#3807 [AA/역극/다이스] 매지컬 아카데미아 ~Dance On The Moon~ [30] (1001)
종료
작성자:벚꽃망령◆1OvOTzH/tm
작성일:2025-05-14 (수) 05:32:07
갱신일:2025-05-14 (수) 07:14:27
#0벚꽃망령◆1OvOTzH/tm(jwvbstEAAG)2025-05-14 (수) 05:32:07
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- 불규칙 비정기 연재
- 싸우지 말 것. 서로 부드럽게 말하도록 합시다.
- 서로 싸워서 어장주가 삐지면 연재 쫑.
- 1000의 경우는 지나치게 개인적인 내용은 어장주에 의해 거부될 가능성이 있습니다.
- 1000으로 다이스 조작 관련 (하2, 리롤, 강탈 등) 권한을 횟수제로 얻을 수 있지만, 사용 가능처는 제한적입니다.
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- 불규칙 비정기 연재
- 싸우지 말 것. 서로 부드럽게 말하도록 합시다.
- 서로 싸워서 어장주가 삐지면 연재 쫑.
- 1000의 경우는 지나치게 개인적인 내용은 어장주에 의해 거부될 가능성이 있습니다.
- 1000으로 다이스 조작 관련 (하2, 리롤, 강탈 등) 권한을 횟수제로 얻을 수 있지만, 사용 가능처는 제한적입니다.
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#601벚꽃망령◆1OvOTzH/tm(jwvbstEAAG)2025-05-14 (수) 06:29:17
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}:i::::::::::::iーイ .: _.: 」 / 자세한 사항은 더 이상 아카데미의 손을 반쯤 떠났다.
}:}:i::::::::ノ `゙′/
}:}:{:::::: | 、 -=ニ=ァ / 차후에 찾아올 연방 집행관이 몇가지 정보를 보고
从{:::::八 :. \ "" ′
\{ .. \ ≧s。. ___/ 격리조치가 필요한지, 아니면 충분히 안정적일지
, -/..\_.......二ニ==──hァ
人〈 ...................... `Y⌒ヽY ||{、 여러가지 정보를 토대로 판단을 내리겠지..
_ -‐ ^ー=ミx _ ...............人__,人! ||{「㍉、
_ -‐ ^ー===ミx、 〉〉  ̄二ニ=ー==<⌒Ⅵ\,}}>┬=ミx、、
こ二二二二ニ==ニ二二二¨ ‐- _...............\....V⌒V....ノ┌┴=う
/=二三三三三二\ニ二三三>。、\..... /⌒ヾ|i |⌒Y'} Ⅳニ}
. /‐=二三三三三三=‐ハ二三三三ニ‐\\.{.........人....人_丿} }∧=}
i‐=二三三三三三二=‐i二三三三三二 \\_彡'⌒Y^ミー//ニ∧}
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|‐=二三三三三三二=‐|/三//=ニ三三三三三>x、|| ,x<三三ニ}
|‐=二三三三三三二=‐|三//=ニニ三三三三三三∧||∧三三ニニ}
|‐=二三三三三三二=‐|///二二三三三三三三三∨三三三ニニ|
|‐=二三三三三/二=/|Ⅳニニ二二三三三三三三三三三ニニニ|
. 〉‐‐=二三三/三三//Ⅳニ二二二二三三三三三三三三ニニニ|
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| l / ト、 }__ ヽ |
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人 /jl | | _ヽ__ ! l_/___} / | ′
/イ ∧ | {´ \{\;} | ,イ⌒}ヾ〉 | /
| r=, | |\ム斗ャ=ミ ) j/ {__.ノ,/ /}/
| l / l{ {∧ l!ヽ \ _彡イ } | ,イ  ̄ /イ {
∨{/ 八 {__〉| \ \圦__{__ ノ'" j/ , l|
∨ / \_,| \ \ ̄ ヽ ,′l| ....그들은, 총을 들고 있었어요. 하지만, 겨누지는 않았어요, 아니, 하지만
/イ l ! \{⌒ / |
人 l|ヽ! | -‐ / l|、 이런거, 조금 더, 조금 더 어떻게, 잘 해보려면 누구에게 말해야 하나요?
\{ /| |\ /} | l
/ヽ| | ≧s。 /\} l ! |
/---_| | ̄ ̄\ 厂 「----∨ イ
/ ̄ヽ-----_ '/ _ヽ/__ |-----} / | 八
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v---八 | ∨'人___ノ:::::N--------} / |{
∨---_\{ \::::::::::::::::{ \----_ノイ ノ
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비록 아티팩트에게 홀리긴 했지만
홀린 이후의 사무엘과 무전기의 모습은 파괴적이고 반사회적...인 모습과는 오히려 거리감이 있었습니다.
그걸 아는 학생들이 그 점을 토대로 도덕 교수에게 항의하지만 도덕 교수는 고개를 내젓습니다.
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}:i::::::::::::iーイ .: _.: 」 / 그러한 점이 있다는건 보고서를 받아들어서 알고 있다.
}:}:i::::::::ノ `゙′/
}:}:{:::::: | 、 ー -- ‐ / 하지만... 감찰관은 어쨌든, 폭력적인 징후를 보였으니 반사회적인 타천의 징후가 있다는건
从{:::::八 :. \ "" ′
\{ .. \ ≧s。. ___/ 동일하지 않냐고 지적할 가능성이 높다. 그리고...
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}:i::::::::::::iーイ .: _.: 」 / 잠시 보호조치를 하고 있는 지금도, 사무엘 학생은 무전기를 품에서 떼어놓지 않고 있다.
}:}:i::::::::ノ `゙′/
}:}:{:::::: | 、 -=ニ=ァ / 집행관의 시선으로 보자면, 잠재적으로 아티팩트에게 휘둘릴 가능성이 높다고
从{:::::八 :. \ "" ′
\{ .. \ ≧s。. ___/ 그렇게 판단할 여지가 충분한 상황이다.
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}:i::::::::::::iーイ .: _.: 」 / 자세한 사항은 더 이상 아카데미의 손을 반쯤 떠났다.
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}:}:{:::::: | 、 -=ニ=ァ / 차후에 찾아올 연방 집행관이 몇가지 정보를 보고
从{:::::八 :. \ "" ′
\{ .. \ ≧s。. ___/ 격리조치가 필요한지, 아니면 충분히 안정적일지
, -/..\_.......二ニ==──hァ
人〈 ...................... `Y⌒ヽY ||{、 여러가지 정보를 토대로 판단을 내리겠지..
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| r=, | |\ム斗ャ=ミ ) j/ {__.ノ,/ /}/
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∨{/ 八 {__〉| \ \圦__{__ ノ'" j/ , l|
∨ / \_,| \ \ ̄ ヽ ,′l| ....그들은, 총을 들고 있었어요. 하지만, 겨누지는 않았어요, 아니, 하지만
/イ l ! \{⌒ / |
人 l|ヽ! | -‐ / l|、 이런거, 조금 더, 조금 더 어떻게, 잘 해보려면 누구에게 말해야 하나요?
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/ヽ| | ≧s。 /\} l ! |
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v---八 | ∨'人___ノ:::::N--------} / |{
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비록 아티팩트에게 홀리긴 했지만
홀린 이후의 사무엘과 무전기의 모습은 파괴적이고 반사회적...인 모습과는 오히려 거리감이 있었습니다.
그걸 아는 학생들이 그 점을 토대로 도덕 교수에게 항의하지만 도덕 교수는 고개를 내젓습니다.
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}:i::::::::::::iーイ .: _.: 」 / 그러한 점이 있다는건 보고서를 받아들어서 알고 있다.
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}:}:{:::::: | 、 ー -- ‐ / 하지만... 감찰관은 어쨌든, 폭력적인 징후를 보였으니 반사회적인 타천의 징후가 있다는건
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\{ .. \ ≧s。. ___/ 동일하지 않냐고 지적할 가능성이 높다. 그리고...
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}:i::::::::::::iーイ .: _.: 」 / 잠시 보호조치를 하고 있는 지금도, 사무엘 학생은 무전기를 품에서 떼어놓지 않고 있다.
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}:}:{:::::: | 、 -=ニ=ァ / 집행관의 시선으로 보자면, 잠재적으로 아티팩트에게 휘둘릴 가능성이 높다고
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\{ .. \ ≧s。. ___/ 그렇게 판단할 여지가 충분한 상황이다.
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