≦:i:i:i:i:i:∧:: !从:i:i:i| ./´////`。 |:i:i:i:i:i:i:|:/}/:i:i:i≧: .
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'일반인이 이러한 사태에 엮였는데도 살아 있다는 건, 그러한 인과나 운명인 경우가 대부분이니까.
알고는 있지만, 그래도....'
, イ:::::::::::::::::::{::::::::/::::::::::::::V::::::::::::::::::::'-,,___,,ィ
(::::::::::::::/:i:::::/::::::/::::::::::V:::::::::::::::::::::::::::<´,
_)::::/:::::人/.i|:::/:::::::::::::::V::::::::::::::::::::::::::::`ニフ
'=-:::::/::::::::/ i|::i {i:::ミ、:::::V::::::::::::::::::::::::::::::::≧=‐-
(ハ:::::::::::::/ `ヾ V{ ヽ::::::::::::::V::::::::::::::::::::::::/
{::::::::::::i:<弋レ .\ Yiノv' i::}::/:::::::::::::::::{i
ゞ!::::人 } ヾリ 弋レi}/:::::::r、::::rく_
リハ:::::ヾ、 / i} ,.'/:::::::::i} !f´ ̄`
゙ミ::ト、 ./ {i , ':::::/圦'<
r':∧ 、_ i':::,:イ:::::::f´)`ヽ
人k,'ヘ ` ニ ̄′リ,ノ:/:::{i、
/: : :∧ゝ'\ _ , イ:, イフ:::::/ )
--='--------'''"/: : : : :{i ゝ、 .` //シ
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: : : : : : : /: : : : : : : : : : : :∧/ i} i} V!: : : : : :\
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: : : : : : : : i}: : :`''<: : : : : : : :if´〈 / ./.i|: : : : : : : : : :ム
: : : : : : : : i}: : : : : : : :`''<: : :i} .\ // i|: : : : : : : : : : :∧
"아마 납득하기는 힘들겠지. 그래도 이쪽으로서는 이런 대응을 할 수밖에 없는 거야.
너희들은 아직 창창한 학생들이고, 무엇보다 이런 일을 하겠다고 정하고 조직에 투신한 게 아니니까.
사건 사고 때문에 이런 일에 몸을 맡겼다가 후회하게 될지도 모른다고?"
-=z、、 ヾ,、
_,, -=''" ̄二二>、:::ヽ}:} ,ィ
__ィ/´::::::::::::::::/::::::::::__::{,ィー''":::!_,,,, __
_/:::::::::::::::::::/:::::::/::::/::::::::::/!/__ ,ィニ゙`
/::/::::::::::::_/,::::::/:::::::/::::::::::/:::|/|::::::|::::゙-、
___i/--==ニ二ィ;;:/::::::::::/::::::::::::|:::::|;;;l::::::ヽ:::ヾ::z、
`゙'''-=:::::::::::::_ィzシ'/:::::::::/::/:::::::::/|:::::| ',::::::::ヽ::::', リ
ヾ'''''"´:::,,,::::::::/:::::::::,':::::::::/::/ヾニ二シ!:::::! ヾ:i:::i:|::/
`゙z/,,,:::::<::::::::::::::l::::::::::|::/{::::/ィ彡' |:::::|_,,ィ|/ノリ:{、
__{::/::::::::ヾ:::::::::::l:::::::::ll:|二二_|ト、/::::/rッ‐|"〈:::::|ミz、_
ヾ;;:::::::::::::::::::::|〉:::::::::',:::::::!|| 弋フ ̄//'",`"_ィシ,:::::ヽ、_
 ̄>::::::::/::::::::::::::\:|ヾ  ̄ }} ', /::}:',::',`゙゙´
fr― -、::',::::::::::::ヾ::_\ ''" "-=ニ':::',ノ
` /|::::ヾ、:::\:ヽヾ:, __ /:::,,ィシ"
/. |l:|:::::iヾ、:::ヾ;:', リ = /i/レ' _
|: :.ヾミ::ヽ_ミ_:::'.,\ ≧z --- "\: : : : :`ヽ
, | : : : `ヾ=- `ヾ',`ヽ, /ー‐‐,: : :>.--. 、._ !
/:.:|: : : : : : :', ソヾz /、_ ,/|: /: : : : : : :o`:、
/: : :..|: : : : : : : :'., 、 | | |{`゙''.〈.: : :o: : :__|
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"일단 우리 측 연락처를 줄게. 원한다면 이쪽 전용의 회선이나 통신기를 줄 수도 있어.
위험에 빠진다면, 그 통신기를 써서 구조 요청도 할 수 있을 거고."
. . : : : : :/ : : : : : :\ : : : : : :丶 /:i:i:i:i:i://
. / : : :/ /: : : : :.| : : : : :\ : : : : : :∨:i:i:i:i:/ニ/
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. ⌒ {/ |/: : : :炸ミ、|.: :丁´´""\ー彡イ : : : \:.ト{:::::::::::::::::::::::`、 ____
| : : : : { Vリ、: :.|イrァ≠ミ\ : |:..| : : :从|:i:i:i:ih、::::::::::::::::::∨ニニニニニニ
圦: |/ | ノ \| ゞ以ノ..: :.从|: :,.:イ|:i:i:i:i:i:i:i:i}::::::::::::::::::::}:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i
{ : : : 八 ` /: : : :..}/:.|イi八|:i:i:i:i:i:i:i:リ:::::::::::::::::: }ニニニニニニ
Λ、 : : : :., `丶 /: : : : : : :/|:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:/:::::::::::::::::::::}¨¨¨¨ ̄ ̄ ̄
. _{ `¨¨¨´心、 -= {: : : : : /ノ:i:i:i:i:i:i:i:i:i/::::::::::::::::::::::/
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/: : : / /: :.:..:ノ=圦::/∥ >―;i〔i:i:i:i:i:i:i:i/__、、、、、イ/
: : : :/: : /: : /ニニニ)∥ /: : : : |斗rセニニニニニニニ/ \
: /: : : :/¨¨´∨ニニ/ |{/:../ : : : ノニニニニニニニニ/ ヽ\
: : : : : :/ }ニニ/ /: : : /: : /ニニニニニニニニ/ } : ==‐- ミ
: : : : :.{ }ニニ/:/: : : / /:/ニニニニ}h、  ̄´"' ′. . . /: : \
:、: : : : \ }ニニ/ {: : : :/ : /ニニニニニニ} //⌒ / : :/  ̄ミ:、
: \: : : : :.) }ニ./: :{: : : : : : :〈ニニニニニニ/ /: :〈 /: : / ⌒\: :\
"보통 이런 거는 위치 정보가 전해진다던가 하던데요?"
/ ,, ィ
/!,..-=''"/
-=ニ二ニ|::!::::::::´,、:::`::..、
r'"::::::::,---/ヽ、/::ヽ:::::\::ヽ
ノ::::::::::/:::/::/,w/!:::/:::: ',:::\:、
_/ィ::::::::/:::/::::// |:::{:',::::::',:::::| ヾ、
i´::::://::i::::::{-‐z,,,_ヾヽ込_:',:::|
_,,ィ二:::::::/::::',:::::l ,-rッ- |:{ッ、!ヾミz、_
'''"ヽ:::::ヾ::::::\| iヾ _ノ:ハ\
\::i\::::{` ij " ノ,イ `゙
_ラ::ヾ::ヾミ、_ r__7 彡/
レ、::::{ヾ=z、、_/ "
゙iヾミ、`゙'' |_
ノ ̄ ̄ /| ! |',
_ィ≦ム、 l l ヽ. l_.',__
. /´\三=ム.\__l ! | l、`|=三ト 、
/ ヽ三=ム ヾz \/"|| |三=| \
マ三=ム ヾz l ∥ |三=|
マ三ニム ヾ,l/ /三=|
マ三三ム {二} /三='ム
|三三三ム| |/三三=ム
|三三三三| |三三三'/
|三三三三| |三三='/
"실제로 위성 등을 통해서 지속적으로 위치 파악을 해.
보호를 위한 조치 중 하나니까 말이야. 어쩔 수 없다고 할까?
싫다면 강요는 하지 않으니까."
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
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:.:/ :/`:!:.:.:/|: / :/
//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ ,:′
/|/∨_ /
 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
"저나 유카리 선배라면 모를까, 전투력이 없는 마키 선배에게는 필요할지도 모르겠는데요."
⌒\
∠⌒\ 〉.|
_〕厶.... _
´{ ``丶、
/ 八 ト、 \. \
/ ∧ \| / 、 ∨ .ハ
/ \', | .≫ォァ ∨ i|
| ≫ミ 、 〃Vン | ハ 八
И .从 Vン \〉 、、.| |〉‰。ー┐
∨ ゝ、、 ゙ 厶 | ゚\j「
| .∧ cっ / /l| {\〉
/ / 个 _ イ/ 厶ノ 、
/ / r‐久/| /⌒ヽ `、
/ //レ'⌒ヘ,/ / ∨ \
___/ ≫''" く___∧/ / | ヤ⌒
⌒\ ≫<_ /__ | / j √ \
/ //::::::::У⌒^::::::\| / / ゙̄\√ \
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∨_圦::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/ニニニニ√ \
∨ \__::::::\::::::::::::::::::/ニニニニニ√ \
| i /{二≧''⌒≧ー=彳ニニニニニニ√ `、
/∨{八ニニ[]ニ|ニニニニニ\ニニニニ√ i ハ
/ /\―┘ニニニニニニニニニ二√ | |
. / >-―=ミニニニニニニニ./ | |
/ | Υp.Υ ⌒¨¨¨不、 リ /
"이 안에서 제일 불안한 건 나니까, 어쩔 수 없으려나...."
\  ̄ \
ヾ、  ̄ ` ヽ、
/ ヽ、`ヽ
/ィ´ ヽ`ヽヽ
/ , l 、 ! `
/イ l l l l l ! l
´ ! / / l / / / / l l メ リ
l/l l / / / / / 〃/,イ _,ニ= '
l l / / / / 、 l l ///_l1 〃 _ l
、- ‐ '´ ! l / , ' /ヽl、! =ニtテ l 从 !l ヽ !
二> l l / _ l/ ヾ! //ヽ、 l ! l !
` ー1 l / rヘ l l l ´ ヽリ
! !l ! l l l { ' ーヽ ! l` ` ノ
l l ', ハ l ! l ハ ´ }\l l ' (
リ ヾ V l \ _) ヾ ,、ノ
/ , イ ヽ _,ノ、 ノ
// ! l l / ヽ l
レリ l 〉 l / 、 _ l
r‐_‐ ' ー^ ┴ヘリ_ ` ーァ- _ ノ
l:´:::::::: ̄:::::::ー:...... 二 - _ /_
l::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::`:: ー `二 _ 亠 -ニ-_
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, イ. : . :::::::::ー . .‐ . . -. .:::_:::::::::::::::::::::::. . : . / /::://
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/ /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::. : . : :::::::::::: . ヽヽ' /
/ /:::::::::::: . : . : . : ::::::::::::::::::::::::.. .::::::::::. : : :::::::: : . } Y
/ /::::::: : . : . :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\:::::. : :::::: . l ハ
"그럼 이번 건은 이걸로 마무리하는 걸로.
가능하면 스스로 머리를 들이미는 건 피해줘?
설령 적 쪽에서 온다고 해도 가능하면 피하는 쪽을 선택하고."
>'''"二 , // _,,...- ./ ./ / .| !ヘ、 / ヽ ,、 ト、. .トミ V⌒
/イ./_ / ./ィ ,/ィ ,.イ.i | ./ / | ! , `' ., リハ ,' ハ/、 ハ|
、-'<___,,,| //:::|/::::/イ::::i/|V|. i. /!.∧ トヾV | .| レ′ ' ヽ廴__
、ニ=-:::::V:/::::/::;ィ/∠:::|::i:ハⅥ/::|,ハ:Ⅵ::ハヽ|、i .| , , .ト-:::;;イ
>ァ;:::::/|/l/イ,__|/_:::`|::|;::::i::/:/::ハ::|、:ハ'、VハⅣ|i_j /! ,ヾ'"´
/ィ:::/|::i:/'´.ヾモテーミ:|∨|::/|;仁ミヾヽハ_ト:/ヾ:!///,、丶、ノ
/' |ハ '|:i:| ` ̄ ̄ ∨:| リ モテーミヾ|/:/リ:/イ|/;:\ミ=‐ァ
ハ Ⅵ ハ:|  ̄ ̄´ /:イ´/:/:::::::{/-‐''"´
__j、 .| ,';:::′ .::::/イ/j::、::::弋_
/ヾィ;λ ‐::::,, .:.:::/;イ/ハ::/`¨ ̄
/::ヽヾ'ハ ,,__ ..::::/' ,ィ′'′
,、r:i:::::::::>`,_ヽ、 - 二_ 、 ..::::イァ'´
_,,.ィ::::::、:|:::::::::::::::::::`i λ __;;;<:;::/<
_,,,...-‐'"::::::::::::::::::ヾ::::::::::::::::::::| ハ:\,,___,,...::<::::://|:/:>`_<
‐'":::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| ! :::::::::ィ彡::::::::::/W::::リ:::::::::::::>>
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| | ::::::::"::::::::::,:'ハ:::::::::::::::::/,イ
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::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/./:::::.. '::::::::/:::::::i .「 |∨ ヽ
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::|. !\::::... ..:;-''フ::::::/.イ::::::!:ハ:::... ハ
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::!ハ `>:../´..::/::::://:::::::::|:::::!::::::.. ハ
"쉽지 않겠지만, 싸우는 것도 피하는 게 상책일 때가 있으니까.
승리 조건을 틀리지 않도록 조심해."
오는애들 다 때려잡을정도로 강하진 않고
.._
,.-‐ ゝヽ'´- .._
、.. -‐'' ,.‐-´`丶 "、
>,. (.,-'`- 丶、
ヽー,.' / / ̄_ ` .
〉,/, ゙'! i'´,..>___,. 丶.
{,;'j ;.{ヾ,: `/´ ̄////,`ーi 丶.
` ゙'l;i`,////,..--' "" '‐ヽ...__ 丶
</,'/ ̄\////∧///////,ヾヽ丶
,.-‐''"´ ヽ. \'///∧////////゙/ヽ ヽ
/ ゙ . ヽ////////////i//,'i ;
/ ゙. ゙ ∨//,'i///////l//,'レ
_/. ゙. :: ゙ ∨/,'|//////,'!//,_!
{ ̄ ゙. : ゙. V/,l//////,'!‐'"
/ \ ゙. : ゙ V,!//////,'
/ 、 ヽ. ゙ ! 、 ゙ V//////
/ . 丶、 丶 ゙ l ヽ. ゙ V///,/
,'l i \ \ ゙ l ゙ ゙ V///
. i l ! i 、丶 ヽ : ゙ ! ゙ ゙. V,/
! l.! i! ヽ \. 、! ;! ヽ ヽ ゙. Y
. l l.! ! ゙. ヽ`ヾ:' ゙_ ヾ 、.ヽ ゙. }`ヽ
. i.l.!. '⌒゙. ..._-‐'',゙- ゙r ト..._ \ `丶 ゙ ;'.\|
l.;' _! ゙. _..Y´_ヽ. (ノ;. !.._`.._`ー――‐--__-‐/ ヽ i
|;.r' ヽィ´,......._ ヽ、 l l..._ー -―――-_..}.、 ヽ l
!、゙ー ._゙/ '゙, - ) }゙ .|. !ー-------------―一{ヾ、 ゙ l;
 ̄ ̄ ヾl i.丶-'_.ノ l!.| iヽ / ,;' }i,!ヽ '、
"도움이 되는 어른이 아니라서 여러모로 미안하다."
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* 호감도 판정.
넷 이상 : 1 3 다이스. 모두 3 성장 확정.
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 3(일반인은 가능하면 싸우지 않는 게 좋으니까.)
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 13(이거 걸작인데.)
*사카타 긴토키(남성, 피스메이커, 아브락사스 담당) / 호감도 3(승리 조건을 틀리지 않도록 조심해.)
*크로우 브루스트(남성, 피스메이커 암브로시아 담당) / 호감도 3(스케일이 점점 커지는데.)
* 일단 피스메이커를 비롯한 어른들은 정상이라고 할까, 어른다운 어른들로 설정했습니다.
왜냐고요? 원래는 애들이 주인공이거든요!(폭언)
* 뭐 농담이고, 이런 거 볼 때마다 클리셰적으로 아군이 그렇고 그런 건 좀 그렇잖아요?
그래서 일부러 상식적으로 했습니다. 거꾸로 말하면 유능해도 못 막을 정도로 상황이 개판이라는 거니까.
그만큼 더 위협적으로 느끼지 않겠어요?(아무말)
* 의외의 사실 하나 알려드리자면.
별로 설정이 바뀐 게 아니라는 겁니다.
원래 이랬어요. 스케일이 더 커지거나 AA 맞춰서 변경하거나 하는 게 있지만,
그거 빼고는 거의 그대로라는 것.
* 아무튼 사자에상 시공, 돌려돌려 돌림판으로 갑니다!
1. 미부 소지로
2. 엘 모프스
3. 나가토 유키
4. 비비오
5. 아카리
6. 지클린데
7. IA
8. 스카사하
.dice 1 8. = 3
변경 춘식이 : 어째 뭔가 해볼만큼 강해져서 괴롭히기 힘들다. 그래도 적이 워낚 강하니까 조금 적의 클래스를 올리면 어떻게든 된다.
이런느낌?
>>194
정확히는.
원래 춘식이 : 기본적으로 메인이 간섭력이 되도록하면서, 차근차근 쌓아나가도록 한다. 아픈만큼 강해지는 거야!
현재 춘식이 : 얼레? 이거 간섭력 쪽이 거의 안 쓰이는데? 오히려 너무 빨리 강해진 느낌이.....뭐 됐나? 여기에 맞춰서 더 씽 난이도도 맞추지 뭐!
라는 느낌.
* 애초에 메인 에피소드 중심으로 돌리는 거였으니까요.
근데 어느새인가 메인이 이능도시를 노리는 테러 조직과의 싸움이 된 느낌적인 느낌....!
* 어쩌지.... 나가토 유키랑 어떻게 해야할지 아이디어가 안 떠올라?!
* 고로 앵커
나가토 유키와 할 대화 주제나 시츄에이션
@하1부터 컷까지. 적당히 픽업할 예정.
너는 어떠니? 너에게 있어서 지식은 뭐야?
* 앵커 종료.
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/|::/: : : ―ト-、:ヽ: :.:: : : | 斗―‐―-:::.i::::::::::::::::::::::::::|:::/:::::::::::::::::::::
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レ::::: |: :::ヘ:i ィ=ミ、. \| -‐≦==ミ、|: ::::::::::::::::::://::::::::::::::::::::::::::::
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|: :::∧: ::: :ヽ代ソ マヽ‐ソ/ |:: :::::::::::::::/:|〉 }:::::::::::::::::/|::::
|: :/ ヽ:::i:::::i , `¨´ i::::::::::::::::/: / /::::::::::::::::/ レ
|:/ |::|:::从 ヽ |:::::::::::::::::::/イ::::::::::∧/
/ i: | :::∧ |:::::::::::::::::::|::::::::::::/
レヽ::::::ヽ `` /::::::::::::::/::/:::::::::/
ヘ::::::::i\ イ /:::::::://レヽ:::/`ヽ
ヽ:: | ヽ _ < レ'|::::::/|/ i ∧'/:∧
ヽ| /ヽ |:::/ / /:::::::::∧
_ イ .∧ i/ /::::::::::::::::::::ヽ
,ィ´/ / / .〉 ノ ./:::::::::::::::::::::::::::::::\
"박춘식."
__
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
"어, 그러니까 나가토였지? 왜 그래?"
'、
ヾ 、 , -‐- 、
', ` 、 , ' ´ `ヽ、
\ ` ""゙ ´  ̄ ̄`ヽ 、
ヽ 、, ' \
/ ヽ ヽ
/ ´ ., , ' ´ ____ `, ヽ
/ /´ , , ´~ ヾ ー ,__ ', `,
/ _/ / ./ ', 、 \ `ヾ, 、 ! 、 `,
/ // / /! ! ヽ、 ヽ,ヽ、 \ ヽ ヽ
l / | ,! , ./ | l !、 ヽ、 ヽ ヽ ヽ ヾ、、ヽ, ', ヽ、
` .| | _!,! ,' | l ', ,ヽ ヽ ヽ \ ヽ ヽ ヾ、! ',',ヾ
l /| | `,才ト、| ト ', ', \ヾ、 ヽ \ ヽヽ ', ヽヽ'.、
ヾ ヽ | !汁ド、トハ ヽゝ‐-ヾ-'=、__!_ ヽヽヽ ', / } ',ヽ
ヽ}', ', ン:::rリヾ\ ヾ -ー‐ヽ ヾ,} ヽ ', ', ゞr,! /ノ ', !
.i| ヽヽ` ー´ ``ヾ 斗云弐ミ=!,ヽヾ ,ヾノ /.// ',!
´', ヾ,ゝ ノ リ::::r〃"} ハ ', ',Y /, {/
ヽ ヽ ` ̄´ / } 、 ',.} ´
\ |\ ヽ 、 / /.ハ ',!
`` \`´ , '´/ / ', i,!
〉ー- ' ´ ´}´ ',! ,!
"박춘식이라는 개인의 정보를 요구하는 바이다."
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
/ .:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:⌒ヽ_
.:.:.:.:/ .:.: /:.:.: ̄:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::.:`:..、
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/\i:/ : ヽi 〈- 、\__ ム.:/}/
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".....네?"
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/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
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i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"그러니까, 원류를 찾기 위한 샘플 중 하나로서 나에 대한 조사를 계속해왔는데.
어째서인지 조사하면 할수록 정보의 혼란만 가중될 뿐이라서,
본인에게 직접 물으러왔다. 이거지?"
/, | /:: , l:: i::. }::ヽヽ::.ヽ \
.// .:! :| : /:::/:/::/i: /: !: }i:',ヽ:|
i,i .::| :|: :: !,/_ム/_ l:/::: l:: !l::! i::!
. ! l .: : .::::| :i:.:: レ',ソ,_/`!::/i:/ i:! |
. !.:! ::. : .:.::/´', !::: | ! ヾ.i´:i` !/ / !
i:l', :::::. :. ::. ::〈 、'_゙il::::. |.| j_ソ ゙、_
ヽヽ、:::::::::. :::.::::\ニ',::. ii::! ノ
ヾ、i::::l::::l::::',:| ',::. !',! ィ´
i|ヾ:!:::i::::/ヽ ヽ. l 丶. /
ノ /ii/lノ ヽ:r‐y┬ '
イ'"`'‐- 、 / ヽl/ '
/ \__{ヽ、
/_,, -‐‐‐-- ,,_ \_,ヽ‐、
"그 말 그대로다."
.....현재를 보자....\
......????!!?!
'、
ヾ 、 , -‐- 、
', ` 、 , ' ´ `ヽ、
\ ` ""゙ ´  ̄ ̄`ヽ 、
ヽ 、, ' \
/ ヽ ヽ
/ ´ ., , ' ´ ____ `, ヽ
/ /´ , , ´~ ヾ ー ,__ ', `,
/ _/ / ./ ', 、 \ `ヾ, 、 ! 、 `,
/ // / /! ! ヽ、 ヽ,ヽ、 \ ヽ ヽ
l / | ,! , ./ | l !、 ヽ、 ヽ ヽ ヽ ヾ、、ヽ, ', ヽ、
` .| | _!,! ,' | l ', ,ヽ ヽ ヽ \ ヽ ヽ ヾ、! ',',ヾ
l /| | `,才ト、| ト ', ', \ヾ、 ヽ \ ヽヽ ', ヽヽ'.、
ヾ ヽ | !汁ド、トハ ヽゝ‐-ヾ-'=、__!_ ヽヽヽ ', / } ',ヽ
ヽ}', ', ン:::rリヾ\ ヾ -ー‐ヽ ヾ,} ヽ ', ', ゞr,! /ノ ', !
.i| ヽヽ` ー´ ``ヾ 斗云弐ミ=!,ヽヾ ,ヾノ /.// ',!
´', ヾ,ゝ ノ リ::::r〃"} ハ ', ',Y /, {/
ヽ ヽ ` ̄´ / } 、 ',.} ´
\ |\ ヽ 、 / /.ハ ',!
`` \`´ , '´/ / ', i,!
〉ー- ' ´ ´}´ ',! ,!
"현재까지 조사한 바에 따르면, 박춘식이라는 개체에 대한 전체적인 평가는 다음과 같다."
/, | /:: , l:: i::. }::ヽヽ::.ヽ \
.// .:! :| : /:::/:/::/i: /: !: }i:',ヽ:|
i,i .::| :|: :: !,/_ム/_ l:/::: l:: !l::! i::!
. ! l .: : .::::| :i:.:: レ',ソ,_/`!::/i:/ i:! |
. !.:! ::. : .:.::/´', !::: | ! ヾ.i´:i` !/ / !
i:l', :::::. :. ::. ::〈 、'_゙il::::. |.| j_ソ ゙、_
ヽヽ、:::::::::. :::.::::\ニ',::. ii::! ノ
ヾ、i::::l::::l::::',:| ',::. !',! ィ´
i|ヾ:!:::i::::/ヽ ヽ. l 丶. /
ノ /ii/lノ ヽ:r‐y┬ '
イ'"`'‐- 、 / ヽl/ '
/ \__{ヽ、
/_,, -‐‐‐-- ,,_ \_,ヽ‐、
"1학년이면서 고위계약을 하고, 그 수준이 이미 1학년 수준을 크게 넘어섰으며,
그 중에서도 연상 킬러라 불려, 자신보다 높은 학년의 미녀들과 친하다.
그 때문에 일부의 여성이나 남성들에게 있어서 여자의 적이나 솔로의 원수로 취급되는 중.
그 이외에도 사건 사고에 휘말리는 빈도가 높아서 일종의 폭풍의 눈이 아닐까 하는 의혹도 나오는 중이다,
최근에는 마버로아라고 하는 정령과도 계약을 했다, 정도다."
__
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
"어, 음. 그다지 알고 싶지 않은 정보들인데.
일단 거기서 뭐가 문제라는 거야?"
/:. :. :. :. .: :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. : : 、
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八:. /!:. :/ ¨´ ⌒ア示㍉:::}::::::::::::/.:::::::: :. :. :....::: :./
V:人 : , らr刈 》,.::::::::::,:::/:::::::./::::::::::,
}:八 V ^ソ: :. :. :/_ノ:. : /::::::::/::{
∨:.ヽ ^ `¨/:/⌒': /^ }:./ .::::::: ' ヽ
从:. .心 /':. :. :. :. / ノ ::::::::::::::/
\{ 个‐--/ : : .:::::::::: /イ ::::::::::/∨
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ノ-ミ_..\::.:.ヽ....................................................|:ヽ
/二ニ=-_.....ヽ:.:.:',.................................................|:.:.|i
,二二二=-......i:.:.:.i ...............................................|:.:.||
"일부의 정보 확산이 너무 빠르다, 특히 강함의 원인 등에 대한 루머가 상당히 많다.
실제는 어느 정도인지 모르겠지만 못해도 3, 4학년 수준이라고 추측되는 중이다.
다만 비정상적인 성장 속도도 있어서, 이보다 더 나아갔을 거라고 추측도 있다."
_,. - ''  ̄ ̄ `ヽ、_
_ '´ `ヽ
, '´ \
_, イ´ ヽ
´ ̄/ / ./ ',
/ ′/.l ′ .| ヽ |
./ .! ,' l l | '. ', l |
.,' /l | .! ハ |. ヽ | | |
l ′! ハ トl.ハ ト、 ヽ. ! l !
|′ l トヽ.l.イヽ'., ! _ヽ.__,,..lヽ.,,__| .l ,'
', ハ ハ l'::;! ヽ.', \上_ ``! ,' /
ヾ `l l ┘ ` ´|テ;;;;::ミ>.| ハ ,イ /
|.ハ. ′ r'_;;;/ l / リ./ l/
', lヽ .、 | ./ '´/ ′
Vl \ _,..′ ./,.イ/
ヾ `ー zニ ´_/ /ソZヘ
/ ̄´ // ̄ ノー‐----、
ノー--―r-- -'ア´ ト
"그대의 원류는 여정.
그건 지금처럼 강함을 추구하는 것과 거리가 있다고 생각된다.
단순히 사건사고를 많이 만나서 인간의 특성에 의해 급성장했다고 하기에는.
조깅이나 도서관에서의 공부 등. 노력의 흔적이 많이 엿보인다."
/, | /:: , l:: i::. }::ヽヽ::.ヽ \
.// .:! :| : /:::/:/::/i: /: !: }i:',ヽ:|
i,i .::| :|: :: !,/_ム/_ l:/::: l:: !l::! i::!
. ! l .: : .::::| :i:.:: レ',ソ,_/`!::/i:/ i:! |
. !.:! ::. : .:.::/´', !::: | ! ヾ.i´:i` !/ / !
i:l', :::::. :. ::. ::〈 、'_゙il::::. |.| j_ソ ゙、_
ヽヽ、:::::::::. :::.::::\ニ',::. ii::! ノ
ヾ、i::::l::::l::::',:| ',::. !',! ィ´
i|ヾ:!:::i::::/ヽ ヽ. l 丶. /
ノ /ii/lノ ヽ:r‐y┬ '
イ'"`'‐- 、 / ヽl/ '
/ \__{ヽ、
/_,, -‐‐‐-- ,,_ \_,ヽ‐、
"무엇 때문에 그렇게 강함을 추구하는가.
그리고 그것이 원류와 무슨 관련이 있는가.
그것이 알고 싶다."
소문의 흐름정도는 가볍게 추적할 것 같지
____
_,,...z≦{/ ̄:.:.:.:.:.:.:\
ア.:>.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
//.:.:.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.-:.、:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
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. // :.:i.:.i.:|:.:.:!:.:.:.: l:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:i.:.:.:.:.i
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|.:.:l.:i:.:l/\| 、:.:.!:.:.:i:.:. !:.:.:.\|:.:.:N
}.:.:i:.|:.:| \|\|.:.:.l.:.:.:/.::/:.;ハ
}.:.:.小:| ′ |.:.:.i.:イイ/
}/ iN{ヽ 丶 ,|/.:.リ/
} )-‐‐┐´ 「二ニニニi
/ 二二) }ニOニニニ{______
_, -‐=ニ二{ -‐く /ニニ-=≦=ニ二二`ヽ
/ニ二二二} , ノニニニニニ二二二/ \
/ニニニニ二| /{Oニニニニニニ二二/=ニニニヽ
/=ニニニニ二| /=}ニニニニニニニニニ/ニニニニ}
"그렇게 심각한 문제는 아니라서 말이지.
굳이 말하면, 그렇네...."
/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.__.:.:.::>.:''"、:.:.:.:.:.:\
/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:./..:.:.:.:.:.:.:\:.:.:.:.:.:〈
_ノ.:.:.:.:. /.:.:.:.:.:.:.:.: /.:. /.:.:.:.:.:.:.:.:.:.}:.:.、:.:.:.:.、
7.:.:..:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.}.:/.:.:.:.:/.:.:.:.:.:./.:.:.:.:{:.:.:.:ヽ:.:.:.>
ノ.:.:.:.:.:.:.i.:.:.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.: /.:.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.}:.:.:.:.:i.:.:.:.:.
⌒}.:.:.:.:.:. !.:.:.:.:.:./.:i.:.:..:.:./.:.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:i:.:.:.:.:!
リ:.:.:.:.:.:.|.:.:.:.,.イ:.: !:.:..:/|.:.:.:.:.:/i.:.:.:.:.:./|.:.:.:.:./i\:.:i
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}:.:.:/:.:.:ヽ.|:.:.:l |/ |/ :|/ 丶.:|/
}:.:.:.:.:.:.:.:.:}\| イ/
レl:.:.:l:./V 、 /
l/l/ 丶 \ ─ ヽ/
r--─'─────-ェュ '
|二二二二二二二ニニ|`>、 __/ /`丶、
|二二二二二二二ニニ|/ニニニ丶、 , -r─‐- 、 `丶、
|ニ=-──-=ニ_ニニニ=|二二ニニニ〉 (_l--- 、.__ l
/二二二二二ニニ=‐-iニl、._ニニニニニ/ (__ . l
_ -'--- _二二ニニニニニ=ヾム ヽ、ニ=/ヽ ( : l
/ニ二ニニニニ丶=ニ二二二ニニヾムlニ〉、/二_ヽ‐-、 ヽニl : l
/ニ二二ニニニニニニ\ニ二二ニニニヾム/ lニニニ=l二 ヽ V l
"여행에는 여러 위험과 마주하게 되는 건 당연하고, 이능도시는 그 수준이 더 크니까.
거기에 맞춰서 나도 노력하고 있다, 라고 할까?"
/: .,: : : i: : : : : : : : : : : : : ,、:: : : : : : : : :.: |: : : ::::::::::::::::::|::::::::/::::::::::::::::
: : ,|: : /: : : : ∧: : : : : . :: ::|ヽ: : : : : : . .::.| : : :::::::::::::::::::|:::: /::::::::::::::::::
/|::/: : : ―ト-、:ヽ: :.:: : : | 斗―‐―-:::.i::::::::::::::::::::::::::|:::/:::::::::::::::::::::
|: : :.:|::::::.::| レ' \ :::::i __ \ヽ、:::::|: ::::::::::::::::::: : |/::::::::::::::::::::::::
レ::::: |: :::ヘ:i ィ=ミ、. \| -‐≦==ミ、|: ::::::::::::::::::://::::::::::::::::::::::::::::
|: : :::| : : :ヽ`ト':::} イ゚'::.:::::i} 》 i:: :::::::::::::::://iヽ::::::::::::::::::::::::::
|: :::∧: ::: :ヽ代ソ マヽ‐ソ/ |:: :::::::::::::::/:|〉 }:::::::::::::::::/|::::
|: :/ ヽ:::i:::::i , `¨´ i::::::::::::::::/: / /::::::::::::::::/ レ
|:/ |::|:::从 ヽ |:::::::::::::::::::/イ::::::::::∧/
/ i: | :::∧ |:::::::::::::::::::|::::::::::::/
レヽ::::::ヽ `` /::::::::::::::/::/:::::::::/
ヘ::::::::i\ イ /:::::::://レヽ:::/`ヽ
ヽ:: | ヽ _ < レ'|::::::/|/ i ∧'/:∧
ヽ| /ヽ |:::/ / /:::::::::∧
_ イ .∧ i/ /::::::::::::::::::::ヽ
,ィ´/ / / .〉 ノ ./:::::::::::::::::::::::::::::::\
"그런가? 하지만 그것만으로는 동기가 부족하다.
뭔가 다른 이유가 있는 게 아닌가?"
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: \ \
.:.:.:.:.:.:.:. :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.⌒
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//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ ,:′
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 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
"있기야 하지만, 원류랑은 무관하다고 해야할까?
개인의 경험이라던가 성향, 성격 같은 요소도 있을 테니까."
-――- .
,,: : : : : : : : : : : : : : : : ` .
,,: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :`
,,: : : : : : : :/: : : : : : : : : : : : : : : : : : :ヽ
, ': : : : : : : : :/: : : : : : : : : : : : : :、: : : : : : : :L、
. ': : : : : : : : : : {: : : : : : : : : : : : : : : Ⅵ: : : : : : : ヽ
. /: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :.}: : : : : : : : : `
/ィ : : : : : : : : : : : : : : : /: : : : : : : : : : : ,: : : : : : : : : : : :,
i: : : : : : i: : : :/: : : : /| : : : /: : : : : : / : : : : : i: : : : : :.l
| : i: : : 丁: メ、: /i: / .|: : :/‘.: : : : : : : : : : : : :| : : : : : l
| : |: : i: : 斗x、/ .|/ _|__/ ‘.: : : : i: : : : : : : l : : : : : '
|: ∧: |: ィf f心 .|/  ̄ ≦x、: : : : : : : : : : :.'
|/ ∧:|:/| _]刈 -=テミx‘. : |/\ : : : ' : : : : ,
./: : : : j .辷ノ ん_:.:.:心:/ : : : : : /: : : : :/
|: : : :Ⅳ: : , h、_:::Vヘ」: : : : : .イ: : : : /
|∧: :|∧ ゞ::_ン/ : : : / ノ: : : /
、:| }丶 丶 : : :/: : : :/ ノ:, イ/
} }∧i\ /ィ: ;,'"-<イ
 ̄丁T ¨ ノイ __  ̄` .,
rヘr、 }へ ./ / ` 、
rく ) { ヽ /}/ / \
_L厂 } ‘. .l二」 / \
`く { l .| ./ / \
.} l ,j / ./
ヽ .ノ^L__l/ ハr―――――-------、__
>ー-':::::::`::::`!/ ノ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
"즉 원류보다는 개체의 문제라는 건가?
하지만 원류는 그 사람의 인생에 크게 관련되기 마련이라고 들었다.
왜 이번 건이 그것과는 거리가 먼지에 대한 정보 수집이 더 필요할 듯하다.
원류도 아니면서, 단순히 재능과 노력만으로 전문가급에 도달했다는 의미일 테니."
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: \ \
.:.:.:.:.:.:.:. :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.⌒
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:.:. /.:.:.:.,.ィ.:.:.:./.:.:/.:|\|
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//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ u. ,:′
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 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
"저기 내 수준에 대한 정보는 어디서?"
/: .,: : : i: : : : : : : : : : : : : ,、:: : : : : : : : :.: |: : : ::::::::::::::::::|::::::::/::::::::::::::::
: : ,|: : /: : : : ∧: : : : : . :: ::|ヽ: : : : : : . .::.| : : :::::::::::::::::::|:::: /::::::::::::::::::
/|::/: : : ―ト-、:ヽ: :.:: : : | 斗―‐―-:::.i::::::::::::::::::::::::::|:::/:::::::::::::::::::::
|: : :.:|::::::.::| レ' \ :::::i __ \ヽ、:::::|: ::::::::::::::::::: : |/::::::::::::::::::::::::
レ::::: |: :::ヘ:i ィ=ミ、. \| -‐≦==ミ、|: ::::::::::::::::::://::::::::::::::::::::::::::::
|: : :::| : : :ヽ`ト':::} イ゚'::.:::::i} 》 i:: :::::::::::::::://iヽ::::::::::::::::::::::::::
|: :::∧: ::: :ヽ代ソ マヽ‐ソ/ |:: :::::::::::::::/:|〉 }:::::::::::::::::/|::::
|: :/ ヽ:::i:::::i , `¨´ i::::::::::::::::/: / /::::::::::::::::/ レ
|:/ |::|:::从 ヽ |:::::::::::::::::::/イ::::::::::∧/
/ i: | :::∧ |:::::::::::::::::::|::::::::::::/
レヽ::::::ヽ `` /::::::::::::::/::/:::::::::/
ヘ::::::::i\ イ /:::::::://レヽ:::/`ヽ
ヽ:: | ヽ _ < レ'|::::::/|/ i ∧'/:∧
ヽ| /ヽ |:::/ / /:::::::::∧
_ イ .∧ i/ /::::::::::::::::::::ヽ
,ィ´/ / / .〉 ノ ./:::::::::::::::::::::::::::::::\
"음? 방금 여기서 취득했다.
달인급의 실력을 통합정보수집으로 다운로드해, 정보를 수집한 거다."
뺏기면 난리날 것 같아!
, ....::::´  ̄ ̄``::...、__
/ .:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:⌒ヽ_
.:.:.:.:/ .:.: /:.:.: ̄:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::.:`:..、
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.:.:.:.:.:.,イ.:.:i.:.:.|/.:.:.:.|:.:.:.:.:.i:.:ヽ :.:.:.:.:.:.:.',:.:.、
|.:.: /fi! : |.::/V:.:.:.:|:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\:.:.:.:.:.:.:.:.::.\
. /|/.:.:{ il.:.:.|/ V:.: l\:.:.:.!:.:.:|.:.:.:.\:.:.:i.:.:/⌒`
/://.:.:乂:.:.:| u. \| \|\|i.:.::i.:.:}\|:/
. /' /イ.:.:∧:. | ,...、 ' !.:/イ{.:./
/\i:/ : ヽi 〈- 、\__ ム.:/}/
―----イ///\: : : :. ` ー ' イ/从
////////\/// 、 . ´}/
//////////\{ /`¨¨ 、
////////////>、 {、 〉
/////////////(_)} ∨、_,イ/\
///////////////`¨¨¨|/\////\
//////_,. --- 、//| |///\////>--、
/> ´ --、 ∨ム //////////////}
´¨¨ヽ\〉 ∧///,イ/////////// |
- \///{/イ//r- 、///////∧
"....나카토? 혹시 초능력 수준이 달인급인 거야?"
/, | /:: , l:: i::. }::ヽヽ::.ヽ \
.// .:! :| : /:::/:/::/i: /: !: }i:',ヽ:|
i,i .::| :|: :: !,/_ム/_ l:/::: l:: !l::! i::!
. ! l .: : .::::| :i:.:: レ',ソ,_/`!::/i:/ i:! |
. !.:! ::. : .:.::/´', !::: | ! ヾ.i´:i` !/ / !
i:l', :::::. :. ::. ::〈 、'_゙il::::. |.| j_ソ ゙、_
ヽヽ、:::::::::. :::.::::\ニ',::. ii::! ノ
ヾ、i::::l::::l::::',:| ',::. !',! ィ´
i|ヾ:!:::i::::/ヽ ヽ. l 丶. /
ノ /ii/lノ ヽ:r‐y┬ '
イ'"`'‐- 、 / ヽl/ '
/ \__{ヽ、
/_,, -‐‐‐-- ,,_ \_,ヽ‐、
"교육기괸의 기준이라면 그렇다.
정확히는 통합정보수집의 데이터 접촉 권한이 9레벨인 거다."
'、
ヾ 、 , -‐- 、
', ` 、 , ' ´ `ヽ、
\ ` ""゙ ´  ̄ ̄`ヽ 、
ヽ 、, ' \
/ ヽ ヽ
/ ´ ., , ' ´ ____ `, ヽ
/ /´ , , ´~ ヾ ー ,__ ', `,
/ _/ / ./ ', 、 \ `ヾ, 、 ! 、 `,
/ // / /! ! ヽ、 ヽ,ヽ、 \ ヽ ヽ
l / | ,! , ./ | l !、 ヽ、 ヽ ヽ ヽ ヾ、、ヽ, ', ヽ、
` .| | _!,! ,' | l ', ,ヽ ヽ ヽ \ ヽ ヽ ヾ、! ',',ヾ
l /| | `,才ト、| ト ', ', \ヾ、 ヽ \ ヽヽ ', ヽヽ'.、
ヾ ヽ | !汁ド、トハ ヽゝ‐-ヾ-'=、__!_ ヽヽヽ ', / } ',ヽ
ヽ}', ', ン:::rリヾ\ ヾ -ー‐ヽ ヾ,} ヽ ', ', ゞr,! /ノ ', !
.i| ヽヽ` ー´ ``ヾ 斗云弐ミ=!,ヽヾ ,ヾノ /.// ',!
´', ヾ,ゝ ノ リ::::r〃"} ハ ', ',Y /, {/
ヽ ヽ ` ̄´ / } 、 ',.} ´
\ |\ ヽ 、 / /.ハ ',!
`` \`´ , '´/ / ', i,!
〉ー- ' ´ ´}´ ',! ,!
"일단 교양 수업에서 듣기로는 이런 건 매너가 아니라고 하니까.
말하자면 버릇처럼 주위의 정보를 취득하는데 특화되어 있기에, 사과와 함께 조금 정보를 공개하겠다."
/:. :. :. :. .: :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. : : 、
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八:. /!:. :/ ¨´ ⌒ア示㍉:::}::::::::::::/.:::::::: :. :. :....::: :./
V:人 : , らr刈 》,.::::::::::,:::/:::::::./::::::::::,
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∨:.ヽ ^ `¨/:/⌒': /^ }:./ .::::::: ' ヽ
从:. .心 /':. :. :. :. / ノ ::::::::::::::/
\{ 个‐--/ : : .:::::::::: /イ ::::::::::/∨
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ノ-ミ_..\::.:.ヽ....................................................|:ヽ
/二ニ=-_.....ヽ:.:.:',.................................................|:.:.|i
,二二二=-......i:.:.:.i ...............................................|:.:.||
"통합정보수집은 말하자면 거대한 정보의 하이브다.
이 초능력을 얻은 인간을 단말로 해서 정보를 수집, 저장하는 거다.
그리고 정보를 수집하는 이에게는 그 개체의 권한에 따라, 수집되어 있는 정보를 다운로드할 수 있다."
/, | /:: , l:: i::. }::ヽヽ::.ヽ \
.// .:! :| : /:::/:/::/i: /: !: }i:',ヽ:|
i,i .::| :|: :: !,/_ム/_ l:/::: l:: !l::! i::!
. ! l .: : .::::| :i:.:: レ',ソ,_/`!::/i:/ i:! |
. !.:! ::. : .:.::/´', !::: | ! ヾ.i´:i` !/ / !
i:l', :::::. :. ::. ::〈 、'_゙il::::. |.| j_ソ ゙、_
ヽヽ、:::::::::. :::.::::\ニ',::. ii::! ノ
ヾ、i::::l::::l::::',:| ',::. !',! ィ´
i|ヾ:!:::i::::/ヽ ヽ. l 丶. /
ノ /ii/lノ ヽ:r‐y┬ '
イ'"`'‐- 、 / ヽl/ '
/ \__{ヽ、
/_,, -‐‐‐-- ,,_ \_,ヽ‐、
"다만 아카식 레코드, 소위 말하는 인간 무의식의 집합과는 거리가 있다.
내 권한으로는 열람이 불가능하지만, 정보 중에 이에 가까운 추측을 말하자면,
이건 원래 일종의 텔레파시 계통의 초능력이었다가.
누군가가 이를 주파수 삼아서 정보를 수집, 저장해온 게 아닌가 판단된다."
/: .,: : : i: : : : : : : : : : : : : ,、:: : : : : : : : :.: |: : : ::::::::::::::::::|::::::::/::::::::::::::::
: : ,|: : /: : : : ∧: : : : : . :: ::|ヽ: : : : : : . .::.| : : :::::::::::::::::::|:::: /::::::::::::::::::
/|::/: : : ―ト-、:ヽ: :.:: : : | 斗―‐―-:::.i::::::::::::::::::::::::::|:::/:::::::::::::::::::::
|: : :.:|::::::.::| レ' \ :::::i __ \ヽ、:::::|: ::::::::::::::::::: : |/::::::::::::::::::::::::
レ::::: |: :::ヘ:i ィ=ミ、. \| -‐≦==ミ、|: ::::::::::::::::::://::::::::::::::::::::::::::::
|: : :::| : : :ヽ`ト':::} イ゚'::.:::::i} 》 i:: :::::::::::::::://iヽ::::::::::::::::::::::::::
|: :::∧: ::: :ヽ代ソ マヽ‐ソ/ |:: :::::::::::::::/:|〉 }:::::::::::::::::/|::::
|: :/ ヽ:::i:::::i , `¨´ i::::::::::::::::/: / /::::::::::::::::/ レ
|:/ |::|:::从 ヽ |:::::::::::::::::::/イ::::::::::∧/
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レヽ::::::ヽ `` /::::::::::::::/::/:::::::::/
ヘ::::::::i\ イ /:::::::://レヽ:::/`ヽ
ヽ:: | ヽ _ < レ'|::::::/|/ i ∧'/:∧
ヽ| /ヽ |:::/ / /:::::::::∧
_ イ .∧ i/ /::::::::::::::::::::ヽ
,ィ´/ / / .〉 ノ ./:::::::::::::::::::::::::::::::\
"개시할 수 있는 정보는 여기까지.
문답에 응해주어서 감사한다. 다음에 또 알 수 없는 것이 있다면 찾아와도 되겠는가?"
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ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
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Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
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/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
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__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
"아, 응. 별로 문제 될 건 없으니까."
> "감사한다."
나가토 유키는 가지고 있는 정보를 꺼내는 능력. 정보통합체에 해당 정보가 없다면 그것을 알 수 없다.
베르카식은 기초 마법만 들어도 70이나 올려주고 다른건 능력치 올리기 힘들지만 능지만큼은 이거 90도 금방 찍을걸?
다이스는 믿으면 안된다
,,.. - ―…-..,
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}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"...가버렸네. 일단 이야기를 들어보면 정보를 열람하는 것과 직접 체험하는 건 별개인 건가.
아까 전에 교양 수업에 대한 이야기를 한 걸 보면, 그럴 가능성이 높아 보이는데.
하지만 그런 것치고는 다운로드 같은 걸로 이능의 수준을 끌러올리는 건 되는 모양인데....
이건 저장 용량 같은 게 있는 거려나?"
통합정보수집= 도서관 앤서토커= 사서 같은느낌
___
>.:''".: .: .: .: .: :.``: . 、
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/二二二二二二}\
{二二二二二二二ニ=}
/⌒二ニ/ニニ=⌒\_}==}
_ -=ニ二二二/二二二ニニ⌒ニ=‐ _
_ -=ニニ二二二二l二二二二二二二二⌒\
/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
"하지만 저걸 보면, 어쩌면.... 이미 원류는 강제로 부여받은 상태일지도 모르겠는데."
┌──────────────────────────────────────┐
│ │
│ │
└──────────────────────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ │
└───────────────────┘
┌──────┐
└──────┘
┌──┐
└──┘
□
* 호감도 판정.
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
.dice 10 15. = 14
_/: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :\
ー=ニ ァ: : : : : :/: : : :/: /: : : : :、: : : :`ヽ: : : : ヽ
/ ,: : : :〃: :/: : /: │: : : : :lヽ: : : : ハ: : : : :.ヽ
. / / : : //: :/: : /: : │: : : : ::|: :!: : : : i|: : l: : : :ヽ
/ イ : : : l |: :│: :j : : ∧: : : : :l: :|\: : i|: :│: : : :.\
l/ |: : : :| l: :∧: :ハ: : l '.: : : :ハ j ヽ i|: :│: : : :}
││: : l|│ナ下/-ヽ | ヾ: :/_ム'― 弋|: :│: : ! j
j. │: : |i V ,ィテ圷、ヽ ∨ ィチ示k l: : ト: : Ⅳ
ヽ: : | ハ` Vf:::::i} Vf:::::i} Y|: : ム N
ヽ |ヘ i l ゝー' `ー'' ハ!: :,) }i|
`l: :ヽム ' /:/: :ルイ
', : : |ヘ、 ‐ ィ' /: :/
ヽ: :lヽ >,、 イ/7: :/
\! V厶|>ー <レ_'/ //
, '´/ノ L、 /
,.-' | ___._ | `ー、
_..-‐'´ |´ _` ー<| `ー、_
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 22(원류와 인과는 작용 방식이 다른 건가?)
앤서토커는 이게 어떤 책인지를 알 수 있다
단, 그 내용만은 알기 어렵다
나가토 유키의 경우, 그 고대어에 대한 정보가 있을경우
그 책을 읽을 수 있다. 의 차이는 있겠네
* 오늘은 여기까지 하도록 하겠습니다.
하루가 종료되었으니 정산합니다.
*6월 2주째 스케줄
월[휴식] : 에피소드 16. 부모의 등
화 : 훈련소
수 : 인술
목 : 베르카식 마법
금 : 인술 [현재 여기]
토 : 마법학
일 : 에피소드 17. ???
#나기토 40 에피소드
#레비 & 디아체 40 에피소드
#방학 중 밴드부 + 팀 SONG 멤버로 던전 탐색 예약.
#방학 중 1학년 남자놈들끼리 던전 탐색 예약.
D-68
*이름 : 박춘식(암브로시아 1학년)
*남은 성장 포인트 : 0
*능력치
근력 D0(0/60)
건강 B3(18/83)
(New)민첩 D3(41/63) → D4(28/64)
지능 F5(18/45)
정신력 H6(10/26)
*특성
회색 : 흡수와 장악의 상징.
원류 : 여정
기술 90[72+18](9개)
초능력 50[40+10](5개)
마법 90[29+61](9개)
권능 50[42+8](5개)
간섭력 97(9개)
부활동 : 밴드부(12/12)
소원 : 적성의 한계돌파
대가 : 각오
주 포지션 : 스카우트 – 어새신
제약 : 지능이 50미만이라면, 마법 스킬이 8레벨 초과 불가.
티쳐 스톱 : 스케줄을 짤 시, 일주일의 하루는 완전 휴일을 지정해야만 한다.(단, 에피소드는 이를 무시할 수 있다.)
*보유 스킬(■:기초 스킬, □: 현재 특화만 있는 스킬, ╋:위 스킬의 특화)
@일반[기술9/9, 초능력2/5, 마법2/9, 권능0/5]
■정신 수양 5레벨(0/180)
: [정신력] [정신력] 정신력 관련에 150 보정. 정신력 능력치 상한 대체 가능.
정신력 관련 판정을 직하에서 하3까지로 늘린다.
■화술 5레벨(30/180)
: [지능] 대화 관련에 150 보정. 커뮤 이외의 행동에 호감도 상승 찬스.
호감도 판정 시, 단계(현재 3)만큼의 최저 보정.(단, 다이스 범위 최대치를 넘을 수 없다.)
(New)■인술 5레벨(118/180) → (168/180)
: [민첩] 닌자 관련에 150 보정. 전투 중 상황 이점 판정 시도 가능.
선택된 특화 스킬의 레벨을 인술 스킬과 같은 것으로 취급.
╋생존술 2레벨(0/30) : [지능] 생존 관련에 추가 20 보정.
╋기도비닉 3레벨(1/80) : [민첩] 은밀행동 관련에 추가 20 → 60 보정.
╋독도법 2레벨(0/30) : [지능] 추적 관련에 추가 20 보정.
╋기관제어 1레벨(0/20) : [지능] 전투 돌입 전, 판정에 성공하면 단계만큼 상황 이점 보정(현재 1).
■통찰 5레벨(10/180)
: [지능] 탐지 관련에 150 보정. 때때로 조사 이외의 행동에 정보 습득 찬스.
전투 관련까지 판정 범위 확장.
■예술 = 기타 연주 3레벨(60/80)
: [민첩] 음악 관련에 60 보정.
■길라잡이 6레벨(57/210)
: [정신력] 모든 판정에 90 보정(단, 같은 계통에 의해 상쇄). 다이스와 선택지 이외의 처리를 자동화.
같은 계통에 의해 상쇄되더라도, 1/5 → 4(10-레벨)의 보정을 얻음.
╋황금률 5레벨(2/180)
: [정신력] 매주 5년 치 소지금 획득.
매주 주어지는 소지금의 일부를 물품으로 대신 획득할 수 있다.
■술식 연구 3레벨(0/80)
: [지능] 술식 제작 판정에 60 보정. 연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정.
╋상시집속 술식 1레벨(0/20)
@전투[기술7/9, 초능력2/5, 마법6/9, 권능1/5]
■이아이도 5레벨(89/180)
: [민첩] 전투 관련에 150 보정. 크리티컬 범위 증가(현재 3)
스킬 수준(현재 3)만큼의 범위만큼 전투 다이스 중복 허용.
╋도검 2레벨(0/30) : [민첩] 도검 사용 시, 전투 관련에 추가 20 보정.
╋카운터 아츠 2레벨(0/30) : [민첩] 판정 패배 시, 전투에서 상대에게 20 벌점.
╋회피 2레벨(0/30) : [민첩] 상대의 보정 합계에 20 벌점.
■신체강화 5레벨(4/180)
: [건강] 신체 관련에 150 보정. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
스킬 수준(현재 3)만큼의 우선권 획득. 우선권 우위 시, 다이스 결과에 상시 추가 5 보정.
■암살 5레벨(2/180)
: [민첩] 상황 이점 * 150만큼 전투 관련 보정. (최대 스킬 수준(현재 3)까지.)
상황 이점의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋사점 공격 3레벨(23/80) : [민첩] 상황 이점 * 60만큼 상대에게 벌점. (최대 스킬 수준(현재 2)까지.)
■쇼크 임팩트 1레벨(0/20)
: [정신력] 1회 패배 무효, 그 후 다음 전투 판정에 10 보정.
■아틀라스 5레벨(1/180)
: [정신력] 4레벨 → 5레벨 이하의 모든 방해 효과를 무시. 근력/건강/민첩 중 하나의 능력치 상한 대체 가능.
■베르카식 마법 7레벨(150/320)
: [지능] 모든 판정에 140 보정.
단계(현재 4)만큼 특화 스킬의 동시 사용 가능.
╋마력부여 마법 5레벨(8/180)
: [지능] 마력부여 마법 사용, 추가 150 보정.
1일당 스킬 수준(현재3)만큼 지정 기능에 이 스킬의 보정 절반을 더한다.(이 스킬에는 지정 불가.)
╋사격 마법 2레벨(0/30) : [지능] 사격마법 사용, 추가 20 보정.
╋포격 마법 5레벨(3/100)
: [지능] 포격마법 사용, 준비 1회당 * 150의 추가 보정(최대 스킬 수준(현재 3)까지 준비 가능).
포격 준비의 최대치를 스킬 레벨(현재 5)까지로 확장.
╋보조 마법 5레벨(4/180)
: [지능] 보조 마법 사용, 추가 75 보정.
╋방어 마법 1레벨(0/20)
: [지능] 방어 마법 사용, 공격에 의한 벌점을 10까지 무시.
1일당 스킬 수준(현재 3)만큼 모든 판정에 재굴림 가능. 펌블은 2회 소모.
(New)■정령 마버로아 1레벨(0/20) → 3레벨(0/80)
└공간이동 1레벨 → 3레벨
└공간왜곡 1레벨 → 3레벨
└정령 마법 : 빛 2레벨
@특수
베르카식 고류 무술 8레벨
무장화 ?
세이브 & 체인지 7레벨
딜레이 데스 2레벨
@장비
기본 방어 장비 : 피해 감소 2레벨(배리어 자켓과 겹침)
비영飛影 : 암드 디바이스
[용량 (30/30, 최대 30)]
└ 암드 디바이스(도검) 7레벨 : 전투 관련에 280 보정.
└ 카트리지 시스템 : 마법 사용 시, 카트리지 1발 당 10의 추가 보정. 1회당 최대 건강 능력치까지.
(포격마법 사용 시, 1발 당 1회 준비로 대체 가능. 단, 준비를 0회로는 만들 수 없음.)
└ 폼 체인지(포격용) 5레벨 : 포격 마법 사용 시, 추가 150 보정.
└ 배리어 자켓 형성 7레벨 : 피해로 인한 벌점을 280까지 무효.
└ 차지 업소브 5레벨 : 카트리지 사용 시, 1발 당 5의 마력을 회수한다.
└ 스캐버드 차저 5레벨 : 150까지 마력을 저장. 이를 카트리지로 전환 가능.
카트리지 6회분
책(베르카식 마법의 술식, 포격 마법 편) 0/30
@완독
책(현대의 마법지팡이 - 디바이스에 관하여, 기초편)
책(이능의 만능질료 - MAG에 대해서, 기초편)
책(적성과 이능의 상관관계)
책(베르카식 마법의 술식, 기초편)
책(베르카식 마법의 술식, 중급편)
책(베르카식 마법의 술식, 보조 마법 편)
책(포지션, 4역 8분)
책(윤회전생의 진실)
책(마력과 관련된 신체 해부도)
*스킬 조합
베르카식 고류 무술 제1식 은오무투銀烏武鬪
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살
용도 : 닌자로서의 기술과 베르카 기사의 마법, 그리고 여정의 원류를 기반으로, 무기술과 마법, 양쪽 기능의 동시 운용 성립.
효과 : 전투 다이스에 대한 결과에 대해 상시 스킬 레벨의 합계(현재 29)만큼의 보정을 얻는다. 이는 펌블 시에는 적용되지 않는다.
전투 시작 시, 최대 스킬 수준(현재 4)까지 상황 이점 획득.
베르카식 고류 무술 제2식 성해星海의 나침반
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰
용도 : 제공권의 확보. 별의 바다와 같은 무수한 선택지에서 길을 찾는 방법.
효과 : 전투 다이스의 범위를 직하에서 최대 스킬 수준(현재 4)까지로 한다. 범위 내에서 좋은 결과를 선택.
상대의 우선권에 최대 스킬 수준(현재 4)까지 벌점.
베르카식 고류 무술 제3식 벽력霹靂 가르기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
용도 : 우레를 베어 가르기 위한 근거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 근거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
자신이 상대보다 보정치의 합이 높을 경우, 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 서로의 우선권을 0으로 한다.
베르카식 고류 무술 제4식 샛별 부수기
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법
용도 : 불타오르는 별빛을 베어내기 위한 원거리 카운터.
효과 : 자신의 우선권이 상대보다 낮거나 같을 경우, 1/7-최대 스킬 수준(현재 4)만큼의 상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정을 감소, 감소된 수치만큼 보정 가산.
(물리와 순수 마법 공격 이외에는 효과가 반감된다.)
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 원거리 보정이 포격 마법일 경우, 해당 보정의 준비 시간을 1로 취급한다.
베르카식 고류 무술 제5식 유성일검流星一劍
베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 빠르기는 유성과 같이, 번뜩임은 치명적이도록.
효과 : 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 우선권 보정. 상대보다 우선권이 앞설 경우, 가장 높은 스킬의 보정을 절반으로 한다.
또한, 그 절반의 보정을 자신에게 더한다.
베르카식 고류 무술 제6식 강철鋼鐵의 검추劍鎚
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이 × 아틀라스
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법
용도 : 그것은 검이자 철퇴. 베어내며 박살내는 파괴의 재현.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 4)만큼 상대의 재굴림 효과를 무효.
상대의 스킬 레벨이 가장 높은 민첩 혹은 건강 기반 스킬 보정을 무시.
베르카식 고류 무술 제7식 기사의 참격
기초 조합 : 베르카식 고류 무술 × 이아이도 × 베르카식 마법 × 인술 × 암살 × 통찰 × 신체강화 × 길라잡이
특화 추가 : 마력부여 마법 × 보조 마법 × 포격 마법
용도 : 죽음을 실감케 하는 기사의 참격.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준만큼(현재 4) 포격 마법의 준비 시간을 최대로 취급, 보정의 합을 2배로 한다.
1일당 1회, 전투 다이스의 결과를 크리티컬로 한다.
1. 교섭기
기초 조합 : 정신수양 × 화술 × 통찰 × 인술 × 길라잡이
용도 : 상대의 화술이나 속임수에 넘어가지 않고, 보다 나은 협상력을 발휘하기 위해서이다
효과 : 해당 조합이 들어간 다이스 판정 실패 시, 재굴림을 최대 스킬 수준(현재 3)까지 가능.
협상 관련 판정의 다이스 결과에 상시 스킬 합계(현재 25)만큼의 보정을 얻는다.
2. 탐색기
기초 조합 : 길라잡이 × 통찰 × 인술 × 베르카식 마법
특화 추가 : 황금률 × 보조 마법
용도 : 던전이나 이계에서 보물 발견 확률이나 지름길 발견 확률을 올린다.
효과 : 추가로 1 10 다이스를 굴려, 결과가 10-최대 스킬 수준(현재 3) 이상일 경우, 추가로 발견 판정 기회를 얻는다.
3. 강화기
기초 조합 : 신체강화 × 베르카식 마법 × 아틀라스
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 3중첩 강화.
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 보정 합계를 1.5배.
4. 인식기
기초 조합 : 통찰 × 베르카식 마법 × 길라잡이
특화 추가 : 보조 마법
용도 : 탐지 3중첩
효과 : 1일당 최대 스킬 수준(현재 3)만큼 해당 조합이 들어간 판정 시, 다음 효과 중 하나를 선택해 사용 가능.
1. 자신의 다이스를 재굴림한다.
2. 상대의 재굴림을 무효로 한다.
*소지금 : 3년 4개월
*호감도 분류
호감도 -20까지 : 안면만 아는 단계
호감도 -40까지 : 지인 단계
40(1단계 잠금)
호감도 -60까지 : 친구 단계
호감도 -80까지 : 절친 단계
80(2단계 잠금)
호감도 –100까지 : 파트너 단계
*호감도 다이스 범위(첫 만남의 경우, 화술 레벨만큼 보정.)
단일 : 1 10 다이스 / 확장 10 15 다이스
두 명 : 1 8 다이스 / 확장 8 12 다이스
세 명 : 1 6 다이스 / 확장 6 10 다이스.
넷 이상 : 1 3 다이스 / 확장 3 6 다이스.
@야타카라스
#1학년
*아가츠마 젠이츠(남성, 검사, 야타카라스 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*루드거 윌 크르스니크(남성, 만능 살림꾼?, 야타카라스 1학년) 호감도 20(단순한 소꿉친구가 아닌 건가?)
*카마도 탄지로(남성, 장남?, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*사토 카즈마(남성, 서머너이자 정보상, 야타카라스 1학년) / 호감도 9(성격은 괜찮네. 다만 천연인 게 걸리는데...)
*타카미네 키요마로(남성, 머리 좋은 서머너, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*카미조 토우코(여성, 여장부, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*메어리 클러리서 크리스티(여성, 황금안의 소유자, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*파리엘(여성, 갑옷의 소녀, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*호시노 루리(여성, 전자의 요정, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
#2학년
레오나르도 워치(남성, 신들의 의안 소유자, 야타카라스 2학년) / 호감도 0
#3학년
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*노소기 렌(여성, 디바이스 마이스터 지망생, 야타카라스 3학년) / 호감도 44(내가 무슨 애야!)
*타카마치 비비오(여성, 격투가, 야타카라스 3학년) / 호감도 42(다행히 문제없이 넘어간 것 같네.)
#4학년
재프 렌프로(남성, 두류혈법 사용자, 야타카라스 4학년) / 호감도 0
#5학년
*히토요시 젠키치(남자, 학생회 부회장, 야타카라스 5학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*사기사와 후미카(여성, 학생회 서기, 야타카라스 5학년) / 호감도 11(이쪽 세계에 발을 들이다니, 불쌍한 사람.)
#6학년
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 3(일반인은 가능하면 싸우지 않는 게 좋으니까.)
*클라우스 폰 라인헤르츠(남성, 학생회장, 야타카라스 6학년) / 호감도 0
#교수
*뉴속데 야루오(남성, 신체단련 강의 교수, 야타카라스, 레드 버스터?) / 호감도 28(요즘 애들은 성장이 빠른 것 같다오.)
*뉴속데 마토(여성, 무기술 기초 강의 교수, 야타카라스, ???) / 호감도 20(각오의 무게, 감당할 수 있길 빌지.)
@아브락사스
#1학년
*키즈나 아카리(여성, 자칭 후배, 아브락사스 1학년) / 호감도 47(짜. 증. 나!)
*네기 스프링필드(남성, 어린 마법사, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(던전 탐색, 기대 되네요!)
*아카츠키 키리카(여성, 이가리마의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 29(그건 좀 아닌DEATH)
*츠쿠요미 시라베(여성, 슐 샤가나의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(그건 좀 아니야)
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 17(우리가 손 댈 사안이 아니라는 거겠지.)
*시바 타츠야(남성, 평가받지 않는 항목?, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*벨 크라넬(남성, 또 다른 히어로 지망생, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*렌 헤이워드(여성, 구해주었던 소녀, 아브락사스 1학년) / 호감도 5(응원하고 있지만, 일 중독은 자제해주세요?)
*지클린데 에레미아 (여성, 검은 격투가, 아브락사스 1학년) / 호감도 18(좋은 실력이었지, 다음이 기대되는 걸.)
#2학년
*마리아 카덴차브나 이브(여성, 아가트람의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 26(야가미 군은....그렇지?)
*타치바나 히비키(여성, 건그닐의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 29(처음 왔을 때의 기억이 새록새록 떠오르네.)
*유키네 크리스(여성, 이치이발의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 -3
#3학년
*뉴속데 슈텔(여성, 트리오의 둘째, 아브락사스 3학년) / 호감도 43(그럼 애처럼 굴지 않으면 해결되는 문제랍니다.)
*넵튠(여성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 3학년) / 호감도 7(네푸, 네푸....)
*카자나리 츠바사(여성, 아메노하바키리의 주자, 아브락사스 3학년) 호감도 0
#5학년
*신게츠 레이(남성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 5학년) / 호감도 21(미친개에게 물렸군, 힘내라.)
#교수
*키루오 하라오운 / (남성, 전투 실습 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 26(환경이 풍부해서 그런 거려나?)
*페이트 T 하라오운 / (여성, 미드칠더식 마법 기초 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 20(너무 무리만 하지 않으면 좋겠네.)
@암브로시아
#1학년
*미도리야 이즈쿠(남성, 히어로 지망생, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 22(원류와 인과는 작용 방식이 다른 건가?)
*코마에다 나기토(남성, 행운의 소유자, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*피치 공주(여성, 언제나 사로잡히는 공주, 암브로시아 1학년) / 호감도 7(취향은 아니지만, 재미있는 신사 분)
*카가미하라 나데시코(여성, 이즈쿠의 여친?, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(재미있는 사람!)
*토호쿠 키리탄(여성, 아키타의 빌어먹을 꼬맹이, 암브로시아 1학년) / 호감도 11(일손을 거들지 않은 건 괘씸하지만, 그래도 부원을 구하러 간 거니.)
*쿠마가와 미소기(남성, 변태 그 1, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*요코시마 타다오 (남성, 변태 그 2, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*타카나시 릿카(여성, 중2병 그렇기에 진짜!, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*블랙 (남성, 선천 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 -7(진 건 내가 나쁘지만, 그래도 기분 나쁜 건 어쩔 수 없네)
*카무이(남성, 파천황, 암브로시아 1학년) / 호감도 –17(뭐, 내 알바는 아니지. 다만 기본 전법이라던가 마음에 안 드니까, 부딪치면 부수는 걸로.)
*루비 로즈(여성, 변태 무기의 사용자, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*마버로아(남성, 마버로아의 정령, 암브로시아 1학년) / 호감도 10(시작이 좋은 비즈니스네요!)
#2학년
*츠루마키 마키(여성, 음악가, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*유즈키 유카리(여성, 트러블메이커, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 27(평범하게 대단해서, 평범하게 불만인기라.)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 32(그래서 더욱 인정할 수밖에 없지만요.)
#3학년
*리아스 그레모리(여성, 악마 그레모리의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*텐마 가브릴 화이트(여성, 대천사 가브리엘의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 22(관대한데, 그것 때문에 더욱 수렁에 빠지는 것 같지만.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*멜트릴리스(여성, 악마인간, 암브로시아 3학년) / 호감도 –18(역시, 고위계약 건이 제일 걸리네. 악마는 질색이니까, 내 시야에서 꺼져줬으면 좋겠어.)
#4학년
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 13(이거 걸작인데.)
*밀피오레 필리안느 비스코티 (여성, 강아지형 맹수, 암브로시아 4학년) / 호감도 –11(가능하면 다가가지 않도록 합시다. 그게 신상에 좋을 것 같아요.)
#5학년
*미부 소지로(남성, 집행부 부원, 암브로시아 5학년) / 호감도 14(기대하고 있겠습니다.)
*유클리우드 헬사이즈(여성, 사령술 조교, 암브로시아 5학년) / 호감도 29(이걸로 자료를 옮겨준 빚의 일부는 갚은 걸까.)
*잭 더 리퍼 (여성, 안개 속의 살인마의 화신체, 암브로시아 5학년) / 호감도 –17(계약자로서는 좋을 게 없음. 무엇보다 엄마가 아니야.)
#6학년
*유키카제 파네토네 6학년(여성, 여우형 닌자, 암브로시아 6학년) / 호감도 –10(개인적으로 고위계약 같은 외법은 그다지 취향이 아닌게요.)
#???
*히바리 쿄야(남성, 집행부 위원장, 암브로시아 ?학년) / 호감도 3(요구가 많은 초식 동물)
#교수
*식스(남성, 정신 수양 교수, 암브로시아) / 호감도 13(부디 수강생 중에 악몽을 꾸는 사람이 없으면 좋겠군.)
*올마이트(남성, 신체단련 교수, 암브로시아) / 호감도 24(다행이군, HAHAHA)
*비후데 야라나이오(남성, 교양 강의 교수, 암브로시아, 그린 블레이드?) / 호감도 26(그거랑 별개로 사건 사고에 너무 휘말리는 건 걱정인데.)
*비후데 오리코(여성, 이능학 강의 교수, 암브로시아, ???) / 호감도 30(가시밭길에 부디 꺾이지 않기를...)
*밧슈 더 스탬피드(남성, 사격 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 9(괜찮은 학생 같은데 말이지.)
*솔리드 스네이크(남성, 생존학 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 4(위험하면 도망쳐도 돼. 아직은 그래도 되는 시기니까.)
*실버 카라스(남성, 인술 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 46(조금씩이지만 성장하고 있다는 건가.)
*야가미 비타(여성, 베르카식 마법 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 43(보증 수표라니 다행인가.)
*야가미 시그넘(여성, 베르카식 마법 심화 교수, 암브로시아) / 호감도 8(심각했던 게 바보 같아졌다.)
*오리무라 치후유(여성, 무기술 기초 교수, 암브로시아 / 호감도 16(앞으로가 고비로군, 꺾이지 않으면 좋겠다만.)
*액셀러레이터(남성, 초능력 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 3(완전 김 샜군.)
*오공 블랙(남성, 전투 실습 교수, 암브로시아) / 호감도 0
*웨이버 벨벳(남성, 마법학 교수, 암브로시아) / 호감도 0
@그 외
*아티(여성, 기숙사 관리인) / 호감도 27(연애담으로 배가 만복!)
*패리스톤 힐(남성, 화술 외부 강사) / 호감도 0
*큐베(퀘스천 비스트, 세계천사) / 호감도 66(다시 평화로워질 수 있도록 진력해줘, 히어로)
*린포스 츠바이(여성, 야가미당의 직원, 유니즌 디바이스) / 호감도 0
*요미코 리드맨(여성, 도서관의 사서) / 호감도 0
*타카마치 나노하 (여성, 카페의 점원) / 호감도 3(단순한 후배인 걸까?)
*타카마치 유노(남성, 고고학자) / 호감도 0
*하야테 하라오운(여성, 야가미당의 점장) / 호감도 0
*크로노 하라오운(남성, 형사) / 호감도 0
*이아IA(여성, 기사의 협력자) / 호감도 15(건투를 빌게, 적의 적.)
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 0
*사카타 긴토키(남성, 피스메이커, 아브락사스 담당) / 호감도 3(승리 조건을 틀리지 않도록 조심해.)
*크로우 브루스트(남성, 피스메이커 암브로시아 담당) / 호감도 3(스케일이 점점 커지는데.)
@클랜 위치즈, 팀 스트라이크
*미나 디트린데 뷜케(여성, 회색 여우 위치이자 팀 리더, 컨트롤러) / 호감도 0
*사카모토 미오(여성, 도베르만의 위치이자 전투 부장, 서스테인) / 호감도 0
*게르트후르트 바르크호른(여성, 저먼 포인트의 위치이자 행동 부장, 브루저) / 호감도 0
*에리카 하르트만(여성, 닥스훈트의 위치 누커) / 호감도 0
* 샬롯 E. 예거(여성, 토끼의 위치, 브루저) / 호감도 10(조금 더 친해지면 놀리는 맛이 있을 것 같은 아이네.)
* 프란체스카 루키니(여성, 흑표범의 위치, 가디언) / 호감도 0
* 사냐 V. 리트뱌크 (여성, 검은 고양이의 위치, 스카우터(and 오퍼레이터))
* 에이라 일마타르 유틸라이넨(여성, 흑여우의 위치, 스카우터) / 호감도 0
* 페리느 H. 끌로스떼르망(여성, 샤트룩스 고양이의 위치, 누커)
* 리네트 비숍(여성, 스코티시 폴드 고양이의 위치, 누커)
* 미야후지 요시카(여성, 시바견의 위치, 힐러) / 호감도 16(그냥 운이 좋은 걸 거예요, 그래야만 해요!)
들어가자 앤서토커 사용해서 내가 원하는 정보 거기 있구나 그것만 가지고 돌아갑니다 비스무리가 가능하니 길라잡이도 가능하겠지만
사용자가 간과하면 안 나오다 뿐이니까 반대로 말하면 간과만 하지 않으면 정보계에선 최강 다만 말 그대로 답만 내주는거라 다른 부과효과를 얻을 수 없다
예를들어 아카식 레코드 같은 경우 세계 계변능력 같은 거 비스무리라도따라오지만 앤서토커는 정보특화라는 느낌
* 뭐 비교하자면.
앤서 토커 : 정답을 낼 수 있다. 근데 어디까지나 물음에 대한 답일 뿐, 자신의 능력을 올릴 수는 없다.
통합정보수집 : 수집된 정보를 다운로드 가능. 단순한 물음에 대한 답만이 아니라 이능력이나 기술 등도 가능하다. 허나 수집된 정보가 아니라면 무리.
아니라면 이쪽은 80찍는건 힘들테고 말야 1000말고도 일상에서부터 천천히 꾸준히 노려서 80찍는거임 원래 나도 그렇게 80 찍었고
* 실질 앤서토커의 레벨은, 얼마나 앤서토커를 잘 쓸 수 있느냐라는 거라고 할 수 있네요.
높은 레벨일수록 맞는 정답을 골라내는 거죠.
도서관 같은 기능으로 거기서 길라잡이 연결해서 추천정보를 빼온다던지 잘 하면 지능 대채 스킬 될지도
어장주님이 보기엔 팀 여캐 80이든 개인 80이든 차별할 이유는 안되겠지.
춘식이 입장에서 생각하면 여친 나눠쓰자는 금발 양아치 선배라는 느낌이니!(아무말)
정보계는 이미 3중첩이고.. 권능쪽을 정보계 찍어서 4중첩하는게 아니라 이미 있는 분야에서 하나 더 늘린다고 큰 차이는 없다고 했었지
거기다 특화 관련 책들도 능지 때문이 아니라 스킬 포인트 효율도 나름 좋은편이니 이것들도 읽다보면 스킬포인트와 덤으로 능지도 쌓일테고
내가 생각하는 건 아카식 레크드 지구의 책장 같은 권능쪽이나 초능력 계열말하는 거야
가능하면 문제 없겠지만...
어장주가 들어준 예시로 말하자면 근데 어디까지나 물음에 대한 답일 뿐, 자신의 능력을 올릴 수는 없다. 라고 하셨지만 자신의 능력을 올리는 방법을 찾으면
자신이 능력을 올릴 수 있는 답을 내주는 느낌 어장 식으로 말하면 춘식이의 최강트리를 알려주세요! 라고 물으면
누구에게 배워야 할지- 만나는 방식- 스킬을 배우는 순서 같은 건 알려준다 다만 보정치가 붙지는 않는다 라는게 가장 비스무리할 듯
텔레포트야 도정을 생략하고 바로 목적지에 도착하는 거니 여정이라면 불가능해도 이상하지 않지
최선의 길을 알려주는 길라잡이가 우리가 모르는곳으로 갈때 쓰는 네비게이션 같은거고 여정을 떠나며 가는길에 대한 정보와 목적지의 대한 정보를 다 알려주는거라면
지식을 찾으며 떠나는 여정의 의미가 없어지니 너무 자세한건 안될지도?
최강트리 알려주세요! 하고 따라가고, 누구누구 구하는 법! 하고 따라가게 되니까. 글을 쓰는 입장에선 제일 주고싶지 않은 능력 아닐까.
예를들어 앤서토커라면 튕겨나놔도 이해할 수 있지 좁게보면 행동을 추천 하는게 아니라 이거 해라 같은 느낌이고
예를들어 도서관에서 분야가 같은 책이라도 어떤 책을 읽을지는 자기 마음이잖아. 앤서토커는 어디어디 열에 있는 몇번째 책을 읽으면 니가 원하는 정보를 얻을 수 있어 같은거고
아마도 판정할 때 그리 이득은 없을거야.
* 오늘도 7시 반에 합니다.
@어장주님 질문입니다 춘식이가 아카식 레코드나 앤서토커 호환을 초능력으로 얻는게 가능한가요? 굳이 말하자면 카테고리로 말하자면 정보수집계통
안된다면 해석계라도 하나 맞춰두고 싶긴한데 탐색계=정보계 취급인가요 아니면 다른 취급인가요? >>328
길라잡이는 인과간섭계라 정보계와는 다를 것 같은데
권능슬롯 아직 4개남았고. 리아스랑 신체강화 계열 권능 넣어도 2개는 남았으니.
내구성이냐 속도냐의 차이는 있지만 시스템적으로 같은 계열(이 계열은 초능력, 마법, 기술, 권능의 분류로 같은 계열이라는 뜻)이 하나 더 늘어도 어차피 3중첩이라 큰 차이는 없다고 어장주님이 답변 하셨었고..
초능력쪽은 인과간섭계를 응용해서 길라잡이라 가정하더라도(인과간섭계니 해석계통 정보계통과는 거리가 먼것 같지 지금 마법쪽에 관련 기술 있던가?
아틀라스, 슈팅스타의 경우 둘다 강화계니 동시에 한계통에 두개 넣어도 시너지가 별로 없다는 걸테고
춘식이의 색이나 원류에 관련된 마법은 전부 범위 내.
인과간섭계는 정보계나 해석계는 아니라고 생각하는지라 더 씽이나 통찰은 가지고 있어도 빌런연합의 카네키는 전혀 정보가 안 나왔고(우리야 메타시점으로 알고 있었으니 제외)
인과간섭계는 폭이 넓다보니 비슷하게 쓸 수 있는 케이스고 탐색,해석,정보계와는 다르다 생각중이라서...
* 길라잡이는 인과간섭계이면서 그 방향성이 탐지계나 정보계 등으로도 뻗어가는 다중 타입입니다.
무엇보다 앤서토커나 아카식레코드 접속 등은 적성이 안 되면 무리입니다.
춘식이의 색 등을 보면 무리는 아니겠지만, 성향이나 원류 등을 볼 때는 무리라고 판단됩니다.
애초에 길라잡이가 올바른 길을 찾는다지, 정답이 아닌 것처럼. 모두 알고 있으면 여정에 의미가 있나요?
유사한 효과를 얻고 싶다면 통찰을 극으로 찍는 수밖에 없네요.
무엇보다 이러한 카테고리는 딱 자르지 않습니다.
정확히는 하나의 능력이 다수의 특성을 보유하는 경우도 많습니다. 특히 초능력은 더더욱 그렇네요.
요는 탐지계는 운용을 정보계나 해석계처럼 쓸 수 있으나, 그쪽이 걸친 느낌이고.
정보계나 탐색계의 경우 춘식이 적성, 정확히는 원류로 인해 습득 불가능하다는 겁니다.
정보계통은 원류 때문에 무리면 동료가 들어오거나 마버로아로 노리는 수밖에 없군! 최악 수리 가능한 젠키치나 우리가 몸으로 때우는 수밖에! 힘내라 메인방패들!
이중에서는 정보계는 없을테고... 그나마 이번에 들어온 후미카 정도? 얘는 책을 많이 읽으니 어지간한 정보는 잘 알겠지 아니면 아예 정보계통 전문의 악마나 정령과 계약하는것이 제일
1.오토힐링(자힐은 가능+저주반환 나와도 걱정을 덜 수 있다) 다만 마버로아가 힐링을 배웠다.
2.이 악물기: 즉 딜레이 데스 대용 (딜레이데스 자체가 레벨이 낮으니 수업으로 매꾸거나 하면 지금 딜레이 데스는 간단히 넘을테고). 쇼크 임팩트가 패배 1회 무효 그거 보정이니 겹칡수도 있다는게 걱정
3.가장 원하는 건 더 씽처럼 저주반환(누구에게나 먹힌다) 준비 안하면 막히는 계통이니 익힐 수 있을지가 문제
4.성장가속 같은 것도 땡기지만 가능할 것 같지는 않고? (경험치의 추가회득)
문제는 가산점 방식이라 오토힐링을 넣어도 어찌 반영될지 모른다는 거지만
* 시작 10분 전.
고위계약은 속박도 있으니 더 하고 싶진 않지만 고려대상으론 가능하려나
* 시간이 되었으므로 시작합니다,.
* D-69
*6월 2주째 스케줄
월[휴식] : 에피소드 16. 부모의 등
화 : 훈련소
수 : 인술
목 : 베르카식 마법
금 : 인술
토 : 마법학 [현재 여기]
일 : 에피소드 17. ???
#나기토 40 에피소드
#레비 & 디아체 40 에피소드
#방학 중 밴드부 + 팀 SONG 멤버로 던전 탐색 예약.
#방학 중 1학년 남자놈들끼리 던전 탐색 예약.
과연 오늘은 살 수 있을 것인가..?
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` ., `丶、 \ノ ̄ (_(__)(__)(__)_)  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|/ /
`丶、 `丶、 | ̄ ☆▽▽▽▽☆  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ゙̄| /
. . --ミ 〕iト `丶 |_ ¶〈〉8 8 8 8〈〉¶ ___________________|/ /
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| Vハ || /⌒ヽ 〕iト──────‐n─────────n─‐rzzzzzzzzzzzr‐─イ
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"흐음, 일정 이상의 마력이 모일 경우에 발생하는 현상에 대한 기록말인가?"
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"네. 포격마법과 다르게 상시적으로 마력을 집속시킨다라는 부분에서 있어서.
일정 이상의 마력이 모일 경우 어떤 식의 변화가 생기는지 알아둘 필요가 있다고 보기에."
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i: :∧:.:i / - _, ̄ ̄`i: : : : : : : :i,-、: : : : : : : :i: : : : |
i:/ i: : 、¨´/斗tテフ i: : : : : : : :i/)ヽ: : : : : : : i: : : :
i〈== 、: :、 ; `'″ i: : : : : : : i〉 `,: : : : : : : :i: : :
i: : :灯〉、: :、 ` - i: : : : : : :i ノ /: : : : : : : : :i :
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i: : : :i/ 、、 i: : : : : :i-;´: : : : : : : : : : : : i
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i: : : :iヽ、 i: : : : : :i i: : : : : : : : : : : :
i: : : : 、 __、 i: : : : : :i i: : : : : : : : : : :
i : : : : i、´ ̄-, i: : : : : :i i: :i: : : : : : : : :
i: : : : :i 、 / i: : : : : :i i: :iヽ: : : : : : :
i: : : : :i 、 / i: : : : : :i _i: :i ヽ: : : : :
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"확실히 이상할 건 없군. 알겠다. 관련 자료와 함께 설명을 해주도록 하지."
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"마력이라는 건 '만능의 질료'이다, 이건 말하자면 대전제이며, 틀림 없는 사실이다.
그렇다면 마력 자체만 일정 이상 모이게 될 경우 어떻게 되느냐, 라고 묻는다면....."
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"아무 일도 없다. 라는 게 현재까지 확인된 바다."
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"오해하지 않도록 좀 더 정확히 표현하자면,
마력만 모이는 것으로는 다른 현상이 일어날 수 없다는 거다.
아무리 만능의 질료라고 해도, 마력은 그 자체만으로는 뭔가 크게 영향을 주지 않는다.
거기에 무언가가 맞닿아 화학 반응을 일으킬 경우에야 비로서 무언가 효력이나 형태를 갖추는 거지."
특히 카트리지를 많이 쓰는 묘사인 전투 때에는 전투 1회에 카트리지 2회분을 쓰는 경우도 가끔 있었네.
斗乎.斥,
,ィi:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:,ヘ
. アi:i:i/:Y:i:i:i:ii:i:i:i:iヘ
. |:i:i:/:i:i|:i:K;i:i:i:i:i:i:i',
. |:i:i:i:i/ マ;, `寸;i:i:i:|
. |:i:i:/____寸.--`寸}
. |:i:i:|.ー'/ i.ヘ ̄.;i:i:|,
. |:i:i:|:、 ,;|:i:i|:,
. |:i:i:|/ih、 - ,ィ::|i:i:|:i,.
_._ |:i:i:|}h; : :゛: : ::/:i:i:|ts。__
.,___,.ィ升/|:i:i:i,.Y゚%, : :,ィ(:|,:i:i:i|..|ニニニ≧=k
|kニニニニヘk;i:i:,..|:::::::Y:::::::|:i:i:i:|..|ニニニニニた
ニi,ニニニニ:l| |;i:i,.|::::::::|::::: :|i;i:i:ij..|ニニニ=i/ニ|
.==ヘ=ニ=マ{ . |::::::::|::::: :| ... ..|kニニ=/ニ=,
ニニニ:,ニニ=| .|::::::::|::::: :| ... ..|/ニニ/ニニニ,
.jニニニi゚:,==i| .|::::::::|::::: :| ... ..|ニニi,'ニニニニ,
.ニニニニi゙i,ニi| .|::::::::|::::: :| ... ..|ニニjニニニニニ,
ニニyニニ=ts。、 |::::::::|::::::_|_ _ .._|ニi∧ニニニ;ニiヤ
.jニ=|  ̄  ̄.`゙ ~i..-.i------- -|ニi' Ⅵニ,'ニニヤ
jニニヘ,. . . . . . . . ..|. . |. . . . . . . ..,'{=:} .Ⅵ;ニニニ∨
ムYニiヘ. . . . . . . . |. . |. . . . . . . ,' .|=| Ⅵニニニi∨
"대표적인 예시가 영맥 등으로 인해 한 곳에 고인 마력을 이용해서
저 레벨의 악마나 정령이 그 수준에 맞지 않는 이계를 작성해 그 이계의 주인이 되는 경우가 있군.
그 이외라고 한다면, 술식으로 압축 등의 특성을 부여할 경우,
제어력이 따라가지 못하면 압축되었던 게 한 번에 풀려나오면서 물리력에 가까운 힘이 파장이 되어 퍼지는 경우 정도일까."
,。sチi:i:i:i:i:i::i〕h、
,ィi{:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:)h、
_ィ(:i:i:i:i:i:i:i|:i:i:i:i:|:i:i:i:i:i:i:i:i:i,
i:i:ik;i:i:i:i:i:i{i:i:i:i:i}:i:i:i:i:i:i:i:i:i:|
.マ;}, `寸i:|:i:i:i:i:|y-:i;:i:i:i:i:i:|
マ; -='` |:i:i:i/ .,i::i:i:i:i:i:i}
ノ゜` . |:i:i:i|__/i:i:i:i:i:i:i:i|
\ ..|:i:i:i| .ヤi:i:i:i:i:i:i:i',
j--,。y ゝ- |:i:i:i| .寸:i:i:i:i:i:i:∨
/j//| `i__,./|,':i;7,ィi{入;i:i:i:i:i:i:i∨
////i} .,';i:yニ:i:i7ニニソ 寸i:i:i:i:i:i∨
.Y///// ,';i〔ニソ;i7ニ/ .。s≦〕iト。;i∨
{///Y y--7;ij `~.,7/ .んニ/ニニニニiY
>--jY /ニi/ニ/j:::/i:/ .УニiXニニニニニニi}i:i,
.i:::::;ノニ} ,ニ/ニi//::/i:i .......ムニ/ニニニニニ;:ニニ}:i:i,
,斗'ニニ=| .-=ニ/ニ//:::,'i:i:; ./ニニi{ニニニニニ.,'ニニi|:i:i:i
寸ilニニ=| __{二i/ニ//:::/i:i:i. . /ニニニ{iニニニニi/ニニニ|:i:i:i
.ヤニニ=i| /ニニYニi//:::/:i:i:i} ./ニニニニオニニニ/ニニニ=|:i:i:|
. ヤニニニ=__.,'ニニニ|ili//:::/:i:/ /ニニニニ=iオニ=/ニニニニ:i|:i:i:|
..ヤニニニニY::ニニニi//:::/ ' /ニニニニニニ=寸'ニニニニ=:i}:i:i:|
"포격 술식이 집속과 방사로 이루어진 것도 그때문이다.
단순히 집속의 특성으로 모으는 것만으로는 별 의미가 없는 거다.
여기에 방사라는 특성을 더해 방향성이라는 것을 만들었을 때 비로서 의미가 생기는 거지.
비유하자면 댐에 모아둔 물에, 수로를 개방하는 것으로 한 번에 쏟아내는 걸로 파괴적인 현상을 일으킨다, 같은 거다."
, =- _=ァ―― 、 -- 、
/,! ヾ > 、 ヽ ヽ
/ ハ \\.i .! | ハ
i / \ ヽ.|| | | i
| ,ハ. {i _ノ 、 || | | |
.i ト、 r.ォ一 `ヽ ! | | | |
_ ∨リ ` || | | |
⊇ ) K /' || | | |
((_ | i _, _ - ! | | | |
 ̄ヾ ,rj≦ム '|| | | |
‘ T´.::|λ_ . イ || | | |
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__.| i |/,|.|l /' .|| l乂_ゝ_|__ _
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////// , ,.Ⅵ//|、. ー=|| |'//〃 !// 〃//////,ハ
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ム//// i '/ ∨///,| |.二二.| |レ’ '// |///,i //////// |
j^ヽ'/// l'// |.∨//,i |.二二| |//// .|////ト '////////,{
///////, ト、/,| ∨/,i |二二| |/// ,i |////.} '/////////|
,y/////// } // | ∨,| |ニニ| |// i !//// |//////////|
"아마 네가 하려는 건, 상시적으로 마력을 집속하는 것으로 마력 소모를 극도로 줄이는 그런 부류가 아닐까 싶군.
포격마법에서 방사를 빼고, 집속만을 두는 것으로 상시적으로 충전하는 마력 배터리 같은 걸 만드는 느낌일까?
거기까지라면 높은 제어력이나 어려운 술식 지식이 요구되지는 않을 듯하군."
그게 동일하다고 하니
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>.:''".: .: .: .: .: :.``: . 、
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i:..|:. :.}/|:. /:. :. :..|:. :.i:. :. :.N}:.|
ヽN:. :. :..|:/:. :. :. :.|/ :. :. /ノ:.i
}:. :. :./:. :../ :. :. :. :. {\{/|/
}∧ノ}:. :. ,′:. :./{ :..{ィv′
/二二二二二二}\
{二二二二二二二ニ=}
/⌒二ニ/ニニ=⌒\_}==}
_ -=ニ二二二/二二二ニニ⌒ニ=‐ _
_ -=ニニ二二二二l二二二二二二二二⌒\
/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
(팔락, 팔락)
"흐음....."
__
. .. .:  ̄:. 、:. :. :. :.、
/:./:. :. :. :..\ :. :. :.\
/:. :/ :. :. :. :. :. :ヽ:\ :. :. :. .、
/:./: !:. :i:. :. :. ヽ: .: i:. :.\:. :. :.
. /イ i.:!:.|:. :.!:. :i.: .: |:\| :./⌒`:.: :.{
|: |∧|\|\|`ヽi .:i.:.i/:. :. :.}ヽN
|: | ヽ ! :l .: i.: .: :. :./
|: i r-、 l: :i .: |.: .:/:/
|:人 `¨ r-<_V.:.:/i/
ヽ-―=≦i}Oニニ≧s。、
Vニ=ム }二ニニニ=-〉
Vr=≦二二二ニ=-}
"교수님이 말씀하신 건, 별이 가지는 특유의 마력적 흐름인 영맥에 대한 내용이라는 건 알겠습니다.
하지만 제가 궁금한 건, 인위적으로 마력을 한계까지 모았을 경우에 발생하는 일입니다.
말 그대로 마력의 집속'만'을 한계까지 할 경우 말이죠."
정신수양으로 그 MAG를 충당하던, 평소부터 상시집속으로 그 MAG를 모아두던 해야 하는 것 같고
_ -‐ ―- ._
, <//////////////>、 _,. ‐、
/////////////イ!`'r ‐,."、 ヽ 、
////////////,/ .リ⊂二_- 、\. ' ヽ、
////////////,イ__/_ ,.. '",. 、_`` ` 、
/////,!///////l/_`  ̄ 、 {\ ヽ,.ィ\
. //////,l///////,lf仗,-`, \ V/,Tー- ._ /:::::::::::::ヽ _-,
l//////,l'///////! ハ/,| ヽ'::::::::::::::;:<二ニニ、
l'/////,-l///////,|、 }'/| \::::::/二二ニニニ,
l////∧ ::!///////|. _ ニフ l//! 〉'二二二二ニニヽ
. l//////ゝ.l///////| u ' i//,l `'<二二ニニニニ\
l////////,l///////!. l'//,! ヽ二二二ニニニ\
l/////////l'//////,l` ‐ _ ,....ィ//リ `ヽ二二ニニニニヽ
l/////=ヽ /l//////,l. /-V/////リ ヽ二二ニニニニヽ
l///イニニ\ l//////l. ,'ニ=∨////l_ ヽ二二二ニニニヽ
l'/ !ニニ二ヽV,////,l / ヾニV///,lヽニニヽ. _ `<二二ニニニニ、
lィ_ヽ lニニ二二V////,l ' !. ヾ_∨//,!ニヽニニ;ニ==イニニー--イ二ニ=-、ニニニニ、
__-二二ム l二二二二V////,! j , ヾV//,!==、ニ,ニニ/ニニニニニニニ'ニヽ二二二ニニニ〉
__-ニニニニ二',!ニニニニニ∨///,ト、 / ハV//!_\二;二ニニ/二ニニニニニニニニニニニ/
,イニ二、二二二二|ニニニ=-、∨///l /::::!V/,lニニ!_!ニニ/ニニニニニニニニニニニニ‐'"
. lニニニニ\ニニ二!イ´ , イニV///!` ー--'::::::::|_V/l二ニ|',ニニニニニニニニニニニニ=‐'"
. lニニニニニヽ=ニニ二, ヽニ二∨//|:::::::::::::::::::::::|ニVハニ=!.Vニ==---―‐ '''''"´ ̄
jニニニニニ二、ニニニ,. ヽニニV//|\:::::::::::::::::|ニVハニ=|. ',
/ニニニニニニ二,ニニ二, ヽニ∨ハニヽ:::::::::::::lニニVハニヽ 、
. /ニニニニニ二二二}ニニ二, l ヽ_Vハニニヽ:::::::::!ニニV,}ニニ, i
/ニニニニニニニニ,二二二, | `lVハニニヽ::::lニニ}ソニニ, !
"그 한도는 어느 정도로 예상하고 있지?"
/:. /:. :. :. :. :. :. :. :. :. :.\.: .: .: .: .:\:. :. :. :. :.\
. /:. :../:. :/:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. \.: .: .: .: .:ヽ :. :. :. :. :\
/:. :. :. :../:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :.ヽ.: .: .: .: :. :. :. :. :. :. ヽ
i{:. :. :. :./:. :. :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :. :. ..: ..: .: .:!.: .: .: .: .: :. :. :.
. }i:. :. i:. |:. :. :. :i :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :i.: .: .: .: i.: .: .: .:i\:. :. :i
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´ ⌒ !:. :..i:. |:. :. :. :l\:. :.| \| |.: .: .: .: |f^`) } !.: .: .: |
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ヽ=ニ/ニニ==---……………-- 、
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r=ニニ二二二二ニニ=-_=ニニニニニニニ=-_、ニ=_、
"전문가급에 이른 마력운용법의 소유자가 가진 전 마력을 마중물로 해서,
일정 범위 내를 모조리 마력 집속의 영양 하에 두는 경우 입니다."
* 오타 정정
영양 > 영향
_ -‐ ―- ._
, <//////////////>、 _,. ‐、
/////////////イ!`'r ‐,."、 ヽ 、
////////////,/ .リ⊂二_- 、\. ' ヽ、
////////////,イ__/_ ,.. '",. 、_`` ` 、
/////,!///////l/_`  ̄ 、 {\ ヽ,.ィ\
. //////,l///////,lf仗,-`, \ V/,Tー- ._ /:::::::::::::ヽ _-,
l//////,l'///////! ハ/,| ヽ'::::::::::::::;:<二ニニ、
l'/////,-l///////,|、 }'/| \::::::/二二ニニニ,
l////∧ ::!///////|. _ ニフ l//! 〉'二二二二ニニヽ
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l////////,l///////!. l'//,! ヽ二二二ニニニ\
l/////////l'//////,l` ‐ _ ,....ィ//リ `ヽ二二ニニニニヽ
l/////=ヽ /l//////,l. /-V/////リ ヽ二二ニニニニヽ
l///イニニ\ l//////l. ,'ニ=∨////l_ ヽ二二二ニニニヽ
l'/ !ニニ二ヽV,////,l / ヾニV///,lヽニニヽ. _ `<二二ニニニニ、
lィ_ヽ lニニ二二V////,l ' !. ヾ_∨//,!ニヽニニ;ニ==イニニー--イ二ニ=-、ニニニニ、
__-二二ム l二二二二V////,! j , ヾV//,!==、ニ,ニニ/ニニニニニニニ'ニヽ二二二ニニニ〉
__-ニニニニ二',!ニニニニニ∨///,ト、 / ハV//!_\二;二ニニ/二ニニニニニニニニニニニ/
,イニ二、二二二二|ニニニ=-、∨///l /::::!V/,lニニ!_!ニニ/ニニニニニニニニニニニニ‐'"
. lニニニニ\ニニ二!イ´ , イニV///!` ー--'::::::::|_V/l二ニ|',ニニニニニニニニニニニニ=‐'"
. lニニニニニヽ=ニニ二, ヽニ二∨//|:::::::::::::::::::::::|ニVハニ=!.Vニ==---―‐ '''''"´ ̄
jニニニニニ二、ニニニ,. ヽニニV//|\:::::::::::::::::|ニVハニ=|. ',
/ニニニニニニ二,ニニ二, ヽニ∨ハニヽ:::::::::::::lニニVハニヽ 、
. /ニニニニニ二二二}ニニ二, l ヽ_Vハニニヽ:::::::::!ニニV,}ニニ, i
/ニニニニニニニニ,二二二, | `lVハニニヽ::::lニニ}ソニニ, !
"자네 그게 얼마나 터무니 없는 행동인지 알고 있기는 한 건가?
자칫 잘못하면 생명력까지 모조리 빨려나가거나, 제어에 실패해서 몸이 터져나가는 일이 생길지도 모른다만?"
.. - ― - .. 、
/.: .: ´.: :. :. 、:.. :. :.
/.: ..:/.: .: : :. :. : ヽ:.. :. :.
/.: .: :|.: :i:. :. :.\:. :. :.i:. :.i
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__〉ニ=ヽ,.ノニz≦{、_
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|二}ニニニニニ}ニニニニニ=/}ニニ=|
"단순한 추측이지만 그럴 일은 없을 겁니다. 그도 그럴 것이."
/:. /:. :. :. :. :. :. :. :. :. :.\.: .: .: .: .:\:. :. :. :. :.\
. /:. :../:. :/:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. \.: .: .: .: .:ヽ :. :. :. :. :\
/:. :. :. :../:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :.ヽ.: .: .: .: :. :. :. :. :. :. ヽ
i{:. :. :. :./:. :. :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :. :. ..: ..: .: .:!.: .: .: .: .: :. :. :.
. }i:. :. i:. |:. :. :. :i :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :i.: .: .: .: i.: .: .: .:i\:. :. :i
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/.:.:|:. :. !:..|:. :. :. :i:. :. :. | \:. :.| ヽ|.: .: .: .: | ⌒ヽ.:!:. :. :. N
´ ⌒ !:. :..i:. |:. :. :. :l\:. :.| \| |.: .: .: .: |f^`) } !.: .: .: |
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l/ヽ :. :.:, 〈 }.: .: .: .:√.: .: .: !.: /
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く=〇ニニ/ニニ二二二二二二ニニヾ〉
ヽ=ニ/ニニ==---……………-- 、
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r=ニニ二二二二ニニ=-_=ニニニニニニニ=-_、ニ=_、
"집속'만'이라면 그렇게 큰 제어력이 필요하지 않지요?"
∨, \ .}::::::::::::::::} ___ノ:::::::::∨::::::::::::::
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ゝ _丶 ヽ l::::::::::::::l イ ,:::::::::::::::::::V:::::::::
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|: : :/ ∨:., 〈.__ =-゛ ::、::::::: }::::::::::::::::{ ^ヽヽ.::::::::::::::::::i!
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}: :.ヽ斗,.__ :::.,. .ィf==彡 |::::::::::::::::l //.::::::::::::::::::::::!
l: {::::∧. ̄ ヽヽ \ |::::::::::::::::l,_/.:::::::::::::::::::::::::}
| :::::::∧ / } ヽヽ l::::::::::::::::}:::::::::::::::::::::::::::::::: l
l l::::::::::∧ / ヽ |:::::::::::::: |∨:::::::::::::::::::::::::::::l
|:!:::::::::::l ヽ \ u. |:::::::::::::: |: ∨:::::::::::::::::::::::::∧
|!::::::::::::! \ |:::::::::::::: |: : ∨:::::::::::::::::::::::::∧
|:::::::::::::l \  ̄ ヽ .|::::::::::::: |: : : ∨:::::::::::::::::::::::::∧
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.|::::::::::::l ヽ イ: :ノ::::::::::::::! i:i:i:i:i:i:∨:::::::::::::::::::::::::∧
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"이론상으로는 설립되기는 한다.
하지만 전문가 수준의 전 가용마력을 마중물로 쓴다는 것 전제부터가 여러모로 정신 나가있군.
솔직히 말해서 자연상에 존재하는 영맥 이외에,
그런 식으로 오로지 집속에만 집중한 마력의 수집은 현재까지 연구된 바가 없다고 봐도 될 정도다."
* 오타 정정
설립 > 성립
{:::::::::::|:::::::::{\::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ}:::::::::::::::::::::: } :::::::::::::::::::::::::::::::::::: }
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| :: ∧ ´ ̄ ヽ::::、 r==彡´ |::::::::::::::::::::::::|⌒ヽ /::::::::::::::::::: /
|:::/::∧ _ ノ::∧ .|::::::::::::::::::::::::| ノ./:::::::::::::::::::::::{
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|:::::::::∧ `ヽ ` \ | ::::::::::::::::: | | :::::::::::::::::::::::: ∧
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|:::::::::::::: | ヽ / }::::::::::::::::::: |/人:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::∧
"그런 식의 집속은 보통, 기계 장치 등을 통해서 이런 저런 방식으로 확장시킨 장비를 사용하기 마련이고,
그렇기에 순수하게 마력만 모이는 경우는 없다시피 하다.
어떤 식으로든 가공하기 쉽게 혹은 제어력에서 벗어나지 않도록 조율을 거치기 때문이다.
그런데 그런 걸 집어치우고 순수하게 마력만 집속할 경우라.....
전문가 수준의 전 마력이라면, 카트리지로 치면 못해도 10세트가 넘어갈 판이군."
,. <"ヽ'""''‐- 、
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lニニニニ!:::::::::!ニニニ二,| l !/ニ!:::::::::::|二lソ' /ニニニニニニニ〉
"다만 그렇게 긍정해주기는 어렵다. 왜냐하면 그건 어디까지나 집속 '만'일 때의 이야기이기 때문이다.
여기에 다른 특성을 부과하게 되면 그만큼의 제어력을 요하게 되고,
설령 가장 오랫동안 함께 쓰인 포격 마법의 '방사' 특성이라고 해도 그 수준이 되면 한 개인의 제어가 될지 어떨지...."
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/ ::::::::::::::::::: /: : : : : : : : : : : : | ∧: : : : ∨i:i: ̄\i|i:i:i/i∧ |: : : : :.| |
"그렇다고 해도 다른 세이프티를 붙이게 되면, 네 취지와는 어긋나게 된다.
그것이 지금까지 순수하게 집속'만' 하는 경우가 없던 이유이지.
그럼에도 너는 이걸 연구할 생각인 거냐?"
* 선생님의 설명을 정리하자면.
1. 단순 집속만으로는 별 의미가 없다. 단순히 많은 마력이 뭉쳐 있을 뿐.
2. 그렇기에 필연적으로 어떤 가공을 하게 되는데, 이렇게 되면 마력이 많으면 많을수록 높은 수준의 제어력이 요구됨.
3. 춘식이가 말한 수준에서 가공을 더하게 된다면, 이론상 이를 제어하기 위해서는 제어 전문인 전문가 마법사가 다수 달려들어야하는 사안.
4. 그렇기에 지금까지 집속 관련 연구는 얼마나 효율적으로 제어력과 연관시킬 수 있느냐가 주요 포인트였다.
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/ニ二二ニニニニニニ\ニ二二ニニニヾム/ lニニニ=l二 ヽ V l
"합니다. 무엇보다 여기에 무언가 가공을 더할 필요는 없다, 라는 감이 있기에."
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l二二'ニニ|::::::::::::;lニニl//! | .l//,!::::::::::::l-ニ/ニニニ\ニニ、
|ニニ二'ニニ|::::::::::::!.!=ニ!/,|. ! l//'|::::::::::::トニ'二ニニニニニヽ
|ニ二二'ニ!:::::::::::l=lニニ!V! | j//_l::::::::::::|ニニ、ニニニニニニニ\
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iニニニニ!:::::::::lニ二二,ニ|. l lニ,!::::::::::::!二l//,! `ヽ'ニニ,-=ニニニ、
. lニニニニ!:::::::::!ニニ二二,=! l lニ/l::::::::::::|二l//リ {ニ/二二ニニニニ、
lニニニニ!:::::::::!ニニニ二,| l !/ニ!:::::::::::|二lソ' /ニニニニニニニ〉
"감, 이라. 원래라면 초짜가 그런 추상적인 것을 들이대지 말라고 하겠지만.
인과간섭 초능력소유라고 한다면, 완전히 무시할 수는 없는 노릇이지."
>>447
여기서 말하는 초짜는 술식연구 쪽 이야기입니다.
감밖에 없다고도 한다만!
,。sチi:i:i:i:i:i::i〕h、
,ィi{:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:)h、
_ィ(:i:i:i:i:i:i:i|:i:i:i:i:|:i:i:i:i:i:i:i:i:i,
i:i:ik;i:i:i:i:i:i{i:i:i:i:i}:i:i:i:i:i:i:i:i:i:|
.マ;}, `寸i:|:i:i:i:i:|y-:i;:i:i:i:i:i:|
マ; -='` |:i:i:i/ .,i::i:i:i:i:i:i}
ノ゜` . |:i:i:i|__/i:i:i:i:i:i:i:i|
\ ..|:i:i:i| .ヤi:i:i:i:i:i:i:i',
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{///Y y--7;ij `~.,7/ .んニ/ニニニニiY
>--jY /ニi/ニ/j:::/i:/ .УニiXニニニニニニi}i:i,
.i:::::;ノニ} ,ニ/ニi//::/i:i .......ムニ/ニニニニニ;:ニニ}:i:i,
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..ヤニニニニY::ニニニi//:::/ ' /ニニニニニニ=寸'ニニニニ=:i}:i:i:|
"좋다. 관련 연구를 허가하지.
일단 이론의 적립부터, 그 다음은 술식의 정비다."
* 성장 판정.
1.확정 스킬 성장. 성장시킬 스킬의 레벨의 만큼의 횟수(최대 8회까지)
(교육기관이 특기인 이능은 10회까지 가능)
2.신규 스킬 습득.
3.스킬 변조.
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
>>455
네.
* 앵커 종료.
* 연구에 들어갑니다. 이하 판정 계산.
* 사용 스킬
■술식 연구 3레벨(0/80)
: [지능] 술식 제작 판정에 60 보정. 연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정.
╋상시집속 술식 1레벨(0/20)
* 추가 보정 : 마법학 수업 +80
* 합계 : 60+10+80 = 150
펌블(96-100) = 강제 1레벨 다운.
1/1 = 150 이하
1/2 = 75 이하
1/3 = 50 이하
1/4 = 37 이하
1/5 = 30 이하
1/6 = 25 이하
1/7 = 21 이하
1/8 = 18 이하
1/9 = 16 이하
1/10 = 15 이하.
크리티컬(1) = 강제 1레벨 상승.
@직하 1 100 다이스.
* 판정 결과. 1회 성공.
.dice 1 10. = 1
(New)╋상시집속 술식 1레벨(0/20) → 1레벨(1/20)
거기서도 1-10 판정인가....
술식연구에는 마법적성치가 무의미한건가요?
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
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:.:.:.:.:/..:.:.:.:.:.:.:./ :.:.:.:.:.:,
:.:. /.:.:.:.,.ィ.:.:.:./.:.:/.:|\|
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//{{fr:|: /N:/}:/
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
"이론 정립만으로도 빡세다!"
斗乎.斥,
,ィi:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:,ヘ
. アi:i:i/:Y:i:i:i:ii:i:i:i:iヘ
. |:i:i:/:i:i|:i:K;i:i:i:i:i:i:i',
. |:i:i:i:i/ マ;, `寸;i:i:i:|
. |:i:i:/____寸.--`寸}
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. |:i:i:|:、 ,;|:i:i|:,
. |:i:i:|/ih、 - ,ィ::|i:i:|:i,.
_._ |:i:i:|}h; : :゛: : ::/:i:i:|ts。__
.,___,.ィ升/|:i:i:i,.Y゚%, : :,ィ(:|,:i:i:i|..|ニニニ≧=k
|kニニニニヘk;i:i:,..|:::::::Y:::::::|:i:i:i:|..|ニニニニニた
ニi,ニニニニ:l| |;i:i,.|::::::::|::::: :|i;i:i:ij..|ニニニ=i/ニ|
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ニニニ:,ニニ=| .|::::::::|::::: :| ... ..|/ニニ/ニニニ,
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.ニニニニi゙i,ニi| .|::::::::|::::: :| ... ..|ニニjニニニニニ,
ニニyニニ=ts。、 |::::::::|::::::_|_ _ .._|ニi∧ニニニ;ニiヤ
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jニニヘ,. . . . . . . . ..|. . |. . . . . . . ..,'{=:} .Ⅵ;ニニニ∨
ムYニiヘ. . . . . . . . |. . |. . . . . . . ,' .|=| Ⅵニニニi∨
"그럴 수밖에. 애초에 마법의 술식 자체가 오랜 세월에, 많은 마법사들의 손에 거쳐서 만들어진 녀석이다.
그 근원적인 부분을 만지는 것이만큼 기술은 몰라도, 초능력이나 권능 같은 다른 이능 체계가 끼어들기도 힘들다.
즉 미래예지 같은 걸 써서 하등 좋을 게 없다는 거다. 그렇게 해서 뽑은 건 확정된 결과 밖에 나타내지 않으니까."
@연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정. 이건 성공횟수를 2회 늘려주는거라고 생각했는데. 다른 기능인가요?
,。sチi:i:i:i:i:i::i〕h、
,ィi{:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:)h、
_ィ(:i:i:i:i:i:i:i|:i:i:i:i:|:i:i:i:i:i:i:i:i:i,
i:i:ik;i:i:i:i:i:i{i:i:i:i:i}:i:i:i:i:i:i:i:i:i:|
.マ;}, `寸i:|:i:i:i:i:|y-:i;:i:i:i:i:i:|
マ; -='` |:i:i:i/ .,i::i:i:i:i:i:i}
ノ゜` . |:i:i:i|__/i:i:i:i:i:i:i:i|
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j--,。y ゝ- |:i:i:i| .寸:i:i:i:i:i:i:∨
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..ヤニニニニY::ニニニi//:::/ ' /ニニニニニニ=寸'ニニニニ=:i}:i:i:|
"실제 예시로, 같은 걸 연구했던 사람 중에서, 다른 이능으로 만든 사람은 빠른 결과는 낼 수 있었지만, 그 이상의 성과는 낼 수 없었다.
왜냐하면 술식 연구에 필요한 지식이나 감각 등을 쌓지 못하고 정답만 받아 썼기 때문이다. 덕분에 사실상 원오프로 그쳐버렸지.
그렇기에 이건 정공법으로 트라이 앤 에러를 반복하는 수밖에 없는 거다."
y':i:i:i:/:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i\
ム:i:i:/:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:}h。;i:i:i:i:i:i:∨
.ム:i:i:/:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:iミh、:i:i:i:i:∨
.ム:i:i:/i:i:i:i:yi:i`''<;i:i:i:i:i:i:i:i:|:i:i:i|:i:i,
..爪i:i:,'i:i:i:У寸, マL;i:i:i:i:i}:i:i:i}i:i:i,
|:i:i:i:i':i:У 寸, / `''<;i|:i:i:i:|:i:i:}
|:i:i:i:y'`゙'k_____.寸,-- ____寸i:i:i:} i:i:}
.ji:i:i:i|....--tぅァ:::寸,ヾ'rそテ |:i:i:i:|:i:i:|
j:i:i:i:ik.. ... ,'´ .| 寸 ` .|:i:i:i:|:i:i:|
{:i:i:i:j ヤ | ゛ ,i:i:i:i:}i:i:i|
.j:i:i:i:i'≧., '; ' .j:i:i:i:| i:i:|
j:i:i:i:i|:::::::ヘ. .... y====k. ../;i:i:i:i:| ;i:i|
,':i:i:i:i:j:::::::::.込 ヒ.______ノ /|::{i::i:i:|:i:i:i|
,;i:i:i:i:i:i}:,ィi{ニ{::k.\ /ノ:ji:i:i:i:| 寸k。_____________________yニニニニ=-
/;i:i:i:i:i:i|/:::::::ヤ:::/::y---':::::Y:::|:i:i:i:i:| 寸ニ)h、ニニニニニニニ/ニニニニニ,'::::
。sチ' |:i:i:i:i:i|:::::::::::ヤ'i::::|:::::::::::|::::|::::;i:i:i:i:i|:, `寸ニニ)h、ニニニニ/ニニニニ=::':::ニ
。s≦ニニ/ {:i:i:i:i:i:}/〕h、:ヤ:::::{:::::::::::}::::}::,;i:i:i:i:i:|::, ',ニニニニニニニニjニニニニ,7':'ニニ
,ィ升ニニニニ/ |:i:i:i:i:i|i/::::::::Yik:::k::::::::::|:::7::j:i:i:i:i:i|::::, ',ニニニニニニニjニニニニ,':::'ニニニ
"만약 네가 자신만의 원오프를 만드는 거라면 초능력을 써도 좋다.
하지만 누구나 쓸 수 있는 술식 혹은 다음이 있는 여지가 있는 술식을 만들고 싶다면 정공법만이 답이다."
>>499
1. 마법 적성치가 높아서 저렇습니다. 지금까지는 교육을 받은 결과물로서 1 10 다이스 중에서 적성만큼 확정이었다면.
이번에는 개척이기 때문에 1 1+적성 십의 자리만큼의 다이스를 굴리는 겁니다.
2. 아, 맞네요. 그 부분을 까먹었습니다.
리롤 들어갑니다. 1+2로 3회로.
* 리롤.
.dice 3 30. = 13
(New)■술식 연구 3레벨(0/80) → (6/80)
: [지능] 술식 제작 판정에 60 보정. 연구 성과에 스킬 수준(현재 2)만큼의 보정.
(New)╋상시집속 술식 1레벨(0/20) → 1레벨(13/20)
능지에 이어서 또다시 곶통받는 다이스롤의 예감이 드는군
,. <"ヽ'""''‐- 、
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ハl//// :. ; \//,l//,!/,!
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,'//l//!. i .|//l/ハ
/// l//!. 、 |//l//ハ
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. lニ二'ニニ|:::::::::::::;/=!'/,|. - 、/イ !//l::::::::::::::!ニニ,二二ニニニ、
l二二'ニニ|::::::::::::;lニニl//! | .l//,!::::::::::::l-ニ/ニニニ\ニニ、
|ニニ二'ニニ|::::::::::::!.!=ニ!/,|. ! l//'|::::::::::::トニ'二ニニニニニヽ
|ニ二二'ニ!:::::::::::l=lニニ!V! | j//_l::::::::::::|ニニ、ニニニニニニニ\
|ニ二二'=l::::::::::::!ニ,ニニゝ'{ l.o ノイニl::::::::::::|ニ=|,lヽニニニニニニニ',
|ニニ//.l::::::::::::!二,ニニ| l ./.!ニ!:::::::::::lニニ!,l \二二二二ニニ\
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. jニニニ'=ニ|:::::::::::!ニニ,ニニ!. ! l二l::::::::::::|ニニl/,l ヽ二二二二二ニ\
,!ニニニニ!::::::::::!ニニ二,二|. |.o .l二l::::::::::::|ニニ!'/,! ヽニニ/二ニニニヽ
iニニニニ!:::::::::lニ二二,ニ|. l lニ,!::::::::::::!二l//,! `ヽ'ニニ,-=ニニニ、
. lニニニニ!:::::::::!ニニ二二,=! l lニ/l::::::::::::|二l//リ {ニ/二二ニニニニ、
lニニニニ!:::::::::!ニニニ二,| l !/ニ!:::::::::::|二lソ' /ニニニニニニニ〉
"그래도 초심자 치고는 나은 편이다.
전체가 50(초보에서 아마추어로 수준 상승에 필요한 경험치량)이라고 했을 때, 이제 겨우 13 정도이지만.
처음 하는 것치고는 1/5이라고 하는 준수한 결과를 낸 거니까. 너무 낙담할 필요는 없다.
좀 더 성과를 내고 싶다면, 술식연구 자체의 실력을 높이던가, 좀 더 많은 시도를 거치는 수밖에 없다."
>>518
그것도 있네요. 추가해둡니다.
(New)지능 F5(18/45) → (31/45)
* 신규 시스템이다보니 이리저리 처리할 게 많아서 깜빡 잊는 게 많네요.
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□
* 막간 행동 타임.
1. 교수님과 대화한다.
2. 다른 사람과 대화한다.
3. 자유 행동
4. 막간 단편.
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
* 앵커 종료.
* 내용 자체는 뭐 평범한가?
일단 지금까지 소모가 있기도 하고....
생각해보니 카트리지 소모에 관한 처리를 안 했네?
처리가 귀찮으니 4개 쯤 쓴 걸로 합니다.(적당)
저번에 냈던 것 같은 느낌
* 우선 살 물품들을 받습니다.
아래는 아이템 가격. 아래 이외의 것들은 요구에 따라서 가격을 책정해 추가합니다.
일반 and 속성 카트리지 1회당 1주
만능 속성 카트리지 1회당 1개월
도반옥 3개월
반혼향 2년
* 소지금 : 3년 4개월
@하1부터 컷까지. 적당히 보고 겹치는 것들을 합쳐서 현재 소유금액 내에서 처리.
만능카트리지 4개 (4개월분)
도반옥3개 (9개월분)
인술도구 - 즉석전개 가능형 함정 등등 인술도구 전반 (1년치 정도)
@불, 물, 바람, 대지, 번개 카트리지 2개씩
@만능 카트리지 4개
@도박옥1개 반혼향 1개
@닌자도구
* 앵커 종료.
* 일단 대략적인 요구 사항을 종합.
1. 일반 카트리지.
2. 속성 카트리지.(종류별 세 개 가량)
3. 만능 카트리지.
4. 도반옥.
5. 종합 인술 도구
6. 회복 아이템.
7. 아공간 수납 장비.
정도로군요.
* 일단 아공간 수납 장비는 빼겠습니다. 이걸 넣으면 가격이 확 튀어오르는지라.
대충 종합도구라고 넘기는게 좋을 것 같다
* 수량 및 가격을 계산하면 이렇게 되겠군요.
1. 일반 카트리지. 12회 (1개월 치)
2. 속성 카트리지.(불, 빙결, 번개 속성 4회 씩) 12회(1개월 치)
3. 만능 카트리지. 4회 (4개월 치)
4. 도반옥 2개 (6개월 치)
5. 종합 인술 도구 5레벨 6회치(6개월)
6. 디아라마 봉인석 2개 (2개월)
합계 : 1년 8개월
대충 계산해서 이 정도입니다.
>>604
조금 애매하네요. 명시햇으면 몰라도 이런 쇼핑에 데려가기에는 애매한 것.
>>609
반혼향 넣으면 소유 금액에서 초과되는지라, 뺐습니다.
유카리도 변신하지 않으면 전투력은 그저 그런 정도고
>>613
뭐 등장인물이 없는 건 아니지만요.
* 아무튼 이렇게 처리하겠습니다.
□
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_,‐ー-- -‐´ ̄`'ー-..,
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/:::::::::::|__/´_ミ´__',::::::::::::::::::::::':,
/::::::::::::::|. ∠‐=‐´ ':,:::::::::::::::::::::::',
. i:::::::::::::::|三====二二',::::::::::::::::::::::i,
i:::::::::::::::|ー- 、 イ'弋;フ i;__;;;;;::::::::::::::i
i;:::::::::::::|弋;ラ }, \`  ゙̄ |.i三三`==-'._
i;l:::::::::::l゙ ̄// \ i.lニニニニニニ
i:i.',:::::::| 、 . i.l二ニニニニニ
!i‘,::::::! __ ,,__ i.l二二二ニニニ
___ i, ‘;:::|.ヘ ´ -‐ /i.lニニニニニニニ
‘,: : : : : :`'ー、_ ‘;::| ヘ / i.l二ニニニニニニ
‘,: : : : : : :r.、`''''ー';:|、__ヘ,, / 1lニニニニニニニ
‘,: : : : : / l : : : : i : : : :`T''¨/ i.lニニニニニニニ
‘,: : : :/ /i : : : : : : : : : .:| //ニニニニニニニ
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∨ / ./ ./: : : : : :/゚ヽ。____,//ニニニニニニニニ
f⌒'≠-,{ i: : : : : :/___,//ニニニニニニニニニ
i′ \__,`''y゙: : : : /777777//二ニニニニニニニニ
,___/i _ \/ | : : : /xXXXX//二二ニニニニニニニニ
__/二二i. `ト、 ノ /: : : /XXXX∠ニニニニニニニニニニニ
二二/i }‐'´./: : : :/XXX∠ニニニニニニニニニニニニ
ニニ/ ノ__ノ : : : /XX∠ニニニニニニニニニニニニニ
"과연, 인술 수업에서 소개를 받아서 왔다는 거군."
_ - ....::: ̄::::... 、
,.>''".:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
_,.ィ/.:.:.:.:.:.:.::.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\
ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
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|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
}ハi:小:| /:|.::/
Vi:i:i::、 -― .:.:. |/
_ヾ:|::::>... ∠|ハノ
/ニニ| ::::::::>--..个ニ!
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__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
"네, 여기라면 여러 가지 얻을 수 있을 거라고 해서요."
>>618
춘식이랑 이리저리 대화했을 텐데.
옮은 거라고 하죠 뭐(폭언)
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"확실히 여러 가지 준비해두기는 했다.
인술 도구점이라고는 하지만, 닌자에게 필요한 도구는 그것만이 아니니까 말이야.
요즘 시대에 맞춰서 여러 가지 마도구 등도 갖춰져 있다."
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i:小| 〈} i/i:.l.::!从
N込、 -― ,イ!VNi:{
NjIi>、 ,.イi:iリ ヾ(
}ニム: `7゛ }二二ニ}
}ニ=} :, {ニ{__}ニ{
_ jI斗ャ≦ヽ=ノ :, }ニ=≧ニ=- _
,.イニニニニニニ\、__/ニニニニニニニ=- _、
/ニ{ニニニニニ>''" -ミヽニニニニニ/ニニ=-_!
./ニニ∨ニニニ,ィi{  ̄`ヽ}ニニニニ /ニニニニi
,ノ>=ニV_,,.イニム ____/Y_ノニニニニ= ニニニニ!
/ニニ_,,...ィニニニニ=Vノニ{Oニニニニニニ{ニニニニ={、
ィi{,,.ィ゙ニニニニニニ>"ニニ}ニニニニニニニ}ニニニニニ}
/≦ニニニニニ=>"二ニニニ}ニニニニニニニ{ニニニニニ{
"그건 다행이네요. 설명은 부탁드려요?"
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ニニニニ\二二二二二二二ニニニニ/ /::::::/{::/ _.ノ /ァ:::::::::::::::::Ⅳ
二二ニニニ\二二二二二二二ニニ/ /::::::/ .レ′ , ´ {′::::::::::::::,′
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二二二二二二二二二二}二Vニニ| |: : : : : : : : //
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二二二二二二二二二二ニニニ/ //∠ニニ/
"우선 우리 가게의 추천 장비들부터 소개하도록 하지.
통칭 종합 인술 도구. 이름 그대로 닌자에게 필요한 여러 도구들을 세트로 해서 판매하는 녀석이다.
수리검은 물론, 기폭찰이나, 변장 도구, 함정 제작, 연막탄 등. 다양한 도구가 들어 있다..
아마추어 사양인 하급, 숙련자 사양인 중급, 전문가 사양인 상급으로 각 수준이 나뉘고, 그만큼 성능과 가격 차가 존재한다."
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_|::::::', ':,::::', ├-----|::::l一' ´‐'´丐沙∧::ト、::::::::::::',ヽ;::::i
/: : |::::::::':., \':、|丐沙ニ|:::l l 、 ` ̄ !::!_,\:::::::l ',:::i
/: : : : :|::::::::::::ヽ, `''| ` ̄´ l::l | \ ハ:!: : : ',::::ト--',::!____
!\: : : |:::::ト、::::::::ニ=- / /!l i;!: i!: : : : i:::|: : : :',! : : : : : : :\
!ニニ`三三| \:::\ /,,__ リ 、 , /;i: :′: : : l::|: : : : :l: : : : : : : : :_;)
ニニ二二l `''ー- |ニニ| | __ イ;/ : : : : : : l:l : : : : : : : : : : : : //
Vニニニニl |ニニ| | ´ ー ` イ;;;/ : : : : : : : リ: : : : : : : : : : : :.//
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、: : : / |二二| |. ヽ {0} l: : : : : : : : : : : :/
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ニニニニニニニニニニニ\| `'ー-{0}‐''´ / : : : : : : ,ィ升三\
"다만 이건 기본적으로 소모품이다. 한 세트에 5회분 정도 있으니.
중급이라면 1세트당 1개월이니, 6개를 살 경우, 30회 정도 분량이 되는 셈이지."
-(New)종합 인술 도구 중급(5레벨) 30회치 : 1회 인술 관련 스킬에 대해서 150의 추가 보정.
그 이외에 선언에 따른 특수 효과 부가 가능.(예시 : 독이나 기폭찰에 의한 열 피해 등.)
* 약간 갯수를 조정했습니다.
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二二/i }‐'´./: : : :/XXX∠ニニニニニニニニニニニニ
ニニ/ ノ__ノ : : : /XX∠ニニニニニニニニニニニニニ
"그 이외에는 대부분 현 시대에 맞춘 소모품류가 대부분이로군.
구명 조치 용으로 만들어진 도반옥에, 회복용 마계마법이 봉인되어 있는 중급자용 소모품, 디아라마 봉인석.
어느 쪽도 가격이 높지만, 있어서 손해볼 건 없다."
-(New)도반옥 2개 : 전투 불능 상태 시, 즉각 복귀, 이때 –90의 부상 벌점.
-(New)디아라마 봉인석 2개 : 1회당 부상 벌점을 150 삭제.
>>643
이전 설명 중에 있었던 것 같습니다만, 저도 지금 기억이 가물가물한지라.
하다못해 마장기나 IS가지고 나오는 애들 있을 느낌.
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{二二二二二二二ニ=}
/⌒二ニ/ニニ=⌒\_}==}
_ -=ニ二二二/二二二ニニ⌒ニ=‐ _
_ -=ニニ二二二二l二二二二二二二二⌒\
/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
'일단 카트리지는 렌 선배 쪽에서 사왔으니까,
인술 도구랑 지난 번 같은 때를 대비해서, 도반옥과 회복용 아이템을 각각 사두자.'
/:. /:. :. :. :. :. :. :. :. :. :.\.: .: .: .: .:\:. :. :. :. :.\
. /:. :../:. :/:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. \.: .: .: .: .:ヽ :. :. :. :. :\
/:. :. :. :../:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :.ヽ.: .: .: .: :. :. :. :. :. :. ヽ
i{:. :. :. :./:. :. :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :. :. ..: ..: .: .:!.: .: .: .: .: :. :. :.
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/:i:. :. |:. !:. :. :. :!:. :. :..i\:. :.. :..|\:. :.|.: .: .: .: | .: .: .: | :. \: |
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l :. 人/\:. :..| \| |.: .: .: .: |{:.シ /.:|.: .: .:/
| :. /ハ \| !.: .: .: ..:jr-ノ ..:|.: ..:/
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l/ 、/ニニニニ/ニ二二二二二二ニ\ニ}
く=〇ニニ/ニニ二二二二二二ニニヾ〉
ヽ=ニ/ニニ==---……………-- 、
-=ニニニニニニニニニニニニニニ=ヽニ=\
r=ニニ二二二二ニニ=-_=ニニニニニニニ=-_、ニ=_、
"그럼 이것과 이것 좀 주시겠어요?"
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::.::.::.::.| ヾ''孑ミミ<〈 ヽ 〃弋;ソ |::.::.::.::.::.::.:
::.::.::.::.:l >_ゞシ_,) > -‐ <_ ミ==='|::.::.::.::.::.::.:
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ヽ| l::.::.:|'::::ヽ ヾ __,. -― 7´}′ | |::::::::::::
| l::.::|::::::;へ、 〈 | : : : : : :/ / ||::::::::::::
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ヽ|:/ / |: .、 二二 /. : :| |::::::::::::
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"감사합니다, 고객님!"
-(New)일반 카트리지 2회분 → 14회
-(New)속성 카트리지 12회분(불4, 빙결4, 번개4)
-(New)만능 속성 카트리지 4회분
-(New)도반옥 2개 : 전투 불능 상태 시, 즉각 복귀, 이때 –90의 부상 벌점.
-(New)종합 인술 도구 중급(5레벨) 30회치 : 1회 인술 관련 스킬에 대해서 150의 추가 보정.
그 이외에 선언에 따른 특수 효과 부가 가능.(예시 : 독이나 기폭찰에 의한 열 피해 등.)
-(New)디아라마 봉인석 2개 : 1회당 부상 벌점을 150 삭제.
(New)*소지금 : 3년 4개월 → 1년 8개월
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"앞으로 자주 올 것 같으니까, 차후에 물품 같은 걸 리스트업 해주실 수 있나요?"
_,‐ー-- -‐´ ̄`'ー-..,
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ニニ/ ノ__ノ : : : /XX∠ニニニニニニニニニニニニニ
"단골이 될지도 모르는 손님의 요구다. 그 정도라면 물론 해주고 말고."
* 어장주 다이스.
.dice 1 100. = 2
근데 3-4레벨 까지는 경품이라던가 사례금으로 받은거 취급 되었는데
5-6레벨 부터는 년인데 도대체 어떻게 취급 받는걸까...(기대)
* 사실을 말하자면, 상위의 악마를 1학년이 계약한다고 해서.
그걸 감당할 만한 마력이 있느냐는 별개의 문제지요?
|::::::l |::::i!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::!
|::::::!`ヽ __|:::∧::::::::::::::: |:::::::::::::::::::::!
|::i:::杙;〉 '´ ____!/__‘,:::::::::::::::!-、:::::::::::::::|
|::i:::|¨/ ´ 弋ヅノi!::::::::::::::|- }::::::::::::::i
|/i:::!/ \ `¨¨´ !:::::::::::::|//:::::::::::::::!
i !:〈 ヽ i:::::::::::::レ′::::::::::::‘,
|::::i ´ ` !:::::::::l::|:::::::::::::::::::::j
!::∧ ー--一 i!::::::::|::ト、::::::::::::::::/
Ⅵ∧  ̄ /  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ `ヽ
"여러모로 인사성이 좋은 학생이군."
* 커뮤 행동 외 커뮤 가능성 다이스가 크리티컬!
처음이지만 좋은 이상을 얻어서 단일의 확장 수준의 호감도 범위를 얻습니다!
.dice 10 15. = 12
뭔가 제한이 있어도 이상하진 않지.
약하지만 비싼 마장기나 IS를 차고나와서 무쌍하는 1학년 최강자를 보고싶진 않을테고.
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 12(인상이 좋은 고객이다, 단골이 되어주었으면 좋겠군.)
다만 이번에는 규격외가 너무 많다 기숙사 별 최강전이 아니면
그리고 반대로 펌블이면 -보정 받아요?
* 이거 관련으로는 일단 이전에 남자놈들끼리 하던 대화 내용을 기반으로 할 예정.
적어둔 게 있었는데 어디 갔는지 안 보입니다만....
>>675
여러 상황이 있는데, 첫 만남이니까 준 느낌이 큽니다. 추가로 교수님 소개도 있고.
펌블이었으면 뭐... 마이너스였지요.
┌──────────────────────────────────────┐
│ │
│ │
└──────────────────────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ │
└───────────────────┘
┌──────┐
└──────┘
┌──┐
└──┘
□
* 밤 커뮤
단수 혹은 복수의 등장인물을 지정하여 주시기 바랍니다.
@야타카라스
#1학년
*아가츠마 젠이츠(남성, 검사, 야타카라스 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*루드거 윌 크르스니크(남성, 만능 살림꾼?, 야타카라스 1학년) 호감도 20(단순한 소꿉친구가 아닌 건가?)
*카마도 탄지로(남성, 장남?, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*사토 카즈마(남성, 서머너이자 정보상, 야타카라스 1학년) / 호감도 9(성격은 괜찮네. 다만 천연인 게 걸리는데...)
*타카미네 키요마로(남성, 머리 좋은 서머너, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*카미조 토우코(여성, 여장부, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*메어리 클러리서 크리스티(여성, 황금안의 소유자, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*파리엘(여성, 갑옷의 소녀, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
*호시노 루리(여성, 전자의 요정, 야타카라스 1학년) / 호감도 0
#2학년
레오나르도 워치(남성, 신들의 의안 소유자, 야타카라스 2학년) / 호감도 0
#3학년
*비후데 디아체(여성, 트리오의 맞이, 야타카라스 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*노소기 렌(여성, 디바이스 마이스터 지망생, 야타카라스 3학년) / 호감도 44(내가 무슨 애야!)
*타카마치 비비오(여성, 격투가, 야타카라스 3학년) / 호감도 42(다행히 문제없이 넘어간 것 같네.)
#4학년
재프 렌프로(남성, 두류혈법 사용자, 야타카라스 4학년) / 호감도 0
#5학년
*히토요시 젠키치(남자, 학생회 부회장, 야타카라스 5학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*사기사와 후미카(여성, 학생회 서기, 야타카라스 5학년) / 호감도 11(이쪽 세계에 발을 들이다니, 불쌍한 사람.)
#6학년
*아사다 시노(여성, 에이전트 저격수, 야타카라스 6학년) / 호감도 3(일반인은 가능하면 싸우지 않는 게 좋으니까.)
*클라우스 폰 라인헤르츠(남성, 학생회장, 야타카라스 6학년) / 호감도 0
#교수
*뉴속데 야루오(남성, 신체단련 강의 교수, 야타카라스, 레드 버스터?) / 호감도 28(요즘 애들은 성장이 빠른 것 같다오.)
*뉴속데 마토(여성, 무기술 기초 강의 교수, 야타카라스, ???) / 호감도 20(각오의 무게, 감당할 수 있길 빌지.)
@아브락사스
#1학년
*키즈나 아카리(여성, 자칭 후배, 아브락사스 1학년) / 호감도 47(짜. 증. 나!)
*네기 스프링필드(남성, 어린 마법사, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(던전 탐색, 기대 되네요!)
*아카츠키 키리카(여성, 이가리마의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 29(그건 좀 아닌DEATH)
*츠쿠요미 시라베(여성, 슐 샤가나의 주자, 아브락사스 1학년) / 호감도 23(그건 좀 아니야)
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 17(우리가 손 댈 사안이 아니라는 거겠지.)
*시바 타츠야(남성, 평가받지 않는 항목?, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*벨 크라넬(남성, 또 다른 히어로 지망생, 아브락사스 1학년) / 호감도 0
*렌 헤이워드(여성, 구해주었던 소녀, 아브락사스 1학년) / 호감도 5(응원하고 있지만, 일 중독은 자제해주세요?)
*지클린데 에레미아 (여성, 검은 격투가, 아브락사스 1학년) / 호감도 18(좋은 실력이었지, 다음이 기대되는 걸.)
#2학년
*마리아 카덴차브나 이브(여성, 아가트람의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 26(야가미 군은....그렇지?)
*타치바나 히비키(여성, 건그닐의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 29(처음 왔을 때의 기억이 새록새록 떠오르네.)
*유키네 크리스(여성, 이치이발의 주자, 아브락사스 2학년) / 호감도 -3
#3학년
*뉴속데 슈텔(여성, 트리오의 둘째, 아브락사스 3학년) / 호감도 43(그럼 애처럼 굴지 않으면 해결되는 문제랍니다.)
*넵튠(여성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 3학년) / 호감도 7(네푸, 네푸....)
*카자나리 츠바사(여성, 아메노하바키리의 주자, 아브락사스 3학년) 호감도 0
#5학년
*신게츠 레이(남성, 풍기위원회 부원, 아브락사스 5학년) / 호감도 21(미친개에게 물렸군, 힘내라.)
#교수
*키루오 하라오운 / (남성, 전투 실습 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 26(환경이 풍부해서 그런 거려나?)
*페이트 T 하라오운 / (여성, 미드칠더식 마법 기초 강의 교수, 아브락사스, ???) / 호감도 20(너무 무리만 하지 않으면 좋겠네.)
@암브로시아
#1학년
*미도리야 이즈쿠(남성, 히어로 지망생, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*나가토 유키(여성, 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 22(원류와 인과는 작용 방식이 다른 건가?)
*코마에다 나기토(남성, 행운의 소유자, 암브로시아 1학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*피치 공주(여성, 언제나 사로잡히는 공주, 암브로시아 1학년) / 호감도 7(취향은 아니지만, 재미있는 신사 분)
*카가미하라 나데시코(여성, 이즈쿠의 여친?, 암브로시아 1학년) / 호감도 8(재미있는 사람!)
*토호쿠 키리탄(여성, 아키타의 빌어먹을 꼬맹이, 암브로시아 1학년) / 호감도 11(일손을 거들지 않은 건 괘씸하지만, 그래도 부원을 구하러 간 거니.)
*쿠마가와 미소기(남성, 변태 그 1, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*요코시마 타다오 (남성, 변태 그 2, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*타카나시 릿카(여성, 중2병 그렇기에 진짜!, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*블랙 (남성, 선천 초능력자, 암브로시아 1학년) / 호감도 -7(진 건 내가 나쁘지만, 그래도 기분 나쁜 건 어쩔 수 없네)
*카무이(남성, 파천황, 암브로시아 1학년) / 호감도 –17(뭐, 내 알바는 아니지. 다만 기본 전법이라던가 마음에 안 드니까, 부딪치면 부수는 걸로.)
*루비 로즈(여성, 변태 무기의 사용자, 암브로시아 1학년) / 호감도 0
*마버로아(남성, 마버로아의 정령, 암브로시아 1학년) / 호감도 10(시작이 좋은 비즈니스네요!)
#2학년
*츠루마키 마키(여성, 음악가, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*유즈키 유카리(여성, 트러블메이커, 암브로시아 2학년) / 호감도 80(2차 잠금)
*코토노하 아카네(여성, 짜가 칸사이벤?, 암브로시아 2학년) / 호감도 27(평범하게 대단해서, 평범하게 불만인기라.)
*코토노하 아오이(여성, 민트초코 매니아, 암브로시아 2학년) / 호감도 32(그래서 더욱 인정할 수밖에 없지만요.)
#3학년
*리아스 그레모리(여성, 악마 그레모리의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금 해제)
*텐마 가브릴 화이트(여성, 대천사 가브리엘의 화신체, 암브로시아 3학년) / 호감도 22(관대한데, 그것 때문에 더욱 수렁에 빠지는 것 같지만.)
*레비 하라오운(여성, 트리오의 막내, 암브로시아 3학년) / 호감도 40(1차 잠금)
*멜트릴리스(여성, 악마인간, 암브로시아 3학년) / 호감도 –18(역시, 고위계약 건이 제일 걸리네. 악마는 질색이니까, 내 시야에서 꺼져줬으면 좋겠어.)
#4학년
*히루마 요이치(남성, 악마적인 책략가, 암브로시아 4학년) / 호감도 13(이거 걸작인데.)
*밀피오레 필리안느 비스코티 (여성, 강아지형 맹수, 암브로시아 4학년) / 호감도 –11(가능하면 다가가지 않도록 합시다. 그게 신상에 좋을 것 같아요.)
#5학년
*미부 소지로(남성, 집행부 부원, 암브로시아 5학년) / 호감도 14(기대하고 있겠습니다.)
*유클리우드 헬사이즈(여성, 사령술 조교, 암브로시아 5학년) / 호감도 29(이걸로 자료를 옮겨준 빚의 일부는 갚은 걸까.)
*잭 더 리퍼 (여성, 안개 속의 살인마의 화신체, 암브로시아 5학년) / 호감도 –17(계약자로서는 좋을 게 없음. 무엇보다 엄마가 아니야.)
#6학년
*유키카제 파네토네 6학년(여성, 여우형 닌자, 암브로시아 6학년) / 호감도 –10(개인적으로 고위계약 같은 외법은 그다지 취향이 아닌게요.)
#???
*히바리 쿄야(남성, 집행부 위원장, 암브로시아 ?학년) / 호감도 3(요구가 많은 초식 동물)
#교수
*식스(남성, 정신 수양 교수, 암브로시아) / 호감도 13(부디 수강생 중에 악몽을 꾸는 사람이 없으면 좋겠군.)
*올마이트(남성, 신체단련 교수, 암브로시아) / 호감도 24(다행이군, HAHAHA)
*비후데 야라나이오(남성, 교양 강의 교수, 암브로시아, 그린 블레이드?) / 호감도 26(그거랑 별개로 사건 사고에 너무 휘말리는 건 걱정인데.)
*비후데 오리코(여성, 이능학 강의 교수, 암브로시아, ???) / 호감도 30(가시밭길에 부디 꺾이지 않기를...)
*밧슈 더 스탬피드(남성, 사격 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 9(괜찮은 학생 같은데 말이지.)
*솔리드 스네이크(남성, 생존학 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 4(위험하면 도망쳐도 돼. 아직은 그래도 되는 시기니까.)
*실버 카라스(남성, 인술 강의 교수, 암브로시아) / 호감도 46(조금씩이지만 성장하고 있다는 건가.)
*야가미 비타(여성, 베르카식 마법 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 43(보증 수표라니 다행인가.)
*야가미 시그넘(여성, 베르카식 마법 심화 교수, 암브로시아) / 호감도 8(심각했던 게 바보 같아졌다.)
*오리무라 치후유(여성, 무기술 기초 교수, 암브로시아 / 호감도 16(앞으로가 고비로군, 꺾이지 않으면 좋겠다만.)
*액셀러레이터(남성, 초능력 기초 교수, 암브로시아) / 호감도 3(완전 김 샜군.)
*오공 블랙(남성, 전투 실습 교수, 암브로시아) / 호감도 0
*웨이버 벨벳(남성, 마법학 교수, 암브로시아) / 호감도 0
@그 외
*아티(여성, 기숙사 관리인) / 호감도 27(연애담으로 배가 만복!)
*패리스톤 힐(남성, 화술 외부 강사) / 호감도 0
*큐베(퀘스천 비스트, 세계천사) / 호감도 66(다시 평화로워질 수 있도록 진력해줘, 히어로)
*린포스 츠바이(여성, 야가미당의 직원, 유니즌 디바이스) / 호감도 0
*요미코 리드맨(여성, 도서관의 사서) / 호감도 0
*타카마치 나노하 (여성, 카페의 점원) / 호감도 3(단순한 후배인 걸까?)
*타카마치 유노(남성, 고고학자) / 호감도 0
*하야테 하라오운(여성, 야가미당의 점장) / 호감도 0
*크로노 하라오운(남성, 형사) / 호감도 0
*이아IA(여성, 기사의 협력자) / 호감도 15(건투를 빌게, 적의 적.)
*우치하 이타치(남성, 인술 도구점 점주) / 호감도 12(인상이 좋은 고객이다, 단골이 되어주었으면 좋겠군.)
*사카타 긴토키(남성, 피스메이커, 아브락사스 담당) / 호감도 3(승리 조건을 틀리지 않도록 조심해.)
*크로우 브루스트(남성, 피스메이커 암브로시아 담당) / 호감도 3(스케일이 점점 커지는데.)
@클랜 위치즈, 팀 스트라이크
*미나 디트린데 뷜케(여성, 회색 여우 위치이자 팀 리더, 컨트롤러) / 호감도 0
*사카모토 미오(여성, 도베르만의 위치이자 전투 부장, 서스테인) / 호감도 0
*게르트후르트 바르크호른(여성, 저먼 포인트의 위치이자 행동 부장, 브루저) / 호감도 0
*에리카 하르트만(여성, 닥스훈트의 위치 누커) / 호감도 0
* 샬롯 E. 예거(여성, 토끼의 위치, 브루저) / 호감도 10(조금 더 친해지면 놀리는 맛이 있을 것 같은 아이네.)
* 프란체스카 루키니(여성, 흑표범의 위치, 가디언) / 호감도 0
* 사냐 V. 리트뱌크 (여성, 검은 고양이의 위치, 스카우터(and 오퍼레이터))
* 에이라 일마타르 유틸라이넨(여성, 흑여우의 위치, 스카우터) / 호감도 0
* 페리느 H. 끌로스떼르망(여성, 샤트룩스 고양이의 위치, 누커)
* 리네트 비숍(여성, 스코티시 폴드 고양이의 위치, 누커)
* 미야후지 요시카(여성, 시바견의 위치, 힐러) / 호감도 16(그냥 운이 좋은 걸 거예요, 그래야만 해요!)
@하1부터 컷까지 1 100 다이스.
* 앵커 종료.
* 1학년 남자놈들이군요. 어디 누구누구 오나 볼까요.
1왔다 / 2못 왔다.
젠이츠 .dice 1 2. = 2
루드거 .dice 1 2. = 2
네기 .dice 1 2. = 2
라이토 .dice 1 2. = 1
이즈쿠 .dice 1 2. = 2
나기토 .dice 1 2. = 1
* 라이토랑 나기토 뿐?
아, 이거 뭔 상황인지 자연스레 연상이 되는군요.
* 일단 준비하겠습니다만, 누구 1학년 최강자전 관련 대화 내용 위치 좀 알려주실 분;;
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|:::|::| V:::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::l } }  ̄ ‐- _::
|:人| Ⅵ::::::lヽ:::::: ∨::::::::::::::::::八__ノ `
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〈 \::::::::::::::::::::.ヽ
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\ ヽ:::::::::::::|.u
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ヽ |::::::|, ヘ
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"오늘은 갑자기 사람이 팍 줄었네."
, ≦ ̄ i >、
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,'::/:::,:::::人::::::::!::::,::/::::::i
!/:イ:7!フィ::::::::,ィ7:::::::::::::i!
'{/i:::{-t;j/ィ/-弋リ:,ィマ:}
! |/!丶 /' ,.ノ/
、 /:::i!
\ -- , .'/ィリ
> -.イ_,/ 〉
_,,. -∧/ _/ヘ /`≧ 、,_
/ ./イ、./ / ∨ i!
!:i /。/ / ヽ,
〈 { ::::: i ' .. ::::...:: i! !
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.\:::::\ニニニニニ∨ ::::::〈。i :::: :: i,ハ < }ハ
. \:>- 、ニニ〈 ! {`ヽ / | !,_ >´ /
. 〈 '' 〈ニニニ〉 ! :| } }´ /
乂 ,\ニ〈、,_,,,..-z--,,-< ,_ 斗イ ! /
>丶 \タ ̄ ̄{:iニニ} ̄ ̄''''´} } i! i ,
"시기가 시기니까 말이야.
야타카라스 쪽은 열심히 시험 준비 중.
아브락사스도 비슷한 상황."
/ '" ̄` ヽ.__ _,... -―- 、
 ̄ ̄` ヽ,.. - ; ヽ
,. '" _,.. -―- ./ / ',
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´ ,' / / ,./ / ! l '
ノ ,' ` 、 // ,'! i ! ,'
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. ,ィニ;/.; ! .i 、 ヽ _ 、( /イ ./
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"이즈쿠 쪽은 현재 1학년 최강자전을 앞두고 재정비 중, 이라는 느낌이네."
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{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
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"너희들은 괜찮은 거야?"
* 음, 나 최강자전 관련으로 그다지 깊게 생각 안 했나 보구만.
* 이거에 대한 상세 설명은 뭐.... 그때 가서 하는 걸로.
젠이츠랑 지클린데는 어느쪽이든 올라올 것 같지만..
//::ハ::::::::::::Ⅶ:::::::::::\ヽ::::::::Ⅵ、::::::::::.ヽ
:::i::::::|\::::::::Ⅵ:::::::::::::::\、::::::Ⅶ:::::::.、::::
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从 :|::|| .ヽ \.\ヽ:::ノ| ∨ .___ン|:::从:::
{ ヽ:::|ヽ `ー==仆、 :' ̄ ̄ ノ//::}
ゝ、人:i :. ∥/
.Ⅵミ、\ :. /{/
\:::∧. ヽ _ ノ /八
, ‐‐ヽ|::\ _____... イ/ーヽ、
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Ⅵ:::::` / ::/ i
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\::::: /_, ̄ ̄,ゝ ̄} i
\::::::::::/ ヽ \:/ ::::::::ノ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
"나는 이제 마무리 단계라는 느낌일까. 그래도 혹시 모르니까 좀 더 다듬는 중이네.
사실상 2차 내지 3차 수정안이라는 느낌이라 다른 애들보다 여유가 있어."
'⌒ヽ
/ ( , イ /⌒ ヽ
_ .{ ( .' , ⌒`
_ ヽ 、乂 ヽ ヽ{ ,
ヽヽ. 丶 ,ー-‐ ,. - 、 {ヽ
' ! ) ヽ - ' ヽッ.7 _-‐ ゝ' '"⌒ 、
. ! i - '" ' ;/´ 、 / ヽ
_ .! | 、 ' ヽ 、 、 ヽ/./ 、 /⌒ヽ )
,.r./ ハ._l. l ヽ ヽ. l . { 、 ヾlj/ .} { ノ ソ
. /ィ !.ノ、V .l 、 .l ::.、 入 ー,'/ / 、 乂
` .レ:::::〉 } '⌒ヽ.ノ _:ヽ.__ ( ー { ' ー - 、
' / / , '"⌒ 、.ヽ `>_ 、 .{ ヽ ノ
: .' ' / _,._ ヽ ` ( 、ゝィヽ ヽ; 、 ; ! .'
, ./,┐ _‐ニニ‐__ /- 、ヽ 、._ ` ーイ jハ.} 乂人.(
. , lノ=! _-ニニニニニニ-_ ヽ__,. - / .ノ ソ 、 ヽ ー _
/l /ニノ ,イニニ二二ヽ二\ニ二\. {ヾ;;;;;;,ヽ'/⌒ '´ { / ソ
〈ー'"ニニ/} /=ニニヽニニ'ニニ\ニニ\ .!;;;;;〉( 、{
'ニニニ,イニ! /ニ二二二,ニ!二',ニニニ\ニニ`ーイ二} ヽ
,lニ/=ニ! ,.'/ニニニニニi=lニニ,二二二\ニニ二/
{ニニニ二l. /_,ニニニニニl_lニ二二,ニニニニ\ニ,イ!
ヽニニニ二、 /ニ,ニニニニニニ!lニニニニ,ニニニニ二二ノ
iニニニニ/ニニ!ニニニ/ニニ/ニニニニヽ二ニ-ァ''"´
. {ニニニニ,'ニニjニニ,.イニニニ}ニニニニ二二二ア
. ヽニニ二lニニ/ニニニ二二/ニニニニニ二ア
ヽニ二lニニ{ニニニニ二/ニニニニ二ア
. 'ニニ!ニニ!ニニニニニ,ニニニニ二ア
'ニ/ニニノニ二二二{ニニ二二ア
"최강자전은 개인전이니까 말이야. 단독 전투능력이 떨어지는 나는 나갈 생각이 없어.
이번에는 응원만 할 생각이야."
/ '" ̄` ヽ.__ _,... -―- 、
 ̄ ̄` ヽ,.. - ; ヽ
,. '" _,.. -―- ./ / ',
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"그러는 춘식이야말로 괜찮은 거야?
젠이츠에게는 지기 싫다고 말했잖아."
,,.. - ―…-..,
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}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
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"일단 마력운용법이라던가 할 수 있는 건 다했어.
현 상황에서 더 나아지려면 어떻게 해도 시간이 드는데 기간 안에 맞추기에는 무리가 따르거든."
최소 8강까지는 갈것 같은데!이번 1학년에 천재가 많지 않는한!
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, <:.:,イト、V!:.:.:.> 、
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へハ! }:.:.:/__/
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"그런 말을 하는 걸 보면, 일반적으로 올라갈 수 있는 수준의 한계에 도달했다는 걸로 들리는데?"
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"그을쎄에, 어떨까나?"
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/! .:::::l:::i'l::!::|:l:/::i::/l:;イ|::::l::i:::ハ
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|1i.:::,、ヽ:|Vナf゙テ、ソイ/;'ヒナ'l::/
ヾ. l(rレ、l `ー¨‐' i' `゙ ´i/
`、ヾ_j l゙ 、 〉 ,'
゙l.:::::ハ ,... .. /
,l´゙レlメ、゙ヽ、 ` ¨´/
,<ヾヽ-、__ `゙ヾ`、t‐-'"
/`ー‐`、二=三ヽ-、ソ
/ ..:::::::::::::::::::::::::::`゙ ̄`ヽ、
l :::: ..::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::゙ヽ、
,.ノ :::: .:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::゙i
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! ::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::`- 、 `込._,--、
ノ ::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| / k'
/ .. :::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::゙ヽ____,,..-‐=ヘ、 }'
. '´ ..::::::::::::. :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::`ヾ ヽ、‐-'"
l ..:::::::::::::::::ィ、 ..:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::゙ゞ-''
"그런 반응이면, 이거 젠이츠에게 승산이 있을지 걱정해줘야할 수준이겠는데."
사실상 불가능하네.
´ / , ' ' 丶 、 ` 、
/ / ' ./ / 、 . ヽ ヽ 丶 ヽ
. / / ' {' ヽ 、 ヽ ', ヽ 、 '
. ' ' .' ' { ' :. ' ヽ ゙, ' !、 ', ヽ 、 ,.- 、
{ { i/ { ' 、 { ', ! } \! 、 .!.!ハ } .! ノ,. ⌒`
) ィ ,.! { / , ヽ 、 ,' /! ` - !| ! .! 、 ,
,. - " ノ ; 、!/ / ハ ', 丶 / /,.ィ-、-リヽ } / ー- ノ'
/ -― '" i ,-、 /' i.-‐,. ' ̄i }\ ` 、/ .{ ソ /' .ノ; 八 ー _,.. 、ヽ
{ ヽ Y ヽ{./ _}.ノ ヽ 、 ヽ ´ 〃´イ .! 、 ̄、 )ノ
∨ ハ.i .' ト ,. ''"{ノ,イソ` )ノヽ. } {.! !、. { ー ` ._ __ ´
/ .ノ { .{∨ ,.>-‐( 、 ´ :. ソ ヽ、 .lイ ー- 、 ̄ _ `ヽ=- ._
. /,. " i ゙, l ヽ.! .、/´ ̄ ` 、 ヽ 八: {二二二iニヽ.)ニニ> 、
, / .ヽ 乂 } l / ,' ヽ、__ > - ./i 、 マニ,ニニ;ニニソニニニニ、
'( ヽ Vノ! ', ` 、 '´ ' { 、 ー`ノ二ノ二二ニニニニニ)
` ,ヽ´ ヽ ヽ ヽ , `"'< .} .)ニ/二二二ニニニニ/、
,イニ> 、 ` 、‐- イ ノ イ .,)二二ニニニニニ{ニニ> 、
/'ニニ圦. \‐ . ヽ ; 、 _'"/ ,.イニニニ,イ二二ニニニ}ニニニニ
. /_/ニニ二二> 、 ヽゝヽ. } 、 ´ /_/ニニ/二ニニニニイニ/ニニ
_イニニ/ニニニニ二二) )、,.-! .! 、 ,. ,{./ニニ/ニニニニ>"ニニニニニ
. fニニ二二{ニニニニニヽニ´ニ/\ ト、 , -‐ //ニニイニニニ>'"二/二二ニニニ
'ニニニニ>-=ニニニニニ/ニ二\ | \ __/ ,.イニニニ>‐'"ニニニ/二ニニニニニ
)ニニニニ二二二>=ニ/ニニニニ` 、 ! ヽ /.iニニi'"ニニニニニニニニ-‐二二二
. /ニニニニニニニニニニヽニニニ二二> 、 _ .)' }ニニ{ニニニニニ/二ニニニニニニニ
"그 전에 토너먼트 식이니까 말이야. 예선은 몰라도, 본선에서 대진표에 따라서는 만나지도 못하고 떨어질지도 모르고...."
현재 현실성 있는 범위면 베르카 8 인술6 이아이도 6이란 느낌인데 인술 하고 이아이도 올리는게 더 효율이 좋겠지 인술은 깡 보정 들어가니
여기 오기 전부터 강했던 애들은 1학년이라도 강하겠지
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"그러고 보니까 예선은 어떤 식으로 흘러간데?"
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"예선전을 거쳐서 하나의 교육 기관마다 4명의 인원을 선출.
그리고 패자부활전으로 성적이 좋았던 학생들을 위주로 관중의 투표를 통해 4명을 추가 선출해서.
총 16명을 뽑는 게 먼저라는 모양이야."
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/⌒ / -‐ ー-― ノ
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/ .{ ,〈 ヽ
( ,. -‐ 、
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ゝ'" !
> ト、 }、 ヽ '
/, イ' _lヽ ! l ヽ \ ` ーァ
.'/ / lノ .! ! /.} ! l、_,.. -`ー__、 _ \ ,.>
(、 .!.! / ,.! ! / .ハ l ', , ィ ''ノ ヽ .! .厂` (
〉; } l.{ .// ./ ` _ 、 ゝ ノ.// 、
ト _.ノ / .リ ( {. ヽ '""´ ヽヾ、 ノイ " { ヽ >
ゝ -‐'\ ヾ ,ィヾム 、 ' ',
,.ヽ__,ィニ二二ム ' イ l、 >
,. -―マニニニニ二二>_ ̄ , ' l、 ゝ、
,ィニニllllllllニマ二二二/ニニム . __/ !=l ./-._´
!ニニニニllllll〉二>'ニニニ二ム lニレ'二二ニヽ_
仁ニ二二llllll_}ニニニニニニ二', ヽニニニニニニム_
仁ニニニ二二lニニニ二二二二l ,' ヽ二二ニニニ>_、
!ニニニ二二二lニニ二二二二二| / ィニニニニニニニニヽ
lニニニ二二,'ニニニ二二二二} / イニニニニ>''"ニニ<ニヽ
lニ二二二二l/ニニニニ二二/ ' イニニ>'"ニニニニニニ∨
,'ニニニニ/ニニニニ二二二/ ―/ニニ/二二二二ニニニニニ}
"그 뒤에 본선은 16명을 통한 토너먼트 형식으로 이어지는 거지."
* 잠시 휴식. 30분 뒤에 재개합니다.
베르카가 170이고 이아이도가 대략 100인가 고민되네
스킬렙 1-2정도는 오차겠지. 별 문제 없을듯.
유카리 80 이벤트 전에만 상시집속 5렙찍어두면 되니까.
미는 기술 7렙 찍자는 참치랑 9렙 노리자는 참치로 나뉘어져 있으니까.. 기도비닉 5렙 찍으려는 참치도 있고.
결국 1000이 어떻게되던간에 오차인듯.
* 5분 후, 10시 30분에 재개합니다.
최강자전을 노린다면 스킬트리는 거의 고정된 상황이고 근데 조언생각하면 압도적으로 이기는게 좋을까(앵커자체가 없을 가능성도 있지만)
* 시간이 되었으므로 재개합니다.
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}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
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}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"예선은, 괜찮으려나?"
//::ハ::::::::::::Ⅶ:::::::::::\ヽ::::::::Ⅵ、::::::::::.ヽ
:::i::::::|\::::::::Ⅵ:::::::::::::::\、::::::Ⅶ:::::::.、::::
:::|:::::ii::::::\:::::マ::::::::::::::::::::\ :::Ⅶ::::::::::::
:::i:::::|!:::从:::\::\:::::::::::::::::::::ヽ::Ⅶ:::::::::::
::|!::::ハ:::::i::Ⅶ:: \: :::i:::::::|`:::::::::|`∨:::::::::
::i:::::i::i:::::ト、:\:::::::\i:::::::!,:::::i::::i ::::|::::::::::
::::::::|::|}从‐\i\:ミ|::i:::::::i|Ⅶ ::从:::i:::::|:::
从 :|::|| .ヽ \.\ヽ:::ノ| ∨ .___ン|:::从:::
{ ヽ:::|ヽ `ー==仆、 :' ̄ ̄ ノ//::}
ゝ、人:i :. ∥/
.Ⅵミ、\ :. /{/
\:::∧. ヽ _ ノ /八
, ‐‐ヽ|::\ _____... イ/ーヽ、
::.. || \  ̄ ̄ .//′ \
i::::〉: \ / /::::ゝ ' ‐- ...,,__
|:::::::、 ` :=彡 , X::} ~""'' ‐、,‐
Ⅵ:::::` / ::/ i
\:::::: __:::// ̄ ̄ ̄ ̄~""''' ‐- ...,,__ノ_
\::::: /_, ̄ ̄,ゝ ̄} i
\::::::::::/ ヽ \:/ ::::::::ノ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
"숙련 이상이라며? 그러면 여유겠지. 애초에 여기의 숙련은 바깥 기준에서 어지간한 중소 조직에서는 결전병기 수준이니까.
보통 여기에 오는 이유도 그 수준에서 성장이 멈추는 경우가 허다해서니까."
포인트 다이스에서 승리한다면야.
즉, 사실상 거의 불가능. 1000이 있어봐야 오차야.
´ / , ' ' 丶 、 ` 、
/ / ' ./ / 、 . ヽ ヽ 丶 ヽ
. / / ' {' ヽ 、 ヽ ', ヽ 、 '
. ' ' .' ' { ' :. ' ヽ ゙, ' !、 ', ヽ 、 ,.- 、
{ { i/ { ' 、 { ', ! } \! 、 .!.!ハ } .! ノ,. ⌒`
) ィ ,.! { / , ヽ 、 ,' /! ` - !| ! .! 、 ,
,. - " ノ ; 、!/ / ハ ', 丶 / /,.ィ-、-リヽ } / ー- ノ'
/ -― '" i ,-、 /' i.-‐,. ' ̄i }\ ` 、/ .{ ソ /' .ノ; 八 ー _,.. 、ヽ
{ ヽ Y ヽ{./ _}.ノ ヽ 、 ヽ ´ 〃´イ .! 、 ̄、 )ノ
∨ ハ.i .' ト ,. ''"{ノ,イソ` )ノヽ. } {.! !、. { ー ` ._ __ ´
/ .ノ { .{∨ ,.>-‐( 、 ´ :. ソ ヽ、 .lイ ー- 、 ̄ _ `ヽ=- ._
. /,. " i ゙, l ヽ.! .、/´ ̄ ` 、 ヽ 八: {二二二iニヽ.)ニニ> 、
, / .ヽ 乂 } l / ,' ヽ、__ > - ./i 、 マニ,ニニ;ニニソニニニニ、
'( ヽ Vノ! ', ` 、 '´ ' { 、 ー`ノ二ノ二二ニニニニニ)
` ,ヽ´ ヽ ヽ ヽ , `"'< .} .)ニ/二二二ニニニニ/、
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. fニニ二二{ニニニニニヽニ´ニ/\ ト、 , -‐ //ニニイニニニ>'"二/二二ニニニ
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)ニニニニ二二二>=ニ/ニニニニ` 、 ! ヽ /.iニニi'"ニニニニニニニニ-‐二二二
. /ニニニニニニニニニニヽニニニ二二> 、 _ .)' }ニニ{ニニニニニ/二ニニニニニニニ
"춘식이처럼 3개월도 안 되서, 거기까지 가는 경우는 엄청 드물지?
'천재'라면 또 모르겠지만, 그런 경우는 생각보다 드무니까.
무엇보다 특정 조직이나 가문 소속이면, 이런 곳에 보내려고 하지도 않을 거고."
'⌒ヽ
/ ( , イ /⌒ ヽ
_ .{ ( .' , ⌒`
_ ヽ 、乂 ヽ ヽ{ ,
ヽヽ. 丶 ,ー-‐ ,. - 、 {ヽ
' ! ) ヽ - ' ヽッ.7 _-‐ ゝ' '"⌒ 、
. ! i - '" ' ;/´ 、 / ヽ
_ .! | 、 ' ヽ 、 、 ヽ/./ 、 /⌒ヽ )
,.r./ ハ._l. l ヽ ヽ. l . { 、 ヾlj/ .} { ノ ソ
. /ィ !.ノ、V .l 、 .l ::.、 入 ー,'/ / 、 乂
` .レ:::::〉 } '⌒ヽ.ノ _:ヽ.__ ( ー { ' ー - 、
' / / , '"⌒ 、.ヽ `>_ 、 .{ ヽ ノ
: .' ' / _,._ ヽ ` ( 、ゝィヽ ヽ; 、 ; ! .'
, ./,┐ _‐ニニ‐__ /- 、ヽ 、._ ` ーイ jハ.} 乂人.(
. , lノ=! _-ニニニニニニ-_ ヽ__,. - / .ノ ソ 、 ヽ ー _
/l /ニノ ,イニニ二二ヽ二\ニ二\. {ヾ;;;;;;,ヽ'/⌒ '´ { / ソ
〈ー'"ニニ/} /=ニニヽニニ'ニニ\ニニ\ .!;;;;;〉( 、{
'ニニニ,イニ! /ニ二二二,ニ!二',ニニニ\ニニ`ーイ二} ヽ
,lニ/=ニ! ,.'/ニニニニニi=lニニ,二二二\ニニ二/
{ニニニ二l. /_,ニニニニニl_lニ二二,ニニニニ\ニ,イ!
ヽニニニ二、 /ニ,ニニニニニニ!lニニニニ,ニニニニ二二ノ
iニニニニ/ニニ!ニニニ/ニニ/ニニニニヽ二ニ-ァ''"´
. {ニニニニ,'ニニjニニ,.イニニニ}ニニニニ二二二ア
. ヽニニ二lニニ/ニニニ二二/ニニニニニ二ア
ヽニ二lニニ{ニニニニ二/ニニニニ二ア
. 'ニニ!ニニ!ニニニニニ,ニニニニ二ア
'ニ/ニニノニ二二二{ニニ二二ア
"결과적으로 예선전에서 본선으로 가는 최소 커트라인은 숙련자 수준이라는 거야."
* 요는 춘식이 수준이면 예선전은 어딜 가도 프리패스라는 소리.
나중에 꽤나 자주 보게 될 느낌이 든다....
>>764
새삼스럽습니다만, 마경 맞아요!(악마나 정령이 당연하게 존재하는 도시잖습니까)
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>.:''".: .: .: .: .: :.``: . 、
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,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
"예선전까지는 어떻게든 된다치면, 남은 건 상성 문제려나....."
"[솔직히 말해서 제가 50레벨 수준까지만 된다면, 마스터는 웬만한 상황에서 대응 가능하지 않나요?]"
_,..―=―=..、__
...ィ7'´|//ヽ|/.`ヽ ーー、_
// // // /|/`ヽ
/// /ノ/ / /ヽ|/ |/ヽ
// // // // /|// /|/ // .l ヘ
.// /// / /|/.// /// /|/ // .lヽ .ヽ
llノ//|. / / // // // /|/|/ | } l ヘハ
{/ /// / /|/N/ / .// /|/ // .l lヽ .ハ
',lノ//|. // // // // /|/|/ | } l ヘハ
',l`ヽ// /ノ/ / / . _,,,≠-‐N/.l |ヽ ./
',N,r、///ーtュテ、/// / ,-‐tュチ|/|//} |/
',l{ ハヘ' ` ¨´|/´ i´ ` ¨´/|//l/
ハ、_ハ\ | /l/
>、 ヘ, | , /ノ 、
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, r '´/ .', .',, `ー‐' lヽノ ∧`''ヽ
/ ', ', / / ∧ `'''ー-、
./ ', ', l ∧ ハ
"어라, 너 혹시 계약한 거야?"
디버프계열도 전문이 아닌 보조로 쓰는 애들의 디버프는 무시 가능하겠지
.. - ― - .. 、
/.: .: ´.: :. :. 、:.. :. :.
/.: ..:/.: .: : :. :. : ヽ:.. :. :.
/.: .: :|.: :i:. :. :.\:. :. :.i:. :.i
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N小 ;:. i:. l.: !
V圦 __ 人{:/
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「ニニ} 厂三 }
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"어쩌다 보니 연이 생겨서 말이야. 서포터라고 할까? 그런 의미로 받아들였어."
"[마스터의 정령, 마버로아고 합니다. 마스터의 친구 분!]"
ノノ _ イ
_ -― '" r' ノ´ ./
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{ ノ
/ ` ヽ
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( ' ./ { ヽ _ <
乂 ノ ./ { 、 \ \ ー /
ー ノ 、 {.\_ \ ー- ―=ニ _,
( '" ./ }__\ ヽ '´ 二ニ=、 ー- >- _ ./
_,..二._/ ノ,.-- 、\ヽ '"乂.ソ ノ リ;7 _--―.、
/,........__,..../.,.ヘ_ゝ乂ソヽ \ ィ ヽ く´ニニヽニニヽ
/ ´ (、 __/ .〈 .l l .r.,.へ 、 / .| ハ }ニニニニニ)ニニ}
` ー--ーハ. l ! .く.U - ' イ ノ ノ/}./ニニニイニニl
ー=/ニ-、ヽ ` ‐-.、.._/ /,..イニノイニニ/二ニニリ
,イ二二> 、 ヽハ (,' {ニ/ニ>''"ニニニ,.イ
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ヽニニ>''" } .'`ヽ、 jニ,イニニニ/二二二l
lニニ{={、 .j .j ノ! /ニ(ニニニイニニニニニ,
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lニニ}ニニニニニ! \二二ニ、ニニニニニニニ
|ニニ!ニ二二二二!', \ニニニ、ニニニニニニ
lニニ!ニニニニ二l 'i, ヽニニ}二二ニニニニ
!ニニjニニニニ二l }i, }ニニ'三===-ニニ
'ニ,ニニニニニl. ノイ .j/ニニニニニニニ
"흐음, 레벨은 어느 정도이길래?"
"[30레벨이랍니다.]"
* 오타 정정
마버로아고 > 마버로아라고
수업이라면 권능계열 이려나..
______
, <:.:,イト、V!:.:.:.> 、
. /:.:.:.:.:.:/:.:ヤ:.カ:.{゙ミー、:.:.:\
/|:.:.:.:V:./:.:.:.ヤ:.V:.l^":.:.:\:.:.:.\
:.:}:.:.V:.∧:.:.:.ハ:.:l;ツリべ:.:.:.:.V:./\
: l//:.:.}}/:.:.:V:.:/:.:.:.:.\:.:V:.:.:.:./ヽ
//:.ト、:.:リ:.:.:.:.:.:V:.:.:.:.:~レへ、:.:.:j:.:.ハ
:.l:.:.:.:l:.i.:/:.:.:.:.:.:./|:.:.:.:.:.:.l:.:.:.:.:.:.V:.:.:.:. !
:.|:.:.:.:N/:.:.:.:.:.:.:.i:.l:.:.:.:.:.:.ト、:.:.:.:.:.}:.:.:.:.:.l
リ:.:.:.:|/:.:.:.:.:.:.:.:.l:.:.:.:.:.:i:.:l:.:.!:.:.:./|:.:.:.: リ
、:.:.:.:'.:.:.:.:.:.:.:.:V\:.:.:.:|/:.:.:!: /:.:|:.:.:.:,′
:.:ヽ:.:.V:.:.:.:.:.:./:.:.ハ/:.:.:.:.N:.:.:ト、:./
:.:.:/\!_;.イ:.:./:./:.:.:.:.:.:.:.ハ:.:|:.V}
:./:.:.:j:.:.:.:.:.:.|/:.:.:.:.:.:./|:./ /イ^ }
ハ:.:./:.:.:.:.:.;.:.:.:.:.:.:./|/ |/ ,/
V|:.:.:.:.:.ハ:.:.:.:./ { /
へハ! }:.:.:/__/
\、|ハ!
`丶 \
. `丶 ヽ
\}
\
"30이라, 바깥에서는 숙련자 취급 받는 수준이지만, 여기서는 아마추어 레벨인가.
학년으로 치면 2학년 평균 쯤 되려나."
/ '" ̄` ヽ.__ _,... -―- 、
 ̄ ̄` ヽ,.. - ; ヽ
,. '" _,.. -―- ./ / ',
, ' ,. - '" ,. ´ / ./ .l
. // ' / '" / ; l i
´ ,' / / ,./ / ! l '
ノ ,' ` 、 // ,'! i ! ,'
,. '" _ ノ -/_./\.) ノ.l /l .! /
/ / ./_,.ノ_,.ノ.∧ ', />、 / ,. '" ./__,'/ .l , /
_,.ノ _,. / / ,. _, ; !_,../乂込ノヽ ///__,./ ̄ .!- /.,
. ̄ ̄ /.ノ;  ゙̄l ! ` ゝ._ ( '" V ̄¬‐ァ-/.'
'" ̄ / ,. ゙ ! )ノ .乂込ノ /
// , イ ´/  ̄/ /
,. '",./ ! 、. 、 ,.'" _,.. -‐/'/
' ´ ,ィ!,.!; ヽ 、 ,.' ,. '" ̄ー/ ,.',.イ
. ,ィニ;/.; ! .i 、 ヽ _ 、( /イ ./
/二ニ/ ,'} l! liヽ ー ´ ` ,. < / .i ト、
__-=ニ!ニニ/ ./=' ,'} l.l. 、 ,. / { .{ lヽ {
=‐==ニllllllllllllニ!=/ ./=/ /=リ=! 、 < ./,. / '、! ;ニ)ヽ. ',
ニニ二二llllllllllll二,.' /=/.イ二ニ,!  ̄ /.イ /'ノ! .i /ニ'゙ニ}. }
二二二ニニニ,.' ./ニニニニニl / // /={ .lソニニニノノ
lllllllllllllllllllllニニ/ ,'ニ=‐マニニアヽ ,' /ニニヽ',ニニニ'゙二
lllllllllllllllllllllニ/ -‐ ´ lニ/ .} _,.... ! -,イ二二ニヽ二二ニ/
lllllllllllllllllllll./ -―-= ' _ ! ,.イ '´ /二二二二二ニ/二
lllllllllllllllllll/'´ ,.. ._ }' /=l /二二二二ニ‐'"ニニニ
lllllllllllllllll// _  ̄ ヽ.l /ニニ! .._ _/二二ニ=‐'"二二二二ニニ
"그래도 없는 것보다는 있는 게 확실히 효과가 있지?
서포터라면 회복이라던가 보조라던가 있을 테니까 더더욱 그렇고."
* 괜히 권한이 엔드 컨테츠가 아니고.
마력운용법이 가장 쉬운 방법인 게 아닌지라.
레벨 높은 강의를 들어서 포인트 이득을 얻는게 낮지 않을까?
그냥 자기 찍고 싶은 스킬 앵커하다가 다이스 걸리면 찍는거고.
1000은 어장주만 막으면 만족하는 걸로 생각중 물론 당첨되면 좋지만.
/:. /:. :. :. :. :. :. :. :. :. :.\.: .: .: .: .:\:. :. :. :. :.\
. /:. :../:. :/:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. \.: .: .: .: .:ヽ :. :. :. :. :\
/:. :. :. :../:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :.ヽ.: .: .: .: :. :. :. :. :. :. ヽ
i{:. :. :. :./:. :. :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :. :. ..: ..: .: .:!.: .: .: .: .: :. :. :.
. }i:. :. i:. |:. :. :. :i :. :. :. :. :. :. \:. :. :. :i.: .: .: .: i.: .: .: .:i\:. :. :i
/:i:. :. |:. !:. :. :. :!:. :. :..i\:. :.. :..|\:. :.|.: .: .: .: | .: .: .: | :. \: |
/.:.:|:. :. !:..|:. :. :. :i:. :. :. | \:. :.| ヽ|.: .: .: .: | ⌒ヽ.:!:. :. :. N
´ ⌒ !:. :..i:. |:. :. :. :l\:. :.| \| |.: .: .: .: |f^`) } !.: .: .: |
l :. 人/\:. :..| \| |.: .: .: .: |{:.シ /.:|.: .: .:/
| :. /ハ \| !.: .: .: ..:jr-ノ ..:|.: ..:/
l/ヽ :. :.:, 〈 }.: .: .: .:√.: .: .: !.: /
} :. :.} }.: .: .: /.: .: .: ..:ノイ{
| :. :. 、 ― - _ -=ニ二二二二≧s..,
| :. /\ ,..-=ニニ二二二二二二二二ニ=-
l/ 、/ニニニニ/ニ二二二二二二ニ\ニ}
く=〇ニニ/ニニ二二二二二二ニニヾ〉
ヽ=ニ/ニニ==---……………-- 、
-=ニニニニニニニニニニニニニニ=ヽニ=\
r=ニニ二二二二ニニ=-_=ニニニニニニニ=-_、ニ=_、
"일단 본선까지는 문제 없을 것 같네.
사실 마버로아랑 제4식까지만 써도 무난하게 이길 것 같고."
_,..-‐=ニヽ::::::::.\:::::::::::::::::::::::.`丶、
/|::::.\:::::::.\\:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.\
,{:::::l::::::::::|\:::::::.\\:::::::.\:::::::::::::::::::::::::::::.
,イ:::`トヽ:::::::|::::.\:::::::.\::::::::::::::.ヽ::::::::::::::::::::::::::.
{::l::::::|:::::.\:::::.、:::::::.、::::.\::::::::::::i::::::::::::::::::::::::::::.
':\::八:::::!:::r-=\::::ハ:::::::::.丶、::::|::::::::::::::::::::::::::::i
i::::{:::トミi:::ト、|ィ::アフ;;:ト、:i::::::::|::::::iト、ト、:::::::::::::::::::::::::|
l::l从{j:アヽ| ヽ´ ̄ノ' \l:::|::::l::l:l|⌒ヽ::::::l:::::::::::::|
l八:r'′ |`ト:::l:::ノ| トハ}::::::l:::::::::::::|
|ヽ丶 ノ八:ノイNxくノ :l:::::l::::::::::::;
| _.. _ ノ´__ ノ.:l:::::l::::::::::;
:. ´_、 `¨ .イ:!:::::l:::l:::::l::::::::;′
/ 从:::::|::|:::::|:://
i / ヽ|::|::::〃'
人 .......:::´ / ハハ:::{_i_
_______≧=‐=ニ二:::::::/ _}_ト、::::ト、
,.....::´:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/`Y´ ̄ _ . -‐ ¨ ̄ ∨.:::.\
/ .: .:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/ ! , ´ /.::::::::::::.`:::...、
"그럴 수밖에 없지? 애초에 4식까지면 숙련자급이고, 네 마력운용법 특성 상
어딘가에 치우치지 않고 기본이 견실하니까."
'⌒ヽ
/ ( , イ /⌒ ヽ
_ .{ ( .' , ⌒`
_ ヽ 、乂 ヽ ヽ{ ,
ヽヽ. 丶 ,ー-‐ ,. - 、 {ヽ
' ! ) ヽ - ' ヽッ.7 _-‐ ゝ' '"⌒ 、
. ! i - '" ' ;/´ 、 / ヽ
_ .! | 、 ' ヽ 、 、 ヽ/./ 、 /⌒ヽ )
,.r./ ハ._l. l ヽ ヽ. l . { 、 ヾlj/ .} { ノ ソ
. /ィ !.ノ、V .l 、 .l ::.、 入 ー,'/ / 、 乂
` .レ:::::〉 } '⌒ヽ.ノ _:ヽ.__ ( ー { ' ー - 、
' / / , '"⌒ 、.ヽ `>_ 、 .{ ヽ ノ
: .' ' / _,._ ヽ ` ( 、ゝィヽ ヽ; 、 ; ! .'
, ./,┐ _‐ニニ‐__ /- 、ヽ 、._ ` ーイ jハ.} 乂人.(
. , lノ=! _-ニニニニニニ-_ ヽ__,. - / .ノ ソ 、 ヽ ー _
/l /ニノ ,イニニ二二ヽ二\ニ二\. {ヾ;;;;;;,ヽ'/⌒ '´ { / ソ
〈ー'"ニニ/} /=ニニヽニニ'ニニ\ニニ\ .!;;;;;〉( 、{
'ニニニ,イニ! /ニ二二二,ニ!二',ニニニ\ニニ`ーイ二} ヽ
,lニ/=ニ! ,.'/ニニニニニi=lニニ,二二二\ニニ二/
{ニニニ二l. /_,ニニニニニl_lニ二二,ニニニニ\ニ,イ!
ヽニニニ二、 /ニ,ニニニニニニ!lニニニニ,ニニニニ二二ノ
iニニニニ/ニニ!ニニニ/ニニ/ニニニニヽ二ニ-ァ''"´
. {ニニニニ,'ニニjニニ,.イニニニ}ニニニニ二二二ア
. ヽニニ二lニニ/ニニニ二二/ニニニニニ二ア
ヽニ二lニニ{ニニニニ二/ニニニニ二ア
. 'ニニ!ニニ!ニニニニニ,ニニニニ二ア
'ニ/ニニノニ二二二{ニニ二二ア
"길동무 같은 특수계가 아닌 이상, 이거다 싶은 약점이 없는 타입이니까.
특정 속성 등의 공략법이 없으니 더더욱 까다로울 수밖에.
춘식이를 이기려면, 상위호환으로 견실하게 강하거나, 그 견실함을 박살낼 특수함이라도 들고 와야할 테고."
___
>.:''".: .: .: .: .: :.``: . 、
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ヽN:. :. :..|:/:. :. :. :.|/ :. :. /ノ:.i
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}∧ノ}:. :. ,′:. :./{ :..{ィv′
/二二二二二二}\
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_ -=ニ二二二/二二二ニニ⌒ニ=‐ _
_ -=ニニ二二二二l二二二二二二二二⌒\
/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
"일단 준비는 실전까지 하겠지만....."
i|/////////////////////////// //////////////////ハ
八///////////////////////// N ///////////////////|
. ∨////////////ト、//////////| ∨//////////////{ヽ'/|
∨/////i「\ト j \//i|\///| i//////j|///////八 ∨
. ∨ /i//リ ヽi| ∨,リ |/////八//////
∨ {/〈 _ , ∨ |////// .斗///
∨j>、 / / |////// ∨ \
. ∨//iゝ / , |//// 斗z≦二ニ=- 、
∨/// 〕く / |/// , ´ \
. ∨////∧ イ⌒ヽ/|// /
\//∧/iー< |/ Y/ /
. \{ \/ / /
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"우선 시험이니 뭐니 해서 바쁜 애들의 명복, 아니 합격 기원이나 할까."
//::ハ::::::::::::Ⅶ:::::::::::\ヽ::::::::Ⅵ、::::::::::.ヽ
:::i::::::|\::::::::Ⅵ:::::::::::::::\、::::::Ⅶ:::::::.、::::
:::|:::::ii::::::\:::::マ::::::::::::::::::::\ :::Ⅶ::::::::::::
:::i:::::|!:::从:::\::\:::::::::::::::::::::ヽ::Ⅶ:::::::::::
::|!::::ハ:::::i::Ⅶ:: \: :::i:::::::|`:::::::::|`∨:::::::::
::i:::::i::i:::::ト、:\:::::::\i:::::::!,:::::i::::i ::::|::::::::::
::::::::|::|}从‐\i\:ミ|::i:::::::i|Ⅶ ::从:::i:::::|:::
从 :|::|| .ヽ \.\ヽ:::ノ| ∨ .___ン|:::从:::
{ ヽ:::|ヽ `ー==仆、 :' ̄ ̄ ノ//::}
ゝ、人:i :. ∥/
.Ⅵミ、\ :. /{/
\:::∧. ヽ _ ノ /八
, ‐‐ヽ|::\ _____... イ/ーヽ、
::.. || \  ̄ ̄ .//′ \
i::::〉: \ / /::::ゝ ' ‐- ...,,__
|:::::::、 ` :=彡 , X::} ~""'' ‐、,‐
Ⅵ:::::` / ::/ i
\:::::: __:::// ̄ ̄ ̄ ̄~""''' ‐- ...,,__ノ_
\::::: /_, ̄ ̄,ゝ ̄} i
\::::::::::/ ヽ \:/ ::::::::ノ:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
""찬성.""
,. -―
/ /´
´ / ,
´ '"´ ー 'ノ
/ ‐
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. ヽ 、 /
` `二´ ィ ` 、 ` 、
/ / ,' ' ヽ \
/ / ' { '丶 \ ヽ 丶
ノ, '/ / , '-\ { ` _ー ` 、 ヽ ̄ ‐ ヽ
. ∠イ ' ' ./―-、 ` 、ヽイ心!.ノ` 、 ヽ ー ゝ ソ
,.'" ,. -ノ 小 乂ツ , ヽ'. `'" '.).iヽ '. ヽ` ー- 、
ヽ ( ∠ イ !.ハ. } ` ' ノ }ノ }  ̄`ヽ;
ヽ ,{ ,' ` 、 , ―‐┐ ' , ( '
/ }./ノ ! ヽ ヽこ.ノ ィ .{ 、 {
, ′, イ/;;', 、 `, / , ,' ヽ. \.、ヽ
,.ヽ. (/<:;;;;;;ヽ.}ヽ ,l ` { { ./;;;lヽ.ヽ ソ
//,ハ.}////>'、;ノノ;! ,' l ハ{;;//ハj//ヽ
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□
*호감도 판정
두 명 : 1 8 다이스
라이토 .dice 3 8. = 8
나기토 1차 잠금
*야가미 라이토(남성, 지망은 신세계의 신?, 아브락사스 1학년) / 호감도 25(느긋하게 기다리도록 할까.)
막간 때도 포격책 위주로 했었고(웃음)
* 사자에상 시공! 돌려돌려 돌림판!
1. 미부 소지로
2. 엘 모프스
3. 비비오
4. 아카리
5. 지클린데
6. IA
7. 스카사하
.dice 1 7. = 3
* 비비오로군요. 알겠습니다.
* 흐음 진지하게 하는 것도 그렇고, 그렇다고 느슨하게 하기에는 소재가 안 떠오르는 군요.
고로 앵커 받습니다!
주제는 비비오와의 시츄에이션이나 대화 주제!
@하1부터 컷까지 적당히 보고 픽업!
* 앵커 종료.
* 으음..... 일단 팀 관련 내용은 너무 시리어스니까 패애스으.
다음은 뭐 일정 문제 관련으로 가볍게 할까 합니다.
□
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....-―――-..._
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. -──‐- . /:::::::/
, ‐-'´ \ /::::/‐- 、
/ `ヽ ‘,/:/ \
/ l { } ,
/ i゙ー‐- 、 ∨\ i
, / / / / ' __ } ∨:::\ l |
| , ' ' ,斗-‐,イ ' ` 彡 .ヽ:::::\| |
| , ' ! | ,ィf心 | / ,ィf心 彡 ' |∨::::::i |
|ハ |l |Ⅵ《 弋ソ !/ 弋ソ ハ¨`/ | \::| |
| ∨Ⅳ |l从 "" i "" }}_ソ l ` |
人{ ∨从圦 ,〈( | |
Ⅳ )〉 \ ^ / )〉 | i |
/' ト - イ /' | | |
. 、--‐' | { `ー-- , 、. | | |
,.:´`:.、\ ‐- 、 , -‐ /,.:'.:`:.、. |
/\: : :.\\ //: : : : : :\
/: : : : 、: : : \ ` ‐---‐ ´/\: : : : : : : ‘, |
∧: : : : : : : :, '´` ‐----‐ ´ ‘,: : : : : : :i |
/: : :. : : : : : ' 冫 ´ ,: : : : : : : !. |
` ‐┬‐-- :. ' ', .: : :, -┬ ' |
| { i レ'´ | l|
| ゝ :. , .| | l|
"던전 탐색? 그거 이미 다녀왔는데."
__
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ̄`丶、
.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: \ \
.:.:.:.:.:.:.:. :.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.⌒
.:.:.:.:.:.:.:./.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
:.:.:.:.:/..:.:.:.:.:.:.:./ :.:.:.:.:.:,
:.:. /.:.:.:.,.ィ.:.:.:./.:.:/.:|\|
:.:/ :/`:!:.:.:/|: / :/
//{{fr:|: /N:/}:/
: |: :丶.,_i/ }
: |: /.:/ u. ,:′
/|/∨_ /
 ̄\{ `¨¨´
二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
"저 아무것도 듣지 못했습니다만?!"
_______
 ̄ > - ‐─‐‐ 。o≦///////> ⌒
/ ーヘ 丶/////////> ´
' , / / / }、__ <///////> ´ヽ
/ / / ′ イ }''゙゙㍉ V >< i
. / ィ / ' i / { } ミ-{/////〕iト |
/// ' { `/ト八 斗< ミ/\///////〕iト __
. ' i i 八 ィチ笊㍉ /}ィ芋ミ ミ. ∧〕iト-----r ⌒
. i { i l 〃 ん:ハ )' ん:ハ Ⅵ/ ∧. . |/
И八{ { 八_ 乂ツ 乂ツ メ^Y ∧. . . ∨/
}'⌒\八i 从⌒ ' ' ' ' ' r' ノ / ∧. ./ ∨/
ヽト、込、 '^}〉 / ∨ ∨/
⌒ 介: . ^ ィ 〈{ i. . V
〈{ i> - <i }〉 |. . ',
_ ,.斗- _ノ 八 --/- 、 |. . i
. _{^\< ´ >- ァニ}、 / |. . |
´ニ〕iトニ〕iト ____ ィi〔ニィi〔ニV |. . |
/ニニニニ〕iト ---- ィi〔ニヽニニV |. . |
'ニニニV-=ニニニ=- -=ニニニ=-VニニV |. . |/
/ニニニ/-=ニニニニ=-=ニニニニ=-VニニⅥ. . ∨/
. 〈ニニニ, -=ニニニ,ヘ-_,へニニニニ=-vニニ八. . ∨/
Ⅵ=-{-=ニニニ//^>< Vニニニ=-}ニⅣ ∧. . ∨/
}`ー圦-=ニニ' ¨´--_ヘ Vニニニ=-,⌒V / ∧. . ∨/
, ハ-=ニノ rくヽ ∨ニ=-/ :. / ∧. . ∨
ノ‐ ノニニ', ` <__ i / i. . i
{ / ィi〔ニニニ〕iト `ヽ l |. . |
ィi〔ニニニニニ{ニ>、 ', |. . |/
. 乂__ ィi〔ニニiニ/ニニニニvニニ〕iト ノ 八. . V/
jニニニニ|/ニニニニニVニニ∧  ̄ ⌒\ ∨/
/ニニニニ/ニニニニニニVニニ∧ 丶 ∨/
,イニニニニ/ニニニニニニニVニニニ', \ V/
. //ニニニ/ニニニニニニiニニ>、ニニ>、 \ V
"그 부분은 나도 디아체에게 말했는데, 그랬더니."
, ''"  ̄ ̄ > 、
, イ , ヽ、
..,イ / ヽ、
,′ ,′ .,′ ヽ ヽ,、!ヽ
,′ ,′ .,′ , ', ',-!:i ',
,′ ,′ .,′ ,′ ヽ ', , '!:,'ヾ',
,′ ! ! , イ! .i! i! !, !、', _',、 ',
.i! ! i!--/--レ'、',.!', ,!斗_',',ァ !.i'、. ',
.! ', i、===,==、、i! i /ィん刈', ! i ', ',
i! _!', iヾ んi!::!/ ! / !っソ !i ,' i! ';;!
i ,' ',ヽ、', 込z汐 !./ , ゞ'" !ii' i !. i!
.,' ,, ,, i. ', ヾ、 〃 /' ′ 〃 ! ! i i i
.,' /;;;;;; .i! ヽ、', ', __ / .!;;;,' i
././!;;;i!;;,,;;i, ,!, ヽ;',ヽ、 /_丿 , イ, ,;;i;;,' i
/イ !;;ハ;;;;;;!;;;;;!;;;;;;;_',;i > 、rー≦、;;;i!;;;;/;,'',;;;i
,イ' ',! ヽ;;iヽ;;iイ::::ヽ!、 > ''":.:.',:.:.:.:.:.:',:.:.> 、 ',;i
/::::::::ヽ,> '":.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:.:.:.:> 、
/:二ニ::i'":.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:ヽ
!::::::::::::,!ィヽ:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.',:.:.:.:.:.:',:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ィ‐ 、
"선택의 기로에 서 있는 때다. 지금 부르는 건 타이밍이 좋지 않아."
> "라고 하면서 우리끼리 다녀왔어."
,イ
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.  ̄ ̄ . ////
. ´ ヽ//////ヽ
.:' .: ^ヾ _ ∨//// }
. / `ヽ V/,'∧ /
′ ′, , : V//∧{
. .: / /| | ,イ } :\/'∧
. { / / :| l イ |: i /''"゙゙ミ; : \∧
. :. .: 厶斗匕 / |: | 'ー- ミ :} :lヾ}
. |: |:/ / /|: | / ミ .: |
V -‐|: |ィf斥芋ミ八 | .'乏示ミ、}ミ |
:{ '^ | 《 {イ::::と ヽ|' {イ::::と 》} ' |
、 :|: l 乂zツ 乂zツ 〃 :|
ヽ|: | / :|
|: |. ' /| :|
从 |丶 cっ イ :| :|
_ヽ{ ノ > . <__ __| :|
. ≦.:ヽ `¨{ ヽ.: .:≧、 |
≦.: .: .: .: { :. }.: .: ∧: :. |
z≦: : :{.: .: .: .: ∧ ノ.: .: .: .}: : :. |
"나로서는 더 항의하고 싶지만, 리더 명령까지 해서 말이지.
무엇보다 다음주와 다다음주는 교류제와 1학년 토너먼트에 학교 행사가 집중되어 있고,
그나마 일단 전원이 시험이나 단위 통과는 할 수 있으니까, 이번주가 던전 어택을 할 마지막 찬스였던 것도 있었어."
|::::::::::::::::::::::::::::::::::\:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ( ̄`ヽ __ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ \丶:::::::::::::::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ 丶 \__ :::::::::::::::::::::::
|::::::|::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ヽ ' | Z_:::::::::::::::::::::::
|::::::Ⅳ::::::::::::::::::ヽ:::::::::::::::::::::::::l | |/ Z_ ::::::::::::::::::::
|:::|::| V:::::::::::::::::::::V::::::::::::::::::::::l } }  ̄ ‐- _::
|:人| Ⅵ::::::lヽ:::::: ∨::::::::::::::::::八__ノ `
' ヾ:_/ \::::.\::::::::::::::::::::\
' \| \::::::::::::::::::::\
. / \::::::::::::::::::::\
〈 \::::::::::::::::::::.ヽ
ヽ \::::::::::::::::::|
\ ヽ:::::::::::::|.u
\ ':::::::::::|
\ ___ |::::::::::| ∪
\イ___ノ |::::::::/
\ |:::::::'
ヽ |::::::|, ヘ
\_, -‐|::::::| \
"그럼 팀 관련은...."
> "그쪽 관련 화제는 현재로서는 엄금이네. 선택할 때가 올 때까지는 대기, 라는 느낌일까?"
___
>.:''".: .: .: .: .: :.``: . 、
/:. :. :. :. :. :.}:. :. :. :. :. :. :.\
/:. :. :. :. :. :. :./:. :. :. :. :. :. :. :. :i
/:. :. :. :. :. :../:. :. :. :. :. :. :. :. :. {
{/:./:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. \:. :. :. \
/:. {:. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. :. \ :. {⌒
/´|:. :. :. :. :./:. :. :. :. :. \:. :. :. \|
i:..|:. :.}/|:. /:. :. :..|:. :.i:. :. :.N}:.|
ヽN:. :. :..|:/:. :. :. :.|/ :. :. /ノ:.i
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}∧ノ}:. :. ,′:. :./{ :..{ィv′
/二二二二二二}\
{二二二二二二二ニ=}
/⌒二ニ/ニニ=⌒\_}==}
_ -=ニ二二二/二二二ニニ⌒ニ=‐ _
_ -=ニニ二二二二l二二二二二二二二⌒\
/∧=ニニ二二二二|二二二二二二二ニニ/二',
,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
'디아체 선배, 진짜 작정을 하셨구나.'
_ - ....::: ̄::::... 、
,.>''".:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
_,.ィ/.:.:.:.:.:.:.::.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.\
ア /.:.:.:.:.:/.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.
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__ -=ニニニニV=ニニ} /{ニ〇ニニ}二二二二二ニ=-ミ、
/ニニニニニ二≧ニニ| |ニニニ/ニニニニニニ/´二二ヽ
/ニニニニニニニニニニ{ ´ ̄r-=≦二ニニニニニ=/二二二ニ',
/ニニニニニニニニニニニヽ, /ニニニニニニニニニ/ニニニニニハ
'이렇게 되면 팀 관련 내용을 화제로 말하는 건 우책이고, 그렇다면.....'
"으음 판단 미스네요. 던전 어택할 기회가 있을 거라고 생각했는데.
그렇게 바쁜 건가요, 교류제랑 1학년 토너먼트."
훈련소 일정이라도 넣을 생각이었는데
....-―――-..._
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. ´ ヽ /::::/
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. i / ' ' ' ! -─- 彡 .∨::::∧ !
. |イ , l{ 斗‐从. | ,ィfテミx、 ハ` 、 \:::::i |
| ,'| . 从 !,ftx、N | _ノ::心》 ノ} i \| !
| /l| ! ! \{ _ノ心 \| 弋:::ソ 〈(,_ノ| l |
レ' l| ! !| ハ 弋ソ "" ' )〉 | l |
. Ⅵ !| l八 "" ` ,イ`,ヘ. ! ! !
. ル从 l! 介 、 く フ .イ / ,i ! ! !
. \| )〉 ` ‐ ヘ./ / \ | |
/' _}´., -‐'- 、 丶! |
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i// ! , !
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/ />' / l !
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"그야 일주일 중 5일을 쓰는 행사인 걸!"
_{//'∧_
/. .V///|. .ヽ __
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`⌒¨¨ア / . ´ , \ \
' ' / / 丶⌒ヽ
/ { i ' ′ / / ',
'. . . 、 / ′ i / /i
. . . . . / / i l /}`メ、| / ハ }
{. /. . . . . /ィ ' i l | /ィチ笊八 /i / }'
v ./ 丶 /' .| /i | | l'〃 }:(, )イ }/
iV. . . . .\ | ' | | 八{ ヒリ/八
| 、. . . . . .| /、,八 |〈 , , 〉
| \. . 、}' . ミ圦\{ }〉 ′
| . . .}\ \㌘ \/ヽ ` '
l . . . i ∨ /〕iト /
j . . . / } 〈{ /´ ≧=-
. . . .' r ┬┴┬‐‐}〉、{
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. /. . . ., _{ニ|l-ィi〔´-=ニ>、ニ\
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/. . . . . .{/-=ニニニニニニニ=-Vニハ
/. . . . . . /-=ニニニ=-} -=ニニ=-}/ニ〉
. /. . . . . . /-=ニニニ=-/-=ニニニ=-∧-/
/. . . i . . ., -=ニニニ=-V-=ニニニニ=-Viト
. /. . . /| . . {-=ニニニ=-V-=ニニニニニ=-}-=ニ\
. /. . . .' | . . i -=ニニ=-〈-=ニニニニニ=-/-=ニニ',
. ' . . . . { | . . |-=ニニニ=-〕iト-=ニニニニ{-=ニニニ}
"교류전의 경우, 전투 관련이면 확정으로 팀 예선전, 개인 본선전, 개인 예선전, 개인 본선전. 이렇게 사용되고.
마지막 날에는 성대하게 퍼레이드를 하는 느낌일까?
그 이외에 다른 교육기관에도 자유 출입이 가능해지니까, 여러 가지 구경할 맛도 있을 거야."
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/ ィ , / / ′ }'''"゙}㍉ }////≧s。 |
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' ' / { , / / \ ミ/. .{ \//////////////≧s。 _
il i l i 笊ミ八 /j/ ミ. . .|. . . 〕iト ------- ┬‐‐ ¨¨⌒
|l | | i{ ,_)::} )' }},- |. . . . . . . . }
И { { {乂iヒツ x≠ミ、 〃}^Y}. . . . . . . .
}'八乂 八 { ' , , ^` 〈{_ノ,ノイ. . . . . . . . .
ヽ{\ {圦 _, r‐}〉 ∧. . . . . . . . . ,
. Y^i ヽ \ ` .ィ | / / ∧ /. . . . . . /
{ V 丶 _ 。o≦ | _ -=ミV./. . . . . . ′
∧ 、 __ -- } {/ニニニ} v. . . . . . . . i
r(^\\ /|i:i:i:i:i:i:i:i:i:i} /\ニニ/ ┴=ミ、. ./. . { /
_| ト、 ^ヽヽ __/ニ|__ -‐ ´ ィi〔ニニニ> ´-=ニニニ=-V. . . . V /
. {└ 、)} } } /=|/|  ̄` ィi〔ニニVニ/ニニ/-=ニニニ=-} . . . . V /
. ∧ヽ__ア `i /ニ|ニ乂_..。o≦|ニニニィi〔ニニ=- -=ニニニ=-|. . . . . V
└ r { | /ニ}ニ|ニ/ニニニニ|ニィi〔ニニニ=- -=ニニニニ=-| . . . . . |
| :. | ' /ニ乂ニニニニィi〔ニニニニニ=-' -=ニニニニ=-|. . . . . . .|
| :. l / ' -=ニニУ-=ニニニニニニニ=-/-=ニニニニ=-∧. / . . . |
. 人 i v / //-=ニニニ/-=ニニニニニニ=-| /-=ニニニニ=-/ニV. /. . .|
ハ ∨ / _ノ7-=ニニニ' -=ニニニニニニニ=-|' -=ニニニニ=- -=ニV. /. .|
. / ∧ V / {ニ{-=ニニニ{-=ニニニニニニニ=-/ -=ニニニニニニニ=-∨. . |
. / ∧ V 乂人-=ニニニV-=ニニニニニニ=-/-=ニニニニニニニニニ=-} . . |
"1학년 토너먼트의 경우는 초심자들인만큼 페이스 분배를 못할 것을 대비해서.
1일차에 각 교육기관 예선전, 2일부터 5일까지 16강, 8강, 4강, 결승.
이런식으로 하루 씩 진행되는 느낌이네."
3주 시작부분에 디아체 이벤트를 넣으면 팀전에 참여 가능하려나
유카리&마키 선배랑 데이트 찐하게 즐길까요? ...아 근데 더 씽이이이이
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}二二ニニニニニニ}_
/ニニニニニニニ,ィ≦ニミ=-_、
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i=ニニニニニ/二二二二二ニ=}=
}ニニニニニi{二二二二二ニ=}ニ!
{=ニニニニニ}!ニニニニニニ=/ニ
}=ニニニニニ{ニニニニニ=/ニニ:,
"팀 전과 개인전은 동시 참여가 가능하나요?"
___ ,. ´ \|/////// ヽ /
´ ⌒´ ーヘ __,,ヘ,,__ |//////. . . V /
/ , }''"゙゙|i゙゙"㍉ V//// __. . . . V /
' / / ′ } |! ミ V//////≧s。 V
/ ィ / ' i { 斗 ⌒iヽ ミ / V///////////≧s。 }
/// / /斗-{- / ノ ミ ∧///////////////≧s。 __
/' ′' ′ { 八 /ィチ笊示ァ ミ / } ≧=‐─ ── ‐┬ ⌒  ̄
i l 乂ィぅヽ( ,_)/} メ }}⌒Y /i}. . . . . |
|l | : i: ,_)} ヒ:ツ 〃^〉 } /∧. ./ . . . |
И { i |: vリ ' ' / _/ / V. ./. . . . . |
}八 {八 { ′ 〈{^㍉ ' V. /. . . . . . |
)八 ヽ人 ー ´ }〉 }/ V. /. . . . . . |
ヽ{⌒ \ イ/ |__ __ v../. . . . . . |
. Y^i 丶 _ ィi〔 |^アVニハ V. /. . . . . |
{ { ____ハ /|ニニVニ} ___ V /. . . . . . |
∧ ∨ /|i:i:i:i:i:i:i:i:〉 /ニニ|ニニ' -=ニニ=-v /. . . . . . . |
. ∧Y^i _/ニ|>-- ´ , -/|ニニニl/-=ニニニ=-∨. . . . . . . .|
. r‐‐{ 、 /=iニ/|  ̄` ,.ィi〔ニ|ニニ/-=ニニニニニ=-}. . . . . . i .|
. r{ fハ V 'ニニ|/ニ{_。o≦lニニニi|i/ニニニ'-=ニニニニ=-|. ./. . . .|. |
r{└ 、)', V {ニニ|ニ/ニニニ|ニニィi〔ニニニ/-=ニニニニ=-Ⅳ../. . .|. |
人`ー:ァ ` ∨ /ニ'ニ|/ニニニニ|ィi〔ニニニ{ニニ' -=ニニニニニ=-V../. .|. |
`「:{ i //-=介=-。o≦ニニニニ=-Vニ/-=ニニニニニニ=-∨../|. |
. i 、 l /-=ニニ=-}/-=ニニニニニニ=-Vニi-=ニニニニニニ=-∨ |. |
. 人 ', | ' -=ニニ=-/-=ニニニニニニニ=-V/l-=ニニニニニニニ=-Ⅵ. |
. ヽ ', /{-=ニニ=-' -=ニニニニニニニ=- Ⅵ-=ニニニニニニニニ}|. |
. ∧ V/ 人-=ニ=-{-=ニニニニニニニニニ=-}ノ-=ニニニニニニ=-ノ|. |
"물론 가능해. 물론 여유가 되는 사람 쯤 되어야 양쪽 다 참가하겠지만.
보통은 개인전에 강한 사람은 그쪽에서 어필을 하고, 팀 전에서 강한 사람은 또 그쪽에서 어필이라는 느낌일까?"
락 걸린 애들은 뒤로 미는 겁니다. 후후
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' ' / ' / / } }i ミ i  ̄ ⌒´ |
/ ィ i ' _j_ / /i ' j__ ミ } . . . . |
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И { { 《 ,_):/} )' ,_):/} 》 }}^Y ',. . . |
}八 { Ⅳ乂ツ 乂ツ ' / . . . . |
)八 乂 , , , , , /,ノ . . . . |
\ 从 ' v. / ∧
ヽ{ 込、 ー ´ ィ V. / ' ∧
〕iト _ ィi〔 __ V. / ' ∧
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ノ-=ニニ=-Vニ\ ` /ニニ>'-=ニニ/ニ',}. . . |
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_ノV-=ニニニ7-=ニニニ=->┴<-=ニニニ=-V-=ニニニ/=∧. . ∧
人ニ∧-=ニニ'-=ニニニニニ=- -=ニニニニニニ=-v-=ニ/ニニハ. ' ∧
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. / / ¨´ ヽ-=ニニニニ=-人-=ニニニニ=-イ }.\ \}
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∧ V {ニ=- -=ニニニニニニ=-/-={ /. ./ }. . ./ /
∧ ∨ {ニニ=- -=ニニニ=-/-=ニ{ '. ./ }. ./ /
. ∧ ∨ jニニニ=- -=ニ=-/-=ニニ∧ {. .i }./ イ
∨ ∧-=ニニ=- -=ニ/-=ニニ=-/-∧ 八. . ′ /. }
、 /ニV-=ニニ=-/-=ニニ=-/-/ニ∧ )' / '. . }
. ∧ V /-=ニ>、-=ニニニニニニ=-/-=ニニニ', / / . . . ,
. ハ V '-=ニニ=-\-=ニニニニ=-/-=ニニニ=- ' /}. . . ./
. ∧ ∨-=ニニニニ=-丶-=ニニ=-/-=ニニニニ=- { { ノ. . ./
"어차피 1학년들한테 3주의 교류제는 구경하는 타임에 가까우니까.
여기저기 구경 가는 게 좋지 않을까? 실제로 우리 1학년 때는 그랬거든."
>>884
이전에도 이야기했지만, 교류제의 전투 부문은 2학년 이상만 참가가 가능합니다.
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,-=ニ',=ニニ二二二二|二二二二二二ニ=/二ニ=_,
/=ニニ',=ニニ二二二二|二二二二二ニニ/二ニニニニ',
"선배 때 1학년 최강자전은 어떤 느낌이었어요?"
....-―――-..._
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, ‐-'´ \ /::::/‐- 、
/ `ヽ ‘,/:/ \
/ l { } ,
/ i゙ー‐- 、 ∨\ i
, / / / / ' __ } ∨:::\ l |
| , ' ' ,斗-‐,イ ' ` 彡 .ヽ:::::\| |
| , ' ! | ,ィf心 | / ,ィf心 彡 ' |∨::::::i |
|ハ |l |Ⅵ《 弋ソ !/ 弋ソ ハ¨`/ | \::| |
| ∨Ⅳ |l从 "" i "" }}_ソ l ` |
人{ ∨从圦 ,〈( | |
Ⅳ )〉 \ ^ / )〉 | i |
/' ト - イ /' | | |
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,.:´`:.、\ ‐- 、 , -‐ /,.:'.:`:.、. |
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| { i レ'´ | l|
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"1학년 최강자전은 매년 좀 심한 편이라고 할까?
그도 그럴 게 모두 거의 만전에서 싸울 수 있으니까."
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/ / / ーヘ \/////////ヽ
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. /' , ' / __/ / / ' ' }} ミ}/////≧s。 }
. i ' / / `メ、 /i / / __ノ' ミ}//////////〕iト _
i l i ,ィチ示笊x } '}/ ´ ミj`〕iト--- -=ァ ¨¨⌒
| | l 〃 んィ/(_, } / 芹示、 ミ/. . . . . . . . ./
| | | Ⅳ 乂_rツ ノ' んィ} メ/} . . . . . . . . '
. И | | 八__ , , Vツ 'Y | . . . . . . . .
. }Ⅵ | 「⌒ ' , , /ノ |. . . . . . . .'
八 ト 从 r _ ' |. . . . . . . i
\{ \{込、 乂 __,ノ イ |. . . . . . . |
ヽ ___ } 介o。 イ |. . . . . . . l
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/-=->、ニ/ニ\ /〕iト . |. . . . . . . |
'-=ニニニ=-\ニニニ>、 {>、: : : :\ _ | . . . . . . .|
/-=ニニニニニ=-\/ニニ>、 〕iト - }ニ>、 | . . . . . . .|
"가장 기억에 남는 건 레비랑 슈텔이 붙었을 때려나?
그때 슈텔은 여러모로 살벌 했거든."
i |! |/|
|i .!| |/|
!i } } |/|
|!. // _ |/|
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!ヽノ:{{:::::ヽヽ. /...:::::::::\_,,.r≦:::::::::::::::::::::|:::::::::::::::::::i-┴ミ
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`フ'´:::::::::::::::::::::〈_ノ:::::::::!:::::::::::::ー-==彡:::::::::::::::::::>x__ノ:\. |/|
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.j八ヾト、:::::::ー--=彡 }::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/:::::::::::::::::::::乂 __ |/|_
ヾ!. `ヽi. ` ̄ ̄`ヽ:::::::::::::::::::::::::::::::::::/::::::::::::::::::::::::::::::.. | ̄| |
`ー - 、::::::::::::::::::::::::::::::::::::::r''ヽ:::::::..| | |
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乂___ ノ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::; /:::::/ ';::::ヽ__,イ::::::::::::::
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::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヽ ` <:::::::::::::ノ\::::::::::::::::::::
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:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::≧==-- へ ヽ::::::::::
"말하자면 초고화력+중장갑 VS 초고속+올레인지의 전투라는 느낌?"
∨\;;;;;;;;\ 八 | |,ィ.:..:.| ./} __ ////////} ∨/////////./:
∨:∧: : : : \ _ヽi| //.:..:./__ /:/イ::/ .//////////| ト、 |//////////: :
∨/.\.: : : :.∨//// ∧ /: : {≧=- ': : /::::/≧'/////////// | |/} i|/////////: : :
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∨////ヽ: : ∨/////>‐: : : : :.´: :_: : : :≧=一//////////////|i 八/////: : : : :
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ヽ |::::::|, ヘ
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"그래서 결과는 어떻게 됐나요?"
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/ ィ / ' i { 斗 ⌒iヽ ミ / V///////////≧s。 }
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/' ′' ′ { 八 /ィチ笊示ァ ミ / } ≧=‐─ ── ‐┬ ⌒  ̄
i l 乂ィぅヽ( ,_)/} メ }}⌒Y /i}. . . . . |
|l | : i: ,_)} ヒ:ツ 〃^〉 } /∧. ./ . . . |
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)八 ヽ人 ー ´ }〉 }/ V. /. . . . . . |
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{ { ____ハ /|ニニVニ} ___ V /. . . . . . |
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. r‐‐{ 、 /=iニ/|  ̄` ,.ィi〔ニ|ニニ/-=ニニニニニ=-}. . . . . . i .|
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人`ー:ァ ` ∨ /ニ'ニ|/ニニニニ|ィi〔ニニニ{ニニ' -=ニニニニニ=-V../. .|. |
`「:{ i //-=介=-。o≦ニニニニ=-Vニ/-=ニニニニニニ=-∨../|. |
. i 、 l /-=ニニ=-}/-=ニニニニニニ=-Vニi-=ニニニニニニ=-∨ |. |
. 人 ', | ' -=ニニ=-/-=ニニニニニニニ=-V/l-=ニニニニニニニ=-Ⅵ. |
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. ∧ V/ 人-=ニ=-{-=ニニニニニニニニニ=-}ノ-=ニニニニニニ=-ノ|. |
"레비의 판정승. 이런 승부에서는 슈텔에게는 여러모로 환경에 제약이 생기는만큼 레비가 유리했던 느낌이네.
그것도 간발의 차라는 느낌이지만."
원거리계에겐 아무래도 불리하려나?
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ア.:>.:.:.:/:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:\
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}.:.:.小:| ′ |.:.:.i.:イイ/
}/ iN{ヽ 丶 ,|/.:.リ/
} )-‐‐┐´ 「二ニニニi
/ 二二) }ニOニニニ{______
_, -‐=ニ二{ -‐く /ニニ-=≦=ニ二二`ヽ
/ニ二二二} , ノニニニニニ二二二/ \
/ニニニニ二| /{Oニニニニニニ二二/=ニニニヽ
/=ニニニニ二| /=}ニニニニニニニニニ/ニニニニ}
"최강자전은 매번 같은 형식으로 치뤄지나요?"
_{//'∧_
/. .V///|. .ヽ __
、 _______∠ __. . .\/L _._}⌒\ __
\////////> ´  ̄  ̄ ¨^>-- <⌒\
`⌒¨¨ア / . ´ , \ \
' ' / / 丶⌒ヽ
/ { i ' ′ / / ',
'. . . 、 / ′ i / /i
. . . . . / / i l /}`メ、| / ハ }
{. /. . . . . /ィ ' i l | /ィチ笊八 /i / }'
v ./ 丶 /' .| /i | | l'〃 }:(, )イ }/
iV. . . . .\ | ' | | 八{ ヒリ/八
| 、. . . . . .| /、,八 |〈 , , 〉
| \. . 、}' . ミ圦\{ }〉 ′
| . . .}\ \㌘ \/ヽ ` '
l . . . i ∨ /〕iト /
j . . . / } 〈{ /´ ≧=-
. . . .' r ┬┴┬‐‐}〉、{
, . . . / {ニ|iニニ|ニニ|ニ>、
. /. . . ., _{ニ|l-ィi〔´-=ニ>、ニ\
/. . . . . /⌒-=ニニニニニ=-∨/∧
/. . . . . .{/-=ニニニニニニニ=-Vニハ
/. . . . . . /-=ニニニ=-} -=ニニ=-}/ニ〉
. /. . . . . . /-=ニニニ=-/-=ニニニ=-∧-/
/. . . i . . ., -=ニニニ=-V-=ニニニニ=-Viト
. /. . . /| . . {-=ニニニ=-V-=ニニニニニ=-}-=ニ\
. /. . . .' | . . i -=ニニ=-〈-=ニニニニニ=-/-=ニニ',
. ' . . . . { | . . |-=ニニニ=-〕iト-=ニニニニ{-=ニニニ}
"내 기억으로는 모두 같았어. 어디까지나 경험을 시켜준다가 주요 목적이니까.
교육기관 별로 대강 네 팀씩 나누는 느낌일까?"
>>909
그런 거 쓰면 경고 먹고 판정패 당합니다.
--- 、 _,. ´ \|////////// ヽ /
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/ ィ , / / ′ }'''"゙}㍉ }////≧s。 |
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/ , / ' /⌒/、| /─-/、 ミ' ∧////////////'≧is。
' ' / { , / / \ ミ/. .{ \//////////////≧s。 _
il i l i 笊ミ八 /j/ ミ. . .|. . . 〕iト ------- ┬‐‐ ¨¨⌒
|l | | i{ ,_)::} )' }},- |. . . . . . . . }
И { { {乂iヒツ x≠ミ、 〃}^Y}. . . . . . . .
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ヽ{\ {圦 _, r‐}〉 ∧. . . . . . . . . ,
. Y^i ヽ \ ` .ィ | / / ∧ /. . . . . . /
{ V 丶 _ 。o≦ | _ -=ミV./. . . . . . ′
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_| ト、 ^ヽヽ __/ニ|__ -‐ ´ ィi〔ニニニ> ´-=ニニニ=-V. . . . V /
. {└ 、)} } } /=|/|  ̄` ィi〔ニニVニ/ニニ/-=ニニニ=-} . . . . V /
. ∧ヽ__ア `i /ニ|ニ乂_..。o≦|ニニニィi〔ニニ=- -=ニニニ=-|. . . . . V
└ r { | /ニ}ニ|ニ/ニニニニ|ニィi〔ニニニ=- -=ニニニニ=-| . . . . . |
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. 人 i v / //-=ニニニ/-=ニニニニニニ=-| /-=ニニニニ=-/ニV. /. . .|
ハ ∨ / _ノ7-=ニニニ' -=ニニニニニニニ=-|' -=ニニニニ=- -=ニV. /. .|
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. / ∧ V 乂人-=ニニニV-=ニニニニニニ=-/-=ニニニニニニニニニ=-} . . |
"여기서 알려주는 팁.
예선전은 기본 배틀로얄식이라서 최후의 1인이 살아남으면 끝이거든.
그렇기에 우선 살아남는 게 중요해.
그러니까 아는 사람이 있으면 즉석에서 팀을 짠 다음, 살아남은 사람들끼리 결판을 낸다, 라는 방식이 정공법이야."
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\
二二/ニニニ二
"공략법이 있는데 교수님들은 안 막나요?"
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/ ィ i ' _j_ / /i ' j__ ミ } . . . . |
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И { { 《 ,_):/} )' ,_):/} 》 }}^Y ',. . . |
}八 { Ⅳ乂ツ 乂ツ ' / . . . . |
)八 乂 , , , , , /,ノ . . . . |
\ 从 ' v. / ∧
ヽ{ 込、 ー ´ ィ V. / ' ∧
〕iト _ ィi〔 __ V. / ' ∧
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ノ-=ニニ=-Vニ\ ` /ニニ>'-=ニニ/ニ',}. . . |
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. / / ¨´ ヽ-=ニニニニ=-人-=ニニニニ=-イ }.\ \}
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. V { -=ニニニニニニニニニニ=-イ , . . ハ. .\ ,.
∧ V {ニ=- -=ニニニニニニ=-/-={ /. ./ }. . ./ /
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. ∧ ∨-=ニニニニ=-丶-=ニニ=-/-=ニニニニ=- { { ノ. . ./
"보통은 그렇지만, 어머나 세상에 그런 일이 없답니다.
그도 그럴 게 그런 임기응변에 따른 협력까지 실력으로 포함되는 배틀로얄 룰인 거야.
오히려 즉석에서 팀을 짜는 능력은 이쪽 업계에서는 호평을 받아 마땅하니까."
처음부터 실력 어느정도 파악되는 거 각오하고 다수를 쓸던지네
적당히 할거면 아는 애 찾아서 팀맺고 평범하게 하는게 좋겠지.
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. ∧ V/ 人-=ニ=-{-=ニニニニニニニニニ=-}ノ-=ニニニニニニ=-ノ|. |
"무엇보다 이 정보에 대한 열람도 자유인 걸?
인터넷에 스레나 게시판 같은데서는 이미 이런 정보가 돌아다니고 있을 테고.
춘식이 너처럼 아는 선배 등에게 물어보는 사람도 있을 거야.
그거까지 포함해서 본인의 실력, 이라는 거지."
* 예선전은 교육 기괸 별로 나뉘어서 치루기 때문에, 미도리야라면 몰라도 다른 사람들은 보기 힘들 겁니다.
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"여러모로 빡세지 않아요!"
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| , ' ' ,斗-‐,イ ' ` 彡 .ヽ:::::\| |
| , ' ! | ,ィf心 | / ,ィf心 彡 ' |∨::::::i |
|ハ |l |Ⅵ《 弋ソ !/ 弋ソ ハ¨`/ | \::| |
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人{ ∨从圦 ,〈( | |
Ⅳ )〉 \ ^ / )〉 | i |
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"하지만 이것도 교류제의 전투 부문에 비하면 세 발의 피야?
거기는 거의 매번 이전번 승자에 대한 메타가 튀어나오거나, 특정 대상에 대한 승리 후 탈락이라는 거래도 오간다고 들었는 걸.
그런 건 금지해둔 상황인만큼, 마이너 카피라고 할까, 난이도가 훨씬 낮은 체험판이라고 봐도 무방해."
유벨 마냥 당하는 척 하다가 "나는 ○○를 해서 데미지를 입지 않았어"
라던가
IV처럼 당하는척 하다가 "너희들의 전략을 훌륭했어!(ry)" 하고 부순다던가(쓰레기)
케이스바이케이스... 사람들의 평가는 상대적이니..
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二ニ=\
ニニニ=‐-
二二二/⌒\ /)/)
二二/ニニニ二 / ¨つ
"생각보다 교류제의 상태가 심한 건에 관하여."
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. i ' / / `メ、 /i / / __ノ' ミ}//////////〕iト _
i l i ,ィチ示笊x } '}/ ´ ミj`〕iト--- -=ァ ¨¨⌒
| | l 〃 んィ/(_, } / 芹示、 ミ/. . . . . . . . ./
| | | Ⅳ 乂_rツ ノ' んィ} メ/} . . . . . . . . '
. И | | 八__ , , Vツ 'Y | . . . . . . . .
. }Ⅵ | 「⌒ ' , , /ノ |. . . . . . . .'
八 ト 从 r _ ' |. . . . . . . i
\{ \{込、 乂 __,ノ イ |. . . . . . . |
ヽ ___ } 介o。 イ |. . . . . . . l
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/-=ニニニニニ=-\/ニニ>、 〕iト - }ニ>、 | . . . . . . .|
"몇 안 되는 어필 포인트니까!
교류제 쯤 되면 여러 나라나 기관 등에서 눈여겨 보는 거야.
실력을 가늠해보고 스카우트를 하거나, 의뢰를 넣어도 되는 실력이 되는지 확인하는 거지.
졸업을 압둔 5, 6학년의 경우에는 이런 어필 찬스를 놓칠 이유도 없고."
이거 거의 취업 전쟁인데.
별개로 일자리는 구해야 하니까 좀 눈에 띄는짓을 해볼까!
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"그 이전 학년이라고 해도, 명성이나 특정 팀 등에 대한 어필로서 더할 나위 없는 장소니까."
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|ハ:.:{ {! :.: |/ \| \|\| :|:..:.i !
Vヽム:.:.| ノ i|.:.:.N
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"단순히 각 교육기관이 서로의 성과를 교류한다, 가 전부가 아니라는 거군요.
일종의 정식으로 인증된 광고탑 찬스 같은 느낌이네요."
생각보다 더 치열하겠는데
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"그런 거지. 하지만 자기가 참가하는 행사 이후에는 어느 정도 여유가 나오니까.
그 사이에 여기저기 둘러보는 것도 괜찮을 거야. 여러 학과에서 수업 관련 오픈도 하니까.
한계에 막힌 학생들의 경우, 이때를 노려서 다른 교육 기관의 강의를 들으러 가거나 하거든."
여유가 없군
지금은 그냥 단순 견학이지만
거기가 마법은 제일 가르칠것 같다는 느낌의 이미지랄까 그거고
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"아하, 달인급이나 그 위는 어떻게 해도 경험만으로는 부족한 벽에 부딪치니까.
그걸 뚫을 찬스가 교류제를 통해 주어지는 거군요?"
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"그런 거지. 물론 거기까지 가는 길이 결코 쉽지는 않지만.
준비된 이라면, 그 한 번의 기회로 도약하는 게 가능해지는 거니까.
그런 의미에서는 여러모로 기회나 기연이 풍족하다는 게, 레무리아 답다면 답지만."
열심히 올려둘까
* 다음 어장 파고 옵니다. 잠시만 기다려 주시길.
* 다음 어장 주소입니다. 가속 승인. 1000과 1001은 가능하다 싶으면 들어드립니다.
https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1592924144/
ㄳ
강해지는데 필요하거 아는삶
일단 술식 넣는다
* 메인 에피소드 난이도 상승.